Гла­ва вуза при­знал­ся, что впе­чат­лён мас­шта­ба­ми хозяй­ствен­ной дея­тель­но­сти, кото­рая ведёт­ся на раз­ре­зе. Гости наблю­да­ли погруз­ку угля с высо­ты тер­ра­сы, а в ситу­а­ци­он­ном цен­тре озна­ко­ми­лись с авто­ма­ти­зи­ро­ван­ной систе­мой управ­ле­ния раз­ре­зом. Сот­ни дат­чи­ков, уста­нов­лен­ных на каж­дой еди­ни­це спец­тех­ни­ке пере­да­ют инфор­ма­цию в режи­ме реаль­но­го вре­ме­ни дис­пет­че­рам, кото­рые на осно­ве полу­чен­ных дан­ных и ана­ли­за кор­рек­ти­ру­ют рабо­ту само­сва­лов и экс­ка­ва­то­ров.

– Мы тоже раз­ра­ба­ты­ва­ем похо­жие систе­мы для раз­ных отрас­лей, и самое важ­ное, что всё идёт в сто­ро­ну при­ме­не­ния искус­ствен­но­го интел­лек­та, – под­черк­нул А. Самар­дак. – В нашем уни­вер­си­те­те это одно из клю­че­вых направ­ле­ний, кото­рое мы сей­час раз­ви­ва­ем вме­сте со Сбе­ром. Боль­ше все­го впе­чат­ли­ла здесь коман­да, то есть люди. Нас встре­ти­ли очень радуш­но, и вид­но, что это всё спе­ци­а­ли­сты сво­е­го дела, кото­рые любят то, чем они зани­ма­ют­ся.

Уни­вер­си­тет готов к сотруд­ни­че­ству с угле­до­бы­ва­ю­щей ком­па­ни­ей, в част­но­сти, в сфе­ре искус­ствен­но­го интел­лек­та. Это одно из клю­че­вых направ­ле­ний раз­ви­тия про­мыш­лен­но­сти по все­му миру, кото­рое может обес­пе­чить как без­опас­ность, так и мак­си­маль­ную эффек­тив­ность рабо­ты раз­ре­за. При СахГУ в про­шлом году создан Саха­лин­ский центр искус­ствен­но­го интел­лек­та, в состав кото­ро­го вхо­дит лабо­ра­то­рия по стро­и­тель­ству и при­клад­ным тех­но­ло­ги­ям. Она мог­ла бы сов­мест­но со спе­ци­а­ли­ста­ми «Восточ­ной гор­но­руд­ной ком­па­нии» занять­ся вопро­са­ми опти­ми­за­ции и управ­ле­ния слож­ны­ми систе­ма­ми.

Ещё одна из воз­мож­ных точек сотруд­ни­че­ства – под­го­тов­ка кад­ров. Так, в СахГУ сего­дня гото­вят инже­не­ров-гео­ло­гов, и при запро­се со сто­ро­ны инду­стри­аль­ных парт­нё­ров мож­но вве­сти допол­ни­тель­ный про­филь гор­но­го инже­не­ра, где спе­ци­а­ли­сты полу­чат нуж­ные ком­пе­тен­ции. Для обу­че­ния мож­но при­вле­кать по «сете­вой» моде­ли пре­по­да­ва­те­лей из веду­щих вузов стра­ны, как и сотруд­ни­ков самой гор­но­руд­ной ком­па­нии, кото­рая заин­те­ре­со­ва­на в выпуск­ни­ках высо­ко­го уров­ня.

– Мы так­же обсуж­да­ли сред­нее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние. Наш поли­тех­ни­че­ский кол­ледж пред­ла­га­ет ряд направ­ле­ний тех­ни­че­ской под­го­тов­ки, и думаю, что мы можем раз­ра­бо­тать про­грам­му, кото­рая поз­во­лит нам быст­ро пере­ори­ен­ти­ро­вать ряд наших сту­ден­тов под зада­чи «Восточ­ной гор­но­руд­ной ком­па­нии», – поды­то­жил и. о. рек­то­ра.

