Монография учёных СахГУ признана лучшей научной книгой на XXVII Дальневосточной выставке-ярмарке

Сахалинский государственный университет одержал победу в конкурсе «Лучшая научная книга» в номинации «Монография» на главном книжном форуме Дальнего Востока.

73 просмотра
Читать

С 1 по 3 октяб­ря во Вла­ди­во­сто­ке про­хо­ди­ла XXVII Даль­не­во­сточ­ная книж­ная выстав­ка-ярмар­ка «Печат­ный Двор 2026». Это еже­год­ное собы­тие явля­ет­ся цен­траль­ной пло­щад­кой для демон­стра­ции нови­нок изда­тель­ско­го дела и тра­ди­ци­он­но сопро­вож­да­ет­ся вру­че­ни­ем пре­стиж­ных пре­мий.

В рам­ках кон­курс­ной про­грам­мы Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет пред­ста­вил кол­лек­тив­ную моно­гра­фию «Инду­стри­аль­ное насле­дие реги­о­на в пост­ин­ду­стри­аль­ную эпо­ху: науч­ный и обра­зо­ва­тель­ный потен­ци­ал (на при­ме­ре Саха­лин­ской обла­сти)».

Автор­ский кол­лек­тив объ­еди­нил веду­щих пре­по­да­ва­те­лей СахГУ:

  • Свет­ла­на Абра­мо­ва, док­тор педа­го­ги­че­ских наук;
  • Евге­ний Бояров, док­тор педа­го­ги­че­ских наук;
  • Ната­лья Пота­по­ва, док­тор исто­ри­че­ских наук;
  • Вален­ти­на Бред­не­ва, кан­ди­дат юри­ди­че­ских наук;
  • Алек­сандра Сала­то­ва, кан­ди­дат социо­ло­ги­че­ских наук;
  • Еле­на Орло­ва, заве­ду­ю­щая отде­лом исто­рии Саха­лин­ско­го област­но­го кра­е­вед­че­ско­го музея.

Науч­ны­ми редак­то­ра­ми изда­ния высту­пи­ли Евге­ний Бояров и Ната­лья Пота­по­ва.

Моно­гра­фия была под­го­тов­ле­на в ходе иссле­до­ва­ния в рам­ках про­ек­та «Зер­каль­ные лабо­ра­то­рии» СахГУ «Инду­стри­аль­ная куль­ту­ра: циф­ро­вые реше­ния для иссле­до­ва­тель­ской эко­си­сте­мы». Рабо­та пред­став­ля­ет собой новый меж­дис­ци­пли­нар­ный взгляд на инду­стри­аль­ное насле­дие Саха­ли­на как ресурс нау­ки, обра­зо­ва­ния и циф­ро­вой репре­зен­та­ции.

В кни­ге осве­ща­ют­ся тео­ре­ти­че­ские под­хо­ды, вопро­сы без­опас­но­сти и при­ме­ры транс­фор­ма­ции, под­чер­ки­ва­ет­ся потен­ци­ал инду­стри­аль­ных объ­ек­тов в фор­ми­ро­ва­нии куль­тур­ной памя­ти, обра­зо­ва­тель­ных прак­тик и циф­ро­вых сред.

Жюри кон­кур­са высо­ко оце­ни­ло акту­аль­ность и новиз­ну темы, ори­ги­наль­ность меж­дис­ци­пли­нар­но­го под­хо­да, а так­же высо­кий про­фес­си­о­на­лизм сотруд­ни­ков изда­тель­ства Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та. За заслу­ги в раз­ви­тии науч­ной мыс­ли и вклад в изу­че­ние реги­о­наль­но­го насле­дия кол­лек­тив авто­ров был удо­сто­ен Дипло­ма за «Луч­шую науч­ную кни­гу» в номи­на­ции «Моно­гра­фия».

«Побе­да в кон­кур­се «Луч­шая науч­ная кни­га» — это не толь­ко при­зна­ние высо­ко­го уров­ня наших иссле­до­ва­те­лей, но и под­твер­жде­ние того, что реги­о­наль­ная нау­ка спо­соб­на выхо­дить на пере­до­вые пози­ции. Инду­стри­аль­ное насле­дие Саха­ли­на — уни­каль­ный ресурс, и мы гор­дим­ся, что наша коман­да смог­ла рас­крыть его науч­ный и обра­зо­ва­тель­ный потен­ци­ал в таком фор­ма­те», — отме­тил и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Эта побе­да под­твер­жда­ет ста­тус Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та как веду­ще­го науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра реги­о­на, спо­соб­но­го гене­ри­ро­вать и про­дви­гать инно­ва­ци­он­ные иссле­до­ва­тель­ские про­ек­ты на уровне Даль­не­го Восто­ка и всей стра­ны.

Поздрав­ля­ем авто­ров и науч­ных редак­то­ров с заслу­жен­ной награ­дой!

«Островной рубеж» объединяет языки и культуры: более 770 участников из разных регионов России

Сахалинский государственный университет при поддержке Министерства образования Сахалинской области и Регионального центра оценки качества образования проводит масштабный конкурс по иностранным языкам «Островной рубеж».

62 просмотра
Читать

В этом году меро­при­я­тие охва­ти­ло широ­кую гео­гра­фию участ­ни­ков: заяв­ки на уча­стие пода­ли 778 чело­век из Саха­лин­ской обла­сти и дру­гих горо­дов Рос­сий­ской Феде­ра­ции. Уве­ли­че­ние коли­че­ства на 234 участ­ни­ка по срав­не­нию с 2025 годом гово­рит о росте инте­ре­са к олим­пиа­де.

