«Масте­ра госте­при­им­ства» – это все­рос­сий­ский кон­курс, направ­лен­ный на рас­кры­тие потен­ци­а­ла про­фес­си­о­на­лов, фор­ми­ро­ва­ние новых тра­ди­ций, повы­ше­ние стан­дар­тов сер­ви­са и пре­сти­жа про­фес­сий во всех сфе­рах инду­стрии госте­при­им­ства.

Одно из оче­вид­ных пре­иму­ществ уча­стия в кон­кур­се «Масте­ра госте­при­им­ства» – это воз­мож­ность обме­нять­ся опы­том, прак­ти­ка­ми, пора­бо­тать в раз­ных коман­дах, най­ти еди­но­мыш­лен­ни­ков и завя­зать пер­со­наль­ные кон­так­ты с экс­пер­та­ми из вашей сфе­ры со всей стра­ны.

Зада­ча­ми Кон­кур­са явля­ют­ся:

• поиск уни­каль­ных про­ек­тов в инду­стрии госте­при­им­ства с целью их под­держ­ки и раз­ви­тия;
• созда­ние ком­му­ни­ка­ци­он­ной пло­щад­ки для обме­на опы­том меж­ду участ­ни­ка­ми, содей­ствия их даль­ней­ше­му раз­ви­тию и рас­про­стра­не­нию луч­ших прак­тик;
• рас­кры­тие потен­ци­а­ла актив­ных про­фес­си­о­на­лов, повы­ше­ние стан­дар­тов сер­ви­са и пре­сти­жа про­фес­сий в инду­стрии госте­при­им­ства.

Масте­ра госте­при­им­ства. Сту­ден­ты – это воз­мож­ность:

• Выиг­рать грант на реа­ли­за­цию про­ек­та до 1,5 млн руб.
• Полу­чить при­ви­ле­гии при поступ­ле­нии на про­филь­ные направ­ле­ния в маги­стра­ту­ру
• Полу­чить в настав­ни­ки лиде­ров инду­стрии госте­при­им­ства и побе­ди­те­лей пер­во­го сезо­на кон­кур­са 
• Позна­ко­мить­ся с топо­вы­ми рабо­то­да­те­ля­ми отрас­ли и полу­чить при­гла­ше­ние на рабо­ту меч­ты

Усло­вия уча­стия в «Масте­ра госте­при­им­ства. Сту­ден­ты»: 

1. Воз­раст от 18 до 30 лет (вклю­чи­тель­но)
2. На момент реги­стра­ции про­хо­дить обу­че­ние в обра­зо­ва­тель­ном учре­жде­нии началь­но­го профессионального/среднего профессионального/высшего профессионального/послевузовского про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния
3. Быть граж­да­ни­ном Рос­сий­ской Феде­ра­ции

Кон­курс «Масте­ра госте­при­им­ства» про­хо­дит в несколь­ко эта­пов: реги­стра­ция и дистан­ци­он­ный отбо­роч­ный этап, реги­о­наль­ные полу­фи­на­лы и финал.

При­ём заявок уже начал­ся – спе­ши реги­стри­ро­вать­ся! Подать заяв­ку мож­но до 15 янва­ря 2021 года на сай­те welcomecup.ru. Уча­стие – бес­плат­но!

Как при­нять уча­стие?

Необ­хо­ди­мо создать Лич­ный каби­нет* участ­ни­ка и завер­шить реги­стра­цию до 23:59 15 янва­ря 2021 по мос­ков­ско­му вре­ме­ни.

Для завер­ше­нии реги­стра­ции необ­хо­ди­мо запол­нить обя­за­тель­ные поля в трех раз­де­лах «Основ­ное», «Кон­так­ты» и «Про­чее». Систе­ма авто­ма­ти­че­ски опре­де­лит соблю­де­ние всех тре­бо­ва­ний и напра­вит под­твер­жде­ние о реги­стра­ции.

Перед реги­стра­ци­ей реко­мен­ду­ем посмот­реть видео-инструк­цию. 

Запись видео­при­гла­ше­ния

И наше пер­вое зада­ние – самое твор­че­ское: запи­сать видео­при­гла­ше­ние в люби­мый уго­лок Рос­сии. Это может быть реги­он, насе­лен­ный пункт, досто­при­ме­ча­тель­ность. Это необ­хо­ди­мо сде­лать до 15 янва­ря, поэто­му у вас будет доста­точ­но вре­ме­ни, что­бы при­ду­мать текст, запи­сать видео, загру­зить его на Youtube/Вконтакте/Facebook, изу­чить пра­ви­ла, каким оно долж­но быть и как его под­пи­сать. Не забы­вай­те про­ста­вить хеш­те­ги #масте­ра­го­сте­при­им­ства и #рос­си­я­у­див­ля­ет!

