С 10 по 15 декаб­ря 2023 года в Москве состо­ял­ся финал рос­сий­ской наци­о­наль­ной пре­мии «Сту­дент года» обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций выс­ше­го обра­зо­ва­ния. Этот кон­курс­ный и обра­зо­ва­тель­ный про­ект направ­лен на талант­ли­вых сту­ден­тов, име­ю­щих осо­бые дости­же­ния в учеб­ной, науч­ной, спор­тив­ной, твор­че­ской и обще­ствен­ной жиз­ни.

В 2023 году кон­кур­сан­ты наци­о­наль­ной пре­мии были пред­став­ле­ны в 13 номи­на­ци­ях: «Обще­ствен­ник года», «Твор­че­ская лич­ность года», «Интел­лект года», «Ино­стран­ный сту­дент года», «Спортс­мен года», «Ста­ро­ста года» и т.д. Ост­ров­ной уни­вер­си­тет был пред­став­лен сра­зу в трех номи­на­ци­ях: поис­ко­вый отряд СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж» в «Пат­ри­о­ти­че­ском объ­еди­не­нии года», волон­тер­ское объ­еди­не­ние уни­вер­си­те­та «Феникс» – в «Доб­ро­воль­че­ском объ­еди­не­нии года», а Али­на Жоголь в номи­на­ции «Пред­се­да­тель сове­та обу­ча­ю­щих­ся года».

На про­тя­же­нии несколь­ких дней участ­ни­ки пре­зен­то­ва­ли свои сту­ден­че­ские объ­еди­не­ния, зани­ма­лись про­ект­ной дея­тель­но­стью, про­хо­ди­ли тести­ро­ва­ния и про­филь­ные испы­та­ния по номи­на­ци­ям.

– Мы про­ве­ли пока­за­тель­ный мастер-класс по исполь­зо­ва­нию поис­ко­во­го обо­ру­до­ва­ния для дру­гих участ­ни­ков и чле­нов жюри, – рас­ска­зы­ва­ет руко­во­ди­тель поис­ко­во­го отря­да «Даль­не­во­сточ­ный рубеж» Ян Позняк. – С метал­ло­ис­ка­те­лем нам помог­ли кол­ле­ги-поис­ко­ви­ки из Моск­вы, а с собой мы при­вез­ли саха­лин­ский песок и часть наших нахо­док во вре­мя поле­вых работ.

Поис­ко­вый отряд СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж»

Поис­ко­вый отряд СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж» – малая, но зна­чи­мая часть «Поис­ко­во­го дви­же­ния Рос­сии». Отряд объ­еди­нил сту­ден­тов, нерав­но­душ­ных к исто­рии сво­ей роди­ны. Они ведут рабо­ту во мно­гих направ­ле­ни­ях: поле­вая рабо­та на местах боев Вто­рой миро­вой и Вели­кой Оте­че­ствен­ной войн, архив­ная рабо­та в рам­ках про­ек­та «Судь­ба сол­да­та», орга­ни­за­ция пат­ри­о­ти­че­ских меро­при­я­тий для сту­ден­тов и школь­ни­ков, обла­го­ра­жи­ва­ние воин­ских захо­ро­не­ний и мно­гое дру­гое. Сего­дня в поис­ко­вом отря­де состо­ит 32 сту­ден­та уни­вер­си­те­та.

– В нашем направ­ле­нии была, на мой взгляд, самая силь­ная кон­ку­рен­ция, пото­му что мы сорев­но­ва­лись с ребя­та­ми-волон­те­ра­ми из круп­ней­ших вузов стра­ны, – счи­та­ет руко­во­ди­тель волон­тер­ско­го объ­еди­не­ния уни­вер­си­те­та «Феникс» Анже­ли­ка Сали­хо­ва. – Но мы были настро­е­ны вой­ти в трой­ку силь­ней­ших, ведь уже в про­шлом году были в топ‑7 волон­тер­ских объ­еди­не­ний стра­ны и за про­шед­ший год про­ве­ли серьез­ную рабо­ту.