Кон­курс про­хо­дит по четы­рем номи­на­ци­ям: англий­ский, китай­ский, корей­ский и япон­ский язы­ки. В чис­ле участ­ни­ков — школь­ни­ки 5–11 клас­сов, сту­ден­ты сред­них про­фес­си­о­наль­ных и выс­ших учеб­ных заве­де­ний. Гео­гра­фия кон­кур­са не огра­ни­чи­ва­ет­ся ост­ров­ным реги­о­ном: заяв­ки посту­пи­ли из Бла­го­ве­щен­ска, Нур­ла­та, Тюме­ни и Хаба­ров­ска. Саха­лин­скую область пред­став­ля­ют участ­ни­ки из 9 насе­лён­ных пунк­тов: Южно-Саха­линск, Кор­са­ков, Холмск, Оха, Невельск, Долинск, Тымовск, Ныш, Тома­ри и Ногли­ки.

На пер­вом (отбо­роч­ном) эта­пе кон­кур­са участ­ни­ки номи­на­ции «Кон­курс на луч­шее зна­ние англий­ско­го язы­ка» выпол­нят пись­мен­ные зада­ния 15 октяб­ря, а зна­то­ки китай­ско­го, корей­ско­го и япон­ско­го язы­ков напи­шут Олим­пи­а­ду 16 октяб­ря. Испы­та­ния про­хо­дят в сме­шан­ном фор­ма­те: очно на пло­щад­ке СахГУ (биз­нес-центр «Саха­лин­тех-центр», ул. Лео­но­ва, 38) и дистан­ци­он­но на плат­фор­ме http://lk.sakhgu.ru для школь­ни­ков и сту­ден­тов из цен­траль­ных и север­ных рай­о­нов Саха­лин­ской обла­сти, а так­же дру­гих реги­о­нов Рос­сии.

Тема пер­во­го эта­па в этом году — «Ост­ров­ной рубеж: на всех широ­тах Восто­ка». Кон­курс­ные зада­ния посвя­ще­ны куль­ту­ре наро­дов ост­ров­но­го реги­о­на: от север­но­го Саха­ли­на к Внут­рен­ней и Цен­траль­ной Азии. Осо­бый акцент сде­лан на мате­ри­аль­ной куль­ту­ре — тра­ди­ци­он­ной пище, одеж­де и жили­ще.

Участ­ни­ки, набрав­шие наи­боль­шее коли­че­ство бал­лов по ито­гам пер­во­го эта­па, прой­дут во вто­рой (заклю­чи­тель­ный) этап, кото­рый состо­ит­ся 20 нояб­ря 2026 года в очном фор­ма­те на пло­щад­ке СахГУ. Тема заклю­чи­тель­но­го эта­па — «На рубе­же вку­со­вых тра­ди­ций наро­дов». Участ­ни­кам пред­сто­ит про­де­мон­стри­ро­вать раз­го­вор­ные навы­ки и уме­ния под­дер­жи­вать бесе­ду.

Для школь­ни­ков 5–6 клас­сов (англий­ский язык) и 5–8 клас­сов (китай­ский, корей­ский, япон­ский язы­ки) испы­та­ния вто­ро­го эта­па прой­дут в фор­ме декла­ма­ции сти­хо­тво­ре­ний, зара­нее предо­став­лен­ных орг­ко­ми­те­том. Для школь­ни­ков 7–8 клас­сов, участ­ву­ю­щих в номи­на­ции по англий­ско­му язы­ку, заклю­чи­тель­ный этап прой­дет в фор­ме диа­ло­га на задан­ную тему.

Побе­ди­те­ли кон­кур­са будут награж­де­ны дипло­ма­ми I сте­пе­ни, при­зе­ры — дипло­ма­ми II и III сте­пе­ни. Так­же будут начис­ле­ны допол­ни­тель­ные бал­лы для поступ­ле­ния в СахГУ.

«Ост­ров­ной рубеж» про­хо­дит на базе кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый стро­ит­ся по нац­про­ек­ту «Моло­дежь и дети». Это не про­сто кон­курс, а диа­лог куль­тур, где зна­ние ино­стран­но­го язы­ка ста­но­вит­ся мостом меж­ду наро­да­ми, а тра­ди­ции — осно­вой для вза­и­мо­по­ни­ма­ния.

Студенты СахГУ узнали, как защитить интеллектуальную собственность и презентовать стартап инвестору

12 октября в рамках первого Акселератора СахГУ «Сахалинтех.Стартап» прошел мастер-класс, посвященный защите интеллектуальной собственности и презентационным навыкам.

51 просмотр
Читать

Кан­ди­дат юри­ди­че­ских наук и дирек­тор Инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния СахГУ Вален­ти­на Бред­не­ва разо­бра­ла с участ­ни­ка­ми аксе­ле­ра­ци­он­ной про­грам­мы тео­ре­ти­че­ский фун­да­мент на ста­тьях Граж­дан­ско­го кодек­са РФ: что такое объ­ек­ты интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти (от науч­ных ста­тей до циф­ро­вых моде­лей в стро­и­тель­стве), как не нару­шить чужие пра­ва и кто на самом деле явля­ет­ся авто­ром. Отдель­ное вни­ма­ние уде­ли­ли вопро­су закон­но­го исполь­зо­ва­ния чужих мате­ри­а­лов, когда любой кон­тент нахо­дит­ся на рас­сто­я­нии одно­го кли­ка.

