Сахалинский государственный университет запускает Центр фиджитал-спорта «ВРемя»

На базе СахГУ будет реализовано проектное решение «Центр фиджитал-спорта "ВРемя"». Проект реализуется при поддержке Министерства спорта Сахалинской области и Сахалинского областного отделения Федерации компьютерного спорта России.

161 просмотр
Читать

Центр «ВРе­мя» ста­нет про­стран­ством, где гей­минг встре­ча­ет­ся с боль­шим спор­том. Его цель — созда­ние и обес­пе­че­ние систем­ной рабо­ты к 30 нояб­ря 2026 года на базе СахГУ пло­щад­ки для регу­ляр­ных тре­ни­ро­вок и сорев­но­ва­тель­ной дея­тель­но­сти по четы­рем дис­ци­пли­нам: фиджи­тал-фут­бол, фиджи­тал-бас­кет­бол, так­ти­че­ский бой и ритм-симу­ля­тор.

Клю­че­вые пара­мет­ры про­ек­та:

  • Целе­вая ауди­то­рия — не менее 250 уча­щих­ся в воз­расте 15–25 лет, инте­ре­су­ю­щих­ся кибер­спор­том и фиджи­тал-дис­ци­пли­на­ми;
  • Реги­о­наль­ный тур­нир — про­ве­де­ние откры­то­го тур­ни­ра «воВРе­мя» с уча­сти­ем команд из не менее 4 муни­ци­паль­ных обра­зо­ва­ний Саха­лин­ской обла­сти;
  • Все­рос­сий­ский уро­вень — фор­ми­ро­ва­ние сбор­ных команд уни­вер­си­те­та для уча­стия во все­рос­сий­ских сорев­но­ва­ни­ях.

Про­ект стал одним из шести побе­ди­те­лей все­рос­сий­ско­го кон­кур­са Росмолодёжь.Гранты сре­ди вузов — СахГУ вошёл в чис­ло 57 орга­ни­за­ций, полу­чив­ших феде­раль­ную под­держ­ку в раз­ме­ре 8 мил­ли­о­нов руб­лей на реа­ли­за­цию про­ек­тов в рам­ках «Кам­пу­са воз­мож­но­стей».

Парт­нёр­ство с Мини­стер­ством спор­та Саха­лин­ской обла­сти и Феде­ра­ци­ей ком­пью­тер­но­го спор­та при­да­ёт про­ек­ту систем­ный харак­тер. Феде­ра­ция ком­пью­тер­но­го спор­та Рос­сии име­ет аккре­ди­то­ван­ное пред­ста­ви­тель­ство в Саха­лин­ской обла­сти, что поз­во­ля­ет при­сва­и­вать побе­ди­те­лям сорев­но­ва­ний офи­ци­аль­ные спор­тив­ные раз­ря­ды. Уча­стие ФКС в про­ек­те обес­пе­чи­ва­ет мето­ди­че­скую и орга­ни­за­ци­он­ную под­держ­ку, инте­гра­цию в феде­раль­ную систе­му кибер­спор­тив­ных сорев­но­ва­ний.

Про­ект «ВРе­мя» реа­ли­зу­ет­ся на базе кам­пу­са «Саха­лин­Тех», воз­во­ди­мо­го в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дежь и дети». Испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев под­черк­нул: «Это не про­сто грант, а наше общее буду­щее, где ком­форт­но, инте­рес­но и пер­спек­тив­но учить­ся и рабо­тать».

О про­ек­те:
Центр фиджи­тал-спор­та «ВРе­мя» — про­стран­ство, объ­еди­ня­ю­щее кибер­спорт и физи­че­скую актив­ность. Фиджи­тал-спорт поз­во­ля­ет оце­нить как физи­че­ские спо­соб­но­сти участ­ни­ков, так и их циф­ро­вые навы­ки. В цен­тре будут про­хо­дить тре­ни­ров­ки, локаль­ные тур­ни­ры и под­го­тов­ка сбор­ных команд уни­вер­си­те­та.

#Росмо­ло­дёжь #Росмо­ло­дё­жь­Гран­ты #ВРе­мя

Старт приёмной кампании 2026: СахГУ открывает двери

Сахалинский государственный университет объявляет о начале приёма документов на обучение. Приёмная кампания продлится до 25 июля. В этом году университет предлагает абитуриентам 695 бюджетных мест и более 500 мест на платной основе, что в сумме составляет свыше 1200 мест для будущих первокурсников.

1 552 просмотра
Читать

Для аби­ту­ри­ен­тов, посту­па­ю­щих по резуль­та­там ЕГЭ, при­ём заяв­ле­ний завер­ша­ет­ся 25 июля, для твор­че­ских и спор­тив­ных направ­ле­ний срок сокра­щён до 18 июля. Аби­ту­ри­ен­ты, сда­ю­щие внут­рен­ние всту­пи­тель­ные испы­та­ния (вме­сто ЕГЭ), могут напра­вить доку­мен­ты до 20 июля.

При­ем заяв­ле­ний в уни­вер­си­те­те осу­ществ­ля­ет­ся тре­мя спо­со­ба­ми:

  • лич­но в при­ём­ной комис­сии по адре­су: г. Южно-Саха­линск, ул. Лео­но­ва, 38, «Сахалинтех.Центр», 1‑й этаж (вход с запад­ной сто­ро­ны);
  • через пор­тал «Госус­лу­ги» (самый удоб­ный и попу­ляр­ный дистан­ци­он­ный спо­соб);
  • поч­то­вым отправ­ле­ни­ем через опе­ра­то­ров обще­го поль­зо­ва­ния.