Волон­тер­ское объ­еди­не­ние «Феникс»

В каче­стве пока­за­тель­но­го мастер-клас­са сту­ден­ты про­ве­ли заня­тие по язы­ку жестов. По мне­нию ребят, совре­мен­ные волон­те­ры долж­ны обла­дать таким навы­ком, пото­му что это еще один канал для ком­му­ни­ка­ции. Уже сей­час сту­ден­че­ское объ­еди­не­ние гото­вит обу­ча­ю­щие видео­ро­ли­ки и мето­дич­ку с набо­ром фраз, кото­рые долж­ны знать волон­те­ры при рабо­те людь­ми.

Волон­тер­ское объ­еди­не­ние «Феникс» – это коман­да нерав­но­душ­ных сту­ден­тов, кото­рые зани­ма­ют­ся соци­аль­ны­ми, спор­тив­ны­ми, эко­ло­ги­че­ски­ми и куль­тур­но-мас­со­вы­ми меро­при­я­ти­я­ми как в сте­нах СахГУ, так и за его пре­де­ла­ми.

Сре­ди автор­ских про­ек­тов объ­еди­не­ния – акция «Пода­ри радость», кото­рая через раз­лич­ные фор­мы соци­аль­ной актив­но­сти направ­ле­на на соци­а­ли­за­цию людей стар­ше­го поко­ле­ния, людей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья, детей, остав­ших­ся без попе­че­ния роди­те­лей, пред­ста­ви­те­лей соци­аль­но уяз­ви­мых групп насе­ле­ния Саха­лин­ской обла­сти, про­жи­ва­ю­щих в доме-интер­на­те для пре­ста­ре­лых и инва­ли­дов, в дет­ских домах.

В рам­ках про­ек­та акти­ви­сты орга­ни­зу­ют кон­церт­ные про­грам­мы, вече­ра отды­ха, лите­ра­тур­ные вече­ра, тан­це­валь­ные вече­ра, мастер-клас­сы, а так­же про­во­дят меро­при­я­тия по обу­че­нию навы­кам ком­пью­тер­ной гра­мот­но­сти для пожи­лых людей. Сто­ит отме­тить, что этот про­ект был оце­нен экс­пер­та­ми Все­рос­сий­ско­го кон­кур­са моло­деж­ных про­ек­тов сре­ди физи­че­ских лиц и выиг­рал в 2023 году 350 000 руб­лей на его реа­ли­за­цию.

По ито­гам кон­курс­ных испы­та­ний поис­ко­вый отряд СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж» стал побе­ди­те­лем рос­сий­ской наци­о­наль­ной пре­мии «Сту­дент года», а волон­тер­ское объ­еди­не­ние «Феникс» – лау­ре­а­том кон­кур­са.

– Мы не уста­нем повто­рять, что в нашем уни­вер­си­те­те учат­ся талант­ли­вые, вовле­чен­ные в обще­ствен­ную и науч­ную дея­тель­ность, раз­но­сто­рон­ние и очень актив­ные сту­ден­ты. А побе­да в наци­о­наль­ном кон­кур­се «Сту­дент года» явля­ет­ся ярким под­твер­жде­ни­ем это­го, – под­чер­ки­ва­ет и. о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак. – Хочу побла­го­да­рить ребят за их вклад в раз­ви­тие сту­ден­че­ских дви­же­ний в нашем уни­вер­си­те­те, а так­же их настав­ни­ков, кото­рые помо­га­ют моло­дым людям в их начи­на­ни­ях и стрем­ле­ни­ях.

Орга­ни­за­то­ра­ми пре­мии «Сту­дент года» явля­ют­ся Мини­стер­ство нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Феде­ра­ции, Мини­стер­ство про­све­ще­ния Рос­сий­ской Феде­ра­ции, Феде­раль­ное агент­ство по делам моло­дё­жи (Росмо­ло­дёжь) и Обще­рос­сий­ская обще­ствен­ная орга­ни­за­ция «Рос­сий­ский союз моло­де­жи». Пре­мия направ­ле­на на выяв­ле­ние, под­держ­ку и про­дви­же­ние талант­ли­вой сту­ден­че­ской моло­де­жи Рос­сий­ской Феде­ра­ции.