Для того, что­бы загру­зить ссыл­ку, необ­хо­ди­мо зай­ти в Лич­ный каби­нет и в раз­де­ле «Запи­сать видео­при­гла­ше­ния» нажать кноп­ку «ЗАПОЛНИТЬ». Это могут сде­лать все, кто завер­шил реги­стра­цию и запол­нил анке­ту.

Запись видео­ро­ли­ка – обя­за­тель­ное усло­вие допус­ка к очным испы­та­ни­ям, кото­рое вклю­ча­ет под­го­тов­ку и раз­ме­ще­ние в Лич­ном каби­не­те участ­ни­ка ссыл­ки на видео, опуб­ли­ко­ван­ном на одной из плат­форм*: Youtube, Вкон­так­те, Facebook.

В нача­ле роли­ка Участ­ни­ку необ­хо­ди­мо пред­ста­вить­ся (назвать фами­лию и имя, место житель­ства, род про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти), ука­зать назва­ние и место­по­ло­же­ние объ­ек­та, кото­ро­му посвя­щён видео­ро­лик. В основ­ной части видео Участ­ник дол­жен рас­ска­зать, поче­му при­гла­ша­ет посе­тить имен­но этот реги­он или кон­крет­ный объ­ект в нём.

Основ­ные тре­бо­ва­ния к видео­ро­ли­ку:

1. Видео­ро­лик дол­жен быть снят на рус­ском язы­ке.
2. Мини­маль­ная про­дол­жи­тель­ность – 1 мину­та, мак­си­маль­ная – 3 мину­ты.
3. При­сут­ствие Участ­ни­ка в кад­ре долж­но состав­лять не менее 30 секунд под­ряд. 
4. Видео долж­но быть гори­зон­таль­ным.
5. В видео дол­жен быть отчет­ли­во слы­шен голос Участ­ни­ка.
6. Участ­ник дол­жен опуб­ли­ко­вать видео­ро­лик на лич­ном акка­ун­те Youtube/ Вконтакте/ Facebook с откры­тым досту­пом к про­смот­ру видео.
7. В опи­са­нии к видео необ­хо­ди­мо ука­зать офи­ци­аль­ные теги Кон­кур­са – #масте­ра­го­сте­при­им­ства #рос­си­я­у­див­ля­ет
8. Пуб­ли­ка­ции на Youtube долж­на иметь сле­ду­ю­щее назва­ние – Кон­курс «Масте­ра госте­при­им­ства 2020−2021». Имя и фами­лия Участ­ни­ка.
9. Содер­жа­ние видео­ро­ли­ков не долж­но: нару­шать зако­но­да­тель­ство Рос­сий­ской Феде­ра­ции, содер­жать сце­ны наси­лия, ненор­ма­тив­ную лек­си­ку, оскор­би­тель­ную инфор­ма­цию, а так­же инфор­ма­цию, про­ти­во­ре­ча­щую нрав­ствен­ным нача­лам и обще­при­знан­ным цен­но­стям.

Под­го­то­вить и раз­ме­стить ссыл­ку на видео необ­хо­ди­мо в пери­од с 24 нояб­ря до 23:59 15 янва­ря по мос­ков­ско­му вре­ме­ни.

Обра­ти­те вни­ма­ние, что дан­ное зада­ние не явля­ет­ся оце­ноч­ным. Для того, что­бы Ваше зада­ние было засчи­та­но, видео и ссыл­ка в ЛК долж­ны быть доступ­ны до окон­ча­ния вто­ро­го сезо­на Кон­кур­са.

Реко­мен­ду­ем не откла­ды­вать пуб­ли­ка­цию видео­при­гла­ше­ния и раз­ме­ще­ние ссыл­ки на него в Лич­ном каби­не­те на послед­ние дни дан­но­го эта­па. Это зна­чи­тель­но умень­шит риск воз­ник­но­ве­ния тех­ни­че­ских про­блем, а при их воз­ник­но­ве­нии у Вас будет вре­мя на их реше­ние.

При­со­еди­няй­ся и мы вме­сте сде­ла­ем Рос­сию самой госте­при­им­ной стра­ной в мире!

Профори­ен­та­ци­он­ный про­ект «Шко­ла буду­ще­го сту­ден­та» впер­вые стар­то­вал в октяб­ре 2020 года. На нем побы­ва­ли школь­ни­ки из несколь­ких рай­о­нов Саха­лин­ской обла­сти.

Сам про­ект под­ра­зу­ме­ва­ет профори­ен­та­ци­он­ную рабо­ту с уча­щи­ми­ся стар­ших клас­сов. Его цель – помочь им опре­де­лить­ся с буду­щей про­фес­си­ей.

Рас­пи­са­ние мастер-клас­сов на 12.12.2020 г.

Старт заня­тий в 15:00

Экс­кур­сия в учеб­ный архео­ло­ги­че­ский музей

канд. ист. наук, доцент Гри­щен­ко В. А.