Зако­но­да­тель­ством преду­смот­ре­ны кате­го­рии граж­дан, име­ю­щие пра­во сда­вать внут­рен­ние всту­пи­тель­ные испы­та­ния вме­сто еди­но­го госу­дар­ствен­но­го экза­ме­на. К ним отно­сят­ся:

  • дети участ­ни­ков спе­ци­аль­ной воен­ной опе­ра­ции и сами участ­ни­ки СВО (при гибе­ли или полу­че­нии уве­чья роди­те­лем-участ­ни­ком СВО аби­ту­ри­ент посту­па­ет без всту­пи­тель­ных испы­та­ний, за исклю­че­ни­ем направ­ле­ний «Физи­че­ская куль­ту­ра» – тре­бу­ет­ся сда­ча спор­тив­но­го мно­го­бо­рья, и «Жур­на­ли­сти­ка» – тре­бу­ет­ся напи­са­ние эссе);
  • граж­дане с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья;
  • ино­стран­ные граж­дане.

Внут­рен­ние всту­пи­тель­ные испы­та­ния про­во­дят­ся в фор­ме тести­ро­ва­ния по обще­об­ра­зо­ва­тель­ным пред­ме­там или пред­ме­там, соот­вет­ству­ю­щим про­фи­лю сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния. Для твор­че­ских и спор­тив­ных спе­ци­аль­но­стей преду­смот­ре­ны допол­ни­тель­ные испы­та­ния для под­твер­жде­ния про­фес­си­о­наль­ных качеств.

Ино­го­род­ним аби­ту­ри­ен­там на вре­мя сда­чи всту­пи­тель­ных испы­та­ний и до момен­та зачис­ле­ния предо­став­ля­ет­ся место в обще­жи­тии. После выхо­да при­ка­за о зачис­ле­нии про­жи­ва­ние сохра­ня­ет­ся.

Для полу­че­ния кон­суль­та­ций по вопро­сам поступ­ле­ния, переч­ню доку­мен­тов и льго­там рабо­та­ет при­ём­ная комис­сия:

  • очные кон­суль­та­ции – по адре­су: ул. Лео­но­ва, 38, БЦ «Айхор»;
  • теле­фон мно­го­ка­наль­ной линии: 8 (4242) 450–300;
  • режим рабо­ты: с поне­дель­ни­ка по пят­ни­цу с 9:00 до 17:00, а так­же в суб­бо­ту до 13:00.

«Старт при­ём­ной кам­па­нии – это все­гда вол­ни­тель­ный момент для вуза и для аби­ту­ри­ен­тов. Мы гото­вы при­нять всех, кто хочет полу­чить каче­ствен­ное обра­зо­ва­ние и постро­ить карье­ру в веду­щих отрас­лях эко­но­ми­ки Саха­ли­на. При­хо­ди­те, мы помо­жем вам выбрать путь в про­фес­сию и достичь успе­ха», – отме­тил испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Пода­вай доку­мен­ты к нам и ста­но­вить частью боль­шой коман­ды. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет ждет имен­но тебя!

Студентам СахГУ рассказали о специальном контракте и службе в подразделениях беспилотных систем

В Сахалинском государственном университете прошла встреча студентов с представителями Министерства обороны Российской Федерации, посвящённая возможности заключения специального срочного контракта на военную службу в подразделениях беспилотных систем. Мероприятие включало презентацию условий контракта, демонстрацию образцов вооружения и ответы на вопросы студентов о службе и карьерных перспективах.

86 просмотров
Читать

Основ­ная цель встре­чи – инфор­ми­ро­ва­ние обу­ча­ю­щих­ся об аль­тер­на­тив­ном спо­со­бе про­хож­де­ния воен­ной служ­бы, поз­во­ля­ю­щем сов­ме­стить испол­не­ние воин­ско­го дол­га с полу­че­ни­ем вос­тре­бо­ван­ных тех­ни­че­ских спе­ци­аль­но­стей. Сту­ден­ты узна­ли о воз­мож­но­сти заклю­чить кон­тракт сро­ком на один год вме­сто тра­ди­ци­он­ной сроч­ной служ­бы.

Кон­тракт могут заклю­чить сту­ден­ты очной фор­мы обу­че­ния, успеш­но про­шед­шие меди­цин­скую комис­сию и име­ю­щие соот­вет­ству­ю­щую кате­го­рию год­но­сти. Служ­ба про­хо­дит в 77‑м отдель­ном пол­ку бес­пи­лот­ных систем (Читин­ский рай­он, Забай­каль­ский край, посё­лок Рома­нов­ка). После заклю­че­ния кон­трак­та воен­но­слу­жа­щие про­хо­дят обу­че­ние в тече­ние двух–трёх меся­цев, где осва­и­ва­ют управ­ле­ние муль­ти­ро­тор­ны­ми или само­лёт­ны­ми бес­пи­лот­ни­ка­ми, а так­же назем­ны­ми робо­ти­зи­ро­ван­ны­ми ком­плек­са­ми. В зави­си­мо­сти от выбо­ра, бой­цы могут стать опе­ра­то­ра­ми дро­нов (с бое­вым при­ме­не­ни­ем) или тех­ни­ка­ми по сбор­ке, ремон­ту и под­го­тов­ке тех­ни­ки к экс­плу­а­та­ции.

При заклю­че­нии кон­трак­та преду­смот­ре­на еди­но­вре­мен­ная выпла­та в раз­ме­ре 2 мил­ли­о­нов 150 тысяч руб­лей, кото­рая вклю­ча­ет реги­о­наль­ную часть (250 тысяч руб­лей) и феде­раль­ную (400 тысяч руб­лей). Выпла­та посту­па­ет в тече­ние двух недель после нача­ла служ­бы. Еже­ме­сяч­ная зара­бот­ная пла­та начис­ля­ет­ся и пере­чис­ля­ет­ся 11-го чис­ла каж­до­го меся­ца. Кро­ме того, уни­вер­си­тет гаран­ти­ру­ет ака­де­ми­че­ский отпуск на пери­од служ­бы и после­ду­ю­щее вос­ста­нов­ле­ние в учеб­ном про­цес­се без поте­ри кур­са.

Участ­ни­ки встре­чи так­же уви­де­ли эле­мен­ты взрыв­ных устройств, систе­мы управ­ле­ния и радио­элек­трон­ной борь­бы, кото­рые исполь­зу­ют­ся в под­раз­де­ле­ни­ях. Сту­ден­там про­де­мон­стри­ро­ва­ли про­це­ду­ру сбор­ки и раз­бор­ки дро­нов, прин­ци­пы рабо­ты с часто­та­ми и антен­на­ми.