На мастер-клас­се разыг­ра­ли по ролям и обсу­ди­ли необыч­ные кей­сы, с кото­ры­ми пред­при­ни­ма­те­ли стал­ки­ва­ют­ся в повсе­днев­ной дея­тель­но­сти. В кей­се с архи­тек­тур­ным про­ек­том и недви­жи­мо­стью рас­смот­ре­ли ситу­а­цию, когда про­да­вец недви­жи­мо­сти исполь­зу­ет чужой чер­теж или 3D-визу­а­ли­за­цию дома в объ­яв­ле­нии о про­да­же. Участ­ни­ки разо­бра­ли алго­ритм дей­ствий пра­во­об­ла­да­те­ля: фик­са­ция нару­ше­ния, досу­деб­ная пре­тен­зия, обра­ще­ние к адми­ни­стра­ции, судеб­ный иск.

«Цель тако­го мастер-клас­са — не про­сто рас­ска­зать о нор­мах пра­ва в сфе­ре интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти, а научить участ­ни­ков видеть рис­ки в повсе­днев­ной дея­тель­но­сти. Мы разо­бра­ли реаль­ные ситу­а­ции, где юри­ди­че­ские поло­же­ния стал­ки­ва­ют­ся с суро­вой реаль­но­стью. Важ­но пони­мать, что защи­та интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти — это не толь­ко про суды, но и про гра­мот­ное управ­ле­ние акти­ва­ми и пра­виль­ную само­пре­зен­та­цию», — отме­ти­ла Вален­ти­на Бред­не­ва.

Одной из самых ярких частей ста­ла игра, в ходе кото­рой участ­ни­кам пред­ла­га­лось про­ана­ли­зи­ро­вать обра­зы пред­при­ни­ма­те­лей и спро­гно­зи­ро­вать их успех в защи­те и моне­ти­за­ции сво­их идей перед инве­сто­ра­ми.

Участ­ни­ки Аксе­ле­ра­то­ра полу­чи­ли не про­сто набор юри­ди­че­ских норм, а гото­вые алго­рит­мы дей­ствий. Навы­ки, отра­бо­тан­ные на мастер-клас­се, помо­гут им уве­рен­нее защи­щать свои раз­ра­бот­ки и пред­став­лять их инве­сто­рам. Впе­ре­ди — новые встре­чи, где сту­ден­там пред­сто­ит пре­вра­тить свои идеи в жиз­не­спо­соб­ные про­ек­ты.

Про­грам­ма «Сахалинтех.Стартап» реа­ли­зу­ет­ся на базе кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый воз­во­дит­ся в Южно-Саха­лин­ске по наци­наль­но­му про­ек­ту «Моло­дежь и дети».

#АП

От IT до востоковедения: в СахГУ завершилась серия встреч с высокобалльниками

В Сахалинском государственном университете завершилась серия встреч с первокурсниками, поступившими с высокими баллами ЕГЭ. Мероприятия прошли по поручению губернатора Сахалинской области Валерия Лимаренко в рамках Недели педагога. В этом году СахГУ принял 115 выпускников с высокими результатами ЕГЭ, из них четыре стобалльника. Рекордный набор стал не только достижением, но и серьёзным вызовом — университет стремится обеспечить каждому студенту индивидуальную образовательную траекторию.

84 просмотра
Читать

Встре­чи охва­ти­ли все клю­че­вые направ­ле­ния под­го­тов­ки: IT и при­клад­ную мате­ма­ти­ку, линг­ви­сти­ку и восто­ко­ве­де­ние, неф­те­га­зо­вое дело, педа­го­ги­ку и пси­хо­ло­гию. В них при­ня­ли уча­стие министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва, испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев, пред­ста­ви­те­ли ком­па­ний-парт­нё­ров — Сбе­ра, МТС, «Газ­про­ма», стро­и­тель­ных орга­ни­за­ций, а так­же пред­се­да­тель Коми­те­та Сове­та Феде­ра­ции по меж­ду­на­род­ным делам Гри­го­рий Бори­со­вич Кара­син, дирек­то­ра инсти­ту­тов и потен­ци­аль­ные рабо­то­да­те­ли.

«Для нас важ­но, что­бы каж­дый ребё­нок полу­чил свой инди­ви­ду­аль­ный обра­зо­ва­тель­ный марш­рут, уви­дев пер­спек­тив­ные рабо­чие места, воз­мож­но, уже со вто­ро­го семест­ра полу­чил место в лабо­ра­то­рии. Верим, что такая прак­ти­ка повы­сит каче­ство обра­зо­ва­ния и сде­ла­ет его мак­си­маль­но инди­ви­ду­аль­но-цен­трич­ным», — отме­ти­ла Ана­ста­сия Кик­те­ва.

Глав­ной темой встреч ста­ла прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ность обу­че­ния. Сту­ден­ты узна­ли, что могут начать про­фес­си­о­наль­ное погру­же­ние зна­чи­тель­но рань­ше — уже с пер­во­го кур­са. Рабо­то­да­те­ли под­твер­ди­ли готов­ность при­гла­шать пер­во­курс­ни­ков на экс­кур­сии, прак­ти­ки и опла­чи­ва­е­мые ста­жи­ров­ки. Для линг­ви­стов и восто­ко­ве­дов осо­бый акцент был сде­лан на меж­ду­на­род­ные ста­жи­ров­ки и про­грам­му «Диа­лог с Ази­ей». Буду­щие педа­го­ги обсу­ди­ли, как сего­дня зву­чит про­фес­сия учи­те­ля, какая под­держ­ка нуж­на моло­дым спе­ци­а­ли­стам и поче­му школь­ный пси­хо­лог — это необ­хо­ди­мость.

