Единство и поддержка: сенатор Андрей Хапочкин посетил Политехнический колледж СахГУ

Почётный гость – сенатор Российской Федерации Андрей Алексеевич Хапочкин нанес визит в Политехнический колледж СахГУ. Он был посвящён вопросам помощи жителям приграничных территорий, в частности города Шебекино, а также укреплению военно-патриотического воспитания студенческой молодёжи.

62 просмотра
Читать

Основ­ной темой встре­чи ста­ло обсуж­де­ние все­на­род­ной под­держ­ки граж­дан, ока­зав­ших­ся в слож­ной ситу­а­ции в при­гра­нич­ных реги­о­нах. Андрей Алек­се­е­вич под­черк­нул важ­ность кон­со­ли­да­ции уси­лий на всех уров­нях, отме­тив, что сов­мест­ные дей­ствия – регу­ляр­ные сбо­ры средств и фор­ми­ро­ва­ние гума­ни­тар­ных гру­зов – слу­жат нагляд­ным при­ме­ром един­ства рос­сий­ско­го обще­ства.

По ито­гам встре­чи было при­ня­то реше­ние орга­ни­зо­вать на базе кол­ле­джа регу­ляр­ную рабо­ту под­раз­де­ле­ния СОБР. Основ­ные направ­ле­ния дея­тель­но­сти – пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние, профори­ен­та­ция и демон­стра­ция спец­средств.

Для сту­ден­тов кол­ле­джа раз­ра­бо­та­на прак­ти­че­ская про­грам­ма:

  • юно­ши на регу­ляр­ной осно­ве будут про­хо­дить обу­че­ние по сбор­ке и раз­бор­ке стрел­ко­во­го ору­жия;
  • девуш­ки полу­чат цен­ные зна­ния и навы­ки в обла­сти так­ти­че­ской меди­ци­ны.

Как отме­ти­ли в учеб­ном заве­де­нии, такие меры будут спо­соб­ство­вать фор­ми­ро­ва­нию ответ­ствен­но­го и под­го­тов­лен­но­го граж­дан­ско­го кор­пу­са, гото­во­го в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти прий­ти на помощь тем, кто в ней нуж­да­ет­ся.

Встре­ча сена­то­ра со сту­ден­та­ми и пре­по­да­ва­те­ля­ми про­шла в кон­струк­тив­ной и рабо­чей атмо­сфе­ре, под­твер­див высо­кую зна­чи­мость един­ства фрон­та и тыла, а так­же роли обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний в пат­ри­о­ти­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го поко­ле­ния.

«Эхо войны» стучало в каждом сердце: в СахГУ прошёл поэтический вечер

В преддверии Дня Победы в Сахалинском государственном университете состоялся историко-литературный вечер «Эхо войны в поэтических строках». Студенты представили постановки, основанные на письмах и произведениях периода Великой Отечественной войны.

58 просмотров
Читать

Осо­бым гостем вече­ра ста­ла Ната­лья Суво­ро­ва – пред­се­да­тель Саха­лин­ской реги­о­наль­ной орга­ни­за­ции «Все­рос­сий­ско­го обще­ства инва­ли­дов», ини­ци­а­тор про­ек­та. Фрон­то­вые фото­гра­фии, архив­ные доку­мен­ты и сво­бод­ный мик­ро­фон в фина­ле поз­во­ли­ли каж­до­му ска­зать своё «спа­си­бо» про­шло­му. Мину­та мол­ча­ния, выдер­жан­ная в зале, ста­ла сим­во­лом общей памя­ти и бла­го­дар­но­сти.

Ната­лья Суво­ро­ва побла­го­да­ри­ла чте­цов за искрен­ность и чистые слё­зы, отме­тив, что про­ект очень нужен. Она поде­ли­лась лич­ной исто­ри­ей: похо­рон­ка на её деда, про­пав­ше­го без вести в боях под Смо­лен­ском в 1943 году, не даёт забыть о цене Побе­ды. Осо­бен­но её тро­ну­ло, что боль­шая часть сти­хов была посвя­ще­на имен­но Смо­лен­ско­му сра­же­нию, а про­из­ве­де­ние Алек­сандра Твар­дов­ско­го «Я убит подо Рже­вом» она назва­ла шедев­ром. Гостья под­черк­ну­ла, как важ­но в сего­дняш­ней непро­стой гео­по­ли­ти­че­ской ситу­а­ции хра­нить память и доку­мен­ты, под­твер­жда­ю­щие, что совет­ский народ непо­бе­дим. По её сло­вам, вера в то, что побе­да будет за нами, живёт в каж­дом. На вече­ре Ната­лья Суво­ро­ва при­сут­ство­ва­ла вме­сте с участ­ни­ком СВО, вете­ра­ном Илья­сом Паком. Она отме­ти­ла, что сти­хи были вос­при­ня­ты с боль­шим вни­ма­ни­ем, пото­му что в них – прав­да и чув­ствен­ная память, кото­рую не уни­что­жить.

«Такую память не убьёшь ничем. Такая память будет жить из века в век», – ска­за­ла Ната­лья Суво­ро­ва.