Так­же в ходе визи­та коман­да уни­вер­си­те­та посе­ти­ла дет­ский тех­но­парк EMCO.TECH, в кото­ром школь­ни­ки изу­ча­ют направ­ле­ния в обла­сти IT, кибер­спор­та и VR/AR тех­но­ло­гий. Вос­пи­тан­ни­ки тех­но­пар­ка пока­за­ли свои раз­ра­бот­ки и про­ек­ты. Конеч­ной точ­кой марш­ру­та ста­ло посе­ще­ние Саха­лин­ско­го гор­но­го тех­ни­ку­ма и зна­ком­ство с его обра­зо­ва­тель­ны­ми про­грам­ма­ми.

В Миас­се, где про­хо­дят сорев­но­ва­ния по сно­убор­ду в рам­ках Спар­та­ки­а­ды силь­ней­ших, опре­де­ли­ли меда­ли­стов в дис­ци­плине «парал­лель­ный сла­лом-гигант». Меда­ли оспа­ри­ва­ли 93 спортс­ме­на (44 жен­щи­ны и 49 муж­чин).

В жен­ской гон­ке золо­тую награ­ду заво­е­ва­ла София Надыр­ши­на. В фина­ле она опе­ре­ди­ла Поли­ну Кари­мо­ву из Крас­но­яр­ско­го края. 

Побе­ди­те­ля­ми ста­ли 20 луч­ших участ­ни­ков. Про­ме­жу­точ­ные ито­ги пер­во­го года пре­по­да­ва­ния кур­са «Осно­вы рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти» под­ве­ла замгла­вы Мино­бр­на­у­ки Рос­сии Оль­га Пет­ро­ва.

– Менее чем за год в рам­ках про­грам­мы повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции уда­лось под­го­то­вить свы­ше семи тысяч педа­го­гов. Это уни­каль­ный курс, кото­рый сде­лан боль­шой про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ской семьей, — отме­ти­ла заме­сти­тель мини­стра.

Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет на кон­кур­се пред­став­ля­ла доцент кафед­ры социо­ло­гии Инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния Оль­га Чуд­но­ва. По мне­нию побе­ди­те­ля, пре­по­да­ва­ние таких дис­ци­плин очень важ­но для сту­ден­тов по несколь­ким при­чи­нам: во-пер­вых, это поз­во­ля­ет сту­ден­там луч­ше узнать свою стра­ну, ее исто­рию, куль­ту­ру, осо­бен­но­сти наци­о­наль­но­го харак­те­ра, поли­ти­че­ско­го устрой­ства, понять, какое место зани­ма­ет Рос­сия в совре­мен­ном мире. Во-вто­рых, дан­ная дис­ци­пли­на фор­ми­ру­ет у сту­ден­тов кри­ти­че­ское мыш­ле­ние и ана­ли­ти­че­ские навы­ки, посколь­ку изу­че­ние основ рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти тре­бу­ет ана­ли­за мно­же­ства соци­аль­ных про­цес­сов. Моло­дые люди учат­ся ана­ли­зи­ро­вать раз­лич­ные точ­ки зре­ния, выяв­лять при­чин­но-след­ствен­ные свя­зи и делать выво­ды на осно­ве раз­лич­ной инфор­ма­ции. И в‑третьих, пред­мет спо­соб­ству­ет фор­ми­ро­ва­нию пат­ри­о­тиз­ма и актив­ной граж­дан­ской пози­ции, раз­ви­тию чув­ства гор­до­сти за свою нацию и стрем­ле­нию к ее раз­ви­тию и про­цве­та­нию.

