Защитник Отечества

Первокурсники университета почтили память сахалинца, основателя самбо Василия Ощепкова.

430 просмотров
Читать

В янва­ре это­го года к име­ю­щим­ся малым скульп­тур­ным фор­мам в Южно-Саха­лин­ске при­со­еди­нил­ся еще один важ­ный объ­ект. На тер­ри­то­рии муни­ци­паль­но­го авто­ном­но­го учре­жде­ния «Спор­тив­ная шко­ла олим­пий­ско­го резер­ва по гре­ко-рим­ской борь­бе горо­да Южно-Саха­лин­ска» уста­нов­ле­на скульп­тур­ная ком­по­зи­ция, посвя­щен­ная Васи­лию Сер­ге­е­ви­чу Ощеп­ко­ву (25 декаб­ря 1892 года, посё­лок Алек­сан­дров­ский пост, Саха­лин — 12 октяб­ря 1937, Москва) – родо­на­чаль­ни­ку совет­ско­го дзю­до, осно­ва­те­лю сам­бо в Рос­сии.

В канун Дня защит­ни­ка оте­че­ства почтить память вели­ко­го зем­ля­ка при­шли сту­ден­ты – пер­во­курс­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, обу­ча­ю­щи­е­ся по направ­ле­нию Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние, про­филь «Физи­че­ская куль­ту­ра».

О Васи­лии Сер­ге­е­ви­че Ощеп­ко­ве — о пери­о­де его обу­че­ния в духов­ной семи­на­рии Рос­сий­ской пра­во­слав­ной мис­сии в Кио­то, осно­вам дзю­до в зна­ме­ни­том Кодо­кан дзю­до, о его вос­хож­де­нии к высо­там спор­тив­но­го и педа­го­ги­че­ско­го мастер­ства, рож­де­нии сам­бо, – рас­ска­зал буду­щим педа­го­гам Петр Пасю­ков – док­тор педа­го­ги­че­ских наук, про­фес­сор кафед­ры физ­куль­ту­ры и спор­та СахГУ.

– Вся жизнь Васи­лия Ощеп­ко­ва была при­ме­ром слу­же­ния Родине. Всё, что он делал, было под­чи­не­но имен­но это­му делу, и даже в анке­те, запол­нен­ной для оформ­ле­ния его на служ­бу в глав­ное раз­ве­ду­прав­ле­ние Крас­ной армии, где он слу­жил неко­то­рое вре­мя, и там есть такие стро­ки: «Я истин­ный рус­ский пат­ри­от, вос­пи­тан­ный хотя и в япон­ской шко­ле, но эта шко­ла, преж­де все­го, научи­ла меня любить свой народ и Рос­сию», - под­черк­нул в сво­ей лек­ции Петр Пасю­ков.

Извест­но, что ещё в 30‑е годы минув­ше­го века Васи­лий Ощеп­ков добил­ся вклю­че­ния норм по само­за­щи­те без ору­жия в тре­бо­ва­ния обо­рон­но­го ком­плек­са «Готов к тру­ду и обо­роне СССР».

Сего­дня в память о нем на Саха­лине про­во­дят­ся тур­ни­ры по сам­бо и дзю­до, напи­са­ны кни­ги, очер­ки и ста­тьи. С исто­ри­ей жиз­ни и дея­тель­но­сти зна­ме­ни­то­го зем­ля­ка сту­ден­ты ост­ров­но­го вуза зна­ко­мят­ся на заня­ти­ях по дис­ци­плине «Тра­ди­ции физи­че­ско­го вос­пи­та­ния наро­дов севе­ро-восто­ка Азии».

Дирек­тор спор­тив­ной шко­лы Алек­сей Божен­ко, сооб­щил о том, что памят­ник уста­нов­лен по ини­ци­а­ти­ве депу­та­тов город­ско­го собра­ния Южно-Саха­лин­ска. Ини­ци­а­ти­ва нашла пол­ную под­держ­ку адми­ни­стра­ции муни­ци­паль­но­го обра­зо­ва­ния, все­го спор­тив­но­го сооб­ще­ства. С мая про­шло­го года шло согла­со­ва­ние вопро­сов финан­си­ро­ва­ния про­ек­та и его испол­не­ния в одной из худо­же­ствен­ных мастер­ских г. Москва (скуль­птор Илья Корот­чен­ко). Одно­вре­мен­но под­ряд­ная орга­ни­за­ция осу­ществ­ля­ла обу­строй­ство скве­ра.

В ходе экс­кур­сии сту­ден­ты позна­ко­ми­лись с дости­же­ни­я­ми вос­пи­тан­ни­ков шко­лы, посе­ти­ли тре­ни­ро­воч­ное заня­тие.

В спор­тив­ной шко­ле олим­пий­ско­го резер­ва береж­но сохра­ня­ют­ся тра­ди­ции под­го­тов­ки ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спортс­ме­нов в раз­лич­ных видах борь­бы. Настав­ни­ка­ми моло­де­жи в СШОР успеш­но тру­дят­ся выпуск­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та: масте­ра спор­та Эду­ард Зарюта, Хон У Сик, Андрей Син­дя­ков, Денис Ким – заслу­жен­ный тре­нер Рос­сии, Куз­не­цов Алек­сей, Сая­пин Игорь, Чан Де Сир, Павел Ким, Гани­ев Насим­д­жон, зам. дирек­то­ра по спор­тив­ной под­го­тов­ке Вик­тор Мисай­лов, мето­ди­сты Кута­бер­гей Оль­га, Кова­ле­ва Ксе­ния, руко­во­ди­тель шко­лы – Алек­сей Божен­ко.

Боль­шое вни­ма­ние кол­лек­тив шко­лы уде­ля­ет повы­ше­нию педа­го­ги­че­ско­го мастер­ства тре­не­ров, науч­но – мето­ди­че­ско­му обес­пе­че­нию тре­ни­ро­воч­но­го про­цес­са.

Справ­ка:

МАУ СШОР по гре­ко-рим­ской борь­бе г. Южно-Саха­лин­ска. Пол­ное наиме­но­ва­ние: Муни­ци­паль­ное авто­ном­ное учре­жде­ние «Спор­тив­ная шко­ла олим­пий­ско­го резер­ва по гре­ко-рим­ской борь­бе горо­да Южно-Саха­лин­ска». Юри­ди­че­ский адрес: 6693010, г. Южно-Саха­линск, ул. име­ни А.М. Горь­ко­го, д. 7⁄1. Телефон/факс 8 (4242) 42−00−68. Дежур­ный адми­ни­стра­тор 8 (4242) 72−00−68. E‑mail: glaz74@list.ru. Офи­ци­аль­ный сайт: www.sdushor-sakhalin.ru . Дирек­тор: Божен­ко Алек­сей Пав­ло­вич.

Быстрее. Выше.Сильнее.

В Сахалинском государственном университете торжественно отметили 30-летие подготовки педагогических работников по физической культуре и спорту в Сахалинской области.

467 просмотров
Читать

Физ­куль­тур­но-педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние на Саха­лине берет нача­ло с откры­тия 12 мая 1992 года отде­ле­ния физи­че­ско­го вос­пи­та­ния на базе ста­рей­ше­го обра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния ост­ров­ной обла­сти – Алек­сан­дровск-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го учи­ли­ща как струк­тур­но­го под­раз­де­ле­ния Южно-Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та (ныне СахГУ). В июле это­го же года состо­я­лись пер­вые всту­пи­тель­ные экза­ме­ны по спе­ци­аль­но­сти «Физи­че­ская куль­ту­ра» с четы­рех­лет­ним сро­ком обу­че­ния. На курс были зачис­ле­ны 25 сту­ден­тов. С тех пор про­шло 30 лет.

За это вре­мя Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет под­го­то­вил более 2 тысяч спе­ци­а­ли­стов, кото­рые сего­дня рабо­та­ют во всех учре­жде­ни­ях спор­тив­ной отрас­ли реги­о­на, – учи­те­лей физи­че­ской куль­ту­ры, спортс­ме­нов, про­слав­ля­ю­щих нашу область в стране и за её пре­де­ла­ми.

– Мы бес­ко­неч­но рады, что сего­дня мы под­во­дим ито­ги очень насы­щен­но­го года, кото­рый был посвя­щен физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту в нашем уни­вер­си­те­те. Мы тру­ди­лись целый год, напол­няя его спор­тив­ны­ми, обра­зо­ва­тель­ны­ми и науч­ны­ми меро­при­я­ти­я­ми. И у нас есть заме­ча­тель­ные резуль­та­ты, – отме­ти­ла в при­вет­ствен­ном сло­ве дирек­тор Инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ Окса­на Аршан­ская.