(ул. Погра­нич­ная, 70)

Слу­ша­те­ли профори­ен­та­ци­он­но­го про­ек­та «Шко­ла буду­ще­го сту­ден­та» в ходе экс­кур­сии позна­ко­мят­ся с исто­ри­ей Саха­лин­ской обла­сти от древ­не­ка­мен­но­го века (эпо­хи палео­ли­та) до Ново­го вре­ме­ни в кон­тек­сте до и про­то­и­сто­ри­че­ско­го про­шло­го ост­ров­но­го мира Севе­ро-восточ­ной Азии, есте­ствен­ной и антро­по­ген­ной исто­рии реги­о­на и мира в целом. В насто­я­щее вре­мя фон­ды Учеб­но­го архео­ло­ги­че­ско­го музея СахГУ содер­жат боль­ше тыся­чи архео­ло­ги­че­ских и этно­гра­фи­че­ских кол­лек­ций, вклю­ча­ю­щих более 120000 еди­ниц хра­не­ния воз­рас­том от 250 тысяч до 100 – 50 лет назад.

Мастер-класс «По раз­ви­тию лидер­ских качеств»

Ст. преп. Афа­на­сье­ва Д.О.

(ул. Лени­на, 296), Ауд. 407

На мастер-клас­се будут подроб­но разо­бра­ны пси­хо­ло­ги­че­ские лич­ност­ные харак­те­ри­сти­ки лиде­ра. Слу­ша­те­лей позна­ко­мят с тех­ни­ка­ми вли­я­ния на груп­по­вое настро­е­ние, а так­же рас­ска­жут про спо­соб­ность вести за собой дру­гих чле­нов груп­пы.

Мастер-класс «Про­гра­ми­ро­ва­ние»,

ст. преп. Ваша­кид­зе Н. С.;

(ул. Погра­нич­ная, 68), Ауд. 215

На мастер-клас­се слу­ша­те­лям рас­ска­жут про язык про­грам­ми­ро­ва­ния, а так­же пока­жут нестан­дарт­ные пути реше­ния опре­де­лен­ных задач.

мастер-класс «Слу­жеб­ные про­грам­мы ОС Windows»,

ст. преп. Филип­по­ва Г. В.

(ул. Погра­нич­ная, 68), Ауд. 215

Здесь слу­ша­те­лей профори­ен­та­ци­он­но­го про­ек­та «Шко­ла буду­ще­го сту­ден­та» позна­ко­мят с ути­ли­та­ми для обслу­жи­ва­ния внеш­них запо­ми­на­ю­щих устройств.

О НАС:

«Шко­ла буду­ще­го сту­ден­та» – это сов­мест­ное начи­на­ние Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та и мини­стер­ства обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти. Сей­час в новую шко­лу зачис­ле­но более 100 уча­щих­ся из 10 и 11 клас­сов Холм­ска, Кор­са­ко­ва, Невель­ска, Южно-Саха­лин­ска.

Обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма для стар­ше­класс­ни­ков преду­смат­ри­ва­ет рабо­ту про­филь­ных школ, мастер-клас­сы от инду­стри­аль­ных парт­не­ров уни­вер­си­те­та, тре­нин­ги, интер­ак­тив­ные заня­тия, науч­но-попу­ляр­ные лек­ции от веду­щих пре­по­да­ва­те­лей вуза, зна­ком­ство с про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом СахГУ, сов­мест­ные про­ек­ты, экс­кур­сии в науч­ные лабо­ра­то­рии и цен­тры.

На базе шко­лы будет орга­ни­зо­ван «Лек­то­ри­ум для роди­те­лей» – систе­ма лек­ци­он­ных заня­тий, где роди­те­ли не толь­ко осва­и­ва­ют азы пси­хо­ло­гии обще­ния с детьми раз­но­го воз­рас­та.

Часть меро­при­я­тий будет про­хо­дить в онлайн-фор­ма­те, поэто­му к ним могут под­клю­чить­ся уча­щи­е­ся школ муни­ци­паль­ных обра­зо­ва­ний реги­о­на. Все транс­ля­ции мож­но будет посмот­реть на Youtube-кана­ле уни­вер­си­те­та.

По завер­ше­нии шко­лы всех участ­ни­ков ждет выпуск­ной вечер и сер­ти­фи­ка­ты.

Под­пи­сы­вай­ся на наш Instagram : Sakhgu и Instagram Цен­тра карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства: career_center_sakh.gu

Акту­аль­ное РАСПИСАНИЕ

#Доб­ра­Яр­мар­ка в этом году прой­дет в пред­две­рии Дня Рос­сий­ско­го сту­ден­че­ства – Татья­ни­но­го Дня. Объ­еди­нен­ный совет обу­ча­ю­щих­ся СахГУ решил таким осо­бен­ным обра­зом отме­тить празд­ник всех сту­ден­тов.