«Мы видим, насколь­ко быст­ро меня­ет­ся наш реги­он, и как важ­но уже с пер­вых недель обу­че­ния пока­зы­вать сту­ден­там связь меж­ду уни­вер­си­те­том и буду­щей про­фес­си­ей. Наша зада­ча — не дать им поте­рять инте­рес, помочь вопло­тить в жизнь все меч­ты и стрем­ле­ния, что­бы они мог­ли уже во вре­мя учё­бы созда­вать реше­ния, кото­рые нуж­ны сего­дня ост­ро­вам», — под­черк­нул Алек­сей Огнев.

Серия встреч с высо­ко­балль­ни­ка­ми завер­ши­лась, но рабо­та с талант­ли­вы­ми пер­во­курс­ни­ка­ми про­дол­жа­ет­ся. Уни­вер­си­тет и мини­стер­ство обра­зо­ва­ния будут сопро­вож­дать каж­до­го сту­ден­та, помо­гая выстро­ить инди­ви­ду­аль­ную обра­зо­ва­тель­ную тра­ек­то­рию, най­ти настав­ни­ков и полу­чить прак­ти­че­ский опыт уже с пер­вых кур­сов. Глав­ная цель — что­бы каж­дый из 115 высо­ко­балль­ни­ков не толь­ко успеш­но учил­ся, но и нашёл своё место в про­фес­сии на Саха­лине и Кури­лах. В этом помо­га­ет кам­пус миро­во­го уров­ня «Саха­лин­тех, воз­во­дя­щий­ся по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ в рам­ках нац­про­ек­та «Моло­дежь и дети».

Команда реализации гранта «Кампус Возможностей» открыла центр фиджитал-спорта «ВРемя»

В студенческой резиденции «Сахалинтех» состоялось торжественное открытие центра фиджитал-спорта «ВРемя». Мероприятие собрало студентов, наставников и гостей, неравнодушных к новому направлению на стыке спорта и цифровых технологий. Центр создан в рамках реализации гранта «Кампус Возможностей» при поддержке Росмолодёжь.

65 просмотров
Читать

На откры­тии высту­пил дирек­тор Депар­та­мен­та моло­дёж­ной поли­ти­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, руко­во­ди­тель про­ек­та «ВРе­мя» Сер­гей Саво­стин. Он пред­ста­вил направ­ле­ния рабо­ты цен­тра, рас­ска­зал о пред­сто­я­щем тур­ни­ре, пло­щад­ках и коман­де. С при­вет­ствен­ным сло­вом обра­ти­лась про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­дёж­ной поли­ти­ке СахГУ Нина Жидя­е­ва.


«Поздрав­ляю уни­вер­си­тет и сту­ден­че­ство с появ­ле­ни­ем цен­тра фиджи­тал-спор­та. В про­шлом году у нас уже был хоро­ший опыт реги­о­наль­ных сорев­но­ва­ний, но хочет­ся, что­бы эта исто­рия ста­ла систем­ной — что­бы у вас была посто­ян­ная пло­щад­ка для раз­ви­тия в спор­те и циф­ре», – отме­ти­ла Нина Ана­то­льев­на.


Уже сей­час центр актив­но гото­вит­ся к пер­во­му боль­шо­му тур­ни­ру. Стар­то­вал отбор в сбор­ную СахГУ: все жела­ю­щие заре­ги­стри­ро­ва­лись на фиджи­тал-тур­нир, кото­рый состо­ит­ся в кон­це нояб­ря. Сле­ду­ю­щий этап — серия това­ри­ще­ских мат­чей. Имен­но они опре­де­лят, кто вой­дёт в состав сбор­ных команд по четы­рём дис­ци­пли­нам:

  • фиджи­тал-фут­бол,
  • фиджи­тал-бас­кет­бол,
  • так­ти­че­ский бой (CS2 + лазер­таг),
  • ритм-симу­ля­тор.


Това­ри­ще­ские игры поз­во­лят участ­ни­кам пока­зать себя, сыг­рать­ся с буду­щи­ми парт­нё­ра­ми и дока­зать готов­ность защи­щать честь уни­вер­си­те­та на тур­ни­ре.


Для Цен­тра закуп­ле­но и настро­е­но новое обо­ру­до­ва­ние. Что уже на месте:

  • PlayStation 5 — для FIFA (фут­боль­ный симу­ля­тор) и NBA 2K (бас­кет­боль­ный симу­ля­тор);
  • Nintendo Switch — для Just Dance (ритм-симу­ля­тор);
  • гейм­па­ды.


Пря­мо на откры­тии состо­ял­ся отбор в сбор­ную СахГУ для уча­стия в фиджи­тал-тур­ни­ре. Жела­ю­щих ока­за­лось мно­го, что гово­рит о реаль­ном инте­ре­се к фиджи­тал-спор­ту и о том, что попасть в сбор­ную уни­вер­си­те­та ста­но­вит­ся по-насто­я­ще­му пре­стиж­но. Центр открыл свои две­ри в кам­пу­се «Саха­лин­тех», кото­рый воз­во­дит­ся в Южно-Саха­лин­ске по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ Вла­ди­ми­ра Пути­на. Сле­ди­те за ново­стя­ми цен­тра, что­бы пер­вы­ми узнать о стар­те тре­ни­ро­вок и воз­мож­но­сти опро­бо­вать обо­ру­до­ва­ние.