Сов­мест­но с мини­стер­ством спор­та ост­ров­ные сту­ден­ты при­ня­ли уча­стие в реа­ли­за­ции феде­раль­но­го про­ек­та «Пла­ва­ние для всех». Кро­ме того, в мае про­шло­го года в нашем уни­вер­си­те­те состо­я­лась все­рос­сий­ская науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Акту­аль­ные про­бле­мы раз­ви­тия физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та на Даль­нем Восто­ке Рос­сии». Под руко­вод­ством про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва кафед­ры про­дол­жа­ет­ся обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма «Два дипло­ма», кото­рая была рас­ши­ре­на на вновь посту­пив­ших сту­ден­тов.

Поздра­вить пре­по­да­ва­те­лей и сотруд­ни­ков уни­вер­си­те­та при­шли чле­ны реги­о­наль­но­го пра­ви­тель­ства и город­ской адми­ни­стра­ции, руко­во­ди­те­ли спор­тив­ных школ и феде­ра­ций, тре­не­ра, спортс­ме­ны, сту­ден­ты и заслу­жен­ные выпуск­ни­ки.

– Доро­гие кол­ле­ги, спортс­ме­ны и сту­ден­ты. Так мно­го сего­дня в зале зна­ко­мых лиц. Нас всех здесь собра­ла кафед­ра физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та СахГУ – за что им огром­ные сло­ва бла­го­дар­но­сти! – ска­за­ла дирек­тор депар­та­мен­та по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту адми­ни­стра­ции горо­да Южно-Саха­лин­ска Еле­на Завяз­ки­на. – Вы, доро­гие пре­по­да­ва­те­ли, дали силь­ный век­тор раз­ви­тия для наших спортс­ме­нов. Вы пре­крас­но види­те, как раз­ви­ва­ет­ся спорт в нашем реги­оне. Нашу область зна­ют на круп­ней­ших сорев­но­ва­ни­ях, пото­му что мы самые спор­тив­ные! И это во мно­гом бла­го­да­ря имен­но вам.

– Сего­дня очень зна­чи­мая дата для нашей кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та СахГУ. В сле­ду­ю­щем году Спор­тив­ной феде­ра­ции кара­те Саха­лин­ской обла­сти и Спор­тив­ной шко­ле олим­пий­ско­го резер­ва восточ­ных еди­но­борств испол­ня­ет­ся 20 лет, а феде­ра­ции – 35 лет. И на про­тя­же­нии всех этих дол­гих лет вся жизнь наших спор­тив­ных орга­ни­за­ций тес­на свя­за­на с дея­тель­но­стью Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та. – дирек­тор «Спор­тив­ной шко­лы олим­пий­ско­го резер­ва восточ­ных видов еди­но­борств Саха­лин­ской обла­сти Лео­нид Ким. – 90 про­цен­тов тре­нер­ско­го-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва наших орга­ни­за­ций явля­ют­ся вос­пи­тан­ни­ка­ми кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та. Это сто­ит доро­го­го. Я хочу ска­зать вам боль­шое спа­си­бо за то, что вме­сте с вами мы вырас­ти­ли высо­ко­класс­ных, про­фес­си­о­наль­ных тре­не­ров, бла­го­род­ных и бла­го­дар­ных уче­ни­ков.

Сре­ди наших выпуск­ни­ков шесте­ро масте­ров спор­та меж­ду­на­род­но­го клас­са: Н. Вино­ку­рен­ко­ва (пла­ва­ние), Е. Пан­ко­ва (стрель­ба), Р. Муба­ра­ков (стрель­ба), Я. Гри­го­рье­ва (тяже­лая атле­ти­ка), В. Буре­ева (гор­но­лыж­ный спорт), Д. Улья­нов (гор­но­лыж­ный спорт); 61 мастер спор­та РФ, 121 кан­ди­дат в масте­ра спор­та РФ, побе­ди­те­ли и при­зе­ры сорев­но­ва­ний реги­о­наль­но­го, все­рос­сий­ско­го и меж­ду­на­род­но­го уров­ней, участ­ни­ки Олим­пий­ских игр. В чис­ле нынеш­них сту­ден­тов – София Надыр­ши­на, мастер спор­та меж­ду­на­род­но­го клас­са, заслу­жен­ный мастер спор­та Рос­сии (сно­уборд).

Сре­ди выпуск­ни­ков – инструк­то­ры дет­ских садов, учи­те­ля физи­че­ской куль­ту­ры, руко­во­ди­те­ли спор­тив­ных феде­ра­ций, тре­не­ры, дирек­то­ры обще­об­ра­зо­ва­тель­ных и спор­тив­ных школ, пре­по­да­ва­те­ли физи­че­ско­го вос­пи­та­ния, пред­ста­ви­те­ли зако­но­да­тель­ной и испол­ни­тель­ной вла­сти. Денис Ким (тхэквон­до), Оль­га и Алек­сей Жел­то­вы (сно­уборд) ста­ли заслу­жен­ны­ми тре­не­ра­ми РФ.

В СахГУ уже более 10 лет актив­но ведет свою рабо­ту спор­тив­ный сту­ден­че­ский клуб «Саха­лин­ские мед­ве­ди». Основ­ной целью клу­ба явля­ет­ся попу­ля­ри­за­ция физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та и здо­ро­во­го обра­за жиз­ни. Акти­ви­сты клу­ба – это глав­ные орга­ни­за­то­ры всех спор­тив­ных собы­тий уни­вер­си­те­та. Так­же сре­ди участ­ни­ков клу­ба есть побе­ди­те­ли и при­зе­ры все­рос­сий­ских и меж­ду­на­род­ных сорев­но­ва­ний. Руко­во­ди­тель клу­ба Дарья Попо­ва под­ве­ла ито­ги рабо­ты объ­еди­не­ния, где рас­ска­за­ла об откры­тии сту­ден­че­ско­го кибер­спор­тив­но­го сооб­ще­ства на базе уни­вер­си­те­та и анон­си­ро­ва­ла ряд спор­тив­ных меро­при­я­тий.

«Муравьев-Амурский 2030»

Приглашаем принять участие в уникальной программе подготовки управленческих кадров для государственной службы «Муравьев-Амурский 2030».

390 просмотров
Читать

Про­грам­му реа­ли­зу­ет АО «Кор­по­ра­ция раз­ви­тия Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки» при под­держ­ке Мини­стер­ства Рос­сий­ской Феде­ра­ции по раз­ви­тию Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки.

Цель Про­грам­мы – под­го­тов­ка управ­лен­че­ской коман­ды гос­слу­жа­щих для рабо­ты на Даль­нем Восто­ке.

Годо­вая обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма состо­ит из 7 моду­лей, с пол­ным погру­же­ни­ем в рабо­ту госу­дар­ствен­ных струк­тур и реги­о­нов ДФО.

Кури­ру­ют и сопро­вож­да­ют кур­сан­тов Министр РФ по раз­ви­тию Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки, Заме­сти­тель пол­но­моч­но­го пред­ста­ви­те­ля Пре­зи­ден­та РФ в Даль­не­во­сточ­ном феде­раль­ном окру­ге, 7 руко­во­ди­те­лей Мин­во­сто­краз­ви­тия, АО «КРДВ», ФАНУ «Восток­гос­план», 11 губер­на­то­ров ДФО и рек­тор ДВФУ.

Участ­ни­ки, посту­пив­шие на про­грам­му, ста­нут частью про­ект­ных команд в реги­о­нах, реа­ли­зу­ю­щих зна­чи­мые про­ек­ты при кура­тор­стве губер­на­то­ров и их команд.

Обу­че­ние на про­грам­ме «Мура­вьев-Амур­ский 2030» бес­плат­ное, по ито­гам атте­ста­ции выпуск­ни­ки полу­чат диплом о пере­под­го­тов­ке от Шко­лы управ­ле­ния СКОЛКОВО и дру­гих вузов парт­не­ров, вой­дут в резерв гос­слу­жа­щих, а так­же полу­чат пред­ло­же­ние о тру­до­устрой­стве на госу­дар­ствен­ную служ­бу в реги­о­ны Даль­не­го Восто­ка.

Тре­бо­ва­ния к участ­ни­кам: Граж­дан­ство РФ, воз­раст от 21 года до 35 лет вклю­чи­тель­но, выс­шее обра­зо­ва­ние (маги­стра­ту­ра и/или спе­ци­а­ли­тет), готов­ность к рабо­те на гос­служ­бе.