Посе­ти­те­ли ярмар­ки смо­гут при­об­ре­сти выпеч­ку, суве­ни­ры, открыт­ки, кни­ги, аксес­су­а­ры и мно­гое дру­гое сде­лан­ные рука­ми сту­ден­тов и пре­по­да­ва­те­лей вуза. Так­же гостей меро­при­я­тия ждут инте­рес­ные мастер-клас­сы и кон­церт­ная про­грам­ма от сту­ден­че­ских твор­че­ских кол­лек­ти­вов.

- В про­шлом году мы впер­вые реа­ли­зо­ва­ли этот про­ект и смог­ли выру­чить более 40 тысяч руб­лей. Все собран­ные сред­ства были направ­ле­ны на при­об­ре­те­ние игру­шек в под­держ­ку про­ек­та «Сун­дуч­ки храб­ро­сти», - отме­ча­ют орга­ни­за­то­ры ярмар­ки.

В это году все выру­чен­ные сред­ства орга­ни­за­то­ры ярмар­ки напра­вят на под­держ­ку нуж­да­ю­щих­ся пожи­лых людей и мало­мо­биль­ных граж­дан, нахо­дя­щих­ся в груп­пе рис­ка в пери­од пан­де­мии, в рам­ках акции #МыВ­ме­сте.

Ждем вас 24 янва­ря, с 13:00 до 15:00, на 3 эта­же ТРК «Сити Молл».

Ярмар­ка про­хо­дит при под­держ­ке ТРК «Сити Молл», Цен­тра моло­деж­ных ини­ци­а­тив и медиа­хол­дин­га «Губерн­ские ведо­мо­сти».

Центр непре­рыв­но­го обра­зо­ва­ния СахГУ осу­ществ­ля­ет под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов по про­грам­ме про­фес­си­о­наль­ной пере­под­го­тов­ки в сфе­ре госу­дар­ствен­ных и муни­ци­паль­ных заку­пок.

«Орга­ни­за­ция заку­пок това­ров, работ, услуг для госу­дар­ствен­ных и муни­ци­паль­ных нужд» (260 часов, фор­ма обу­че­ния очная с эле­мен­та­ми ДОТ)

Содер­жа­ние про­грам­мы:

Модуль 1. Орга­ни­за­ция заку­пок това­ров, работ, услуг. Пла­ни­ро­ва­ние, нор­ми­ро­ва­ние заку­пок.

Модуль 2. Осу­ществ­ле­ние заку­пок. Опре­де­ле­ние поставщика(подрядчика, испол­ни­те­ля).

Модуль 3. Кон­тракт: поря­док заклю­че­ния и испол­не­ния кон­трак­та.

Модуль 4. Осо­бен­но­сти осу­ществ­ле­ния отдель­ных видов заку­пок.

Модуль 5. Мони­то­ринг, аудит и кон­троль в сфе­ре заку­пок.

Сро­ки обу­че­ния: 

• очное обу­че­ние: с 08 фев­ра­ля по 19 фев­ра­ля
• дистан­ци­он­ное обу­че­ние: фев­раль – март

По вопро­сам обу­че­ния обра­щать­ся: 8(4242) 45−03−12, 8 962 118 71 91

e‑mail: added@sakhgu.ru

Руко­во­ди­тель про­грамм: Ефре­мо­ва Ната­лья Сер­ге­ев­на

Кон­такт­ное лицо: Сен­чук Аль­би­на Лео­ни­дов­на

Сорев­но­ва­ния сре­ди сту­ден­тов про­шли на базе кол­ле­джа по под­го­тов­ке соци­аль­ных работ­ни­ков Депар­та­мен­та тру­да и соци­аль­ной защи­ты насе­ле­ния горо­да Моск­вы, реа­ли­зу­ю­щих про­грам­мы под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов сред­не­го зве­на по направ­ле­нию «Соци­аль­ная рабо­та».

Олим­пи­а­да вклю­ча­ла в себя два эта­па: заоч­ный и дистан­ци­он­ный. В заоч­ном туре при­ня­ли уча­стие 19 команд из раз­ных реги­о­нов Рос­сии, 9 кото­рых вышли в финал. Сре­ди них и коман­да Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ, в состав кото­рой вошли сту­дент­ки 2 кур­са спе­ци­аль­но­сти «Соци­аль­ная рабо­та»: Аба­ку­мо­ва Ари­на, Мед­ве­де­ва Ксе­ния, Согре­ева Элли­на.