5‑й област­ной робо­то­тех­ни­че­ский форум про­шёл в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те 8–9 декаб­ря. Цель фору­ма – ран­няя профори­ен­та­ция школь­ни­ков, раз­ви­тие науч­но-тех­ни­че­ско­го потен­ци­а­ла детей и моло­дё­жи и попу­ля­ри­за­ция тех­ни­че­ских и инже­нер­ных спе­ци­аль­но­стей.

– Как обыч­но, участ­ни­ки раз­де­ля­лись на три кате­го­рии: это дошколь­ни­ки и млад­шие школь­ни­ки, пятые-вось­мые клас­сы и стар­шая воз­раст­ная груп­па, – рас­ска­за­ла руко­во­ди­тель цен­тра карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ Диа­на Афа­на­сье­ва. – Кро­ме того, в этом году был орга­ни­зо­ван мастер-класс для педа­го­гов «VR-изу­че­ние тра­ди­ци­он­но­го мате­ри­а­ла», на кото­рый были при­гла­ше­ны все настав­ни­ки дет­ских команд и пре­по­да­ва­те­ли Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Форум про­шёл при под­держ­ке ком­па­нии «Саха­лин­мор­неф­те­газ-Шельф» (про­ект «Сахалин‑1»), ком­па­нии IT-реше­ний «GS-group», «Мобиль­но­го Кван­то­ри­ума», «Кван­то­ри­ума Саха­лин» и «Кван­то­ри­ума» при Гим­на­зии №3 г. Южно-Саха­лин­ска. Орга­ни­за­тор фору­ма – центр карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ.

Для самой млад­шей воз­раст­ной груп­пы была орга­ни­зо­ва­на интер­ак­тив­ная выстав­ка по темам миро­во­го оке­а­на, агро­про­мыш­лен­но­го ком­плек­са, неф­те­га­зо­вой про­мыш­лен­но­сти, туриз­ма, аль­тер­на­тив­ных источ­ни­ков энер­гии и так далее. Так­же ребя­та пред­став­ля­ли сво­их робо­тов и защи­ща­ли про­ек­ты.

Сре­ди уче­ни­ков пятых-вось­мых клас­сов про­хо­ди­ли инже­нер­ные сорев­но­ва­ния, в дет­ском тех­но­пар­ке «Кван­то­ри­ум Саха­лин». Там школь­ни­ки про­грам­ми­ро­ва­ли робо­тов, кото­рые долж­ны были пре­одо­леть опре­де­лён­ную трас­су.

– Наши настав­ни­ки по робо-направ­ле­нию под­го­то­ви­ли поле из яче­ек раз­лич­ной слож­но­сти. По зада­нию дети долж­ны собрать вез­де­ход либо маши­ну и дой­ти до фини­ша, набрав мак­си­маль­ное коли­че­ство бал­лов, – рас­ска­зал дирек­тор реги­о­наль­но­го ресурс­но­го цен­тра «Кван­то­ри­ум» при Инсти­ту­те раз­ви­тия обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Алек­сандр Пане­кин. – Робо­та необ­хо­ди­мо зара­нее запро­грам­ми­ро­вать дви­гать­ся по кон­крет­ным лини­ям, и если про­грам­ма была не совсем кор­рект­но напи­са­на, то даже маши­на с очень хоро­шей про­хо­ди­мо­стью мог­ла уехать не в ту сто­ро­ну.

На тре­тьей пло­щад­ке для самых стар­ших так­же раз­би­ра­лись инже­нер­ные кей­сы. Ребя­та про­грам­ми­ро­ва­ли, пред­став­ля­ли свои про­ек­ты, запи­сы­ва­ли видео и пре­одо­ле­ва­ли с помо­щью робо­тов опре­де­лён­ные трас­сы.

– Мы уже не пер­вый год сотруд­ни­ча­ем с СахГУ в рам­ках робо­то­тех­ни­че­ско­го фору­ма и в этом году пред­ло­жи­ли идею орга­ни­зо­вать робо­то­тех­ни­че­ские СТИМ-сорев­но­ва­ния, – рас­ска­за­ла орга­ни­за­тор пло­щад­ки, руко­во­ди­тель отде­ла мар­ке­тин­га «GS Group» Дина Черен­ко­ва. – Это под­ра­зу­ме­ва­ет не толь­ко тех­ни­че­ские навы­ки, но и твор­че­скую состав­ля­ю­щую. Мы оце­ни­ва­ем и как ребя­та спра­ви­лись с бит­вой робо­тов, с заез­да­ми, и как они сде­ла­ли пре­зен­та­цию, защи­ти­ли её, сня­ли видео­ро­лик, соот­вет­ству­ет ли это регла­мен­ту и пра­ви­лам, кото­рые были озву­че­ны. На осно­ва­нии это­го выяв­ля­ет­ся побе­ди­тель.