– На мой взгляд, при под­го­тов­ке к заня­ти­ям важ­но обра­щать вни­ма­ние на два клю­че­вых момен­та: пер­вый – это адап­та­ция к потреб­но­стям и инте­ре­сам ауди­то­рии. Очень важ­но учи­ты­вать, напри­мер, уро­вень под­го­тов­ки сту­ден­тов, их про­филь обу­че­ния, а так­же инди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти. И вто­рой – созда­ние ком­форт­ной сре­ды, спо­соб­ству­ю­щей откры­то­му обще­нию и обме­ну иде­я­ми, сти­му­ли­ро­ва­ние актив­но­го уча­стия сту­ден­тов в обсуж­де­ни­ях, зада­ни­ях и про­ек­тах, – отме­ча­ет Оль­га Чуд­но­ва.

Поми­мо про­че­го, в кур­се при­сут­ству­ет реги­о­наль­ный ком­по­нент. В рам­ках учеб­но­го кур­са акцен­ти­ру­ет­ся вни­ма­ние на уни­каль­ных чер­тах эко­но­ми­че­ско­го и соци­аль­но­го раз­ви­тия раз­ных реги­о­нов Рос­сии (в том чис­ле и Саха­лин­ской обла­сти), осо­бен­но­стях гео­гра­фи­че­ско­го поло­же­ния, этни­че­ско­го и куль­тур­но­го мно­го­об­ра­зия. Это помо­га­ет сту­ден­там осо­знать важ­ность учё­та реги­о­наль­ных осо­бен­но­стей в госу­дар­ствен­ной поли­ти­ке и оце­нить вклад ост­ров­но­го реги­о­на в обще­на­ци­о­наль­ное раз­ви­тие.

На феде­раль­ный кон­курс была пода­на 271 заяв­ка от пре­по­да­ва­те­лей из 179 вузов 64 реги­о­нов. Все они про­шли обу­че­ние по про­грам­мам допол­ни­тель­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния «Мето­ди­ка пре­по­да­ва­ния основ рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти» и «Тех­но­ло­гия пре­по­да­ва­ния основ рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти». Каж­дый участ­ник пред­ста­вил видео­за­пись лек­ции по одно­му из пяти раз­де­лов кур­са.

Напом­ним, курс «Осно­вы рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти» раз­ра­бо­тан Мини­стер­ством нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ по пору­че­нию пре­зи­ден­та Рос­сии и вве­ден в вузах стра­ны с 1 сен­тяб­ря 2023 года. Модуль состо­ит из 5 бло­ков по поли­ти­че­ско­му устрой­ству, цен­но­стям и акту­аль­ным вызо­вам Рос­сии.

Кон­курс ини­ци­и­ро­ван Мини­стер­ством нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ и Рос­сий­ским обще­ством «Зна­ние» при под­держ­ке про­ек­та «ДНК Рос­сии».

На откры­том меро­при­я­тии собе­рут­ся более 450 участ­ни­ков, сре­ди кото­рых обще­ствен­ные и госу­дар­ствен­ные дея­те­ли, гла­вы госкор­по­ра­ций, деле­га­ты из реги­о­нов РФ, пред­ста­ви­те­ли науч­но­го и про­све­ти­тель­ско­го сооб­ще­ства, лек­то­ры и парт­не­ры, участ­ву­ю­щие в рабо­те «Зна­ния». В про­грам­ме засе­да­ния Наблю­да­тель­но­го сове­та и IV Съез­да — обсуж­де­ние ито­гов рабо­ты с момен­та пере­за­груз­ки про­све­ти­тель­ской орга­ни­за­ции и пла­нов на буду­щее, обмен опы­том и мне­ни­я­ми о пер­спек­ти­вах раз­ви­тия про­све­ти­тель­ства.