Финал про­хо­дил в дистан­ци­он­ном фор­ма­те с соблю­де­ни­ем всех каран­тин­ных тре­бо­ва­ний. В кон­курс­ную про­грам­му вошли про­фес­си­о­наль­ное тести­ро­ва­ние участ­ни­ков и квест, в ходе кото­ро­го участ­ни­ки с исполь­зо­ва­ни­ем интер­нет-тех­но­ло­гий про­де­мон­стри­ро­ва­ли свои навы­ки и зна­ния в обла­сти ока­за­ния госу­дар­ствен­ных услуг в сфе­ре соци­аль­ной защи­ты насе­ле­ния, тех­ни­че­ских средств реа­би­ли­та­ции, пси­хо­ло­ги­че­ско­го сопро­вож­де­ния и орга­ни­за­ции ком­му­ни­ка­ции, эле­мен­тов меди­ко-соци­аль­но­го ухо­да. Все зада­ния раз­ра­бо­та­ны на осно­ве тре­бо­ва­ний про­фес­си­о­наль­ных стан­дар­тов и стан­дар­тов WorldSkills для спе­ци­а­ли­стов соци­аль­ной сфе­ры.

В ходе кон­курс­ных испы­та­ний коман­да ЮСПК СахГУ заво­е­ва­ла спе­ци­аль­ный приз «За луч­ший бук­лет «Соци­аль­ная кар­та реги­о­на» (науч­ные руко­во­ди­те­ли про­ек­та: Еле­на Чер­ная, руко­во­ди­тель отде­ле­ния по направ­ле­нию «Соци­аль­ная рабо­та» ФУМО СПО «Социо­ло­гия и соци­аль­ная рабо­та», пре­по­да­ва­тель выс­шей ква­ли­фи­ка­ци­он­ной кате­го­рии и Инна Коло­тов­ки­на, кан­ди­дат эко­но­ми­че­ских наук, пре­по­да­ва­тель выс­шей ква­ли­фи­ка­ци­он­ной кате­го­рии).

Основ­ной целью про­ве­де­ния олим­пи­а­ды ста­ло выяв­ле­ние наи­бо­лее ода­рен­ных и талант­ли­вых сту­ден­тов, повы­ше­ние каче­ства под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в обла­сти соци­аль­ной рабо­ты, даль­ней­шее совер­шен­ство­ва­ние их про­фес­си­о­наль­ной ком­пе­тент­но­сти, а так­же повы­ше­ние попу­ляр­но­сти и пре­стиж­но­сти рабо­ты в сфе­ре соци­аль­ной защи­ты насе­ле­ния.

«Фило­ло­ги­че­ский жур­нал» ведёт свой отчёт с 1992 года. В нынеш­нее изда­ние вошли рабо­ты при­мер­но соро­ка авто­ров. Сре­ди них – не толь­ко док­то­ра и кан­ди­да­ты наук, но аспи­ран­ты, маги­стран­ты, сту­ден­ты и даже одна школь­ни­ца. Два­дцать чет­вёр­тый номер жур­на­ла откры­ва­ет­ся дву­мя ста­тья­ми на чехов­скую тема­ти­ку. Это свя­за­но с юби­лей­ны­ми собы­ти­я­ми: преж­де все­го, со 160-лети­ем со дня рож­де­ния А. П. Чехо­ва, со 130-лети­ем с момен­та даль­не­во­сточ­но­го путе­ше­ствия и со 125-лети­ем со дня отдель­но­го изда­ния кни­ги «Ост­ров Саха­лин». Кро­ме того, в выпус­ке это­го года есть два интер­вью, под­го­тов­лен­ные саха­лин­ски­ми жур­на­ли­ста­ми и свя­зан­ные с юби­ле­я­ми фило­ло­гов, – Любо­ви Васи­льев­ны Шату­но­вой и Лари­сы Вла­ди­ми­ров­ны Доро­фе­е­вой. Есть в жур­на­ле обзо­ры, рецен­зии и объ­яв­ле­ния. Жур­нал, как и преж­де, раз­ви­ва­ет­ся и охва­ты­ва­ет новые обла­сти фило­ло­ги­че­ско­го зна­ния. 

Элек­трон­ная вер­сия «Фило­ло­ги­че­ско­го жур­на­ла» пред­став­ле­на на сай­те СахГУ во вклад­ке «Издан­ное». С бумаж­ной вер­си­ей мож­но позна­ко­мить­ся в науч­ной биб­лио­те­ке уни­вер­си­те­та. В бли­жай­шее полу­го­дие редак­ци­он­ная кол­ле­гия изда­ния при­ни­ма­ет новые мате­ри­а­лы на фило­ло­ги­че­скую про­бле­ма­ти­ку для выпус­ка 2021 года.

Указ «О про­ве­де­нии в Рос­сий­ской Феде­ра­ции Года нау­ки и тех­но­ло­гий» опуб­ли­ко­ван на офи­ци­аль­ном пор­та­ле пра­во­вой инфор­ма­ции.