Она при­зва­ла всех спра­вить­ся с зада­чей сохра­не­ния этой памя­ти, нести её как зна­мя, в кото­рое вери­ли пав­шие. Про­ект будет про­дол­жать­ся: сле­ду­ю­щий этап – «живой мик­ро­фон» у обе­лис­ков в памят­ные дни, где каж­дый смо­жет про­чи­тать сти­хи, откры­ва­ю­щие гла­за на исто­рию. Орга­ни­за­то­ры вече­ра бла­го­да­рят всех участ­ни­ков и зри­те­лей за искрен­ность и сопе­ре­жи­ва­ние. С насту­па­ю­щим Днём Побе­ды!

Герой нашего времени: депутат Госдумы Георгий Карлов наградил сахалинских волонтёров

В преддверии Дня Победы Сахалинский государственный университет посетил выпускник вуза, депутат Государственной Думы VIII созыва Георгий Александрович Карлов. Традиционная встреча, объединившая студентов, преподавателей и почётных гостей, была посвящена патриотическому воспитанию, поддержке участников специальной военной операции и вопросам развития молодёжи.

98 просмотров
Читать

Глав­ным собы­ти­ем ста­ло награж­де­ние тех, кто сво­им тру­дом при­бли­жа­ет побе­ду в спе­ци­аль­ной воен­ной опе­ра­ции. Бла­го­дар­но­сти Коми­те­та Госу­дар­ствен­ной Думы по обо­роне полу­чи­ли:

  • Пётр Доб­ро­до­мов 
  • Роман Мака­ров 
  • Алек­сандр Шуве­ров 

Как отме­ти­ли орга­ни­за­то­ры встре­чи, Пётр Доб­ро­до­мов про­во­дит боль­шую рабо­ту по сбо­ру гума­ни­тар­ных кон­во­ев, вовле­кая сту­ден­тов, а Роман Мака­ров и Алек­сандр Шуве­ров орга­ни­зо­ва­ли груп­пу «Вер­ность. Дол­га», кото­рая рабо­та­ет на весь реги­он. Перед нача­лом диа­ло­га с моло­дё­жью Геор­гий Кар­лов посе­тил музей тру­до­вой и бое­вой сла­вы име­ни Лео­ни­да Смир­ных, дей­ству­ю­щий на базе кол­ле­джа.

«Я очень горд, что в наших учеб­ных заве­де­ни­ях, и в сред­не­спе­ци­аль­ных, и выс­ших, и в каж­дой шко­ле есть вот такие музеи, кото­рые носят в себе самый глав­ный посыл. Это память, исто­рию и гор­дость за свою исто­рию, за сво­их геро­ев, в том чис­ле те герои, кото­рые роди­лись на Саха­лине, кото­рые учи­лись в этом учеб­ном заве­де­нии, кото­рые сло­жи­ли свою, к сожа­ле­нию, голо­ву на бла­го всей стра­ны, за её суве­ре­ни­тет, за её сво­бо­ду. И то, что наш кол­ледж так береж­но отно­сит­ся к этим арте­фак­там, к этим исто­ри­ям, и содер­жит этот музей в очень тро­га­тель­ном состо­я­нии, очень важ­но», – ска­зал депу­тат.

Встре­ча про­дол­жи­лась откры­тым диа­ло­гом со сту­ден­та­ми в фор­ма­те «Раз­го­во­ра о важ­ном». Депу­тат поде­лил­ся вос­по­ми­на­ни­я­ми о сво­ей учё­бе в пед­ин­сти­ту­те, рас­ска­зал о рабо­те над Вод­ным кодек­сом, мерах под­держ­ки мало­го и сред­не­го биз­не­са, а так­же отве­тил на вопро­сы о сохра­не­нии уни­каль­ной при­ро­ды Саха­ли­на и Курил.

Осо­бое вни­ма­ние Геор­гий Кар­лов уде­лил роли моло­дё­жи в совре­мен­ной гео­по­ли­ти­че­ской ситу­а­ции:

«Ещё раз воз­вра­ща­ясь к линии фрон­та. Линия фрон­та сего­дня у каж­до­го своя. И вы выпол­ня­е­те свою рабо­ту на сво­ей линии фрон­та хоро­шо. Учи­тесь, пока есть такая воз­мож­ность. Учи­тесь хоро­шо, полу­чи­те те зна­ния, кото­рые вас рас­кро­ют, кото­рые даст вам воз­мож­ность само­му себя реа­ли­зо­вать в этой жиз­ни. У вас и полу­чит­ся».

Депу­тат под­черк­нул, что стра­на нуж­да­ет­ся в про­фес­си­о­на­лах – инже­не­рах, вра­чах, авто­ме­ха­ни­ках, опе­ра­то­рах бес­пи­лот­ных систем – и что сего­дняш­ние сту­ден­ты уже через несколь­ко лет будут опре­де­лять эко­но­ми­че­скую и тех­но­ло­ги­че­скую неза­ви­си­мость Рос­сии. Встре­ча ста­ла ещё одним под­твер­жде­ни­ем того, что Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет оста­ёт­ся куз­ни­цей кад­ров и цен­тром пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния, где чтят про­шлое, помо­га­ют насто­я­ще­му и уве­рен­но смот­рят в буду­щее.

Студенты СахГУ стали победителями Международного конкурса чтецов в День малых народов России

В День малых народов России Орловский государственный аграрный университет им. Н.В. Парахина подвел итоги Международного конкурса чтецов, приуроченного к Году единства народов России.