«Три года назад Пре­зи­дент поста­вил перед «Зна­ни­ем» амби­ци­оз­ные и дол­го­сроч­ные зада­чи, заявив, что Рос­сии нуж­ны про­све­ти­тель­ские про­ек­ты, где содер­жа­лась бы объ­ек­тив­ная, глу­бо­кая и при этом талант­ли­во подан­ная инфор­ма­ция. В 2021 году коман­да Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» актив­но вклю­чи­лась в рабо­ту по дости­же­нию постав­лен­ных целей и за про­шед­шее вре­мя доби­лась серьез­ных резуль­та­тов. Мы гор­дим­ся, что вер­ну­ли пре­стиж про­све­ти­тель­ской дея­тель­но­сти, при­влек­ли в ряды наших лек­то­ров и настав­ни­ков самых талант­ли­вых пред­ста­ви­те­лей нау­ки, биз­не­са, куль­ту­ры, спор­та, сфе­ры госу­дар­ствен­но­го управ­ле­ния. Сего­дня Обще­ство «Зна­ние» объ­еди­ня­ет увле­чен­ных людей, вдох­нов­ля­ет моло­дежь живы­ми при­ме­ра­ми и помо­га­ет осу­ществ­лять меч­ты. Пото­му что сего­дняш­няя меч­та зав­тра ста­нет кон­крет­ным про­ек­том, а потом и дости­же­ни­ем, кото­рым будут гор­дить­ся мил­ли­о­ны людей», — отме­тил гене­раль­ный дирек­тор Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» Мак­сим Дре­валь.

На засе­да­нии, с кото­ро­го нач­нет­ся про­грам­ма дня, высту­пят Пер­вый заме­сти­тель Руко­во­ди­те­ля Адми­ни­стра­ции Пре­зи­ден­та, пред­се­да­тель Наблю­да­тель­но­го сове­та Обще­ства «Зна­ние» Сер­гей Кири­ен­ко и гене­раль­ный дирек­тор про­све­ти­тель­ской орга­ни­за­ции Мак­сим Дре­валь. Чле­ны Наблю­да­тель­но­го сове­та, сре­ди кото­рых помощ­ни­ки Пре­зи­ден­та РФ, заме­сти­те­ли пред­се­да­те­ля Наблю­да­тель­но­го сове­та Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» Вла­ди­мир Медин­ский и Андрей Фур­сен­ко, Министр про­све­ще­ния РФ Сер­гей Крав­цов, Министр нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ Вале­рий Фаль­ков, началь­ник Управ­ле­ния Пре­зи­ден­та РФ по обес­пе­че­нию дея­тель­но­сти Госу­дар­ствен­но­го сове­та РФ Алек­сандр Хари­чев, руко­во­ди­тель Феде­раль­но­го агент­ства по делам моло­де­жи (Росмо­ло­дёжь) Ксе­ния Разу­ва­е­ва, гене­раль­ный дирек­тор Госу­дар­ствен­ной кор­по­ра­ции по кос­ми­че­ской дея­тель­но­сти «Рос­кос­мос» Юрий Бори­сов и дру­гие, обсу­дят ито­ги дея­тель­но­сти за 2021–2023 годы, а так­же пла­ны раз­ви­тия и ини­ци­а­ти­вы, направ­лен­ные на совер­шен­ство­ва­ние про­све­ти­тель­ской дея­тель­но­сти орга­ни­за­ции.

После засе­да­ния Наблю­да­тель­но­го сове­та нач­нет рабо­ту IV Съезд Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние», кото­рый собе­рет деле­га­тов из 89 реги­о­нов стра­ны, госу­дар­ствен­ных дея­те­лей, сена­то­ров Сове­та Феде­ра­ции, рек­то­ров вузов, пред­ста­ви­те­лей Обще­ствен­ной пала­ты, науч­но­го и про­све­ти­тель­ско­го сооб­ще­ства, парт­не­ров Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние». Участ­ни­ки Съез­да обсу­дят резуль­та­ты дея­тель­но­сти Обще­ства «Зна­ние» за три года, утвер­дят новую редак­цию Уста­ва орга­ни­за­ции, выбе­рут посто­ян­но-дей­ству­ю­щие руко­во­дя­щие и кон­троль­ные орга­ны орга­ни­за­ции. Еще одним собы­ти­ем Съез­да ста­нет тор­же­ствен­ная цере­мо­ния награж­де­ния почет­ных лек­то­ров, про­све­ти­те­лей и парт­не­ров «Зна­ния» госу­дар­ствен­ны­ми награ­да­ми и награ­да­ми Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние».