«В целях даль­ней­ше­го раз­ви­тия нау­ки и тех­но­ло­гий в Рос­сий­ской Феде­ра­ции поста­нов­ляю: про­ве­сти в 2021 году в Рос­сий­ской Феде­ра­ции Год нау­ки и тех­но­ло­гий», – гово­рит­ся в тек­сте доку­мен­та.

Соглас­но ука­зу будет создан орга­ни­за­ци­он­ный коми­тет по про­ве­де­ния Года нау­ки и тех­но­ло­гий, сопред­се­да­те­ля­ми кото­ро­го ста­нут Заме­сти­тель Пред­се­да­те­ля Пра­ви­тель­ства РФ Дмит­рий Чер­ны­шен­ко и помощ­ник Пре­зи­ден­та РФ Андрей Фур­сен­ко.

Пра­ви­тель­ству РФ пред­сто­ит раз­ра­бо­тать и утвер­дить план основ­ных меро­при­я­тий по про­ве­де­нию Года нау­ки и тех­но­ло­гий, орга­нам испол­ни­тель­ной вла­сти субъ­ек­тов реко­мен­до­ва­но осу­ществ­лять необ­хо­ди­мые меро­при­я­тия в тече­ние 2021 года.

Я искренне поздрав­ляю Вас с насту­па­ю­щи­ми Новым годом и Рож­де­ством!

Новый год – празд­ник, кото­рый мы ждем с осо­бым тре­пе­том и надеж­дой. Это вре­мя, когда мы под­во­дим ито­ги ухо­дя­ще­го года и ста­ра­ем­ся загля­нуть в буду­щее, зага­ды­вая завет­ное жела­ние под бой куран­тов.

Доро­гие кол­ле­ги! Бла­го­да­рю Вас за доб­ро­со­вест­ный труд, за все, что вами сде­ла­но в ухо­дя­щем году. Желаю вам неис­ся­ка­е­мых твор­че­ских сил, дости­же­ния сме­лых целей и про­фес­си­о­наль­ных высот, энер­гии и опти­миз­ма, креп­ко­го здо­ро­вья, душев­но­го теп­ла и согла­сия в ваших семьях!

Отдель­но хочу поздра­вить наших сту­ден­тов, кото­рые сво­и­ми науч­ны­ми, твор­че­ски­ми и спор­тив­ны­ми успе­ха­ми при­умно­жа­ют сла­ву уни­вер­си­те­та и поже­лать им уда­чи во всех свер­ше­ни­ях!

Пусть Новый год при­не­сет ста­биль­ность и бла­го­по­лу­чие, новые радост­ные собы­тия, реа­ли­за­цию отло­жен­ных, и от того еще более цен­ных жела­ний и пла­нов. Пусть сбу­дут­ся все меч­ты и надеж­ды, а в семье царят мир и гар­мо­ния. Я желаю Вам уда­чи, успе­хов во всех делах, празд­нич­но­го настро­е­ния и сча­стья!

С Ува­же­ни­ем,

Врио рек­то­ра СахГУ

М. Г. Ган­чен­ко­ва

Пер­вая рос­сий­ская науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Водо­род. Тех­но­ло­гии. Буду­щее» про­шла в фор­ма­те онлайн. Орга­ни­зо­вал науч­ную встре­чу кон­сор­ци­ум по раз­ви­тию водо­род­ных тех­но­ло­гий «Тех­но­ло­ги­че­ская водо­род­ная доли­на», в состав кото­ро­го вошли Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, Том­ский поли­тех­ни­че­ский уни­вер­си­тет, Инсти­тут ката­ли­за СО РАН, Инсти­тут про­блем хими­че­ской физи­ки РАН, Инсти­тут неф­те­хи­ми­че­ско­го син­те­за РАН и Самар­ский поли­тех.

На кон­фе­рен­ции рабо­та­ло четы­ре сек­ции, посвя­щен­ные тех­но­ло­ги­ям полу­че­ния, транс­пор­ти­ров­ки, хра­не­ния и исполь­зо­ва­ния водо­ро­да, а так­же вопро­сам без­опас­но­сти водо­род­ных тех­но­ло­гий. На круг­лом сто­ле Саха­лин­ская область пред­ста­ви­ла свои нара­бот­ки и воз­мож­но­сти в сфе­ре раз­ви­тия водо­род­ной энер­ге­ти­ке в реги­оне, в том чис­ле и по созда­нию водо­род­но­го кла­сте­ра. Ост­ров­ные вла­сти будут при­кла­ды­вать уси­лия по раз­ви­тию как внут­рен­не­го рын­ка исполь­зо­ва­ния водо­ро­да, так и внеш­не­го рын­ка.

