Торжественная церемония награждения состоялась сегодня в Сахалинской областной научной универсальной библиотеке. Дипломы и памятные подарки за работу перед играми получили преподаватели, которые обучали волонтеров английскому, китайскому, японскому и корейскому языкам, а также конфликтологии и краеведению. Памятные подарки вручили сотрудникам Сахалинского госуниверситета, филиала Дальневосточного госуниверситета путей и сообщений и Сахалинского института железнодорожного транспорта.

— Мы бы хотели поздравить вас с окончанием такого масштабного проекта, в который вы внесли огромный вклад. Спасибо вам от орг. комитета и дирекции еще раз. Вместе мы провели большую работу, — отметил генеральный секретарь игр “Дети Азии” Сергей Хатылыков.

Сергей Хатылыков

Кроме этого, грамоты получили коменданты и заведующие общежитий учебных заведений (СахГУ, СПЭТ, СТС), в которых проживали волонтеры. Памятными подарками также отметили сотрудников департамента молодежной политики СахГУ и сотрудников СахИЖТ, ПТК СахГУ, ЮСПК СахГУ, Сахалинского базового медицинский колледжа и СТК “Горный воздух”, за помощь в привлечении добровольцев. А сотрудников управления федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Сахалинской области поблагодарили за серию лекций о санитарно-эпидемиологическом благополучии граждан.

Всех желающих обучали оказанию первой медицинской и психологической помощи.

– На одной из трех площадок практиковалась сердечно-легочная реанимация, где студентов на манекене обучают проводить массаж сердца, дефибрилляцию легких и многое другое. На второй площадке показывали, как правильно накладывать повязки и жгуты. Третье направление – оказание психологической и допсихологической помощи пострадавшим, – рассказал старший преподаватель кафедры БЖД Андрей Завалишин.

Такие мероприятия проходят уже не в первый раз. Студенческий спасательный отряд сегодня насчитывает 15 участников, большинство из которых учатся на направлениях «Безопасность жизнедеятельности» и «Физическая культура», но вступить в отряд может любой желающий студент любого профиля.

По убеждению активистки спасательного отряда Карины Полицкой, главное – это не направление обучения, а желание помочь. Карина – студентка 2 курса направления «Физическая культура», уже два года состоит в рядах спасателей, является опытным поисковиком и читает лекции по допсихологической помощи.

– Часто в чрезвычайных ситуациях люди впадают в истерию, могут испытывать агрессию, апатию, – рассказывает она. – Конечно, мы должны помочь, и нужно знать, как это сделать правильно. Я, например, однажды попала в аварию, и моя попутчица впала в истерику – в такие моменты нужно правильно поддержать человека, ведь любое неверное слово может привести к печальным последствиям.

Соглашение предполагает взаимодействие Института филологии, истории и востоковедения и СахГУ с факультетом гуманитарных и социальных наук Университета Ямагата.

 – Мы не сомневаемся, что установление дружеских отношений с японским университетом поможет нашим организациям наладить контакты, взаимно обогатить научный и педагогический опыт, станет полезным в сфере студенческих обменов, в особенности для тех ребят, кто изучает историю и японский язык, – отметил и. о. ректора Олег Фёдоров.

Японский университет имеет действующие соглашения с вузами в 30 странах мира, в том числе и в России. В частности, реализуются программы обмена с Бурятским государственным университетом и Северо-восточным федеральным университетом им. М. К. Аммосова.

– Своей миссией в подготовке кадров мы видим воспитание молодежи в духе мультикультурного взаимодействия, – подчеркнул профессор Университета Ямагата, японский историк Наоки Амано. – Уже в сентябре 2019 года планируем организовать стажировку для наших студентов в Сахалинскую область, чтобы они познакомились с историей вашего региона и установили дружеские отношения со своими российскими сверстниками. Уверены, что такая работа будет способствовать укреплению культурных связей между нашими странами.

Университет Ямагата – государственный вуз, расположенный в районе Тохоку на северо-востоке Японии. Он был основан в 1878 году как педучилище, в 1949 году преобразован в университет. В настоящее время состоит из 6 факультетов (педагогический, естественных наук, медицинский, технологический, сельскохозяйственных наук и факультет гуманитарных и социальных наук), где учатся около 10 тысяч студентов.

Программа подготовки экспертов для руководящей роли на Дальнем Востоке и Заполярье ( Russia–Japan Expert Edu­­ca­­tion Pro­­gram, RJE3) была создана Университетом Хоккайдо в рамках гранта японского правительства. Помимо СахГУ, в программе принимают участие Дальневосточный федеральный университет (г. Владивосток), Северо-Восточный федеральный университет (г. Якутск), Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск) и Иркутский государственный университет (г. Иркутск).