Узнать подроб­но­сти и отпра­вить заяв­ку на уча­стие в про­грам­ме мож­но до 15 мар­та 2023 года на сай­те https://муравьевамурский-2030.рф/

Проектировщики будущего

Амфитеатр, экологическая инфраструктура, астрономический клуб и пространство для самозанятых: активисты Сахалинского государственного университета начали работу над проектированием общественных пространств в будущем студенческом городке.

435 просмотров
Читать

Амфи­те­атр, эко­ло­ги­че­ская инфра­струк­ту­ра, аст­ро­но­ми­че­ский клуб и про­стран­ство для само­за­ня­тых: акти­ви­сты Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та нача­ли рабо­ту над про­ек­ти­ро­ва­ни­ем обще­ствен­ных про­странств в буду­щем сту­ден­че­ском город­ке.

– Нам очень важ­но услы­шать мне­ние наших сту­ден­тов о том, как и чем долж­ны быть напол­не­ны новые обще­жи­тия для ком­форт­но­го про­жи­ва­ния. Мы хотим, что­бы наш сту­ден­че­ской горо­док был местом при­тя­же­ния для сту­ден­тов и буду­щих аби­ту­ри­ен­тов. Поэто­му предо­став­ля­ем моло­дым людям сво­бо­ду выбо­ра в напол­не­нии про­странств. Все нара­бот­ки мы пере­да­дим про­ек­ти­ров­щи­кам и дизай­не­рам. – пояс­ни­ла и.о. рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва. 

Во вре­мя встре­чи со сту­ден­та­ми из Объ­еди­нён­но­го сове­та обу­ча­ю­щих­ся гла­ва уни­вер­си­те­та высту­пи­ла с ини­ци­а­ти­вой под­клю­чить сту­ден­че­ский актив к раз­ра­бот­ке на Саха­лине уни­вер­си­тет­ско­го кам­пу­са миро­во­го уров­ня.

– У нас будет целых три девя­ти­этаж­ки, фак­ти­че­ски на каж­дом эта­же для наших сту­ден­тов будет обще­ствен­ная зона, и что там будет нахо­дить­ся, зави­сит толь­ко от нас, – рас­ска­за­ла пред­се­да­тель Объ­еди­нён­но­го сове­та обу­ча­ю­щих­ся, сту­дент­ка пято­го кур­са ИЕНиТБ СахГУ Ана­ста­сия Кок­ша­ро­ва. – Мы поде­ли­лись на две рабо­чие груп­пы: ребя­та сей­час рабо­та­ют над раз­ны­ми зона­ми – улич­ной, рабо­чей, зоной ковор­кин­га, сту­ден­че­ски­ми цен­тра­ми, дизай­ном оформ­ле­ния и так далее.

Анна Цеп­ка­ло

– Мы рабо­та­ли сей­час по четы­рём основ­ным бло­кам: это бла­го­устрой­ство ули­цы, ком­мер­че­ские про­стран­ства, хозяй­ствен­ное про­стран­ство, а так­же ковор­кинг-зоны, - рас­ска­за­ла тре­тье­курс­ни­ца Анна Цеп­ка­ло. – В част­но­сти, мы оза­бо­че­ны вело- и само­кат­ной инфра­струк­ту­рой уни­вер­си­те­та – это вело­пар­ков­ки, хра­ни­ли­ще для вело­си­пе­дов в зим­ний пери­од и ноч­ное вре­мя суток.

Стро­и­тель­ство сту­ден­че­ско­го город­ка на 1500 мест, кото­рый ста­ет неотъ­ем­ле­мой частью кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, пла­ни­ру­ет­ся завер­шить осе­нью 2025 года. Про­ект кам­пу­са «Саха­линTECH» вклю­ча­ет не толь­ко сту­ден­че­ский горо­док, но и науч­но-обра­зо­ва­тель­ный ком­плекс. Его воз­ве­дут на месте быв­ше­го Дома офи­це­ров. Центр объ­еди­нит учеб­ный кор­пус, науч­но-лабо­ра­тор­ный блок с тех­но­пар­ком, биб­лио­те­ку, зал собра­ний, обще­ствен­но-дело­вые про­стран­ства.

– Необ­хо­ди­мо преду­смот­реть науч­ную тер­ри­то­рию, кино­те­атр и амфи­те­атр, кото­рые мож­но рас­по­ло­жить в про­стран­стве меж­ду девя­ти­этаж­ны­ми зда­ни­я­ми, – счи­та­ет сту­дент вто­ро­го кур­са Вла­ди­слав Кузь­мен­ко. – Так­же мож­но сде­лать верё­воч­ный парк для жите­лей горо­да, где будут зани­мать­ся и сту­ден­ты, доба­вить трас­су для бега вокруг сту­ден­че­ско­го город­ка. Пла­ни­ру­ем боль­ше зеле­ни вез­де, выста­воч­ные зоны, гале­реи и циф­ро­вую биб­лио­те­ку. 

Вла­ди­слав Кузь­мен­ко.

Сле­ду­ю­щим эта­пом ста­нет ана­ло­гич­ная рабо­чая сес­сия со школь­ни­ка­ми реги­о­на. После это­го, сту­ден­ты и школь­ни­ки пред­ста­вят свое виде­ние буду­ще­го кам­пу­са рабо­чей груп­пе. 

Про­ект по созда­нию кам­пу­сов явля­ет­ся частью наци­о­наль­но­го про­ек­та «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», реа­ли­зу­е­мо­го Мино­бр­на­у­ки Рос­сии. Он направ­лен на при­вле­че­ние талант­ли­вой моло­де­жи в нау­ку, повы­ше­ние вовле­чен­но­сти про­фес­си­о­наль­но­го сооб­ще­ства в эффек­тив­ное реше­ние стра­те­ги­че­ски важ­ных вопро­сов в науч­ной сфе­ре, а так­же фор­ми­ро­ва­ние у граж­дан стра­ны пол­но­го пред­став­ле­ния о про­рыв­ных дости­же­ни­ях рос­сий­ской нау­ки при вза­и­мо­дей­ствии госу­дар­ства, науч­но­го сооб­ще­ства и биз­не­са. 

Напом­ним, что ранее были про­ве­де­ны два отбо­ра заявок на созда­ние кам­пу­сов, в рам­ках кото­рых выбра­ны 17 про­ек­тов (в 2021 году – 8 про­ек­тов, в 2022 году – 9 про­ек­тов). Сеть совре­мен­ных кам­пу­сов предо­ста­вит более 61 тыся­чи мест для под­го­тов­ки кад­ров в соот­вет­ствии с направ­ле­ни­я­ми реги­о­наль­ных стра­те­гий соци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, а так­же уве­ли­чит долю обу­ча­ю­щих­ся, систе­ма­ти­че­ски зани­ма­ю­щих­ся нау­кой, и моло­дых пре­по­да­ва­те­лей и уче­ных.

Студотрядовец Артём Старцев: «Работа – это интересно!»

Российские студотряды имеют давнюю историю, а как организация ведут свой отсчёт с 1959 года.

511 просмотров
Читать

Сего­дня их пре­ем­ни­ком ста­ло моло­деж­ное обще­рос­сий­ское обще­ствен­ное дви­же­ние «Рос­сий­ские сту­ден­че­ские отря­ды», бла­го­да­ря кото­ро­му с 2015 года, соглас­но ука­зу пре­зи­ден­та РФ, еже­год­но 17 фев­ра­ля отме­ча­ет­ся госу­дар­ствен­ный празд­ник – День Рос­сий­ских сту­ден­че­ских отря­дов.

Моло­дёж­ное тру­до­вое дви­же­ние ста­вит сво­ей целью помочь ребя­там най­ти рабо­ту в сво­бод­ное от учё­бы вре­мя. Но студ­от­ря­ды – это не про­сто зара­бо­ток и день­ги, это роман­ти­ка новых мест, это обще­ние и друж­ба с инте­рес­ны­ми людь­ми, это бес­цен­ный жиз­нен­ный опыт и откры­тие неиз­ве­дан­но­го. Не слу­чай­но один из лозун­гов совре­мен­ных студ­от­ря­дов­цев – «Труд крут!».

Тре­тье­курс­ник СахГУ Артём Стар­цев («Неф­те­га­зо­вое дело»), член Рос­сий­ских сту­ден­че­ских отря­дов, отве­ча­ет сего­дня на наши вопро­сы.

– Артём, как ты при­шёл в это дви­же­ние?