– Речь идет о созда­нии энер­ге­ти­че­ской, транс­порт­ной и обра­зо­ва­тель­ной инфра­струк­ту­ры на тер­ри­то­рии реги­о­на: при­ме­не­ние водо­ро­да для авто­ном­но­го энер­го­обес­пе­че­ния, исполь­зо­ва­ние водо­род­ных топ­лив­ных эле­мен­тов для желез­но­до­рож­ных поез­дов, фор­ми­ро­ва­ние ком­плекс­ных водо­род­ных тех­но­ло­гий, – отме­тил в сво­ей пре­зен­та­ции заме­сти­тель мини­стра циф­ро­во­го и тех­но­ло­ги­че­ско­го раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти Евге­ний Гетц. – Мы не толь­ко обес­пе­чим ком­му­ни­ка­цию меж­ду круп­ны­ми про­мыш­лен­ны­ми игро­ка­ми, но и созда­дим все усло­вия, что­бы все эти про­ек­ты были успеш­но реа­ли­зо­ва­ны на нашей тер­ри­то­рии.

Для реше­ния пилот­ных про­ек­тов на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та созда­ет­ся центр ком­пе­тен­ций, клю­че­вы­ми направ­ле­ни­я­ми кото­ро­го ста­нут водо­род­ная энер­ге­ти­ка и воз­об­нов­ля­ю­щи­е­ся источ­ни­ки энер­гии. В зада­чи цен­тра вхо­дит под­го­тов­ка моло­дых спе­ци­а­ли­стов и про­фес­си­о­наль­ная пере­под­го­тов­ка кад­ров, мони­то­ринг резуль­та­тов про­ек­тов, а так­же раз­ви­тие спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных поли­го­нов. Парт­не­ра­ми цен­тра явля­ют­ся пра­ви­тель­ство ост­ров­но­го реги­о­на, Рос­сий­ская ака­де­мия наук, рабо­чая груп­па «Энер­джи­нет» НТИ, ОАО «РЖД», «Роса­том», «Транс­ма­ш­хол­динг».

Орга­ни­за­то­ры кон­фе­рен­ции отме­ча­ют, что она ста­ла местом обсуж­де­ния пред­сто­я­щих вызо­вов, совре­мен­но­го состо­я­ния и пер­спек­тив раз­ви­тия тех­но­ло­гий водо­род­ной энер­ге­ти­ки в Рос­сий­ской Феде­ра­ции. Основ­ная цель кон­фе­рен­ции – созда­ние кар­ты тех­но­ло­ги­че­ских ком­пе­тен­ций в сфе­ре водо­род­ных тех­но­ло­гий, где участ­ни­ки не дуб­ли­ру­ют раз­ра­бот­ки друг дру­га, а созда­ют тех­но­ло­ги­че­ские цепоч­ки, в резуль­та­те пред­ла­гая к внед­ре­нию гото­вые водо­род­ные тех­но­ло­гии.

Все­го в кон­фе­рен­ции при­ня­ли уча­стие более 200 пред­ста­ви­те­лей уни­вер­си­те­тов, инсти­ту­тов Рос­сий­ской ака­де­мии наук и ком­па­ний, заин­те­ре­со­ван­ных в раз­ви­тии водо­род­ных тех­но­ло­гий. Сре­ди них «Рос­на­но», «Газ­пром», «Новат­эк», «РЖД», «Север­сталь» и дру­гие.

По ито­гам науч­ной кон­фе­рен­ции пла­ни­ру­ет­ся создать кар­ту тех­но­ло­ги­че­ских ком­пе­тен­ций Рос­сии в сфе­ре водо­род­ных тех­но­ло­гий. Напом­ним, кон­сор­ци­ум «Тех­но­ло­ги­че­ская водо­род­ная доли­на» создан в Рос­сии в нояб­ре 2020 года. Вме­сте они будут вести иссле­до­ва­ния и раз­ра­ба­ты­вать тех­но­ло­гии по всей «водо­род­ной цепоч­ке».

Дого­вор о созда­нии на базе СахГУ реги­о­наль­но­го цен­тра сер­ти­фи­ка­ции Меж­ду­на­род­ной ассо­ци­а­ции управ­ле­ния про­ек­та­ми (IPMA) был заклю­чен в онлайн-режи­ме посред­ством видео­свя­зи. Его под­пи­са­ли пре­зи­дент Ассо­ци­а­ции управ­ле­ния про­ек­та­ми СОВНЕТ Алек­сандр Товб и вре­мен­но испол­ня­ю­щая обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва.

– Мы с 1999 года уже сер­ти­фи­ци­ро­ва­ли в Рос­сии более 6 тысяч спе­ци­а­ли­стов, – рас­ска­зал А. Товб. – И теперь хотим сов­мест­но СахГУ обес­пе­чить сер­ти­фи­ка­цию реги­о­наль­но­го управ­лен­че­ско­го пер­со­на­ла, муни­ци­паль­ных слу­жа­щих и биз­не­са.