«Взвод 1 курса»: как прошли испытания и кто стал лучшим

В Сахалинском государственном университете прошла первая в истории военно-спортивная игра среди студентов-первокурсников. Мероприятие состоялось на площадке Управления Федеральной службы войск Национальной гвардии России по Сахалинской области, которое выступило не только принимающей стороной, но и оказало неоценимую помощь в организации – от обеспечения безопасности до практической поддержки на этапах.

73 просмотра
Читать

В тече­ние дня коман­ды пер­во­курс­ни­ков про­шли восемь непро­стых испы­та­ний – от сбор­ки-раз­бор­ки авто­ма­та Калаш­ни­ко­ва до испол­не­ния пес­ни «Впе­рёд, Рос­сия!». Каж­дый участ­ник вло­жил в этот день силу, зна­ния, команд­ный дух и волю к побе­де.


На цере­мо­нии закры­тия с при­вет­ствен­ным сло­вом к участ­ни­кам обра­ти­лась про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­дёж­ной поли­ти­ке Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Нина Ана­то­льев­на Жидя­е­ва. Она поздра­ви­ла пер­во­курс­ни­ков с успеш­ным про­хож­де­ни­ем испы­та­ний и отме­ти­ла важ­ность таких меро­при­я­тий для пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния моло­дё­жи.


К участ­ни­кам так­же обра­ти­лась руко­во­ди­тель Реги­о­наль­но­го отде­ле­ния Все­рос­сий­ско­го дет­ско-юно­ше­ско­го воен­но-пат­ри­о­ти­че­ско­го обще­ствен­но­го дви­же­ния «ЮНАРМИЯ» в Саха­лин­ской обла­сти Надеж­да Вале­рьев­на Сон. От име­ни уни­вер­си­те­та ей было вру­че­но бла­го­дар­ствен­ное пись­мо за помощь в орга­ни­за­ции и про­ве­де­нии игры.

По резуль­та­там всех эта­пов места рас­пре­де­ли­лись сле­ду­ю­щим обра­зом:

  • 1 место – коман­да «Физ­ру­ки» (Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж);
  • 2 место – коман­да «Гиб-Гиб» (Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки);
  • 3 место – коман­да «Леги­он» (Инсти­тут фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния).


Сер­ти­фи­ка­ты за уча­стие и бла­го­дар­ствен­ные пись­ма руко­во­ди­те­лям были вру­че­ны коман­дам «Рубеж» (Инсти­тут есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти), «Окоп» (Инсти­тут пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния), коман­де Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та и коман­де Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа.


Побе­ди­те­ли и при­зё­ры полу­чи­ли куб­ки, меда­ли, дипло­мы и гра­мо­ты. Цен­ные подар­ки для участ­ни­ков предо­ста­вил глав­ный парт­нёр меро­при­я­тия – Банк ВТБ (ПАО) РОО «Саха­лин­ский». Пред­ста­ви­те­лям бан­ка было вру­че­но бла­го­дар­ствен­ное пись­мо за под­держ­ку моло­до­го поко­ле­ния и вклад в его буду­щее.


Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет выра­зил бла­го­дар­ность всем парт­нё­рам, под­дер­жав­шим меро­при­я­тие. Бла­го­дар­ствен­ные пись­ма были вру­че­ны:

  • Саха­лин­ской реги­о­наль­ной обще­ствен­ной орга­ни­за­ции «Ассо­ци­а­ция вете­ра­нов спе­ци­аль­ной воен­ной опе­ра­ции Саха­лин­ской обла­сти»;
  • 318 воен­но­му след­ствен­но­му отде­лу След­ствен­но­го коми­те­та Рос­сий­ской Феде­ра­ции;
  • Саха­ли­но-Куриль­ско­му окруж­но­му каза­чье­му обще­ству;
  • Саха­лин­ско­му отде­ле­нию обще­рос­сий­ской обще­ствен­ной орга­ни­за­ции «Рос­сий­ский Крас­ный Крест»;
  • Воен­но­му учеб­но­му цен­тру ФГБОУ ВО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет».


«Взвод 1 кур­са» ста­ла насто­я­щим празд­ни­ком силы, команд­но­го духа и пат­ри­о­тиз­ма. Мы бла­го­да­рим всех участ­ни­ков за чест­ную борь­бу, парт­нё­ров – за под­держ­ку, а наших пер­во­курс­ни­ков – за то, что они достой­но пред­ста­ви­ли свои инсти­ту­ты и кол­ле­джи. Уве­ре­на, что эта игра ста­нет доб­рой тра­ди­ци­ей наше­го уни­вер­си­те­та», – отме­ти­ла Нина Жидя­е­ва.


Участ­ни­ки отме­ти­ли, что такие испы­та­ния помо­га­ют луч­ше узнать друг дру­га, научить­ся рабо­тать в коман­де и почув­ство­вать гор­дость за свою стра­ну. Орга­ни­за­то­ры под­черк­ну­ли, что меро­при­я­тие ста­нет еже­год­ным, а его мас­штаб и чис­ло эта­пов пла­ни­ру­ет­ся уве­ли­чить.