Меро­при­я­тие вызва­ло живой инте­рес у сту­ден­тов. Мно­гие зада­ва­ли вопро­сы о быто­вых усло­ви­ях служ­бы, сро­ках, меди­цин­ском обес­пе­че­нии, а так­же о том, как полу­чен­ные навы­ки помо­гут в даль­ней­шем тру­до­устрой­стве и обу­че­нии. В завер­ше­ние пред­ста­ви­те­ли ведом­ства оста­ви­ли кон­так­ты для допол­ни­тель­ных кон­суль­та­ций и раз­да­ли инфор­ма­ци­он­ные мате­ри­а­лы.

Кон­так­ты для свя­зи:

📞 Теле­фон: 8 (804) 700−14−20

🌐 Сайт: https://контрактнаяслужба.рф

В СахГУ прошла первая в 2026 году встреча по обмену опытом в сфере бережливого производства

В университете состоялась знаковая встреча, открывшая цикл мероприятий по обмену лучшими практиками.

131 просмотр
Читать

Пер­вы­ми гостя­ми в этом году ста­ли пред­ста­ви­те­ли муни­ци­паль­но­го авто­ном­но­го дошколь­но­го обра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния дет­ско­го сада обще­раз­ви­ва­ю­ще­го вида № 42 «Черё­муш­ки» г. Южно-Саха­лин­ска. Глав­ная тема диа­ло­га – внед­ре­ние прин­ци­пов береж­ли­во­го про­из­вод­ства в обра­зо­ва­тель­ную сре­ду и путь к дости­же­нию ста­ту­са образ­цо­во­го учре­жде­ния.

Внут­рен­ние тре­не­ры уни­вер­си­те­та Инна Лифа­но­ва и Еле­на Лысак поде­ли­лись с кол­ле­га­ми сво­им опы­том. В ходе пре­зен­та­ции были деталь­но разо­бра­ны основ­ные эта­пы транс­фор­ма­ции: от диа­гно­сти­ки теку­щих про­цес­сов и вовле­че­ния пер­со­на­ла до систем­но­го под­хо­да к устра­не­нию потерь. Гости на кон­крет­ных при­ме­рах уви­де­ли, как инстру­мен­ты береж­ли­во­го про­из­вод­ства поз­во­ля­ют опти­ми­зи­ро­вать рутин­ные рабо­чие про­цес­сы, высво­бож­дая вре­мя для реше­ния более твор­че­ских задач.

Осо­бый инте­рес вызва­ла интер­ак­тив­ная «Фаб­ри­ка про­цес­сов». Это уни­каль­ный инстру­мент обу­че­ния, поз­во­ля­ю­щий отра­бо­тать навы­ки реше­ния про­блем и улуч­ше­ния пото­ка созда­ния цен­но­сти в мак­си­маль­но при­бли­жен­ной к реаль­ной рабо­чей ситу­а­ции сре­де. Еле­на Лысак подроб­но пред­ста­ви­ла сце­на­рий пред­сто­я­ще­го обу­че­ния, нагляд­но про­де­мон­стри­ро­вав про­цесс рабо­ты, и при­гла­си­ла гостей при­нять актив­ное уча­стие в прак­ти­че­ском обу­че­нии.

Не менее позна­ва­тель­ной ста­ла экс­кур­сия в совре­мен­ную сту­дию «Джа­лин­га», пред­на­зна­чен­ную для запи­си учеб­но­го видео­кон­тен­та. Руко­во­ди­тель сту­дии Свет­ла­на Чехо­ни­на про­ве­ла для гостей пре­зен­та­цию сво­е­го про­ек­та по опти­ми­за­ции рабо­чих про­цес­сов при созда­нии обра­зо­ва­тель­ных видео­ма­те­ри­а­лов. Участ­ни­ки встре­чи уви­де­ли, как с помо­щью береж­ли­во­го под­хо­да уда­лось выстро­ить эффек­тив­ный про­цесс орга­ни­за­ции сеан­сов видео­за­пи­си.

Встре­ча про­шла в атмо­сфе­ре откры­то­го диа­ло­га и вза­им­но­го инте­ре­са. Обмен опы­том ока­зал­ся по-насто­я­ще­му поле­зен обе­им сто­ро­нам, зало­жив проч­ный фун­да­мент для даль­ней­ше­го сотруд­ни­че­ства и сов­мест­но­го роста.

Учёные СахГУ совместно с ДВФУ создали материал, удваивающий ёмкость аккумуляторов для гаджетов

Специалисты лаборатории электрохимических источников энергии Сахалинского государственного университета под руководством Олега Шичалина приняли участие в разработке инновационного катодного материала, способного удвоить ёмкость аккумуляторов для портативных устройств без потери ресурса после многократных циклов зарядки.

91 просмотр
Читать

Резуль­та­ты иссле­до­ва­ния опуб­ли­ко­ва­ны при уча­стии кол­лег из Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го уни­вер­си­те­та, Даль­не­во­сточ­но­го гео­ло­ги­че­ско­го инсти­ту­та ДВО РАН, Мос­ков­ско­го цен­тра пер­спек­тив­ных иссле­до­ва­ний, Перм­ско­го наци­о­наль­но­го иссле­до­ва­тель­ско­го поли­тех­ни­че­ско­го уни­вер­си­те­та, цен­тра пер­спек­тив­ных тех­но­ло­гий XPANCEO (Дубай) и Коль­ско­го науч­но­го цен­тра РАН.

В осно­ве раз­ра­бот­ки – фос­фат вана­дия лития – один из самых пер­спек­тив­ных мате­ри­а­лов для про­из­вод­ства като­дов (поло­жи­тель­ных элек­тро­дов). Одна­ко его низ­кая элек­тро­про­вод­ность тра­ди­ци­он­но огра­ни­чи­ва­ла ско­рость отда­чи энер­гии и при­во­ди­ла к поте­ре ёмко­сти после несколь­ких десят­ков цик­лов. Учё­ные реши­ли эту про­бле­му, доба­вив к мате­ри­а­лу угле­род­ное покры­тие, источ­ни­ком кото­ро­го высту­пи­ла обыч­ная лимон­ная кис­ло­та.