73 просмотра
Читать

Кон­курс в этом году уста­но­вил рекорд по чис­лу участ­ни­ков — на суд жюри посту­пи­ло 110 твор­че­ских номе­ров. Впер­вые меро­при­я­тие вышло на меж­ду­на­род­ный уро­вень: к кон­кур­су при­со­еди­ни­лись сту­ден­ты из Бела­ру­си, Мон­го­лии и Кыр­гыз­ста­на.

Все­го на кон­курс было пред­став­ле­но 28 автор­ских про­из­ве­де­ний и 70 чтец­ких номе­ров — поэ­ти­че­ских и про­за­и­че­ских, испол­нен­ных соль­но, дуэ­та­ми, трио и даже ансам­бля­ми. Сре­ди них и про­из­ве­де­ние Нико­лая Гуми­ле­ва «Когда я был влюб­лен» в испол­не­нии сту­ден­та Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния Ива­на Мах­то­ди­на.

Осо­бый инте­рес вызва­ла отдель­ная номи­на­ция, посвя­щен­ная Году един­ства наро­дов Рос­сии. Участ­ни­кам пред­ла­га­лось испол­нить рус­ский пере­вод сти­хо­тво­ре­ния, ори­ги­нал кото­ро­го напи­сан на язы­ке одно­го из наро­дов нашей стра­ны. В этой номи­на­ции про­зву­ча­ли про­из­ве­де­ния на татар­ском, дар­гин­ском, ады­гей­ском, ногай­ском, авар­ском, удмурт­ском, аба­зин­ском, цыган­ском язы­ках, а так­же на язы­ке жите­лей рес­пуб­ли­ки Коми — все­го 12 номе­ров. Сту­дент Охин­ско­го фили­а­ла СахГУ Мак­сим Паш­нин пред­ста­вил в рам­ках кон­кур­са сти­хо­тво­ре­ние Вла­ди­ми­ра Сан­ги «Моя зем­ля», напи­сан­ное на нивх­ском язы­ке. 

Оцен­ку кон­курс­ных работ про­ве­ло ком­пе­тент­ное жюри, в состав кото­ро­го вошли: поэты Андрей Ели­се­ев и Анна Попо­ва (г. Орёл), руко­во­ди­тель Реги­о­наль­но­го отде­ле­ния Все­рос­сий­ско­го обще­ствен­но­го дви­же­ния «Волон­тё­ры куль­ту­ры Орлов­ской обла­сти» Евге­ния Соло­ухи­на, доцент Орлов­ско­го госу­дар­ствен­но­го инсти­ту­та куль­ту­ры Ека­те­ри­на Кура­пи­на, а так­же автор-испол­ни­тель, участ­ник клу­ба люби­те­лей твор­че­ства В. Высоц­ко­го «Вер­ти­каль» Сер­гей Можа­ров.

Поздрав­ля­ем сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та с заслу­жен­ны­ми побе­да­ми:

Номи­на­ция «Худо­же­ствен­ное пред­став­ле­ние про­из­ве­де­ний совет­ских и рос­сий­ских авто­ров XVIII–XXI вв. Поэ­зия»

  • I место — Иван Мах­то­дин (Инсти­тут фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ)

Номи­на­ция «Испол­не­ние сти­хо­тво­ре­ния, напи­сан­но­го на язы­ке одно­го из наро­дов Рос­сии»

  • II место — Мак­сим Паш­нин (Охин­ский фили­ал СахГУ)

Спец­приз «Луч­ший твор­че­ский номер о люб­ви»

  • Иван Мах­то­дин (Инсти­тут фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ)

«Без­мер­но бла­го­да­рю, Орлов­ский госу­дар­ствен­ный аграр­ный уни­вер­си­тет им. Н.В. Пара­хи­на за про­ве­де­ние кон­курс чте­цов «Год един­ства наро­дов Рос­сии». Спа­си­бо боль­шое, что дали воз­мож­ность про­явить свой талант и поде­лить­ся све­том рус­ской поэ­зии! Я стал обла­да­те­лем 1 места и спе­ци­аль­но­го при­за. Спа­си­бо всем!» – делит­ся впе­чат­ле­ни­я­ми Иван.

Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет поздрав­ля­ет всех участ­ни­ков и побе­ди­те­лей кон­кур­са и бла­го­да­рит орга­ни­за­то­ров и жюри за высо­кий уро­вень про­ве­де­ния меро­при­я­тия, спо­соб­ству­ю­ще­го укреп­ле­нию един­ства и сохра­не­нию куль­тур­но­го мно­го­об­ра­зия наро­дов Рос­сии.

Безопасность в фокусе: координационный центр СахГУ объединил более 300 участников

В Сахалинском государственном университете подвели итоги масштабной профилактической кампании, которая прошла в апреле. Ключевые темы: противодействие травле, профилактика вовлечения в деструктивные группы, уважение к культурному и религиозному многообразию.

162 просмотра
Читать

Меро­при­я­тия охва­ти­ли не толь­ко област­ную сто­ли­цу. Бла­го­да­ря онлайн-фор­ма­ту к про­све­ще­нию при­со­еди­ни­лись участ­ни­ки из Охи. Все­го за месяц обу­че­ние про­шли более 300 чело­век — школь­ни­ки, сту­ден­ты сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, пре­по­да­ва­те­ли.