Перед юны­ми робо­то­во­да­ми ста­ви­лась зада­ча соби­рать алма­зы, выстав­лять боч­ки, соби­рать груз, при­во­зить его на свою пло­щад­ку. Они долж­ны за 5 минут выпол­нить мак­си­маль­ное коли­че­ство зада­ний, за это дают­ся бал­лы. Впро­чем, орга­ни­за­то­ры при­зна­лись, что ста­ра­ют­ся каж­дой коман­де дать воз­мож­ность вый­ти с побе­дой в какой-либо номи­на­ции, что­бы и даль­ше сохра­ня­лась моти­ва­ция участ­во­вать, раз­ви­вать­ся, побеж­дать.

– Мне кажет­ся, детей нуж­но с само­го ран­не­го дет­ства вовле­кать в слож­ные тех­ни­че­ские направ­ле­ния, кото­рые сей­час поз­во­ля­ют дви­гать­ся про­грес­су, – счи­та­ет пер­вый про­рек­тор СахГУ Алек­сандр Бар­ба­рич. – И учи­ты­вая то, что наш уни­вер­си­тет сей­час стро­ит новый кам­пус, откры­ва­ет новые инже­нер­ные направ­ле­ния, пре­тен­ду­ет на пере­до­вую инже­нер­ную шко­лу, нам нуж­но уже фор­ми­ро­вать пул это­го сооб­ще­ства ребят раз­но­го воз­рас­та, кото­рые по ито­гу при­дут к нам в кам­пус и потом напол­нят как ком­пе­тент­ные спе­ци­а­ли­сты пред­при­я­тия реги­о­на.

Сотруд­ни­ки и сту­ден­ты струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний уни­вер­си­те­та не в пер­вый раз пере­да­ют в каче­стве гума­ни­тар­ной помо­щи меди­ка­мен­ты, пере­вя­зоч­ные мате­ри­а­лы, пред­ме­ты пер­вой необ­хо­ди­мо­сти, теп­лые зим­ние вещи, сред­ства лич­ной гиги­е­ны и мно­гое дру­гое. Сре­ди собран­ных вещей мно­гое то, что сту­ден­ты смог­ли сде­лать сво­и­ми рука­ми: вязан­ные нос­ки, гет­ры, поя­са и вареж­ки. Все­го поряд­ка 200 кило­грамм.

В каж­дой короб­ке, кото­рая отпра­вит­ся к нашим бой­цам, вло­же­ны пись­ма от сту­ден­тов уни­вер­си­те­та с поже­ла­ни­ем доб­лест­ной побе­ды и ско­рей­ше­го воз­вра­ще­ния домой.

- Мы пони­ма­ем, насколь­ко силь­но нуж­на помощь нашим бой­цам на пере­до­вой. Там, на пере­до­вой, есть наши дру­зья, сту­ден­ты и выпуск­ни­ки уни­вер­си­те­та. Поэто­му эта помощь осо­бен­на цен­на. – отме­ча­ет сту­дент­ка, руко­во­ди­тель цен­тра исто­ри­че­ско­го насле­дия и пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния СахГУ Анна Цеп­ка­ло. – Важ­но помо­гать сол­да­там мате­ри­аль­но, но куда важ­нее помо­гать духов­но: пись­ма­ми, рисун­ка­ми и всем тем, от чего веет домаш­ним уютом и пони­ма­ни­ем того, что тебя любят и ждут.

При­не­сти вещи мож­но в уни­вер­си­тет­ский штаб #МЫВМЕСТЕ (Ком­му­ни­сти­че­ский про­спект, 33, вто­рой этаж). Сбор гума­ни­тар­ной помо­щи для бой­цов нахо­дя­щим­ся в зоне СВО в рам­ках акции «Вузы для фрон­та!».