Син­тез про­во­дил­ся мето­дом золь-гель тех­но­ло­гии с после­ду­ю­щим спе­ка­ни­ем при тем­пе­ра­ту­рах от 700 до 1000°C. Опти­маль­ные харак­те­ри­сти­ки пока­зал обра­зец, спе­ка­е­мый при 900°C с рав­ным соот­но­ше­ни­ем лимон­ной кис­ло­ты и солей. Его удель­ная ёмкость достиг­ла 114 мА·ч/г – ров­но в два раза выше, чем у образ­цов с мень­шим содер­жа­ни­ем угле­ро­да.

Клю­че­вой резуль­тат – не толь­ко дву­крат­ное уве­ли­че­ние ёмко­сти, но и пол­ное сохра­не­ние ресур­са после 25 цик­лов заряд­ки-раз­ряд­ки. Как пра­ви­ло, улуч­ше­ние одно­го пара­мет­ра бата­реи ведёт к ухуд­ше­нию дру­го­го; здесь же учё­ным уда­лось сов­ме­стить оба пока­за­те­ля.

«Уча­стие в таком мас­штаб­ном иссле­до­ва­нии – под­твер­жде­ние высо­ко­го уров­ня нашей науч­ной шко­лы в обла­сти химии и мате­ри­а­ло­ве­де­ния. Мы рады, что сов­мест­ная рабо­та с веду­щи­ми цен­тра­ми стра­ны при­но­сит кон­крет­ные резуль­та­ты, кото­рые могут лечь в осно­ву новых тех­но­ло­гий хра­не­ния энер­гии. Для Саха­лин­ской обла­сти, где актив­но раз­ви­ва­ют­ся про­ек­ты в сфе­ре водо­род­ной энер­ге­ти­ки и воз­об­нов­ля­е­мых источ­ни­ков, подоб­ные раз­ра­бот­ки осо­бен­но акту­аль­ны», – отме­тил и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Рабо­та велась в рам­ках сотруд­ни­че­ства с Даль­не­во­сточ­ным феде­раль­ным уни­вер­си­те­том, где лабо­ра­то­рия ядер­ных тех­но­ло­гий ДВФУ высту­пи­ла голов­ным испол­ни­те­лем. Саха­лин­ские учё­ные внес­ли свой вклад в син­тез и иссле­до­ва­ние свойств мате­ри­а­ла, что ста­ло логич­ным про­дол­же­ни­ем сов­мест­ных про­ек­тов в обла­сти энер­го­эф­фек­тив­ных тех­но­ло­гий.

Раз­ра­бот­ка откры­ва­ет пер­спек­ти­вы для созда­ния акку­му­ля­то­ров ново­го поко­ле­ния – с боль­шей ёмко­стью, дли­тель­ным сро­ком служ­бы и быст­рой отда­чей энер­гии, что осо­бен­но вос­тре­бо­ва­но для мобиль­ных устройств, элек­тро­транс­пор­та и систем накоп­ле­ния энер­гии.

Студенты и преподаватели СахГУ приняли участие в Первом российско-китайском форуме языков дружбы в Пекине

С 9 по 10 июня в Пекине прошёл Первый российско-китайский форум языков дружбы на тему «Межцивилизационное обогащение – Совместное создание будущего». Мероприятие состоялось в рамках перекрёстных годов в сфере образования между Россией и Китаем, провозглашённых в мае этого года Президентом РФ В.В. Путиным и Председателем КНР Си Цзиньпином.

127 просмотров
Читать

В фору­ме при­ня­ли уча­стие веду­щие рос­сий­ские вузы с дав­ни­ми тра­ди­ци­я­ми пре­по­да­ва­ния китай­ско­го язы­ка – РУДН, МГИМО, РГПУ им. А.И. Гер­це­на, а так­же уни­вер­си­те­ты, где про­грам­мы под­го­тов­ки кита­и­стов стар­то­ва­ли недав­но. В чис­ле послед­них – Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, деле­га­ция кото­ро­го про­ве­ла два насы­щен­ных дня на полях фору­ма.

На меро­при­я­тии обсуж­да­лись совре­мен­ные вызо­вы в изу­че­нии китай­ско­го язы­ка, были пред­став­ле­ны пере­до­вые посо­бия по обу­че­нию китай­ско­му язы­ку, куль­ту­ре и линг­во­стра­но­ве­де­нию Китая. Вто­рой день фору­ма был посвя­щён при­ме­не­нию искус­ствен­но­го интел­лек­та в пре­по­да­ва­нии китай­ско­го язы­ка. Деле­га­ции СахГУ уда­лось завя­зать дру­же­ские свя­зи с более чем 20 рос­сий­ски­ми вуза­ми, обме­нять­ся опы­том и мне­ни­я­ми по повы­ше­нию каче­ства пре­по­да­ва­ния китай­ско­го язы­ка и под­го­тов­ке про­фес­си­о­наль­ных восто­ко­ве­дов и пере­вод­чи­ков, в кото­рых ост­ро нуж­да­ет­ся совре­мен­ный рынок.

Сту­дент­ки Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ, изу­ча­ю­щие китай­ский язык, при­ня­ли уча­стие в кон­кур­се про­ект­ных выступ­ле­ний в Пекин­ском инсти­ту­те ино­стран­ных язы­ков. Тру­до­лю­бие, инте­рес к куль­ту­ре наших стран и жела­ние доби­вать­ся новых высот поз­во­ли­ли им занять пер­вое и тре­тье места.

Вто­рой день фору­ма для сту­ден­тов про­дол­жил­ся под­го­тов­кой к кон­кур­су. После лек­ции о при­ме­не­нии ИИ участ­ни­ки раз­де­ли­лись на коман­ды из китай­ских и рос­сий­ских сту­ден­тов для под­го­тов­ки докла­дов по направ­ле­нию «Повы­ше­ние каче­ства и эффек­тив­но­сти язы­ко­во­го обра­зо­ва­ния: пути и инно­ва­ции».