– Я знал о нём ещё с Вла­ди­во­сто­ка, где закон­чил неф­те­га­зо­вый кол­ледж. После кол­ле­джа решил, что нуж­но про­дви­гать­ся даль­ше и полу­чать выс­шее обра­зо­ва­ние, поехал на Саха­лин, пото­му что это неф­те­га­зо­вый реги­он, и посту­пил СахГУ. К сожа­ле­нию, здесь этой орга­ни­за­ции не было, но тут про­шлой вес­ной совер­шен­но слу­чай­но в нашу груп­пу в WhatsApp при­шла рас­сыл­ка, что будет меро­при­я­тие про «какие-то сту­ден­че­ские отря­ды». Я уже пони­мал о чём будет идти речь, заго­рел­ся и туда при­шёл. Более того, спи­ке­ра­ми ока­за­лись зна­ко­мые мне лица из Вла­ди­во­сто­ка. Я понял, что сей­час это дви­же­ние на Саха­лине будет воз­рож­дать­ся и я сам смо­гу быть его частью, в какой-то мере пер­во­про­ход­цем.

– Чем зани­ма­ют­ся студ­от­ря­ды?

– Суще­ству­ет мно­же­ство направ­ле­ний: стро­и­тель­ные отря­ды, вожа­тые – так назы­ва­е­мые педа­го­ги­че­ские отря­ды, путин­ные отря­ды, отря­ды про­вод­ни­ков – это желез­ная доро­га, сер­вис­ные отря­ды. Ну и мно­же­ство дру­гих направ­ле­ний – ска­жем, эко­ло­ги­че­ские отря­ды, даже есть сту­ден­че­ские отря­ды поли­ции.

Я выбрал стро­и­тель­ный, пото­му что стро­и­тель­ство бли­же все­го к неф­те­га­зо­вой отрас­ли. И соот­вет­ствен­но, есть шанс съез­дить на неф­те­га­зо­вые объ­ек­ты, посмот­реть место­рож­де­ния.

Пока что я все­го один год в орга­ни­за­ции, так что и посе­тил толь­ко одну строй­ку, Чаян­дин­ское неф­те­га­зо­кон­ден­сат­ное место­рож­де­ние в Яку­тии. Ста­тус этой строй­ки меж­ду­на­род­ный, там при­ни­ма­ли уча­стие ребя­та из Бело­рус­сии, ну и соот­вет­ствен­но отря­ды из всех окру­гов Рос­сий­ской Феде­ра­ции. Очень инте­рес­но было общать­ся с ребя­та­ми из дру­гих мест, узнать, как они там живут.

– Что имен­но ты делал в Яку­тии?

– Для нача­ла бы хотел отме­тить, что орга­ни­за­ция-под­ряд­чик «Строй­транс­неф­те­газ» созда­ла для нас все усло­вия – постро­и­ла обще­жи­тие, где были душ, отоп­ле­ние, хоро­шее пита­ние. Пого­да в Яку­тии не балу­ет, и жар­ко, и холод­но, в кон­це авгу­ста дохо­дит до нуля.

Отряд ССО «Неф­те­строй» в Яку­тии

Ну а пере­чень работ был сле­ду­ю­щий: это вер­ти­каль­ная пла­ни­ров­ка мест­но­сти, то есть рабо­та лопа­той, это клад­ка тро­туар­ной плит­ки, бор­дю­ра, это убор­ка тер­ри­то­рии, бетон­ные рабо­ты.

– За рабо­ту вам пла­ти­ли?

– Разу­ме­ет­ся! Мы рабо­та­ли за при­лич­ную зар­пла­ту офи­ци­аль­но на пол­ную став­ку по тру­до­во­му дого­во­ру, то есть не за еду. Тру­ди­лись в две сме­ны, днев­ную и ноч­ную, и у тех, кто рабо­тал в ночь, соот­вет­ствен­но и зара­бот­ная пла­та была выше.

Срок тру­до­во­го дого­во­ра состав­лял два меся­ца, но под конец под­ряд­чик пред­ла­гал остать­ся пора­бо­тать подоль­ше. Нам нуж­но был учить­ся, поэто­му мы отра­бо­та­ли свой срок и уеха­ли домой.

– Как оце­ни­ва­ешь ито­ги поезд­ки лич­но для тебя?

– Мне все­гда было инте­рес­но съез­дить имен­но на место­рож­де­ние, отку­да нефть берет своё нача­ло, посмот­реть сво­и­ми гла­за­ми, как это устро­е­но, эти заво­ды, тру­бы, насо­сы и так далее. Ну и при­ме­рить на себя повсе­днев­ный физи­че­ский труд, это очень важ­но про­чув­ство­вать на прак­ти­ке.

Рос­сий­ские сту­ден­че­ские отря­ды в этом плане откры­ва­ют все воз­мож­но­сти – это и про­хож­де­ние прак­ти­ки, и рабо­та, и плюс опыт. Если кому-то ста­ло инте­рес­но, то свя­зы­вай­тесь со мной через Telegram, могу рас­ска­зать подроб­нее и отве­тить на вопро­сы.

– Что для тебя зна­чит лозунг стро­и­тель­ных отря­дов – «Труд крут»?

– Глав­ная про­бле­ма сту­ден­тов нашей совре­мен­но­сти, что не каж­дый готов вооб­ще рабо­тать. Поче­му-то ребя­та рас­смат­ри­ва­ют рабо­ту как что-то тяжё­лое, меч­та­ют ниче­го не делать и при этом зара­ба­ты­вать боль­шие день­ги. Но так не быва­ет, а Рос­сий­ские сту­ден­че­ские отря­ды хотят раз­ве­ять это заблуж­де­ние и дока­зать, и пока­зать, доне­сти до ребят, что труд может быть необре­ме­ни­тель­ным, и полез­ным, и весё­лым.

Все­рос­сий­ский слёт сту­ден­че­ских отря­дов 2022 год

Может быть, мно­гие поду­ма­ли, что в Яку­тии мы два меся­ца толь­ко рабо­та­ли и боль­ше ниче­го не дела­ли с утра до ночи. Нет! В Рос­сий­ских сту­ден­че­ских отря­дах суще­ству­ет так назы­ва­е­мая «комисс­ар­ка», это как раз-таки заня­тия в нера­бо­чее вре­мя, раз­лич­ные кон­кур­сы, меро­при­я­тия, кви­зы, рисо­ва­ние и так далее. В общем, все то, что помо­га­ет рас­сла­бить­ся после рабо­че­го дня. И бла­го­да­ря это­му сту­дент может уви­деть, что труд – он не такой слож­ный, ино­гда даже весё­лый, что в таком тру­де и в таких усло­ви­ях ты можешь обре­сти дей­стви­тель­но насто­я­щих дру­зей, на кото­рых мож­но поло­жить­ся. Ну и Рос­сий­ские сту­ден­че­ские отря­ды – они про­сто спла­чи­ва­ют людей, как в рабо­чее, так и в учеб­ное вре­мя.

Профессиональная подготовка

В университете состоялся 18-ый выпуск студентов заочной формы обучения по профилю "Физическая культура".

420 просмотров
Читать

В Инсти­ту­те пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ завер­ши­лась госу­дар­ствен­ная ито­го­вая атте­ста­ция сту­ден­тов 5 кур­са заоч­ной фор­мы обу­че­ния направ­ле­ния «Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние» про­филь: «Физи­че­ская куль­ту­ра» по обра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме выс­ше­го обра­зо­ва­ния – бака­лаври­ат.

В атте­ста­ции при­ня­ли уча­стие 33 сту­ден­та, пол­но­стью выпол­нив­шие план про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки (про­дол­жи­тель­ность обу­че­ния 4,5 года). Она состо­я­ла их двух частей – экза­мен по тео­рии и мето­ди­ке пре­по­да­ва­ния физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та и защи­та выпуск­ной ква­ли­фи­ка­ци­он­ной рабо­ты по направ­ле­нию под­го­тов­ки.

Госу­дар­ствен­ная атте­ста­ци­он­ная комис­сия, состо­яв­ша­я­ся из веду­щих пре­по­да­ва­те­лей кафед­ры физ­куль­ту­ры и спор­та, и рабо­то­да­те­лей отме­ти­ла высо­кий уро­вень тео­ре­ти­че­ской и прак­ти­че­ской под­го­тов­лен­но­сти сту­ден­тов к рабо­те в обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях. Сред­ний балл: экза­мен – 4,0 бал­ла; иссле­до­ва­тель­ская рабо­та – 4,5 бал­ла.