Островной университет на симпозиуме представляла доктор педагогических наук, доцент Ирина Балицкая. В ходе работы  был обсужден ряд важных для дальнейшего развития программы вопросов: учебные предметы, предлагаемые в рамках программы; методы обучения; условия участия преподавателей; совершенствование системы перезачета учебных дисциплин; совершенствование системы управления программой и др. Студенты, обучавшиеся по программе RJE3, выступили с презентациям, в которых они отметили вклад программы в  их профессиональное становление. Симпозиум продолжил свою работу в университете Цукуба (Токио), где проходила расширенная встреча представителей российских и японских вузов.

 –На расширенном заседании  поступило предложение модернизировать программу, представив более широкое направление – «Платформа подготовки кадров для японо-российского экономического сотрудничества и гуманитарных обменов», – говорит Ирина Балицкая. – Новое направление подразумевает не только обучение по обмену в другой стране, но и прохождение учебной практики.

Ирина Балицкая

На сегодняшний день в программе RJE3 приняли участие более 25 аспирантов и магистрантов  СахГУ, которые получили возможность  изучать учебные дисциплины японского вуза, проводить научные исследования в рамках кандидатских или магистерских диссертаций на базе исследовательских центров университета Хоккайдо, проходить практику. Необходимо отметить, что данная программа не ограничивает обучение в рамках определенных направлений подготовки, в ней могут принимать участие аспиранты и магистранты всех специальностей вуза.

Как подчеркивает начальник управления СахГУ по международным связям Виктор Корсунов, сотрудничество с Университетом Хоккайдо длится уже около 30 лет.

Виктор Корсунов

– Недавно у нас было решено организовать клуб друзей хоккайдского вуза, куда входят аспиранты, студенты или преподаватели, учившиеся или работавшие в нем, – подчеркивает начальник управления. – Такие «клубы выпускников» очень распространены по всему миру, но пока пользуются меньшей популярностью в России.

Отметим, что в ходе визита в, Ирине Балицкой был вручен сертификат Ассоциации представителей и партнеров Хоккайдского университета (Hokkaido Uni­ver­sity Ambas­sador and Part­ner Sys­tem, HUAP). Помимо нее, от СахГУ такой чести удостоены Виктор Корсунов и Елена Иконникова.

– Мы уверены, что наши новые партнеры-представители профессор Корсунов, доктор Балицкая и доктор Иконникова будут играть важную роль в распространении и укреплении сообщества Университета Хоккайдо на территории России, а также программы RJE3 в целом, – отмечают руководители японского вуза.

Почувствовать себя юными археологами и узнать про историю Сахалина и Курил смогли школьники, переступившие порог учебного археологического музея вуза. Главной идеей занятия стала древняя история островов в контексте мировой истории. Учащимся показали самое древнее изображение человека – «Долинскую Венеру», изделия из вулканического стекла, керамики и янтаря, найденные во время археологических экспедиций начиная с 60-х годов XX века.

На занятиях по биологии шла речь о морфологическом и анатомическом строении живых объектов. В роли объектов исследования выступили клубни картофеля. В биоэкологической лаборатории школьники вооружились микроскопами, увеличительными стеклами, пинцетами и скальпелями, чтобы на практике доказать, что клубень картофеля – это видоизмененный подземный побег. Под руководством кандидата биологических наук, доцента кафедры экологии, биологии и природных ресурсов ИЕНиТБ Ольги Цырендоржиевой начинающие естествоиспытатели проводили «хирургические» манипуляции: делали анатомические срезы стеблей и клубней. Особенно ребятам понравилась работа с микроскопами и препаратами, ведь для многих этот опыт – первый.

Еще одна группа школьников на занятии по робототехнике с помощью Lego Mind­s­torms Edu­­ca­­tion создавала механический прототип руки, другая – изготавливала макеты жилых домов из бумаги и знакомилась с автомобильными эксплуатационными материалами. Особый математический интерес участники университетских суббот проявили к лекции «Кролики Фибоначчи и рекурсии». Разгадать математическую головоломку, придуманную итальянским ученым-математиком Фибоначчи, помогал старший преподаватель кафедры математики Иван Травкин.

Особой популярностью пользовались несколько площадок Технического нефтегазового института СахГУ. Будущие нефтяники провели эксперименты по определению качества бензина и керосина, опытным путем выявили причины недостатков. Также они сравнивали летнее и зимнее дизельное топливо, температуру застывания и чистоту горючего.

На «Занимательной химии» не обошлось без экспериментов. Школьники взрывали натрий, укрощали «фараоновых змей», своими руками делали огнетушитель, писали невидимыми чернилами и надували воздушные шары с помощью химической реакции.

«Университетские субботы» в СахГУ дают участникам возможность получить новые знания, не предусмотренные школьной программой, расширить научный и культурный кругозор и окунуться в университетскую академическую среду.

Проект приурочен к празднованию 70-летия образовательной организации и реализуется при поддержке консорциума «Сахалин-1» в составе компании-оператора проекта «Сахалин-1» «Эксон Нефтегаз Лимитед», японского консорциума «СОДЭКО», российской нефтяной компании «Роснефть» и индийской «ОНГК Видеш».