Для педа­го­гов про­ве­ли отдель­ный блок, посвя­щен­ный скул­шу­тин­гу. Экс­пер­ты разо­бра­ли, как рас­по­знать потен­ци­аль­ную угро­зу на ран­ней ста­дии и выстро­ить систе­му защи­ты уче­ни­ков без пани­ки и фор­маль­ных запре­тов.

Для сту­ден­тов орга­ни­зо­ва­ли показ филь­ма «Пре­да­тель­ство», кото­рый на реаль­ных при­ме­рах демон­стри­ру­ет тра­ги­че­ские послед­ствия под­держ­ки тер­ро­ри­сти­че­ской идео­ло­гии. Кар­ти­на вызва­ла живой отклик у моло­де­жи и ста­ла пово­дом для глу­бо­ких дис­кус­сий.

Ино­стран­ным сту­ден­там на ито­го­вом заня­тии подроб­но объ­яс­ни­ли нор­мы рос­сий­ско­го зако­но­да­тель­ства, пра­ви­ла пове­де­ния в обще­ствен­ных местах и ответ­ствен­ность за уча­стие в тер­ро­ри­сти­че­ской дея­тель­но­сти. Зна­ние зако­нов и вза­им­ное ува­же­ние, под­черк­ну­ли орга­ни­за­то­ры, — осно­ва без­опас­ной уче­бы и жиз­ни в реги­оне и стране.

Апрель стал для СахГУ важ­ным шагом к фор­ми­ро­ва­нию устой­чи­вой куль­ту­ры без­опас­но­сти в обра­зо­ва­тель­ной сре­де. Охва­тив более 300 чело­век уни­вер­си­тет пока­зал, что про­фи­лак­ти­ка рабо­та­ет толь­ко тогда, когда стро­ит­ся на диа­ло­ге, ува­же­нии и лич­ной ответ­ствен­но­сти. И эта рабо­та в СахГУ про­дол­жит­ся — пото­му что спо­кой­ная и дру­же­люб­ная сре­да не воз­ни­ка­ет сама собой, её созда­ют люди.

«Звание профессора — мощный импульс для развития института»: продолжение разговора с Константином Строкиным

В первой части интервью директор Технического нефтегазового института Константин Борисович Строкин рассказал о том, как получил высшее учёное звание профессора РФ, какими эмоциями сопровождалось это событие, и кто поддерживал его на 25-летнем пути.

87 просмотров
Читать

Сего­дня — вто­рая часть бесе­ды. Речь пой­дёт о глав­ных науч­ных иссле­до­ва­ни­ях героя, о том, как нау­ка помо­га­ет руко­во­дить инсти­ту­том, какие новые воз­мож­но­сти откры­ва­ет зва­ние про­фес­со­ра и что он поже­ла­ет тем, кто толь­ко всту­па­ет на этот непро­стой, но увле­ка­тель­ный путь.

— Кон­стан­тин Бори­со­вич, какое иссле­до­ва­ние вы счи­та­е­те клю­че­вым для полу­че­ния зва­ния про­фес­со­ра и над каки­ми про­ек­та­ми рабо­та­е­те сей­час?

— Клю­че­вым иссле­до­ва­ни­ем, кото­рое ста­ло осно­вой для полу­че­ния зва­ния про­фес­со­ра, я счи­таю «Иссле­до­ва­ние кор­ро­зи­он­но­го раз­ру­ше­ния систе­мы «цемент­ный бетон – сталь­ная арма­ту­ра» в усло­ви­ях мик­ро­био­ло­ги­че­ской кор­ро­зии». Оно рас­кры­ва­ет фун­да­мен­таль­ные меха­низ­мы раз­ру­ше­ния бето­на и арма­ту­ры под воз­дей­стви­ем мик­ро­ор­га­низ­мов, что осо­бен­но акту­аль­но для объ­ек­тов инфра­струк­ту­ры, экс­плу­а­ти­ру­е­мых в агрес­сив­ных сре­дах (напри­мер, гид­ро­тех­ни­че­ские соору­же­ния, мосты, под­зем­ные кон­струк­ции). Резуль­та­ты поз­во­ли­ли раз­ра­бо­тать новые мето­ды диа­гно­сти­ки, защи­ты и про­дле­ния сро­ка служ­бы желе­зо­бе­тон­ных кон­струк­ций, что име­ет огром­ное прак­ти­че­ское зна­че­ние для стро­и­тель­ной отрас­ли Саха­лин­ской обла­сти.

В насто­я­щее вре­мя я рабо­таю над про­ек­том «Тех­но­ло­гии и мате­ри­а­лы для защи­ты желе­зо­бе­тон­ных кон­струк­ций от кли­ма­ти­че­ской агрес­сии в при­бреж­ных рай­о­нах Даль­не­го Восто­ка». В рам­ках дан­но­го про­ек­та пред­сто­ит про­ана­ли­зи­ро­вать кли­ма­ти­че­ские фак­то­ры; про­ве­сти обзор и тести­ро­ва­ние мате­ри­а­лов и тех­но­ло­гий; сфор­ми­ро­вать науч­но-обос­но­ван­ные кри­те­рии и алго­рит­мы под­бо­ра опти­маль­ных тех­но­ло­гий и мате­ри­а­лов для раз­лич­ных типов кон­струк­ций и усло­вий экс­плу­а­та­ции; создать базу дан­ных с учё­том спе­ци­фи­ки объ­ек­та и реги­о­на и, конеч­но, апро­би­ро­вать выбран­ные реше­ния на реаль­ных объ­ек­тах.