Обогащаясь духовно: в Южно-Сахалинске дан старт II Иннокентьевским чтениям

В Сахалинском государственном университете состоялось торжественное открытие сетевой всероссийской научной конференции «Российская цивилизация и культура: ценностные доминанты и исторические перспективы». Мероприятие организовано совместно с Межрегиональной просветительской общественной организацией «Объединение православных учёных» и Южно-Сахалинской и Курильской епархией Русской Православной Церкви.

91 просмотр
Читать

Чте­ния посвя­ще­ны памя­ти свя­ти­те­ля Инно­кен­тия (Вени­а­ми­но­ва) – выда­ю­ще­го­ся мис­си­о­не­ра, учё­но­го и про­све­ти­те­ля, сыг­рав­ше­го клю­че­вую роль в фор­ми­ро­ва­нии обра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства Даль­не­го Восто­ка. В 2026 году испол­ня­ет­ся 165 лет со дня при­бы­тия свя­ти­те­ля на Саха­лин.


В пер­вый день рабо­ты кон­фе­рен­ции в «Саха­лин­тех-Цен­тре» (биз­нес-цен­тре «Айхор») про­шли пле­нар­ные докла­ды и тема­ти­че­ские сек­ции для пре­по­да­ва­те­лей и сту­ден­тов. Участ­ни­ка­ми ста­ли сту­ден­ты Инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти, Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния, Инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки, Инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния, а так­же Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа и Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ.


С при­вет­ствен­ны­ми сло­ва­ми к участ­ни­кам обра­ти­лись про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­дёж­ной поли­ти­ке СахГУ Нина Жидя­е­ва, пер­вый заме­сти­тель руко­во­ди­те­ля адми­ни­стра­ции Губер­на­то­ра и Пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти Вла­ди­слав Епи­фа­нов, управ­ля­ю­щий Южно-Саха­лин­ской и Куриль­ской епар­хи­ей архи­епи­скоп Ника­нор, а так­же диа­кон Игорь Рязан­цев, док­тор эко­но­ми­че­ских наук, про­фес­сор, заме­сти­тель пред­се­да­те­ля Объ­еди­не­ния пра­во­слав­ных учё­ных.


«Для Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та это боль­шая честь и боль­шая ответ­ствен­ность – стать пло­щад­кой для про­ве­де­ния тако­го важ­но­го меро­при­я­тия. В эпо­ху, когда инфор­ма­ци­он­ный шум заглу­ша­ет внут­рен­ний голос, а ско­рость изме­не­ний опе­ре­жа­ет спо­соб­ность осмыс­лить их нрав­ствен­ные послед­ствия, вос­пи­та­ние пере­ста­ёт быть допол­не­ни­ем к обра­зо­ва­нию — оно ста­но­вит­ся его серд­цем, его фун­да­мен­том. Без это­го любые про­фес­си­о­наль­ные ком­пе­тен­ции теря­ют смысл», – отме­ти­ла Нина Жидя­е­ва.


«Духов­ные ори­ен­ти­ры очень важ­ны, как бы чело­век ни зани­мал­ся какой-либо дея­тель­но­стью, все­гда есть нрав­ствен­ные осно­вы, кото­рые поз­во­ля­ют сохра­нить чело­ве­че­ские отно­ше­ния в обще­стве. Пусть всех вас бла­го­сло­вит Гос­подь, что­бы каж­дый почерп­нул из нашей сего­дняш­ней встре­чи что-то доб­рое для себя, нашёл направ­ле­ние науч­ной дея­тель­но­сти», – обра­тил­ся к участ­ни­кам архи­епи­скоп Ника­нор.


9 октяб­ря в рам­ках чте­ний прой­дут откры­тые лек­ции для сту­ден­тов раз­лич­ных направ­ле­ний под­го­тов­ки. Алек­сей Гуня рас­ска­жет о меж­дис­ци­пли­нар­ных аспек­тах иссле­до­ва­ния осво­е­ния тер­ри­то­рий Рос­сии. Иеро­ди­а­кон Нафа­наил пред­ста­вит лек­ции «Род­ное сло­во К.Д. Ушин­ско­го как про­из­ве­де­ние педа­го­ги­че­ско­го и сло­вес­но­го искус­ства» и «Хри­сти­ан­ская мето­до­ло­гия фило­ло­ги­че­ско­го тек­ста». Тимур Рахи­мов высту­пит с лек­ци­я­ми «Рели­ги­оз­ные кор­ни эко­но­ми­че­ской нау­ки» и «Про­те­стант­ская полит­эко­но­мия и рус­ская тра­ди­ция эко­но­ми­че­ской мыс­ли».


Чте­ния про­дол­жат­ся до 20 октяб­ря на пло­щад­ках вузов Хаба­ров­ска, Пет­ро­пав­лов­ска-Кам­чат­ско­го и дру­гих горо­дов Даль­не­го Восто­ка. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет стал пер­вым вузом, при­няв­шим эста­фе­ту это­го мас­штаб­но­го науч­но-про­све­ти­тель­ско­го про­ек­та.

Во Владивостоке обсудили развитие университетов Дальнего Востока: СахГУ представил свои стратегические проекты

Во Владивостоке министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков провел стратегическую сессию «Университеты Дальнего Востока: кадры и технологии для развития макрорегиона».

103 просмотра
Читать

Осо­бое вни­ма­ние было уде­ле­но даль­не­во­сточ­но­му тре­ку про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030», кото­рый стар­то­вал в 2022 году и ори­ен­ти­ро­ван на повы­ше­ние при­вле­ка­тель­но­сти вузов мак­ро­ре­ги­о­на, под­го­тов­ку кад­ров для эко­но­ми­ки ДФО и укреп­ле­ние свя­зи уни­вер­си­те­тов с реаль­ным сек­то­ром.