В преддверии второго областного робототехнического форума Сахалинский государственный университет с 22 по 25 марта 2019 года проводит курсы повышения квалификации «Преподавание основ соревновательной робототехники с помощью Lego Mind­s­torms Edu­­ca­­tion EV3».

Это дополнительная профессиональная образовательная программа для педагогов, по итогам которой они смогут эффективнее развивать инженерное мышление обучающихся с использованием конструктора Lego Mind­s­torms Edu­­ca­­tion EV3.

Благодаря поддержке Консорциума «Сахалин-1», на курсы был приглашен старший преподаватель кафедры теории и методики обучения информатики ФГАОУ ВО Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова (г. Якутск) Сергей Иванович Ситников – один из ведущих специалистов в области соревновательной робототехники.

По предварительным данным в курсах примут участие 25 педагогов образовательных организаций Сахалинской области (г. Южно-Сахалинск, г. Оха, г. Поронайск, пгт. Ноглики, пгт. Тымовское).

Слушатели курсов  рассмотрят вопросы программирования в среде Lego Mind­s­torms EV3, познакомятся с теоретическими и практическими основами соревновательной робототехникой.

После окончания курсов слушатели, успешно прошедшие итоговое тестирование, получат сертификаты о повышении квалификации.

Сразиться за шахматной доской решилось 12 человек из институтов и колледжей университета, как первокурсники, так и магистранты.

Турнир прошел в три этапа: первый этап – блиц-раунд, в котором каждому игроку дается 5 минут на все ходы. На втором туре участникам предстояло сыграть более долгие партии, что давало им время обдумать свои ходы. Третий этап круговой: трое финалистов играют друг с другом для выявления призеров и победителя.

Победителем турнира стал Никита Шемет, студент 1 курса Технического нефтегазового института, 2 место в тяжелой борьбе отвоевал Влад Федосов, второкурсник магистратуры Технического нефтегазового института, 3 место занял студент 2 курса магистратуры Института психологии и педагогики Игорь Новомодный.

Помог в проведении турнира приглашенный гость Виктор Иванович Чуйко, почетный ветеран спорта России, тренер-преподаватель и единственный в Сахалинской области федеральный арбитр по шахматам и футболу.

Турнир по шахматам показал высокий интерес среди студентов университета. Организаторы не сомневаются, что на следующих турнирах они увидят больше новых участников.

В Техническом нефтегазовом институте СахГУ прошел шахматный турнир в честь 70-летия островного вуза.

26 марта 2019 года в Сахалинском государственном университете состоится открытие Весенней научной сессии, посвященной 70-летию с момента основания образовательной организации.

Со своими докладами выступят: Кутбиддинова Р.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии СахГУ с  темой доклада «Психологические методы развития стрессоустойчивости личности»; Максимов В.П.,  доктор педагогических наук, заведующий кафедрой электроэнергетики и физики СахГУ с темой доклада «Прогнозирование потребления электрической энергии»; Иконникова Е.А.,  доктор филологических наук, профессор кафедры русской и зарубежной литературы с темой доклада «Язык и литература в системе культурных ценностей».

В рамках ВНС2019  состоятся:

• XLIX научно-практическая конференция преподавателей, аспирантов и сотрудников университета
• XVI весенние студенческие научные чтения

Институты Сахалинского государственного университета организуют работу:

• свыше 40 секций по разнообразным направлениям,
• 10 круглых столов;
• научно-методические семинары;
• открытые лекции;
• научно-практические конференции;
• конкурсы научных работ и научных эссе и т.д.

По итогам Весенней научной сессии победители будут награждены дипломами, а их доклады опубликуются.

Открытие пройдет по адресу: Коммунистический проспект, 33 (малый зал). Начало в 14:00

ПРОГРАММА_ВНС_2019

Сотрудничество с компанией длится уже около трех лет. «Технониколь», являясь потенциальным работодателем выпускником направления «Строительство», проводит серию обучающих семинаров в сфере строительных технологий и компетенций, что значительно расширяет навыки будущих выпускников. Одним из долгосрочных совместных проектов является серия мастер-классов на базе ПТК для уже работающих строителей. В будущем планируется создать учебные стенды и открыть кабинет «Технониколя» в помещениях колледжа.

По окончании семинаров все слушатели получают сертификаты участника, позволяющие работать с материалами «Технониколя».

В ней приняли участие около 60 учащихся 8–9 классов школ Южно-Сахалинска.

Задания были оформлены в форме теста на английском языке и включали в себя вопросы по истории, географии, политике и экономике стран. Чтобы получить больше баллов за задание, учащийся может дать более полный и развернутый ответ, воспользовавшись дополнительным бланком. Доцент кафедры перевода и переводоведения Ри Шин Хян отмечает, что самые большие сложности всегда возникают с вопросами по истории стран.

Мероприятие прошло в рамках «Олимпиад СахГУ», которые проводятся в течении всего учебного года.