С докла­да­ми на Съез­де высту­пят: пред­се­да­тель Коор­ди­на­ци­он­но­го сове­та Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние», пер­вый заме­сти­тель пред­се­да­те­ля Коми­те­та Сове­та Феде­ра­ции по кон­сти­ту­ци­он­но­му зако­но­да­тель­ству и госу­дар­ствен­но­му стро­и­тель­ству Любовь Гле­бо­ва, пред­се­да­тель Коми­те­та Сове­та Феде­ра­ции по кон­сти­ту­ци­он­но­му зако­но­да­тель­ству и госу­дар­ствен­но­му стро­и­тель­ству Андрей Кли­шас, губер­на­тор Ниже­го­род­ской обла­сти Глеб Ники­тин, гене­раль­ный дирек­тор АНО «Рос­сия — стра­на воз­мож­но­стей», рек­тор РАН­ХиГС Алек­сей Комис­са­ров, пред­се­да­тель прав­ле­ния Обще­рос­сий­ско­го обще­ствен­но-госу­дар­ствен­но­го дви­же­ния детей и моло­де­жи «Дви­же­ние Пер­вых» Гри­го­рий Гуров и дру­гие.

Засе­да­ние Наблю­да­тель­но­го сове­та и IV Съезд Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» будут про­хо­дить в пави­льоне № 57 «Рос­сия — Моя исто­рия» на ВДНХ. Транс­ля­ция Наблю­да­тель­но­го сове­та будет доступ­на для широ­кой ауди­то­рии на про­све­ти­тель­ском кана­ле Знание.ТВ, видео будет так­же доступ­но на сай­те Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» и в соци­аль­ной сети ВКон­так­те.

***

Спра­воч­но

Рос­сий­ское обще­ство «Зна­ние» ведет свою исто­рию от совет­ской обще­ствен­ной орга­ни­за­ции, осно­ван­ной в 1947 году по ини­ци­а­ти­ве пред­ста­ви­те­лей совет­ской интел­ли­ген­ции как «Все­со­юз­ное обще­ство по рас­про­стра­не­нию поли­ти­че­ских и науч­ных зна­ний» (с 1963 года — Все­со­юз­ное обще­ство «Зна­ние», с 1991 года — Обще­ство «Зна­ние Рос­сии»). Чле­ны Обще­ства зани­ма­лись попу­ля­ри­за­ци­ей нау­ки, чита­ли лек­ции о дости­же­ни­ях совет­ско­го хозяй­ства и про­мыш­лен­но­сти. В 2016 году «Зна­ние Рос­сии» было пре­об­ра­зо­ва­но в Обще­рос­сий­скую обще­ствен­но-госу­дар­ствен­ную про­све­ти­тель­скую орга­ни­за­цию «Рос­сий­ское обще­ство «Зна­ние». 21 апре­ля 2021 года в Посла­нии Пре­зи­ден­та РФ Феде­раль­но­му Собра­нию РФ Вла­ди­мир Путин заявил о необ­хо­ди­мо­сти пере­за­пус­ка Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» на совре­мен­ной циф­ро­вой плат­фор­ме.

Боль­ше инфор­ма­ции о дея­тель­но­сти Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» — на сай­те и в соци­аль­ных сетях про­ек­та: ВКон­так­те, Telegram.

Меж­ду­на­род­ная выстав­ка-форум «Рос­сия» — это важ­ней­шие дости­же­ния стра­ны, собран­ные на одной пло­щад­ке. Посе­ти­те­лям будут пред­став­ле­ны экс­по­зи­ции всех 89 реги­о­нов Рос­сии, веду­щих феде­раль­ных ведомств, кор­по­ра­ций и обще­ствен­ных орга­ни­за­ций. Гостей так­же ждут куль­тур­но-раз­вле­ка­тель­ные меро­при­я­тия, насы­щен­ная дело­вая и обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма. Уча­стие в Выстав­ке при­ни­ма­ют пред­ста­ви­те­ли орга­нов феде­раль­ной вла­сти, круп­ных кор­по­ра­ций, обще­ствен­ных объ­еди­не­ний. Выстав­ка рабо­та­ет на ВДНХ в Москве и про­длит­ся до 12 апре­ля 2024 года. Подроб­ная инфор­ма­ция о собы­ти­ях раз­ме­ще­на в раз­де­ле «Афи­ша» на офи­ци­аль­ном сай­те russia.ru.