«Наша коман­да зада­лась вопро­сом: насколь­ко мож­но дове­рять искус­ствен­но­му интел­лек­ту? Так и роди­лась тема «Кри­ти­че­ский взгляд на роль ИИ в обу­че­нии ино­стран­но­му язы­ку». Вре­ме­ни было немно­го, но хоро­шая идея, жела­ние и друж­ная коман­да помог­ли нам занять пер­вое место. Учить не толь­ко язы­ки, но и куль­ту­ру важ­но! Давай­те и даль­ше под­дер­жи­вать этот пре­крас­ный меж­куль­тур­ный диа­лог!» — поде­ли­лась сту­дент­ка 3 кур­са направ­ле­ния «Линг­ви­сти­ка. Пере­вод и пере­во­до­ве­де­ние» Вик­то­рия Хали­ко­ва.

Форум начал­ся с при­вет­ствен­но­го бан­ке­та, где сту­ден­ты позна­ко­ми­лись с китай­ски­ми сверст­ни­ка­ми и пре­по­да­ва­те­ля­ми, попро­бо­ва­ли тра­ди­ци­он­ные блю­да, вклю­чая пекин­скую утку и рыбу-бел­ку. На сле­ду­ю­щий день про­шла цере­мо­ния откры­тия с при­вет­ствен­ны­ми реча­ми руко­во­ди­те­лей сто­рон. Участ­ни­ки с боль­шим инте­ре­сом слу­ша­ли докла­ды на тему «Меж­ци­ви­ли­за­ци­он­ное обо­га­ще­ние и язы­ко­вое обра­зо­ва­ние в эпо­ху циф­ро­вых и интел­лек­ту­аль­ных тех­но­ло­гий».

Осо­бое вни­ма­ние орга­ни­за­то­ры уде­ли­ли груп­по­вым дис­кус­си­ям и сов­мест­ной под­го­тов­ке про­ект­ных пред­ло­же­ний — имен­но там участ­ни­ки смог­ли отто­чить язы­ко­вую прак­ти­ку в живом обще­нии, обсуж­дая серьёз­ные вопро­сы и нахо­дя ком­про­мис­сы на рус­ском и китай­ском язы­ках.

«Мы испы­та­ли море эмо­ций и полу­чи­ли бес­цен­ный опыт. Рас­ста­ва­лись с чув­ством лёг­кой гру­сти, но твёр­дой уве­рен­но­стью, что язы­ки дей­стви­тель­но спо­соб­ны объ­еди­нять наро­ды. Спа­си­бо это­му фору­му за бес­цен­ный опыт!» — рас­ска­за­ла сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния «Линг­ви­сти­ка. Пере­вод и пере­во­до­ве­де­ние» Шара­ни Даад.

После награж­де­ния участ­ни­ков жда­ла экс­кур­сия в Запрет­ный город. Гид не про­сто пока­зы­ва­ла кра­си­вые зда­ния, но и рас­ска­зы­ва­ла инте­рес­ные исто­рии и фак­ты импе­ра­тор­ско­го двор­ца. Форум пода­рил его участ­ни­кам не толь­ко важ­ные кон­так­ты, при­ят­ные зна­ком­ства и ощу­ще­ние побе­ды, но и напом­нил: изу­чать стра­ну – зна­чит учить язык и куль­ту­ру на ощупь, на цвет, на свет.

«Насто­я­щее пони­ма­ние Китая рож­да­ет­ся в тон­ких дета­лях: в пау­зе меж­ду тоста­ми на при­вет­ствен­ном бан­ке­те, в асим­мет­рии пар­ка, постро­ен­но­го по фэн-шуй, даже в том, поче­му на дело­вой встре­че тебе сна­ча­ла нальют чай, а потом уже зада­дут вопрос. Наш рас­сказ сего­дня – про такой «мимо­лёт­ный» Китай», — отме­ти­ла доцент кафед­ры восточ­ной фило­ло­гии, кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук Оль­га Шаш­ки­на.

Форум стал важ­ной пло­щад­кой для укреп­ле­ния ака­де­ми­че­ских свя­зей и под­твер­дил, что инте­рес к изу­че­нию китай­ско­го язы­ка и куль­ту­ры в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те выхо­дит дале­ко за рам­ки учеб­ной ауди­то­рии.

Студентки СахГУ имеют право на пособие по беременности и родам от Социального фонда России

Сахалинский государственный университет информирует студенток очного отделения об изменениях в порядке назначения пособия по беременности и родам. С 1 сентября 2025 года выплата осуществляется территориальными органами Социального фонда России (СФР) напрямую, минуя образовательную организацию.

90 просмотров
Читать

Посо­бие могут полу­чить сту­дент­ки, обу­ча­ю­щи­е­ся по очной фор­ме обу­че­ния (как на бюд­жет­ной, так и на плат­ной осно­ве) в обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях выс­ше­го обра­зо­ва­ния, а так­же в про­фес­си­о­наль­ных обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях, орга­ни­за­ци­ях допол­ни­тель­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния и науч­ных орга­ни­за­ци­ях. Пра­во рас­про­стра­ня­ет­ся на граж­дан Рос­сий­ской Феде­ра­ции, про­жи­ва­ю­щих в Рос­сии, а так­же на ино­стран­ных граж­дан, лиц без граж­дан­ства и бежен­цев, посто­ян­но про­жи­ва­ю­щих на тер­ри­то­рии РФ.

Заяв­ле­ние необ­хо­ди­мо подать не ранее 30 недель бере­мен­но­сти (28 недель при мно­го­плод­ной бере­мен­но­сти) и не позд­нее 6 меся­цев со дня окон­ча­ния отпус­ка по бере­мен­но­сти и родам.

Сде­лать это мож­но тре­мя спо­со­ба­ми:

  • в элек­трон­ном виде через пор­тал «Госус­лу­ги»;
  • лич­но в кли­ент­ской служ­бе Соци­аль­но­го фон­да Рос­сии;
  • через мно­го­функ­ци­о­наль­ный центр предо­став­ле­ния госу­дар­ствен­ных и муни­ци­паль­ных услуг (МФЦ).