На Даль­нем Восто­ке рас­по­ло­же­ны 39 уни­вер­си­те­тов, 14 из них участ­ву­ют в даль­не­во­сточ­ном тре­ке «При­о­ри­те­та-2030», ещё 3 — в основ­ном тре­ке. В вузах — участ­ни­ках про­грам­мы обу­ча­ет­ся более 122 тыс. чело­век, это поряд­ка трёх чет­вер­тей все­го сту­ден­че­ско­го кон­тин­ген­та ДФО. Сре­ди клю­че­вых резуль­та­тов: при­ём аби­ту­ри­ен­тов вырос с 27,8 тыс. чело­век в 2020 году до 34,5 тыс. в 2025 году; доля моло­дых спе­ци­а­ли­стов, кото­рые через год после выпус­ка рабо­та­ют на Даль­нем Восто­ке, уве­ли­чи­лась с 69,9% до 79,6%; созда­ны 38 новых науч­ных лабо­ра­то­рий и 10 учеб­но-науч­ных цен­тров; толь­ко за 2025 год вузы полу­чи­ли око­ло 2 млрд руб­лей дохо­дов от НИОКР. Впер­вые за мно­гие годы вузы мак­ро­ре­ги­о­на почти пол­но­стью закры­ли бюд­жет­ные места — участ­ни­ки «При­о­ри­те­та» выпол­ни­ли КЦП на 99,8%.

В рабо­те стра­те­ги­че­ской сес­сии при­нял уча­стие и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет явля­ет­ся участ­ни­ком про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030». Алек­сей Огнев высту­пил с докла­дом «Науч­но-тех­но­ло­ги­че­ский потен­ци­ал уни­вер­си­те­тов ДФО: воз­мож­но­сти для эко­но­ми­ки Даль­не­го Восто­ка». В ходе сес­сий обсу­ди­ли клю­че­вые вопро­сы раз­ви­тия выс­ше­го обра­зо­ва­ния на Даль­нем Восто­ке: при­вле­че­ние и удер­жа­ние моло­дё­жи в реги­оне, кад­ро­вые потреб­но­сти, раз­ви­тие науч­но-тех­но­ло­ги­че­ско­го потен­ци­а­ла уни­вер­си­те­тов и вза­и­мо­дей­ствие с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми.

И.о. рек­то­ра СахГУ поде­лил­ся опы­том уни­вер­си­те­та и рас­ска­зал о стра­те­ги­че­ских тех­но­ло­ги­че­ских про­ек­тах вуза: энер­ге­ти­че­ских тех­но­ло­ги­ях для устой­чи­во­го раз­ви­тия реги­о­на, интел­лек­ту­аль­ных систе­мах и ком­плек­сах, тех­но­ло­ги­ях вос­про­из­вод­ства мари­куль­ту­ры и глу­бо­кой пере­ра­бот­ки био­ре­сур­сов, а так­же кли­ма­ти­че­ских про­ек­тах. Отдель­ное вни­ма­ние было уде­ле­но раз­ви­тию водо­род­ной энер­ге­ти­ки и созда­нию поли­го­на для отра­бот­ки водо­род­ных тех­но­ло­гий и авто­ном­но­го транс­пор­та.

«Для СахГУ уча­стие в даль­не­во­сточ­ном тре­ке «При­о­ри­тет-2030» — это воз­мож­ность не про­сто гото­вить кад­ры, а вме­сте с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми созда­вать тех­но­ло­гии под кон­крет­ные зада­чи реги­о­на. Саха­лин сего­дня пред­ла­га­ет поли­го­ны для отра­бот­ки реше­ний в энер­ге­ти­ке, водо­род­ной сфе­ре, мари­куль­ту­ре, бес­пи­лот­ных систе­мах и кли­ма­ти­че­ских про­ек­тах. Уни­вер­си­тет высту­па­ет свя­зу­ю­щим зве­ном меж­ду нау­кой, биз­не­сом и под­го­тов­кой спе­ци­а­ли­стов», — отме­тил Алек­сей Огнев. В завер­ше­ние встре­чи Вале­рий Фаль­ков при­гла­сил рек­то­ров уни­вер­си­те­тов, рас­по­ло­жен­ных в ДФО, пред­ста­вить свой опыт и нара­бот­ки на Кон­грес­се моло­дых учё­ных — одном из глав­ных еже­год­ных собы­тий Деся­ти­ле­тия нау­ки и тех­но­ло­гий.

Преподаватель ведущего островного вуза защитил кандидатскую диссертацию по археологии Сахалина

25 сентября Диссертационном совете 24.1.068.01 при ФГБУН Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВО РАН (г. Владивосток) состоялась успешная защита диссертации на соискание учёной степени кандидата исторических наук старшего преподавателя кафедры российской и всеобщей истории Сахалинского государственного университета Павла Анатольевича Пашенцева.

178 просмотров
Читать

Тема дис­сер­та­ции — «Набиль­ская архео­ло­ги­че­ская куль­ту­ра эпо­хи палео­ме­тал­ла на о. Саха­лин X–II вв. до н.э.», а науч­ным руко­во­ди­те­лем высту­пил док­тор исто­ри­че­ских наук Алек­сандр Алек­сан­дро­вич Васи­лев­ский.