Коман­да уни­вер­си­те­та вме­сте с Мини­стер­ством обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти про­ве­ла боль­шое роди­тель­ское собра­ние в Угле­гор­ске.

По тра­ди­ции, мы рас­ска­за­ли буду­щим аби­ту­ри­ен­там и их роди­те­лям про при­ем­ную кам­па­нию 2024, про бюд­жет­ные места, про новые направ­ле­ния под­го­тов­ки и про наш буду­щий кам­пус миро­во­го уров­ня «Саха­линTech».

Роди­тель­ское собра­ние – это не толь­ко пре­зен­та­ци­он­ное меро­при­я­тие, но и воз­мож­ность узнать от пре­по­да­ва­те­лей и пред­ста­ви­те­лей при­ем­ной комис­сия о пра­ви­лах при­е­ма, целе­вых и льгот­ных местах, а так же о базе прак­тик и тру­до­устрой­стве.

Спа­си­бо Угле­гор­ску и его жите­лям за теп­лый при­ем!

В рам­ках празд­но­ва­ния Дня рос­сий­ской нау­ки, в Поли­тех­ни­че­ском кол­ле­дже СахГУ состо­я­лась XXIV-ая науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция сту­ден­тов Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ «Нау­ка-шаг в буду­щее».

В этом году науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция вклю­ча­ла в себя 8 сек­ций:

СЕКЦИЯ №1 «РУССКОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО ПТК САХГУ»

СЕКЦИЯ № 2 «ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

СЕКЦИЯ № 3 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

СЕКЦИЯ № 4 «СОЦИАЛЬНЫЕ И ОБЩЕСТВЕННО-ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

СЕКЦИЯ № 5 «ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

СЕКЦИЯ № 6 «ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ» -

СЕКЦИЯ № 7 «ДИСЦИПЛИНЫ СЕРВИСА, УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»

СЕКЦИЯ № 8 «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

Свои доклады представили более 60 студентов, в конференции было задействовано более 50 преподавателей и сотрудников колледжа. Более того, в этом году, благодаря дистанционным средствам связи принять участие в конференции смогли студенты и преподаватели Александровск-Сахалинского колледжа (филиала) СахГУ и Охинского филиала СахГУ.

Почет­ны­ми гостя­ми кон­фе­рен­ции ста­ли:

• Дом­ра Юлия Михай­лов­ня, руко­во­ди­тель Реги­о­наль­но­го цен­тра инклю­зив­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния ГБОУ «Саха­лин­ский тех­ни­кум сер­ви­са».
• Нед­бай Егор Михай­ло­вич, началь­ник отде­ла ГКУ «Центр реги­о­наль­ной циф­ро­вой транс­фор­ма­ции».
• Куте­лёв Алек­сандр Кон­стан­ти­но­вич, изоб­ре­та­тель СССР, член обще­ствен­но­го Сове­та вете­ра­нов гос­бе­зо­пас­но­сти.
• Яро­слав­ки­на Ека­те­ри­на Вла­ди­ми­ров­на, кан­ди­дат пси­хо­ло­ги­че­ских наук, доцент кафед­ры пси­хо­ло­гии СахГУ.
• Самар­дак Алек­сандр Сер­ге­е­вич, рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, док­тор физи­ко-мате­ма­ти­че­ских наук, доцент.

В при­вет­ствен­ном сло­ве рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, док­тор физи­ко-мате­ма­ти­че­ских наук, доцент Самар­дак Алек­сандр Сер­ге­е­вич поздра­вил всех участ­ни­ков кон­фе­рен­ции с Днем рос­сий­ской нау­ки и рас­ска­зал о зна­чи­мо­сти нау­ки в жиз­ни каж­до­го чело­ве­ка.