— Как пере­се­ка­ют­ся нау­ка и руко­вод­ство инсти­ту­том? Помо­га­ет ли одно дру­го­му?

— Это два вза­и­мо­свя­зан­ных направ­ле­ния, кото­рые не про­сто пере­се­ка­ют­ся, но и уси­ли­ва­ют друг дру­га. Науч­ный авто­ри­тет обес­пе­чи­ва­ет высо­кий уро­вень дове­рия со сто­ро­ны кол­лек­ти­ва, инду­стри­аль­ных парт­нё­ров и орга­нов вла­сти. Это поз­во­ля­ет при­ни­мать более обос­но­ван­ные и стра­те­ги­че­ски вер­ные управ­лен­че­ские реше­ния. Пони­ма­ние перед­не­го края нау­ки даёт воз­мож­ность фор­ми­ро­вать акту­аль­ную науч­ную повест­ку инсти­ту­та, выби­рать при­о­ри­тет­ные направ­ле­ния иссле­до­ва­ний. Лич­ный опыт в иссле­до­ва­ни­ях помо­га­ет гра­мот­но выстра­и­вать рабо­ту с аспи­ран­та­ми, маги­стран­та­ми и моло­ды­ми учё­ны­ми, созда­вая в кол­лек­ти­ве атмо­сфе­ру науч­но­го поис­ка.

— Какие новые воз­мож­но­сти откры­ва­ет зва­ние про­фес­со­ра для вуза и какие обра­зо­ва­тель­ные ини­ци­а­ти­вы вы пла­ни­ру­е­те?

— Полу­че­ние зва­ния про­фес­со­ра — это не толь­ко при­зна­ние лич­ных науч­ных заслуг, но и мощ­ный импульс для раз­ви­тия все­го инсти­ту­та. Зва­ние про­фес­со­ра зна­чи­тель­но повы­ша­ет шан­сы на побе­ду в гран­то­вых кон­кур­сах (напри­мер, РНФ) и при­вле­че­ние зака­зов от инду­стри­аль­ных парт­нё­ров. При­сут­ствие в шта­те про­фес­со­ра дела­ет инсти­тут более при­вле­ка­тель­ным для моло­дых учё­ных, аспи­ран­тов и сту­ден­тов. Это спо­соб­ству­ет фор­ми­ро­ва­нию силь­ной науч­ной шко­лы и при­то­ку талант­ли­вой моло­дё­жи. Высо­кий науч­ный ста­тус поз­во­ля­ет выстра­и­вать парт­нёр­ские отно­ше­ния с веду­щи­ми рос­сий­ски­ми и зару­беж­ны­ми уни­вер­си­те­та­ми.

В сво­ей рабо­те я пла­ни­рую сде­лать акцент на сле­ду­ю­щих направ­ле­ни­ях:

  • орга­ни­за­ция пер­со­наль­ной рабо­ты с маги­стран­та­ми и аспи­ран­та­ми над их дис­сер­та­ци­он­ны­ми иссле­до­ва­ни­я­ми, помощь в под­го­тов­ке пуб­ли­ка­ций в высо­ко­рей­тин­го­вых жур­на­лах;
  • вовле­че­ние сту­ден­тов в реаль­ные науч­ные про­ек­ты инсти­ту­та. Это поз­во­лит гото­вить не про­сто тео­ре­ти­ков, а спе­ци­а­ли­стов, гото­вых к реше­нию прак­ти­че­ских задач;
  • созда­ние автор­ско­го кур­са «Дол­го­веч­ность стро­и­тель­ных мате­ри­а­лов в агрес­сив­ных сре­дах».

— Что бы вы поже­ла­ли аспи­ран­там и иссле­до­ва­те­лям, кото­рые стре­мят­ся к высо­ким науч­ным зва­ни­ям?

— Путь к высо­ким науч­ным зва­ни­ям — это мара­фон, а не спринт. Он тре­бу­ет не толь­ко талан­та, но и упор­ства, стра­те­ги­че­ско­го мыш­ле­ния и люб­ви к сво­е­му делу. Выби­рай­те тему, кото­рая вас по-насто­я­ще­му увле­ка­ет и зажи­га­ет. Не стре­ми­тесь опуб­ли­ко­вать как мож­но боль­ше ста­тей, ваша цель — вне­сти реаль­ный вклад в нау­ку. Не бой­тесь слож­ных задач и неиз­ве­дан­ных обла­стей. Нау­ка — это кол­лек­тив­ное уси­лие, общай­тесь с кол­ле­га­ми, участ­вуй­те в кон­фе­рен­ци­ях, семи­на­рах, науч­ных шко­лах. И самое глав­ное — не сда­вай­тесь. Путь в нау­ке полон взлё­тов и паде­ний.