Какие доку­мен­ты потре­бу­ют­ся?

  • справ­ка из меди­цин­ской орга­ни­за­ции, под­твер­жда­ю­щая пери­од нетру­до­спо­соб­но­сти;
  • доку­мент из обра­зо­ва­тель­ной орга­ни­за­ции, под­твер­жда­ю­щий факт обу­че­ния по очной фор­ме, с ука­за­ни­ем пери­о­да отпус­ка по бере­мен­но­сти и родам, а так­же инфор­ма­ции о непо­лу­че­нии посо­бия по бере­мен­но­сти и родам.

Посо­бие уста­нав­ли­ва­ет­ся в раз­ме­ре 100 про­цен­тов вели­чи­ны про­жи­точ­но­го мини­му­ма тру­до­спо­соб­но­го насе­ле­ния в Саха­лин­ской обла­сти. Выпла­та про­из­во­дит­ся за весь пери­од отпус­ка по бере­мен­но­сти и родам.

Реше­ние о назна­че­нии посо­бия выно­сит­ся в тече­ние 10 рабо­чих дней со дня реги­стра­ции заяв­ле­ния и поступ­ле­ния всех необ­хо­ди­мых све­де­ний. В отдель­ных слу­ча­ях срок может быть про­длён до 20 рабо­чих дней. Сами сред­ства пере­чис­ля­ют­ся в тече­ние 5 рабо­чих дней после при­ня­тия поло­жи­тель­но­го реше­ния.

Назна­че­ние и выпла­та посо­бия по бере­мен­но­сти и родам по заяв­ле­ни­ям, подан­ным сту­дент­ка­ми до 1 сен­тяб­ря 2025 года, по-преж­не­му осу­ществ­ля­ет­ся обра­зо­ва­тель­ны­ми орга­ни­за­ци­я­ми. Новый поря­док дей­ству­ет для заяв­ле­ний, подан­ных после ука­зан­ной даты.

Сту­дент­ки СахГУ могут полу­чить допол­ни­тель­ную инфор­ма­цию в учеб­ном управ­ле­нии уни­вер­си­те­та или по теле­фо­ну Соци­аль­но­го фон­да Рос­сии: 8 (4242) 494–449, 8 (4242) 495–599 (доба­воч­ный 5015), Татья­на Сер­ге­ев­на. Вре­мя рабо­ты: с поне­дель­ни­ка по пят­ни­цу с 9:00 до 17:00 (обед с 13:00 до 14:00).

Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет забо­тит­ся о сво­их сту­дент­ках и реко­мен­ду­ет свое­вре­мен­но озна­ко­мить­ся с новым поряд­ком полу­че­ния посо­бия, что­бы в пол­ной мере вос­поль­зо­вать­ся мера­ми госу­дар­ствен­ной под­держ­ки.

СахГУ и Китайская академия общественных наук обсудили энергосотрудничество и развитие Дальнего Востока

В Сахалинском государственном университете состоялась международная встреча с делегацией Института России, Восточной Европы и Центральной Азии Китайской академии общественных наук (ИРВЕЦ КАОН).

93 просмотра
Читать

Участ­ни­ки обсу­ди­ли пер­спек­ти­вы рос­сий­ско-китай­ско­го энер­ге­ти­че­ско­го сотруд­ни­че­ства на Даль­нем Восто­ке, состо­я­ние энер­ге­ти­че­ской инфра­струк­ту­ры Саха­лин­ской обла­сти, соци­аль­но-эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие ост­ров­но­го реги­о­на, а так­же воз­мож­но­сти рас­ши­ре­ния ака­де­ми­че­ско­го и иссле­до­ва­тель­ско­го парт­нёр­ства.

Моде­ра­то­ром встре­чи высту­пи­ла началь­ник отде­ла меж­ду­на­род­ных свя­зей СахГУ Вале­рия Алек­се­ев­на Шича­ли­на. В диа­ло­ге так­же участ­во­ва­ли про­рек­тор по учеб­ной и меж­ду­на­род­ной дея­тель­но­сти Сер­гей Алек­сан­дро­вич Алек­се­ев, и.о. дирек­то­ра Инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния Вален­ти­на Сер­ге­ев­на Бред­не­ва, инженер‑электроник научно‑исследовательской элек­тро­хи­ми­че­ской лабо­ра­то­рии Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы СахГУ Кон­стан­тин Юрье­вич Чес­но­ков. Китай­скую сто­ро­ну пред­став­ля­ли заве­ду­ю­щий Отде­лом иссле­до­ва­ний мно­го­сто­рон­не­го и реги­о­наль­но­го сотруд­ни­че­ства Ли Юнху­эй, заве­ду­ю­щий Отде­лом изу­че­ния рос­сий­ской поли­ти­ки и обще­ства Ма Цян, а так­же науч­ный сотруд­ник Сун Пин.

В ходе пере­го­во­ров экс­пер­ты отме­ти­ли, что Рос­сия и Китай стал­ки­ва­ют­ся с похо­жи­ми вызо­ва­ми — раз­ви­тие север­ных реги­о­нов с суро­вым кли­ма­том и отто­ком насе­ле­ния, что созда­ёт общие ниши для сов­мест­ных реше­ний. Китай­ские кол­ле­ги хоро­шо зна­ко­мы со спе­ци­фи­кой Даль­не­го Восто­ка и не впер­вые посе­ща­ют Саха­лин, что сни­жа­ет «порог вхо­да» для новых про­ек­тов и уско­ря­ет пере­ход от обсуж­де­ний к кон­крет­ным дого­во­рён­но­стям. Осо­бое вни­ма­ние уде­ли­ли сов­мест­ным ста­жи­ров­кам в вузах и ком­па­ни­ях — как инстру­мен­ту, поз­во­ля­ю­ще­му луч­ше понять мен­та­ли­тет и биз­нес-логи­ку парт­нё­ров, а зна­чит, сокра­тить недо­по­ни­ма­ние в кон­трак­тах и пере­го­во­рах.