Откры­вая кон­фе­рен­цию и пле­нар­ное засе­да­ние, заме­сти­тель дирек­то­ра по науч­но-мето­ди­че­ской рабо­те, кан­ди­дат педа­го­ги­че­ских наук Ермо­ла­е­ва Еле­на Нико­ла­ев­на отме­ти­ла зна­чи­мость и мас­штаб меро­при­я­тия, а так­же вспом­ни­ла науч­ных руко­во­ди­те­лей, настав­ни­ков, кото­рые раз­ви­ва­ли нау­ку в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те.

С боль­шим инте­ре­сом сту­ден­ты и педа­го­ги про­слу­ша­ли пле­нар­ный доклад: Дом­ра Юлии Михай­лов­ны, руко­во­ди­те­ля Реги­о­наль­но­го цен­тра инклю­зив­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния ГБОУ «Саха­лин­ский тех­ни­кум сер­ви­са»: «Раз­ви­тие инклю­зив­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния в Саха­лин­ской обла­сти».

Уча­стие в кон­фе­рен­ции поз­во­ля­ет сту­ден­там пред­ста­вить свои про­ек­ты и при­клад­ные иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты, при­об­ре­сти бес­цен­ный опыт кон­курс­ной борь­бы, допол­нить порт­фо­лио сер­ти­фи­ка­том участ­ни­ка или дипло­мом при­зе­ра.

Заня­ли при­зо­вые места:

Секция№1 «Рус­ское гео­гра­фи­че­ское обще­ство при ПТК СахГУ»

• Диплом I сте­пе­ни – Вой­тен­ко Павел Юрье­вич, (гр. П‑101), науч­ный руко­во­ди­тель – Ищак А.А.
• Диплом I сте­пе­ни – Иёбе Ники­та, (гр. ГНП-101), науч­ный руко­во­ди­тель – Ищак А.А.
• Диплом II сте­пе­ни – Рого­жин Дмит­рий Сер­ге­е­вич, (гр. СЗ-101), науч­ный руко­во­ди­тель – Ищак А.А.
• Диплом III сте­пе­ни – Коро­бей­ни­ков Дани­ил Арте­мо­вич, (гр. Ю‑101), науч­ный руко­во­ди­тель – Ищак А.А.

Секция№2 «Гума­ни­тар­ные дис­ци­пли­ны»

• Диплом I сте­пе­ни – Быхо­вец Кри­сти­на Вале­рьев­на, (гр. ГНП-101), науч­ный руко­во­ди­тель – Кузь­ми­на Е.Я.
• Диплом II сте­пе­ни – Попо­ва Али­са Семё­нов­на, (гр. СЗ-101), науч­ный руко­во­ди­тель – Рачен­ко Е.А.
• Диплом III сте­пе­ни – Миро­нов Вла­ди­слав Алек­сан­дро­вич, (гр. ГНП-101), науч­ный руко­во­ди­тель – Ско­ро­бо­га­тая Л.В.

Секция№3 «Инфор­ма­ци­он­ные дис­ци­пли­ны»

• Диплом I сте­пе­ни – Сад­чи­ков Семён Пет­ро­вич, (гр. ПКС-401), науч­ный руко­во­ди­тель Куп­ри­я­ши­на О.Б.
• Диплом II сте­пе­ни – Кова­лев Вла­ди­мир Алек­се­е­вич, (гр. ПКС-401), науч­ный руко­во­ди­тель Тян В.Г.
• Диплом III сте­пе­ни – Ага­пи­тов Тимо­фей Алек­сан­дро­вич, (гр. ПКС-401), науч­ный руко­во­ди­тель Ким А.Х.