По ито­гам про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки крас­ны­ми дипло­ма­ми отме­че­ны Евге­ний Мяг­ков – тре­нер – пре­по­да­ва­тель по бас­кет­бо­лу «Спор­тив­ной шко­лы им. В.С. Ощеп­ко­ва» (г. Алек­сан­дровск – Саха­лин­ский) и Дмит­рий Пол­ня­ков – пре­по­да­ва­тель Саха­лин­ско­го тех­ни­ку­ма отрас­ле­вых тех­но­ло­гий и сер­ви­са (г. Холмск).

Сре­ди выпуск­ни­ков шесть масте­ров спор­та Рос­сий­ской Феде­ра­ции, в т.ч. Анна Гор­бен­ко (гор­ные лыжи), Вяче­слав Эгле (сно­уборд), Вла­ди­мир Буян­ту­ев (воль­ная борь­ба), Рустам Дуд­лин (гре­ко – рим­ская борь­ба), Кирилл Родя (тхэквон­до), Андрей Семи­крас (спорт лиц с пора­же­ни­ем опор­но-дви­га­тель­но­го аппа­ра­та, лег­кая атле­ти­ка).

Мно­гие из выпуск­ни­ков за пери­од обу­че­ния успеш­но выпол­ни­ли нор­ма­ти­вы Все­рос­сий­ско­го физ­куль­тур­но – спор­тив­но­го ком­плек­са «Готов к тру­ду и обо­роне», име­ют мас­со­вые спор­тив­ные раз­ря­ды по раз­лич­ным видам спор­та.

Под­го­тов­ка физ­куль­тур­но-педа­го­ги­че­ских кад­ров в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те осу­ществ­ля­ет­ся с 1992 года. Выпуск­ни­ки актив­но участ­ву­ют в соци­аль­но – эко­но­ми­че­ском раз­ви­тии реги­о­на, име­ют зна­чи­тель­ные резуль­та­ты в педа­го­ги­че­ской, спор­тив­ной и обще­ствен­ной дея­тель­но­сти.

Вопросы и ответы: Мария Ганченкова в диалоге со студентами

Встреча активистов Объединённого совета обучающихся с и. о. ректора Марией Ганченковой прошла в стенах СахГУ.

568 просмотров
Читать

Встре­ча акти­ви­стов Объ­еди­нён­но­го сове­та обу­ча­ю­щих­ся с и. о. рек­то­ра Мари­ей Ган­чен­ко­вой про­шла в сте­нах СахГУ. Сту­ден­ты полу­чи­ли воз­мож­ность обсу­дить самые насущ­ные темы, внес­ли пред­ло­же­ния, спо­соб­ству­ю­щие улуч­ше­нию усло­вий учё­бы, про­жи­ва­ния и досу­га.

Отве­ты по наи­бо­лее важ­ным вопро­сам мы пуб­ли­ку­ем здесь.

(Анна Цеп­ка­ло, 3 курс, исто­рия и обще­ст­во­зна­ние)

– Кор­пус Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та сей­час основ­ной для боль­шин­ства сту­ден­тов. Несмот­ря на то, что бата­реи тёп­лые, в кор­пу­се про­хлад­но. Мож­но ли что-то сде­лать, что­бы ста­ло теп­лее?

– Вопрос этот воз­ник в кон­це года, наши служ­бы сей­час ведут про­вер­ку. По пред­ва­ри­тель­ной инфор­ма­ции, в кон­це года кому-то было жар­ко­ва­то, и тогда в систе­ме отоп­ле­ния при­кры­ва­лись ради­а­то­ры. Необ­хо­ди­мо уточ­нить, мож­но ли дать ещё боль­ше теп­ла в бата­реи. Кро­ме того, в кор­пу­се име­ет­ся про­бле­ма с окна­ми, кото­рые неплот­но при­ле­га­ют. Мне до кон­ца неде­ли кол­ле­ги отве­тят, мож­но ли дать боль­ше теп­ла, мы этот вопрос дора­бо­та­ем и обрат­ную связь дадим.

Анна Цеп­ка­ло

(Ян Позняк, 3 курс, исто­рия и обще­ст­во­зна­ние)

– В ТНИ есть два лиф­та, кото­рые не рабо­та­ют. Мож­но ли их отре­мон­ти­ро­вать, так как сту­ден­там, а ещё в боль­шей сте­пе­ни мно­гим пре­по­да­ва­те­лям, слож­но под­ни­мать­ся на верх­ние эта­жи?

– Ска­жу чест­но, это не про­сто надо где-то под­кру­тить гаеч­ку, это тре­бу­ет заме­ны всех систем. Насколь­ко я знаю, эти лиф­ты нико­гда не функ­ци­о­ни­ро­ва­ли. В дан­ном слу­чае нуж­но при­це­нить­ся, сколь­ко это будет сто­ить. Уни­вер­си­тет из сво­е­го бюд­же­та в ремонт такие день­ги вло­жить не может, это доро­гое удо­воль­ствие, а за послед­ний год цены, с ухо­дом ряда про­из­во­ди­те­лей из Рос­сии, под­ско­чи­ли.

Мы с кол­ле­га­ми в кон­це про­шло­го года рас­смат­ри­ва­ли вопрос о пода­че заяв­ки на отдель­ную суб­си­дию Мини­стер­ства нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния для про­ве­де­ния ремон­та. Сра­зу ска­жу: про­цесс не быст­рый. На теку­щий год сред­ства уже по боль­шей части рас­пре­де­ле­ны. Так что мы с этим рабо­та­ли и рабо­та­ем, но в этом году лиф­ты отре­мон­ти­ро­ва­ны не будут. Здесь нуж­но про­сто с пони­ма­ни­ем отне­стись, это не без­дей­ствие с нашей сто­ро­ны.

Для боль­шин­ства дее­спо­соб­ных людей про­блем под­нять­ся на пятый этаж я не вижу. Пре­по­да­ва­те­лей в воз­расте мы ста­ра­ем­ся ста­вить в рас­пи­са­ние на ниж­ние эта­жи, их поже­ла­ния учи­ты­ва­ют­ся.

(Вита­лий Мас­лов­ский, 2 курс, мате­ма­ти­ка и физи­ка)

–У мно­гих групп физ­куль­ту­ра про­хо­дит в «Аква-сити» и на ста­ди­оне «Спар­так», а пере­ры­вы меж­ду пара­ми в рас­пи­са­нии состав­ля­ли (в про­шлом семест­ре) все­го 10–20 минут. Мы про­сим обра­тить на это вни­ма­ние и изыс­кать воз­мож­ность адап­ти­ро­вать рас­пи­са­ние так, что­бы сту­ден­ты успе­ва­ли пере­ме­щать­ся по горо­ду меж­ду пара­ми.

– Вопрос этот уже вызвал дис­кус­сию сре­ди пре­по­да­ва­те­лей. Я думаю, мы с вами можем подой­ти в отдел, где состав­ля­ет­ся рас­пи­са­ние, и обсу­дить этот вопрос, что­бы объ­яс­ни­ли, как на самом деле будет. Я знаю, что заня­тия ещё толь­ко начи­на­ют­ся, то есть реаль­но сту­ден­ты с этой про­бле­мой ещё не столк­ну­лись. Вся необ­хо­ди­мая инфор­ма­ция будет дово­дить­ся через кафед­ры.

Вита­лий Мас­лов­ский

Со сто­ро­ны кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та был ответ, что про­бле­мы с несты­ков­кой рас­пи­са­ния не воз­ник­нет. Но что­бы окон­ча­тель­но закрыть этот вопрос, давай­те вме­сте подой­дём в отдел рас­пи­са­ния и обсу­дим пред­мет­но, с рас­пи­са­ни­ем в руках.

(Андрей Мень­шов, 2 курс, гео­ло­гия)

– Сту­ден­ты обра­ща­ют­ся с прось­ба­ми об обу­строй­стве зон отды­ха в ТНИ. Мож­но ли орга­ни­зо­вать там места для отды­ха во вре­мя пере­мен? Напри­мер, обо­ру­до­вать эти зоны диван­чи­ка­ми, пуфа­ми, что­бы сту­ден­ты меж­ду пара­ми мог­ли поси­деть и отдох­нуть?

– Пуфы и диван­чи­ки не обе­щаю, а вот поста­вить допол­ни­тель­ные сто­лы и сту­лья в зону рекре­а­ции – это мож­но. Дива­ны и пуфы – отдель­ная мебель, кото­рая тре­бу­ет заку­пок.

Думаю, что мы можем из дру­гих кор­пу­сов взять какую-то мебель и вполне опе­ра­тив­но пере­та­щить её в зоны отды­ха. Толь­ко нуж­но посмот­реть с точ­ки зре­ния пожар­ной без­опас­но­сти, сколь­ко мебе­ли и в каком коли­че­стве мож­но поста­вить. Это вопрос реша­е­мый.