Бла­го­да­рим Кон­стан­ти­на Бори­со­ви­ча за откро­вен­ный раз­го­вор и поздрав­ля­ем с при­сво­е­ни­ем высо­ко­го зва­ния про­фес­со­ра! Сле­ди­те за ново­стя­ми СахГУ — впе­ре­ди новые интер­вью с учё­ны­ми и пре­по­да­ва­те­ля­ми уни­вер­си­те­та.

В студгородке «Сахалинтех» прошла церемония чествования лучших студентов СахГУ

Поводом для торжественного собрания стало вручение заслуженных наград и обсуждение мер поддержки талантливой молодежи — Повышенной государственной академической стипендии (ПАС).

71 просмотр
Читать

Повы­шен­ная ака­де­ми­че­ская сти­пен­дия (ПАС) — одна из самых пре­стиж­ных мер мате­ри­аль­но­го поощ­ре­ния в СахГУ, при­суж­да­е­мая по ито­гам семест­ра за выда­ю­щи­е­ся успе­хи. В СахГУ уже со вто­ро­го кур­са поощ­ря­ют не про­сто хоро­шие оцен­ки в зачет­ках, а реаль­ные дости­же­ния и актив­ную жиз­нен­ную пози­цию. Геро­я­ми осен­не­го семест­ра ста­ли сту­ден­ты, полу­чив­шие ПАС по пяти клю­че­вым направ­ле­ни­ям: науч­но-иссле­до­ва­тель­ская дея­тель­ность, спор­тив­ные успе­хи, твор­че­ство, обще­ствен­ная рабо­та и, конеч­но, отлич­ная уче­ба.

«Наши сту­ден­ты не про­сто полу­ча­ют зна­ния, а живут уни­вер­си­те­том. Уча­стие в жиз­ни вуза — это гораз­до боль­ше, чем галоч­ка в порт­фо­лио. Это воз­мож­ность менять сре­ду вокруг себя, нахо­дить еди­но­мыш­лен­ни­ков и уже сего­дня стро­ить своё буду­щее. Здо­ро­во, что у нас так мно­го талант­ли­вых, актив­ных ребят, кото­рые сво­им при­ме­ром зада­ют пра­виль­ную атмо­сфе­ру!» — под­черк­нул и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев в при­вет­ствен­ной речи.

В нефор­маль­ной обста­нов­ке руко­во­ди­тель вуза обсу­дил с ребя­та­ми стра­те­гию раз­ви­тия уни­вер­си­те­та. Клю­че­вы­ми тема­ми диа­ло­га ста­ли мас­шта­би­ро­ва­ние про­ек­тов «Про­вод­ни­ки смыс­лов», уча­стие во Все­рос­сий­ском фору­ме «ОстроVа», а так­же созда­ние ком­форт­ной сре­ды для само­ре­а­ли­за­ции. Осо­бый акцент был сде­лан на новых воз­мож­но­стях для досу­га: в новой моло­деж­ной рези­ден­ции сту­ден­ты могут отдох­нуть за настоль­ны­ми игра­ми, най­ти новых дру­зей и вопло­тить в жизнь свои соци­аль­ные ини­ци­а­ти­вы.

«Повы­шен­ная сти­пен­дия очень помо­га­ет и моти­ви­ру­ет! Радост­но осо­зна­вать, что ВУЗ под­дер­жи­ва­ет твой труд. При­ят­ный бонус пока мы идем к сво­ей цели, ощу­ще­ние при­зна­ния наших дости­же­ний! Спа­си­бо СахГУ за такую воз­мож­ность!» – поде­ли­лась впе­чат­ле­ни­я­ми сту­дент­ка 2 кур­са Ири­на Кри­са­но­ва.

Совре­мен­ное про­стран­ство было откры­то на базе сту­ден­че­ско­го город­ка «Саха­лин­тех», воз­ве­ден­но­го в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дежь и дети».

Золото «Абилимпикса» уходит в СахГУ: в областной столице подвели итоги чемпионата

На Сахалине завершился XI региональный чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс» для людей с ограниченными возможностями здоровья.

64 просмотра
Читать

Мас­штаб­ное собы­тие, объ­еди­нив­шее школь­ни­ков, сту­ден­тов и взрос­лых участ­ни­ков, про­хо­ди­ло в област­ной сто­ли­це с 19 по 29 апре­ля. В этом году чем­пи­о­нат поста­вил новый рекорд по коли­че­ству участ­ни­ков: к дви­же­нию при­со­еди­ни­лись почти 300 жите­лей реги­о­на, вклю­чая дошколь­ни­ков. Участ­ни­ки сорев­но­ва­лись в ком­пе­тен­ци­ях, вос­тре­бо­ван­ных в самых раз­ных сфе­рах — от мас­са­жа и кли­нин­га до дизай­на и соци­аль­ной рабо­ты. 

Впер­вые наш уни­вер­си­тет стал цен­тром при­тя­же­ния для участ­ни­ков, пред­ло­жив целых три направ­ле­ния: от забо­ты о малы­шах в «Дошколь­ном вос­пи­та­нии» и помо­щи нуж­да­ю­щим­ся в «Спе­ци­а­ли­сте по соци­аль­ной реа­би­ли­та­ции» до про­рыв­ной ком­пе­тен­ции – «Муль­ти­ме­дий­ной жур­на­ли­сти­ки». Имен­но это направ­ле­ние дебю­ти­ро­ва­ло на Чем­пи­о­на­те в Саха­лин­ской обла­сти, и СахГУ стал его пер­во­про­ход­цем.