По сло­вам пре­зи­ден­та СОВНЕТ, Саха­лин как реги­он может слу­жить удоб­ным трам­пли­ном для меж­ду­на­род­но­го раз­ви­тия. Кро­ме того, ассо­ци­а­ция про­дви­га­ет управ­ле­ние про­ек­та­ми в Рос­сии как про­фес­си­о­наль­ную дис­ци­пли­ну и пред­мет пре­по­да­ва­ния в вузе, что откры­ва­ет допол­ни­тель­ные пер­спек­ти­вы для сотруд­ни­че­ства.

Врио рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва под­черк­ну­ла, что сего­дня перед реги­о­ном ста­вят­ся зада­чи прин­ци­пи­аль­но ново­го мас­шта­ба, кото­рые невоз­мож­но решать клас­си­че­ски­ми тех­но­ло­ги­я­ми. Поэто­му во гла­ву угла ста­вит­ся про­ект­ное управ­ле­ние, кото­ро­му госу­дар­ствен­ные и муни­ци­паль­ные слу­жа­щие будут обу­чать­ся на базе вуза.

– Перед уни­вер­си­те­том сей­час тоже сто­ит серьез­ная зада­ча повы­ше­ния сво­е­го рей­тин­га и транс­фор­ма­ции по всем направ­ле­ни­ям: обра­зо­ва­тель­но­му, науч­но­му, биз­нес-направ­ле­нию. В свя­зи с этим мы тоже ощу­ща­ем необ­хо­ди­мость пере­хо­да на дру­гую струк­ту­ру управ­ле­ния, – завер­ши­ла врио рек­то­ра.

Феде­ра­ция ком­пью­тер­но­го спор­та Рос­сии объ­яв­ля­ет о стар­те пято­го сезо­на Все­рос­сий­ской кибер­спор­тив­ной сту­ден­че­ской лиги — еже­год­но­го тур­ни­ра для сту­ден­тов выс­ших и сред­них спе­ци­аль­ных учеб­ных заве­де­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции.

В пятом сезоне Сту­ден­че­ской лиги поми­мо хоро­шо зна­ко­мых всем участ­ни­кам Dota 2, Counter-Strike:Global Offensive, Hearthstone и Clash Royale, так­же появит­ся StarCraft II. В тур­ни­ре могут участ­во­вать сту­ден­ты вузов и ссузов, достиг­шие 16 лет. При­зо­вой фонд сезо­на 2020/2021 соста­вит 2,5 мил­ли­о­на руб­лей.

«С каж­дым годом Сту­ден­че­ская лига при­вле­ка­ет всё боль­ше сту­ден­тов, вузов, а с недав­не­го вре­ме­ни и ссузов, что неуди­ви­тель­но, посколь­ку наши тур­ни­ры откры­ва­ют широ­кие пер­спек­ти­вы для нача­ла карье­ры кибер­спортс­ме­на. В пятом сезоне мы вве­ли ряд изме­не­ний, в част­но­сти, упро­сти­ли реги­стра­цию сбор­ных, а так­же доба­ви­ли клас­си­ку кибер­спор­та – StarCraft II. Уве­рен, что про­смотр клю­че­вых мат­чей в новом сезоне Студ­ли­ги ста­нет ещё более увле­ка­тель­ным», – Дмит­рий Смит, пре­зи­дент ФКС Рос­сии. 

Начать фор­ми­ро­ва­ние команд и под­го­тов­ку к Сту­ден­че­ской лиге учеб­ные заве­де­ния могут уже сей­час, а в 2021 году прой­дут 3 основ­ных эта­па: 

• Реги­о­наль­ный этап (1 фев­ра­ля – 31 мар­та 2021 года) — сорев­но­ва­ния меж­ду сбор­ны­ми коман­да­ми в пре­де­лах субъ­ек­тов Рос­сии;
• Зональ­ный этап (1–30 апре­ля 2021 года) — сорев­но­ва­ния меж­ду сбор­ны­ми коман­да­ми в рам­ках феде­раль­ных окру­гов Рос­сии;
• Финаль­ный этап (11–14 июня 2021 года) — сорев­но­ва­ния для 8 луч­ших команд-побе­ди­те­лей зональ­но­го эта­па в каж­дом феде­раль­ном окру­ге стра­ны.

В чет­вёр­том сезоне Сту­ден­че­ской лиги при­ня­ли уча­стие 6589 сту­ден­тов из 43 реги­о­нов Рос­сий­ской Феде­ра­ции. В общей слож­но­сти в тур­ни­ре участ­во­ва­ли 254 учеб­ных заве­де­ния (194 вуза и 60 ссузов), кото­рые выста­ви­ли 292 сбор­ные коман­ды по раз­лич­ным видам про­грам­мы.

Полу­чить более подроб­ную инфор­ма­цию о тур­ни­ре и озна­ко­мить­ся с тур­нир­ной доку­мен­та­ци­ей мож­но на офи­ци­аль­ном сай­те про­ек­та.