(Поли­на Лобо­да, 2 курс, исто­рия и обще­ст­во­зна­ние)

– Когда будет закон­чен ремонт в 4‑м обще­жи­тии? Когда пла­ни­ру­ет­ся засе­ле­ние сту­ден­тов?

– У нас рабо­та­ют под­ряд­чи­ки по раз­ным направ­ле­ни­ям – это тех­ни­че­ские сети, вся наша инже­нер­ная систе­ма, фасад, кров­ля, элек­три­ка и внут­рен­няя отдел­ка. Сей­час идёт финаль­ная ста­дия этих работ, но пока под­ряд­чик не выпол­нит в пол­ном объ­ё­ме все эти обя­за­тель­ные тех­ни­че­ские зада­чи соглас­но усло­ви­ям дого­во­ра, мы этот дого­вор не закро­ем.

Вот сего­дня, в част­но­сти, ко мне посту­пил от строй­кон­тро­ля отчёт по готов­но­сти в части испол­не­ния работ. К насто­я­ще­му момен­ту под­ряд­чик уже нару­шил сро­ки испол­не­ния дого­во­ра, мы сей­час ведём пре­тен­зи­он­ную рабо­ту. Вооб­ще гово­ря, пла­ни­ро­ва­лось всё закон­чить до кон­ца фев­ра­ля. В любом слу­чае, рабо­ты долж­ны быть выпол­не­ны пол­но­стью, что­бы сту­ден­ты мог­ли спо­кой­но засе­лять­ся.

И мы долж­ны быть уве­ре­ны, что у нас нигде плин­тус не отва­ли­ва­ет­ся, все розет­ки рабо­чие, кра­ны не заму­ро­ва­ли нена­ро­ком, пото­му что и такое быва­ет.

Воз­мож­но, хоро­ший вари­ант – орга­ни­зо­вать сту­ден­че­ским акти­вом обще­ствен­ную при­ём­ку. Посмот­реть, что мы недо­гля­де­ли, ска­жем, в вопро­сах внут­рен­ней отдел­ки. Это толь­ко в чет­вёр­тое обще­жи­тие. В «трой­ке» сей­час так­же ведут­ся рабо­ты.

Ника­ких нагре­ва­те­лей в ван­ных ком­на­тах, сан­уз­лах боль­ше не будет – в зда­нии теперь есть цен­тра­ли­зо­ван­ная систе­ма нагре­ва воды. Мы очень мно­го обща­лись с адми­ни­стра­ци­ей горо­да о воз­мож­но­сти пода­чи цен­тра­ли­зо­ван­ной город­ской горя­чей воды, но всё окон­чи­лось резо­лю­ци­ей экс­пер­тов, что её нель­зя под­ве­сти к это­му рай­о­ну. Поэто­му было при­ня­то реше­ние уста­но­вить систе­му индук­ци­он­но­го нагре­ва воды, она мак­си­маль­но без­опас­на. Ну и, соот­вет­ствен­но, элек­три­ка – это пол­но­стью сме­на всей про­вод­ки, от нача­ла и до кон­ца. Фак­ти­че­ски, кро­ме стен, там ниче­го ста­ро­го сей­час не оста­лось, даже тру­бы поме­ня­ли. Но сте­ны, как отме­тил под­ряд­чик, хоро­ше­го каче­ства, так что обще­жи­тие, по сути, полу­чи­лось новым.

Поли­на Лобо­да

Я наде­юсь, что те, кто в этом обще­жи­тии будут жить, будут акку­рат­но отно­сить­ся к это­му ремон­ту. И здесь пред­ло­же­ние к Сове­ту обу­ча­ю­щих­ся сде­лать внут­рен­ний кон­троль соблю­де­ния усло­вий про­жи­ва­ния в обще­жи­тии. Ведь это же наш дом, а мы когда захо­дим домой, нога­ми по сте­нам не сту­чим. И мы заин­те­ре­со­ва­ны в том, что­бы это как мож­но доль­ше про­дер­жа­лось, не каж­дый год нам выпа­да­ет воз­мож­ность сде­лать ремонт в обще­жи­тии.

Нуж­но, что­бы каж­дый, кто засе­лил­ся, нёс ответ­ствен­ность за то место, где он про­жи­ва­ет. Поэто­му мы, види­мо, пой­дём на уже­сто­че­ние и будем при­ни­мать меры дис­ци­пли­нар­но­го взыс­ка­ния по зако­ну. А то всё вре­мя жале­ем сту­ден­тов, но резуль­та­та это не даёт.

Но самое глав­ное, мы с вами можем засе­лить­ся в эти поме­ще­ния лишь толь­ко тогда, когда там все будет пол­но­стью гото­во и про­ве­ре­но. Всё зави­сит от того, как наш под­ряд­чик будет испол­нять свои обя­зан­но­сти. Мы со сво­ей сто­ро­ны все необ­хо­ди­мые меры воз­дей­ствия на под­ряд­чи­ка при­ни­ма­ем и ори­ен­ти­ру­ем­ся на то, что­бы за месяц все вопро­сы были закры­ты. Уни­вер­си­тет даже боль­ше вас заин­те­ре­со­ван в том, что­бы сде­лать это как мож­но быст­рее: от обще­жи­тий, в част­но­сти, зави­сит при­ём­ная кам­па­ния. Поэто­му давай­те будем рабо­тать сооб­ща.

– Будет ли отме­не­на денеж­ная ком­пен­са­ция за съём жилья, когда откро­ет­ся 4‑е обще­жи­тие?

– Нет, ком­пен­са­цию не отме­нят. Пото­му что это все­го лишь одно обще­жи­тие, а потреб­ность у нас с вами боль­ше, и ком­пен­са­ция сохра­нит­ся. Сей­час это закреп­ле­но в законе Саха­лин­ской обла­сти. Поэто­му те, кто про­дол­жа­ет сни­мать квар­ти­ру и под­па­да­ет под усло­вия, будут иметь воз­мож­ность эту ком­пен­са­цию полу­чать.

В тре­тьем обще­жи­тии ещё не закон­чен ремонт, там сде­ла­на лишь поло­ви­на, рабо­ты ещё очень мно­го. Мы сей­час ведём пере­го­во­ры с Мини­стер­ством нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния о том, что­бы нам дофи­нан­си­ро­ва­ли наши ремон­ты. И если все будет, как пла­ни­ро­ва­лось, то мы в 2024 году долж­ны сде­лать ещё «трой­ку». Несмот­ря на то, что в 2025 году пла­ни­ру­ет­ся запуск ком­плек­са новых обще­жи­тий, мы долж­ны иметь ещё два отре­мон­ти­ро­ван­ных обще­жи­тия.

– Появит­ся ли у сту­ден­тов из Сине­гор­ска воз­мож­ность полу­чать места в обще­жи­ти­ях? Про­езд отту­да в город сто­ит 150 руб­лей в одну сто­ро­ну.

– На дан­ный момент вряд ли. Это часть Южно-Саха­лин­ска, счи­та­ет­ся близ­ле­жа­щим рай­о­ном. А у нас в первую оче­редь в обще­жи­тие засе­ля­ют­ся льгот­ни­ки, затем мы смот­рим по кате­го­ри­ям сту­ден­тов, даль­ние рай­о­ны в при­о­ри­те­те, в любом слу­чае.

При том, что мы еже­год­но при­ни­ма­ем 1200 сту­ден­тов, у нас вме­сте с «трой­кой» чуть боль­ше 700 мест в обще­жи­ти­ях, дефи­цит есть все­гда, и мы каж­дое место тща­тель­но рас­пре­де­ля­ем.

– Может быть, тогда есть воз­мож­ность вве­сти для сту­ден­тов льгот­ный про­езд?

– По пово­ду муни­ци­паль­но­го транс­пор­та в Южно-Саха­лин­ске у нас пока вопрос открыт, а по меж­ду­го­род­не­му транс­пор­ту мы как раз вче­ра обсуж­да­ли раз­ра­бот­ку обра­ще­ния к депу­та­там, и Сине­горск тоже может вой­ти в это пись­мо. Под­клю­чай­тесь, пожа­луй­ста, к этой рабо­те тоже.