Клю­че­вые побе­ды в копил­ку род­но­го вуза при­нес­ли:

Ком­пе­тен­ция «Муль­ти­ме­дий­ная жур­на­ли­сти­ка»:

  • 1 место — Цой Софья Алек­се­ев­на (Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ)
  • 2 место — Мун Гви Нам (Инсти­тут есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти СахГУ)
  • 3 место — Яко­вле­ва Диа­на Вла­ди­ми­ров­на (Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ)

Ком­пе­тен­ция «Спе­ци­а­лист по соци­аль­ной реа­би­ли­та­ции»:

  • 1 место — Тан­нен­берг Мечи­слав Юрье­вич (Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ)
  • 2 место — Ход­жа­е­ва Зух­ро Саид­му­даб­а­ров­на (Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ)

Чем­пи­о­нат «Абилим­пикс» про­во­дит­ся в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дежь и дети», ини­ци­и­ро­ван­но­го Пре­зи­ден­том Рос­сии Вла­ди­ми­ром Пути­ным. В этом году к дви­же­нию при­со­еди­ни­лись и вете­ра­ны спе­ци­аль­ной воен­ной опе­ра­ции с инва­лид­но­стью, для кото­рых сорев­но­ва­ния ста­ли плат­фор­мой для про­фес­си­о­наль­ной адап­та­ции и поис­ка новых дру­зей.

«Каж­дый участ­ник – пере­до­вик и свя­той герой. Сей­час, в этот исто­ри­че­ский момент, в Рос­сии дей­стви­тель­но вре­мя геро­ев. Огром­ное спа­си­бо нашим про­фес­си­о­на­лам за вклад в раз­ви­тие и про­цве­та­ние Рос­сий­ской Феде­ра­ции и Саха­лин­ской обла­сти. Мы, коман­да уни­вер­си­те­та, вме­сте с пра­ви­тель­ством дела­ем всё, что­бы наш род­ной Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет стал куз­ни­цей кад­ров для реги­о­на, и что­бы каж­дый школь­ник, каж­дый моло­дой чело­век нашел свою обра­зо­ва­тель­ную про­грам­му, свой карьер­ный путь и свое место в жиз­ни. Мы рабо­та­ем для вас, дру­зья. При­хо­ди­те к нам», — под­черк­нул и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те поздрав­ля­ют побе­ди­те­лей и при­зе­ров с успеш­ным выступ­ле­ни­ем и под­твер­жде­ни­ем высо­ко­го уров­ня про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки. Орга­ни­за­то­ры уве­ре­ны, что каж­дый из участ­ни­ков чем­пи­о­на­та обрел не толь­ко новые навы­ки, но и уве­рен­ность в сво­их силах для постро­е­ния успеш­ной карье­ры.

Студенты СахГУ пополнили знания о традиционной культуре коренных народов Сахалина

В выставочном зале истории физкультурно-педагогического образования СахГУ состоялась встреча студентов с членом Общественной палаты Сахалинской области, представителем региональной общественной ассоциации коренных малочисленных народов севера Сахалинской области Екатериной Королевой.

69 просмотров
Читать

Меро­при­я­тие посвя­ще­но Году един­ства наро­дов Рос­сии, объ­яв­лен­но­му Пре­зи­ден­том Вла­ди­ми­ром Пути­ным для укреп­ле­ния наци­о­наль­но­го един­ства, мира и согла­сия меж­ду этно­са­ми. Буду­щие учи­те­ля услы­ша­ли от гостьи увле­ка­тель­ный рас­сказ о само­быт­ной куль­ту­ре нивхов, уйль­та, эвен­ков и нанай­цев. Эти наро­ды, насчи­ты­ва­ю­щие в общей слож­но­сти 4325 чело­век на Саха­лине, ведут свою жизнь в Охин­ском, Алек­сан­дровск-Саха­лин­ском, Ноглик­ском, Поро­най­ском, Тымов­ском, Смир­ны­хов­ском рай­о­нах и в сто­ли­це ост­ро­ва – Южно-Саха­лин­ске.

Сту­ден­ты при­ня­ли уча­стие в интер­ак­тив­ном заня­тии Ека­те­ри­ны Алек­се­ев­ны «Игзик — хра­ни­тель­ни­ца нивх­ско­го оча­га». В ходе меро­при­я­тия Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на позна­ко­ми­ла ауди­то­рию с клю­че­вы­ми аспек­та­ми нивх­ской куль­ту­ры: язы­ком, фольк­ло­ром, лите­ра­ту­рой и тра­ди­ци­я­ми. Она так­же поде­ли­лась лич­ной исто­ри­ей сво­ей семьи. Было осо­бо отме­че­но зна­че­ние твор­че­ства Вла­ди­ми­ра Сан­ги, осно­во­по­лож­ни­ка нивх­ской лите­ра­ту­ры, для сохра­не­ния и раз­ви­тия куль­тур­но­го насле­дия корен­ных мало­чис­лен­ных наро­дов Севе­ра Саха­ли­на и его вкла­да в миро­вую куль­ту­ру. 