Участ­ни­ки сошлись во мне­нии, что раз­ные стан­дар­ты, зако­ны и про­це­ду­ры пока сдер­жи­ва­ют сво­бод­ный това­ро­обо­рот, но имен­но такие встре­чи помо­га­ют про­ра­ба­ты­вать рабо­чие схе­мы: опти­маль­ные логи­сти­че­ские марш­ру­ты, син­хро­ни­за­цию тре­бо­ва­ний, сни­же­ние издер­жек на сер­ти­фи­ка­цию. Науч­ная сре­да высту­па­ет «цемен­ти­ру­ю­щей» силой — она быст­рее нахо­дит общий язык, тести­ру­ет реше­ния и повы­ша­ет дове­рие меж­ду пред­при­ни­ма­те­ля­ми двух стран. Для биз­не­са это озна­ча­ет мень­ше рис­ков и более пред­ска­зу­е­мые парт­нёр­ства.

«Раз­ви­тие меж­ду­на­род­ных свя­зей — не про­сто дипло­ма­ти­че­ская зада­ча, а прак­ти­че­ская необ­хо­ди­мость для под­го­тов­ки кад­ров ново­го поко­ле­ния. В ожи­да­нии наше­го буду­ще­го кам­пу­са мы созда­ём сре­ду, где рос­сий­ские и китай­ские сту­ден­ты, инже­не­ры и учё­ные будут вме­сте про­ек­ти­ро­вать энер­ге­ти­че­ские систе­мы буду­ще­го. Имен­но такие встре­чи закла­ды­ва­ют фун­да­мент для сов­мест­ных лабо­ра­то­рий, двой­ных дипло­мов и, в конеч­ном счё­те, для тех­но­ло­ги­че­ско­го суве­ре­ни­те­та наших стран на Даль­нем Восто­ке», – отме­тил испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Напом­ним, что в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дёжь и дети» на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та созда­ёт­ся кам­пус миро­во­го уров­ня «Саха­лин­тех». Сту­ден­че­ский горо­док уже открыт и при­нял пер­вых жиль­цов. Науч­но-обра­зо­ва­тель­ный центр пло­ща­дью почти 90 тысяч квад­рат­ных мет­ров пла­ни­ру­ет­ся вве­сти в экс­плу­а­та­цию в кон­це 2027 года. В СахГУ уве­ре­ны, что диа­лог с Китай­ской ака­де­ми­ей обще­ствен­ных наук ста­нет проч­ной осно­вой для новых сов­мест­ных про­ек­тов — от пилот­ных логи­сти­че­ских схем до дол­го­сроч­ных кон­трак­тов и науч­ных про­ры­вов.

«Середина неба»: в СахГУ прошёл музыкальный спектакль, объединивший русские и корейские традиции

В Год единства народов России Сахалинский государственный университет стал площадкой для уникального музыкального спектакля «Середина неба». Постановка, посвящённая встрече двух культур — русской и корейской, — собрала на одной сцене традиции праздника летнего солнцестояния Ивана Купалы и корейского праздника Тано.

88 просмотров
Читать

Для саха­лин­цев корей­ская куль­ту­ра — не экзо­ти­ка, а нечто род­ное и близ­кое. Корей­ская диас­по­ра — важ­ная часть про­шло­го и насто­я­ще­го ост­ров­но­го реги­о­на. Имен­но поэто­му меро­при­я­тие вызва­ло огром­ный инте­рес. В зале при­сут­ство­ва­ли сту­ден­ты СахГУ, жите­ли обла­сти, а так­же почёт­ные гости из Южной Кореи — гла­ва Южно-Саха­лин­ской кан­це­ля­рии Рес­пуб­ли­ки Корея Кук Чан Хён.

«Саха­лин — это не про­сто точ­ка на кар­те. Это уни­каль­ное место, где куль­ту­ры не про­сто сосед­ству­ют — они пере­пле­та­ют­ся, они живут, они слы­шат друг дру­га. Празд­ни­ки Тано и Ива­на Купа­лы — раз­ные назва­ния, раз­ные обря­ды, но суть одна: бла­го­дар­ность зем­ле, очи­ще­ние, здо­ро­вье и един­ство людей. И имен­но в такие дни мы вспо­ми­на­ем, что тра­ди­ции учат нас быть вме­сте», — отме­ти­ла дирек­тор Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния Эль­ви­ра Лим.

Перед нача­лом спек­так­ля для гостей раз­вер­ну­лась интер­ак­тив­ная про­грам­ма в кам­пу­се «Саха­лин­тех». Дети и взрос­лые позна­ко­ми­лись с тра­ди­ци­он­ны­ми корей­ски­ми игра­ми, пред­ме­та­ми куль­ту­ры, полу­чи­ли кон­суль­та­ции по изу­че­нию корей­ско­го язы­ка и попро­бо­ва­ли тра­ди­ци­он­ные сла­до­сти.

Глав­ным собы­ти­ем вече­ра стал музы­каль­ный спек­такль, в кото­ром при­ня­ли уча­стие 130 арти­стов — сту­ден­тов и школь­ни­ков Саха­ли­на. Сце­на­рий сплёл воеди­но обря­ды двух наро­дов: рус­ские пове­рья о целеб­ной силе воды и трав в купаль­скую ночь, поиск цвет­ка папо­рот­ни­ка, прыж­ки через костёр — и корей­ские риту­а­лы изгна­ния злых духов, укреп­ле­ния общин­ных свя­зей, а так­же сим­во­лизм пяти цве­тов (обан) и боже­ствен­но­го стра­жа хэт­хэ.