У нас все­го око­ло 7 тысяч сту­ден­тов, при­мер­но поло­ви­на учат­ся очно, и я бы пред­ло­жи­ла вам поак­тив­ни­чать, что­бы была более весо­мая выбор­ка. Для вас это рычаг, меха­низм, воз­мож­ность повли­ять на то, что про­ис­хо­дит. Если мы при­дём к губер­на­то­ру и ска­жем, что у нас 3,5 тыся­чи очни­ков, из них 500 чело­век про­го­ло­со­ва­ло, он ска­жет, что это не очень инте­рес­ный вопрос. А если 2 тыся­чи сту­ден­тов про­яви­ли актив­ность, то это совсем дру­гая исто­рия.

(Мах­то­дин Иван, 1 курс, исто­рия и обще­ст­во­зна­ние)

– Когда сту­ден­ты вер­нут­ся в закры­тые учеб­ные кор­пу­са и какая рабо­та сей­час ведет­ся для того, что­бы это было ско­рее?

– У нас срок закры­тия всех пред­пи­са­ний 90 дней, это до 9 мар­та. Часть работ мы про­из­во­дим сами, часть пере­да­ём на кон­трак­ты по испол­не­нию. В общей слож­но­сти на теку­щий момент более 80% нару­ше­ний устра­не­ны, оста­лись самые тяжё­лые вопро­сы. Один из них – это уста­нов­ка охран­но-пожар­ной сиг­на­ли­за­ции. День­ги нам уже выде­ли­ло мини­стер­ство, в общей слож­но­сти 34 мил­ли­о­на руб­лей. Сей­час мы нахо­дим­ся в про­цес­се дора­бот­ки про­ект­ной доку­мен­та­ции и выхо­да на кон­курс­ные про­це­ду­ры.

Мы про­ве­ли все­воз­мож­ные испы­та­ния, места­ми сня­ли обшив­ку. Где-то нуж­но было окна поме­нять, – меня­ли на про­ти­во­по­жар­ные, – где-то надо люк уста­но­вить. С одной сто­ро­ны, мело­чёв­ка, но набе­га­ет на 6–7 мил­ли­о­нов.

Мах­то­дин Иван

Так­же одна из самых затрат­ных ста­тей – это наши фаса­ды и наши кров­ли. Вы зна­е­те, что кров­ли текут в неко­то­рых кор­пу­сах, сту­ден­ты выкла­ды­ва­ют фото в соц­се­тях. Все мы пони­ма­ем, что у нас кор­пу­са ста­рые. Сколь­ко бы мы ни лата­ли кров­ли, через месяц начи­на­ет сно­ва про­те­кать.

Сей­час мы тоже ведём пере­го­во­ры, это очень боль­шие день­ги, сде­ла­ли запрос на 180 мил­ли­о­нов, ждём реше­ния по вопро­су выде­ле­ния средств на ремон­ты в этом году.

То есть рабо­ты ведут­ся, все феде­раль­ные ведом­ства заин­те­ре­со­ва­ны в том, что­бы мы с вами вошли в эти кор­пу­са. Но даже если нам фор­маль­но по суду откро­ют эти кор­пу­са в мар­те меся­це, мы зай­дем туда толь­ко после реше­ния всех вопро­сов без­опас­но­сти.

(Анже­ли­ка Сали­хо­ва, 3 курс, рус­ский язык и лите­ра­ту­ра)

– Коман­да КВН СахГУ «Бюд­жет­ни­ки» успеш­но пред­став­ля­ет уни­вер­си­тет на играх раз­но­го уров­ня: два­жды взя­ли 3 место в област­ной лиге, в полу­фи­на­ле лиги «Вят­ка» (г. Киров) взя­ли 1 место. Совсем ско­ро прой­дет цен­траль­ная Тихо­оке­ан­ская лига в Хаба­ров­ске. Эта поезд­ка не толь­ко даст воз­мож­ность пред­ста­вить уни­вер­си­тет на круп­ном меро­при­я­тии, но и помо­жет ребя­там про­ка­чать свой уро­вень и в даль­ней­шем вый­ти на новые высо­ты. Может ли уни­вер­си­тет под­дер­жать коман­ду финан­со­во, что­бы покрыть часть рас­хо­дов, это в общей слож­но­сти 50–75 тысяч руб­лей?

– Что­бы вы пони­ма­ли, в бюд­же­те вуза есть доход­ная часть (так рабо­та­ют во всех вузах). В дан­ном слу­чае в нача­ле года доход­ная часть нач­нёт фор­ми­ро­вать­ся чуть поз­же. Поэто­му я пред­ла­гаю, как выход, – с нашей помо­щью попро­бо­вать най­ти для вашей коман­ды спон­со­ра, кото­ро­му будет инте­рес­но поучаст­во­вать в раз­ви­тии это­го направ­ле­ния.

Я думаю, к вопро­су надо под­хо­дить систем­но, пото­му что одно дело – дать денег на кон­крет­ный фести­валь, а дру­гое – стать учре­ди­те­лем коман­ды на дол­гое вре­мя. Тут надо поду­мать, как это сде­лать. Давай­те будем дер­жать связь, мы всё обду­ма­ем, обсу­дим и помо­жем вам в поис­ке парт­нё­ров.

Памяти коллег…

На 75-м году ушла из жизни Оксана Юрьевна Дубень.

580 просмотров
Читать

Дубень Окса­на Юрьев­на 

20.01.1949 – 15.02.2023 гг. 

Окса­на Юрьев­на Дубень (Пак) роди­лась 1949 году в г. Поро­най­ске Саха­лин­ской обла­сти. 

Ее тру­до­вая дея­тель­ность в Южно-Саха­лин­ском педа­го­ги­че­ском инсти­ту­те (ныне СахГУ) нача­лась в июле 1976 года с долж­но­сти сек­ре­та­ря учеб­но­го отде­ла. С 1982 г. – заве­ду­ю­щая кан­це­ля­ри­ей, с 1992 г. – мето­дист науч­но­го отде­ла, с 1999 г. – помощ­ник про­рек­то­ра по меж­ду­на­род­ным свя­зям, а с 1 нояб­ря 2014 года началь­ник меж­ду­на­род­но­го отде­ла. С сен­тяб­ря 2018 и по декабрь 2019 гг. – рабо­та­ла мето­ди­стом в Поли­тех­ни­че­ском кол­ле­дже СахГУ. С июня 2020 г. и по фев­раль 2023 г. – веду­щим спе­ци­а­ли­стом отде­ла меж­ду­на­род­ных свя­зей СахГУ. 

Рабо­ту в учеб­ном заве­де­нии она соче­та­ла с уче­бой, закон­чив в 1982 году есте­ствен­но-гео­гра­фи­че­ский факуль­тет. С 1990 года рабо­та­ла пре­по­да­ва­те­лем по дело­про­из­вод­ству.

С момен­та осно­ва­ния меж­ду­на­род­но­го отде­ла ей уда­лось акти­ви­зи­ро­вать и систе­ма­ти­зи­ро­вать вве­рен­ный ей уча­сток меж­ду­на­род­ной дея­тель­но­сти уни­вер­си­те­та: при­ве­ла в систе­му рабо­ту по визо­вой под­держ­ке ино­стран­ных граж­дан, внед­рив элек­трон­ную фор­му под­го­тов­ки и оформ­ле­ния доку­мен­тов для лиц при­бы­ва­ю­щих в СахГУ на рабо­ту и уче­бу.

Окса­на Юрьев­на актив­но участ­во­ва­ла во всех про­грам­мах меж­ду­на­род­ной ака­де­ми­че­ской мобиль­но­сти уни­вер­си­те­та, в резуль­та­те чего появи­лись новые фор­мы сотруд­ни­че­ства с вуза­ми-парт­не­рам и уве­ли­чи­лось коли­че­ство ино­стран­ных сту­ден­тов в ост­ров­ном уни­вер­си­те­те. Актив­но участ­во­ва­ла в под­го­тов­ке и про­ве­де­нии меж­ду­на­род­ных кон­фе­рен­ций, встреч и пере­го­во­ров с зару­беж­ны­ми парт­не­ра­ми.

На про­тя­же­нии мно­гих лет выпол­ня­ла боль­шую обще­ствен­ную рабо­ту, явля­лась чле­ном проф­со­юз­но­го коми­те­та ЮСГПИ и СахГУ. За доб­ро­со­вест­ный труд неод­но­крат­но поощ­ря­лась гра­мо­та­ми и пре­ми­я­ми руко­вод­ства инсти­ту­та и уни­вер­си­те­та, а с 2012 г. явля­лась чле­ном обще­ства друж­бы с КНР. 