Ека­те­ри­на Коро­ле­ва под­черк­ну­ла, что собы­тия, направ­лен­ные на вза­и­мо­обо­га­ще­ние куль­тур наро­дов, про­жи­ва­ю­щих в одном реги­оне, игра­ют зна­чи­тель­ную роль. В каче­стве при­ме­ров таких меро­при­я­тий были назва­ны: «Празд­ник-обряд корм­ле­ния Духа-хозя­и­на моря» на бере­гу зали­ва Тер­пе­ния (Поро­найск), «Тени гу» (День гор­бу­ши) в селе Чир-Унвд, «Кур­эй» — празд­ник оле­не­во­дов эвен­ков и уйль­та близ села Вал, а так­же област­ной фести­валь ремё­сел «Живые тра­ди­ции» в Южно-Саха­лин­ске. Все эти меро­при­я­тия поль­зу­ют­ся боль­шой попу­ляр­но­стью сре­ди жите­лей и гостей ост­ро­ва.

«Ваши сту­ден­ты меня впе­чат­ли­ли: доб­ры в обще­нии и моти­ви­ро­ва­ны на полу­че­ние новых зна­ний, это важ­но для буду­щих педа­го­гов», — отме­ти­ла Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на.

Под­го­тов­ка буду­щих пре­по­да­ва­те­лей физи­че­ской куль­ту­ры в СахГУ вклю­ча­ет изу­че­ние дис­ци­пли­ны «Тра­ди­ции физи­че­ско­го вос­пи­та­ния наро­дов Севе­ро-Восто­ка Азии», раз­ра­бо­тан­ной про­фес­со­ром П. Н. Пасю­ко­вым. Эта про­грам­ма име­ет важ­ное зна­че­ние для фор­ми­ро­ва­ния про­фес­си­о­наль­ных ком­пе­тен­ций. В музей­ной экс­по­зи­ции вуза собра­ны уни­каль­ные мате­ри­а­лы: пред­ме­ты север­но­го мно­го­бо­рья, лите­ра­ту­ра о само­быт­ных играх и наци­о­наль­ных видах спор­та, фото­до­ку­мен­ты спор­тив­ных собы­тий. Кро­ме того, музей хра­нит выпуск­ные ква­ли­фи­ка­ци­он­ные рабо­ты сту­ден­тов, в кото­рых осве­ща­ют­ся вопро­сы под­го­тов­ки спортс­ме­нов к сорев­но­ва­ни­ям по мно­го­бо­рью и мето­ди­ки про­ве­де­ния игро­вой дея­тель­но­сти с детьми в шко­лах и дет­ских садах.

180 окопных свечей: СахГУ объединился для помощи бойцам СВО

В СахГУ развернулась масштабная волонтёрская работа. По инициативе студентов и преподавателей на базе Военного учебного центра (ВУЦ) организовано производство окопных свечей для бойцов в зоне специальной военной операции.

132 просмотра
Читать

На дан­ный момент коли­че­ство изго­тов­лен­ных све­чей дости­га­ет 180 штук. Про­цесс запу­щен сила­ми самих сту­ден­тов: пара­фин заку­па­ет­ся на собран­ные сред­ства, а по уни­вер­си­те­ту идет акция по сбо­ру жестя­ных банок — ёмко­стей для буду­щих све­чей. К делу под­клю­чи­лись не толь­ко кур­сан­ты ВУЦ, но и сту­ден­ты дру­гих инсти­ту­тов. 

Про­из­вод­ство ведет­ся и в Поли­тех­ни­че­ском кол­ле­дже СахГУ. Таким обра­зом, сего­дня в уни­вер­си­те­те рабо­та­ют сра­зу две точ­ки помо­щи фрон­ту. На базе вуза так­же запу­ще­на акция по сбо­ру гума­ни­тар­ной помо­щи. Сту­ден­ты, пре­по­да­ва­те­ли и сотруд­ни­ки при­но­сят вещи, про­дук­ты, меди­ка­мен­ты. 

Осо­бен­ность это­го сбо­ра — адрес­ные посыл­ки. Их сфор­ми­ру­ют для тех воен­но­слу­жа­щих, кото­рые явля­ют­ся род­ствен­ни­ка­ми или зна­ко­мы­ми сту­ден­тов СахГУ. Каж­дая короб­ка будет содер­жать имен­но то, что нуж­но кон­крет­но­му бой­цу.

«Мы не про­сто отправ­ля­ем помощь — мы отправ­ля­ем теп­ло сво­ей забо­ты. Нашим ребя­там важ­но знать, что их ждут и пом­нят», — под­чёр­ки­ва­ет про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­деж­ной поли­ти­ке Нина Жидя­е­ва.

180 све­чей, сот­ни банок, десят­ки посы­лок — это лишь часть того, что сде­ла­но общи­ми уси­ли­я­ми. Но глав­ное — сту­ден­ты и пре­по­да­ва­те­ли СахГУ дока­за­ли: помощь фрон­ту может быть систем­ной, адрес­ной и иду­щей от серд­ца.

Акция про­дол­жа­ет­ся. При­со­еди­нить­ся к сбо­ру гума­ни­тар­ной помо­щи ещё мож­но до зав­траш­не­го дня.