«Такие про­ек­ты, как «Сере­ди­на неба» явля­ют­ся для нас живой иллю­стра­ци­ей того, как уни­вер­си­тет ста­но­вит­ся про­стран­ством для под­лин­но­го диа­ло­га куль­тур. Когда зри­те­ли — и наши сту­ден­ты, и гости из Южной Кореи — апло­ди­ру­ют стоя, мы пони­ма­ем: един­ство не декла­ри­ру­ет­ся, оно созда­ёт­ся здесь и сей­час — через твор­че­ство, ува­же­ние и откры­тость. Имен­но так мы вос­пи­ты­ва­ем новое поко­ле­ние, для кото­ро­го «друж­ба наро­дов» — не абстракт­ная фор­му­ла, а лич­ный опыт», – рас­ска­зал испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те под­черк­ну­ли, что про­ве­де­ние тако­го мас­штаб­но­го меж­куль­тур­но­го собы­тия ста­ло воз­мож­ным бла­го­да­ря под­держ­ке руко­вод­ства вуза, твор­че­ских кол­лек­ти­вов и доб­ро­воль­цев. «Сере­ди­на неба» ещё раз дока­за­ла: друж­ба не зна­ет гра­ниц, а Саха­лин — место, где рож­да­ет­ся куль­тур­ный диа­лог.

Стратегическая сессия в университете «Сахалинтех.СахГУ»: 60 участников определили пути развития до 2036 года

На базе «Сахалинтех.Центра» прошла двухдневная экспертно-аналитическая сессия, посвящённая актуализации программы развития вуза до 2036 года в соответствии с технологическими вызовами региона и страны. В мероприятии приняли участие около 60 представителей университета – руководители структурных подразделений, преподаватели и сотрудники.

129 просмотров
Читать

Боль­шую роль в повы­ше­нии эффек­тив­но­сти стра­те­ги­че­ской сес­сии сыг­ра­ли при­гла­шён­ные экс­пер­ты из Соци­о­цен­тра:

  • Еме­лья­нов Алек­сей Вале­рье­вич – руко­во­ди­тель экс­перт­ной груп­пы, про­рек­тор по науч­ной рабо­те ДВФУ
  • Чистя­ко­ва Мари­ан­на Алек­сан­дров­на – экс­перт КВЭ, началь­ник депар­та­мен­та стра­те­ги­че­ско­го раз­ви­тия ИТМО
  • Погре­бис­ский Миха­ил Яко­вле­вич – экс­перт КВЭ, дирек­тор инсти­ту­та элек­тро­тех­ни­ки и элек­три­фи­ка­ции НИУ «МЭИ»
  • Санд­лер Дани­ил Ген­на­дье­вич – экс­перт КВЭ, пер­вый про­рек­тор по эко­но­ми­ке и стра­те­ги­че­ско­му раз­ви­тию Урфу им. Б.Н. Ель­ци­на

Клю­че­вая зада­ча сес­сии – опре­де­лить, как СахГУ может стать инте­гра­то­ром новых высо­ко­тех­но­ло­гич­ных про­ек­тов для реги­о­на и опо­рой для дости­же­ния тех­но­ло­ги­че­ско­го лидер­ства стра­ны на миро­вой арене, сохра­нив фокус на стра­те­ги­че­ских при­о­ри­те­тах: водо­род­ная энер­ге­ти­ка, бес­пи­лот­ные авиа­ци­он­ные систе­мы, аква­куль­ту­ра, неф­те­га­зо­вое дело и педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние. 

Участ­ни­ки рабо­та­ли в четы­рёх груп­пах по направ­ле­ни­ям: модель уни­вер­си­те­та, стра­те­гия тех­но­ло­ги­че­ско­го лидер­ства, систе­ма управ­ле­ния уни­вер­си­те­том, управ­ле­ние чело­ве­че­ским капи­та­лом.

«Мы еже­год­но про­во­дим эти стра­те­ги­че­ские сес­сии для того, что­бы кор­рек­ти­ро­вать повест­ку и добав­лять новые меро­при­я­тия в про­грам­му раз­ви­тия. В этом году мы уже про­ве­ли две такие сес­сии, тре­тья – завер­ша­ю­щая. Она поз­во­лит нам вме­сте с экс­пер­та­ми выбрать наи­бо­лее опти­маль­ные реше­ния для раз­ви­тия наше­го уни­вер­си­те­та», – под­черк­нул испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Про­грам­ма вклю­ча­ла три так­та, пле­нар­ные засе­да­ния и «вер­туш­ку» рефлек­сии. В пер­вый день состо­ял­ся доклад испол­ня­ю­ще­го обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сея Огне­ва о реа­ли­за­ции про­грам­мы раз­ви­тия, уста­но­воч­ные сес­сии и груп­по­вая рабо­та. Вто­рой день был посвя­щён ана­ли­зу раз­ры­вов, выра­бот­ке кон­крет­ных шагов и под­ве­де­нию ито­гов.

«Вуз уже сей­час рабо­та­ет над мно­же­ством про­ек­тов. Мы здесь, что­бы помочь коман­де. Во-пер­вых, откры­то, чест­но посмот­реть и понять, что для дости­же­ния цели нуж­но менять­ся. А вот как менять­ся? Это будет такой раз­го­вор, но не про то, что сде­лать сей­час, а что сде­лать поэтап­но: в этом году, до 2030 года и до 2036», – отме­тил пер­вый про­рек­тор по эко­но­ми­ке и стра­те­ги­че­ско­му раз­ви­тию УрФУ Дани­ил Санд­лер.

Осо­бое вни­ма­ние уде­ли­ли трём клю­че­вым точ­кам: 2028 год – пере­езд в кам­пус миро­во­го уров­ня, воз­во­дя­щий­ся в ост­ров­ной сто­ли­це в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дежь и дети», 2030 год – про­ме­жу­точ­ные резуль­та­ты, 2036 год – дол­го­сроч­ные цели. По ито­гам двух дней сфор­ми­ро­ва­ны пред­ло­же­ния по кор­рек­ти­ров­ке про­грам­мы раз­ви­тия СахГУ до 2036 года. Полу­чен­ные резуль­та­ты лягут в осно­ву обнов­лён­ной стра­те­гии и дорож­ной кар­ты по ее реа­ли­за­ции. Это поз­во­лит уни­вер­си­те­ту укре­пить пози­ции как одно­го из драй­ве­ров тех­но­ло­ги­че­ско­го лидер­ства Саха­лин­ской обла­сти и Даль­не­го Восто­ка.