Иссле­до­ва­ние посвя­ще­но одно­му из мало­изу­чен­ных пери­о­дов древ­ней исто­рии Саха­ли­на — эпо­хе палео­ме­тал­ла. Рабо­та Пав­ла Пашен­це­ва вно­сит зна­чи­тель­ный вклад в изу­че­ние архео­ло­ги­че­ских куль­тур ост­ро­ва и рас­ши­ря­ет пред­став­ле­ния о про­цес­сах, про­ис­хо­див­ших на тер­ри­то­рии реги­о­на в древ­но­сти. Защи­та про­шла в веду­щем ака­де­ми­че­ском инсти­ту­те Даль­не­го Восто­ка, что под­чёр­ки­ва­ет высо­кий уро­вень про­ве­дён­но­го иссле­до­ва­ния.

«Мы гор­дим­ся тем, что в нашем уни­вер­си­те­те рабо­та­ют такие иссле­до­ва­те­ли, и уве­ре­ны, что их при­мер вдох­но­вит сту­ден­тов и моло­дых учё­ных на новые науч­ные поис­ки», — отме­тил испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Кафед­ра рос­сий­ской и все­об­щей исто­рии и весь кол­лек­тив Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та поздрав­ля­ют Пав­ла Ана­то­лье­ви­ча Пашен­це­ва, его науч­но­го руко­во­ди­те­ля Алек­сандра Алек­сан­дро­ви­ча Васи­лев­ско­го и всех кол­лег с этим зна­чи­мым успе­хом. Жела­ем даль­ней­ших науч­ных дости­же­ний и новых откры­тий!

Студенческая жизнь всё: школьники Сахалинской области завершили участие в программе Университетсткие смены

В Сахалинском государственном университете завершился образовательно-туристский проект «Университетские смены». Участниками смены стали 21 старшеклассник из разных уголков Сахалинской области: г. Томари, с. Пензенское, пгт. Шахтёрск, г. Оха, г. Александровск-Сахалинский, с. Некрасовка и г. Южно-Сахалинск. В течение нескольких дней ребята знакомились со студенческой жизнью, узнавали больше об университете и пробовали себя в самых разных направлениях — от науки до творчества.

72 просмотра
Читать

В один из дней насы­щен­ной про­грам­мы школь­ни­ки позна­ко­ми­лись со сту­ден­че­ским науч­ным объ­еди­не­ни­ем (СНО) СахГУ. Акти­ви­сты СНО про­ве­ли для участ­ни­ков про­грам­мы науч­ную вик­то­ри­ну, где участ­ни­кам пред­сто­я­ло отве­тить на вопро­сы из раз­ных обла­стей нау­ки, про­ве­рить свои зна­ния и узнать что-то новое. Целью встре­чи было пока­зать, что нау­ка может быть инте­рес­ной и увле­ка­тель­ной, а так­же рас­ска­зать ребя­там о дея­тель­но­сти сту­ден­че­ско­го науч­но­го объ­еди­не­ния и воз­мож­но­стях, кото­рые откры­ва­ют­ся перед сту­ден­та­ми.

Школь­ни­ки так­же посе­ти­ли учеб­ную кри­ми­на­ли­сти­че­скую лабо­ра­то­рию, где для них про­ве­ли экс­кур­сию. Ребя­та узна­ли боль­ше о рабо­те кри­ми­на­ли­стов и смог­ли погру­зить­ся в прак­ти­че­скую часть — попро­бо­вать себя в роли экс­пер­тов. В Инсти­ту­те есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти участ­ни­ки сме­ны побы­ва­ли в лабо­ра­то­рии, где позна­ко­ми­лись с про­цес­сом сбор­ки лити­е­вых бата­ре­ек. Самые заин­те­ре­со­ван­ные смог­ли собрать соб­ствен­ную бата­рей­ку и забрать её с собой.

Завер­шил­ся день твор­че­ским мастер-клас­сом по изго­тов­ле­нию цве­тов из синель­ной про­во­ло­ки. Такие встре­чи помо­га­ют школь­ни­кам луч­ше узнать о про­фес­си­ях и направ­ле­ни­ях под­го­тов­ки, а так­же о воз­мож­но­стях, кото­рые откры­ва­ют­ся в СахГУ. Увле­ка­тель­ной для участ­ни­ков ста­ла и экс­кур­сия по сту­ден­че­ско­му город­ку «Саха­лин­тех», постро­ен­но­му в рам­ках нац­про­ек­та «Моло­дежь и дети».

«Мы хоте­ли, что­бы школь­ни­ки не про­сто услы­ша­ли о вузе, а про­жи­ли сту­ден­че­скую жизнь, попро­бо­ва­ли себя в реаль­ных лабо­ра­то­ри­ях и про­ек­тах. Имен­но так фор­ми­ру­ет­ся осо­знан­ный инте­рес к буду­щей про­фес­сии. Мы бла­го­да­рим всех участ­ни­ков за актив­ность и наде­ем­ся, что эти дни ста­ли для них ещё одним шагом навстре­чу уни­вер­си­тет­ской и науч­ной жиз­ни», — отме­тил и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Уни­вер­си­тет­ские сме­ны завер­ши­лись и теперь у школь­ни­ков сло­жи­лось впе­чат­ле­ние о сту­ден­че­ской жиз­ни — новые зна­ком­ства с лабо­ра­то­ри­я­ми, мастер-клас­сы и встре­чи с пре­по­да­ва­те­ля­ми, кото­рые созда­ют насто­я­щих про­фес­си­о­на­лов сво­е­го дела.