Секция№4 «Соци­аль­ные и обще­ствен­но-пра­во­вые дис­ци­пли­ны»

• Диплом I сте­пе­ни – Голод­нен­ко Мария Васи­льев­на (гр. Ю‑201), науч­ный руко­во­ди­тель – Гор­ских Э.Е.
• Диплом II сте­пе­ни – Завар­зи­на Анна Вик­то­ров­на (гр. Ю‑301), науч­ный руко­во­ди­тель – Нико­ла­ен­ко А.И.
• Диплом III сте­пе­ни – Абра­мен­ков Андрей Дени­со­вич (гр. Ю‑101), науч­ный руко­во­ди­тель – Нико­ла­ен­ко А.И.

Секция№5 «Тех­ни­че­ские дис­ци­пли­ны»

• Диплом I сте­пе­ни – Чер­ных Вяче­слав Сер­ге­е­вич (гр. СЗ-302), науч­ный руко­во­ди­тель – Ханду­рин А.С.
• Диплом II сте­пе­ни – Титов Вик­тор Алек­се­е­вич, (гр. Т‑401), науч­ный руко­во­ди­тель – Скрип­ни­ков С.И.
• Диплом II сте­пе­ни –Заха­ров Дани­ил Алек­сан­дро­вич, (гр. СП-301), науч­ный руко­во­ди­тель – Нико­ла­е­ва В.Е

Секция№6 «Топ­лив­но-энер­ге­ти­че­ские дис­ци­пли­ны»

• Диплом I сте­пе­ни – Тле­п­бер­ге­нов Ники­та Алек­сан­дро­вич, (гр. Р‑401), науч­ный руко­во­ди­тель – Мол­ча­нов­ская К.Г.
• Диплом II сте­пе­ни – Минен­ко Вик­то­рия Кон­стан­ти­нов­на, (гр. Р‑401), науч­ный руко­во­ди­тель – Мол­ча­нов­ская К.Г.
• Диплом III сте­пе­ни – Щеб­ров­ский Вла­ди­слав Вик­то­ро­вич, (гр. Р‑402), науч­ный руко­во­ди­тель – Сим А.И.

Секция№7 «Дис­ци­пли­ны сер­ви­са, управ­ле­ния и эко­но­ми­ки»

• Диплом I сте­пе­ни – Сте­па­но­ва Але­на Арте­мов­на (гр. Э‑302), науч­ный руко­во­ди­тель – Ско­рик Н.П.
• Диплом II сте­пе­ни – Гари­по­ва Мила­на Ген­на­дьев­на (гр. Э‑202), науч­ный руко­во­ди­тель – Ско­рик Н.П.
• Диплом III сте­пе­ни – Кар­та­шов Мак­сим Дмит­ри­е­вич (гр. Р‑401), науч­ный руко­во­ди­тель – Солод­ко­ва Е.Н.

Секция№8 «Пси­хо­ло­ги­че­ские дис­ци­пли­ны»

Диплом I сте­пе­ни – Мар­ти­ро­сян Эля­но­ра Эдмон­дов­на (гр. Ю‑301), науч­ный руко­во­ди­тель – Панк­стья­но­ва Н.А.

Диплом I сте­пе­ни – Фати­на Яна Дмит­ри­ев­на, сту­дент (гр. Ю‑301), науч­ный руко­во­ди­тель – Панк­стья­но­ва Н.А.

Диплом II сте­пе­ни – Мко­ян Ана­ит Эдга­ров­на (гр. Ю‑201), науч­ный руко­во­ди­тель – Гуса­ко­ва Д.П.

Диплом III сте­пе­ни – Гагар­ки­на Софья Иго­рев­на (гр. Ю‑301), науч­ный руко­во­ди­тель – Шад­ри­на О.И.

Побе­ди­те­ли кон­фе­рен­ции смо­гут пред­ста­вить свои докла­ды на тра­ди­ци­он­ной науч­ной сес­сии СахГУ, а пре­по­да­ва­те­ли – на педа­го­ги­че­ских чте­ни­ях Инсти­ту­та раз­ви­тия обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти.

Поздрав­ля­ем побе­ди­те­лей и участ­ни­ков, жела­ем даль­ней­ших успе­хов в науч­ной дея­тель­но­сти!