За мно­го­лет­нюю науч­но-педа­го­ги­че­скую, учеб­но-мето­ди­че­скую и про­из­вод­ствен­ную дея­тель­ность Оксане Юрьевне была объ­яв­ле­на бла­го­дар­ность от Мини­стер­ства обще­го и про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния РФ, а в 2000 году была награж­де­на Почет­ной гра­мо­той Мини­стер­ства обра­зо­ва­ния Рос­сии. 

Ее стаж в уни­вер­си­те­те соста­вил 47 лет. 

Рек­то­рат, пре­по­да­ва­те­ли, сотруд­ни­ки, сту­ден­ты, выпуск­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та выра­жа­ют глу­бо­кие собо­лез­но­ва­ния семье Окса­ны Юрьев­ны. 

Про­ща­ние состо­ит­ся 17 фев­ра­ля в 14:00 в Кафед­раль­ном собо­ре Рож­де­ства Хри­сто­ва по адре­су: ул. Свя­щен­но­му­че­ни­ка Ила­ри­о­на Тро­иц­ко­го 1.

Профилактика коронавирусной инфекции

Памятка для граждан о действиях в случае бессимптомного или легкого течения новой коронавирусной инфекции и острой респираторной вирусной инфекции.

216 просмотров
Читать

Памят­ка для граж­дан о дей­стви­ях в слу­чае бес­симп­том­но­го или лег­ко­го тече­ния новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции и острой респи­ра­тор­ной вирус­ной инфек­ции

I. Если Вы вакцинированы/ревакцинированы про­тив новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции COVID-19 менее 6 меся­цев назад или пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19 менее 6 меся­цев назад, при этом:

  • у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­наяинфек­ция COVID-19) и при этом нет ника­ких симп­то­мов забо­ле­ва­ния.
    В дан­ной ситу­а­ции не тре­бу­ет­ся лече­ние и может быть полу­чен листок нетру­до­спо­соб­но­сти и необ­хо­ди­ма само­изо­ля­ция. Реко­мен­ду­ет­ся кон­тро­ли­ро­вать тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 1 раза в сут­ки.
  • у Вас есть симп­то­мы ОРВИ (кашель, насморк, пер­ше­ние или боль в гор­ле, одно­крат­ное повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры не выше 37,50С), но нет резуль­та­та ПЦР-диа­гно­сти­ки на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19);
  • Вы НЕ отно­си­тесь к груп­пе рис­ка:
    • Вам мень­ше 60 лет;
    • у Вас отсут­ству­ют сопут­ству­ю­щие хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния (сахар­ный диа­бет, сер­деч­но-сосу­ди­стые забо­ле­ва­ния, онко­ло­ги­че­ские забо­ле­ва­ния, хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния почек и пече­ни, имму­но­де­фи­цит­ные состо­я­ния);
  • у Вас нет избы­точ­но­го веса.

Ваши дей­ствия:

  • Оста­вай­тесь дома;
  • При необ­хо­ди­мо­сти откры­тия лист­ка нетру­до­спо­соб­но­сти или справ­ки уча­ще­го­ся позво­ни­те в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки. Листок нетру­до­спо­соб­но­сти и справ­ка будут оформ­ле­ны.
  • Если Вы про­жи­ва­е­те не один в квартире/доме, по воз­мож­но­сти изо­ли­руй­тесь в отдель­ной ком­на­те, избе­гай­те тес­ных кон­так­тов с домо­чад­ца­ми, носи­те мас­ку при выхо­де из ком­на­ты. Мас­ки или респи­ра­то­ры долж­ны носить все домо­чад­цы.
  • Про­вет­ри­вай­те поме­ще­ния (регу­ляр­но, 1 раз в 3 часа).
  • Соблю­дай­те питье­вой режим (не менее 2 лит­ров в сут­ки при повы­шен­ной тем­пе­ра­ту­ре тела).
  • Изме­ряй­те тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 3 раз в сут­ки.
  • При воз­мож­но­сти изме­ряй­те уро­вень сату­ра­ции пуль­сок­си­мет­ром (насы­ще­ние кро­ви кис­ло­ро­дом) 2 раза в день (нор­маль­ные зна­че­ния – не ниже 95–96%).
  • Воз­мож­но исполь­зо­ва­ние про­ти­во­ви­рус­ных пре­па­ра­тов, кап­ли или спрей в нос (напри­мер, содер­жа­щие интер­фе­рон-аль­фа), бере­мен­ным толь­ко по назна­че­нию вра­ча.
  • При насмор­ке и зало­жен­но­сти носа мож­но исполь­зо­вать соле­вые рас­тво­ры, в том чис­ле на осно­ве мор­ской воды.
  • При боли в гор­ле мож­но при­ме­нять мест­ные сред­ства в виде рас­тво­ров для полос­ка­ния гор­ла, таб­ле­ток для рас­са­сы­ва­ния, спре­ев. Дан­ные пре­па­ра­ты отпус­ка­ют­ся без рецеп­тов вра­ча.
  • При повы­ше­нии тем­пе­ра­ту­ры до 38,00С и выше Вы може­те при­нять жаро­по­ни­жа­ю­щие пре­па­ра­ты.
  • Вы може­те так­же при­ни­мать пре­па­ра­ты вита­ми­на С и вита­ми­на D в соот­вет­ствии с инструк­ци­я­ми по при­ме­не­нию.
    *Лекар­ствен­ные пре­па­ра­ты при­ме­ня­ют­ся в соот­вет­ствии с инструк­ци­ей, при отсут­ствии про­ти­во­по­ка­за­ний к их при­ме­не­нию.

При ухуд­ше­нии состо­я­ния:

  • Если у Вас повы­си­лась тем­пе­ра­ту­ра выше 38,00С и сохра­ня­ет­ся более 2‑х суток, несмот­ря на при­ем жаро­по­ни­жа­ю­щих средств, Вам необ­хо­ди­мо позво­нить в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки, или в еди­ную служ­бу «122» для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком;
  • Если появи­лась одыш­ка, чув­ство нехват­ки воз­ду­ха, боли за гру­ди­ной Вам труд­но дышать и/или уро­вень сату­ра­ции менее 94–95%, и/или уча­ще­ние дыха­ния, то необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «103» для вызо­ва ско­рой помо­щи.

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но при­ни­мать анти­био­ти­ки. Анти­био­ти­ки назна­ча­ют­ся толь­ко меди­цин­ски­ми работ­ни­ка­ми и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

II. Если Вы вакцинированы/ревакцинированы про­тив новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции COVID-19 менее 6 меся­цев назад или пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19 менее 6 меся­цев назад, при этом:

  • у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19) и отсут­ству­ют симп­то­мы забо­ле­ва­ния;
  • Вы отно­си­тесь к груп­пе рис­ка:
    • воз­раст 60 лет и стар­ше;
    • у Вас есть хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния (сахар­ный диа­бет, сер­деч­но-сосу­ди­стые забо­ле­ва­ния, онко­ло­ги­че­ские забо­ле­ва­ния, хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ни­ям почек и пече­ни, имму­но­де­фи­цит­ные состо­я­ния);
    • у Вас есть избы­точ­ный вес.

Ваши дей­ствия:

  • Оста­вай­тесь дома.
  • Если Вы про­жи­ва­е­те не один в квартире/доме, по воз­мож­но­сти изо­ли­руй­тесь в отдель­ной ком­на­те, избе­гай­те тес­ных кон­так­тов с домо­чад­ца­ми, носи­те мас­ку при выхо­де из ком­на­ты, мас­ки или респи­ра­то­ры долж­ны носить все домо­чад­цы.
  • Про­вет­ри­вай­те поме­ще­ния (регу­ляр­но, 1 раз в 3 часа).
  • Соблю­дай­те питье­вой режим (не менее 2 лит­ров в сут­ки при повы­шен­ной тем­пе­ра­ту­ре тела).
  • Изме­ряй­те тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 3 раз в сут­ки.
  • При воз­мож­но­сти изме­ряй­те сату­ра­цию пуль­сок­си­мет­ром 2 раза в день (нор­маль­ные пока­за­те­ли пуль­сок­си­мет­рии – не ниже 95–96%).
  • Воз­мож­но исполь­зо­ва­ние про­ти­во­ви­рус­ных пре­па­ра­тов, кап­ли или спрей в нос (напри­мер, содер­жа­щие интер­фе­рон-аль­фа), бере­мен­ным толь­ко по назна­че­нию вра­ча.
  • При насмор­ке и зало­жен­но­сти носа мож­но исполь­зо­вать соле­вые рас­тво­ры, в том чис­ле на осно­ве мор­ской воды.
  • Пре­па­ра­ты, кото­рые Вам были назна­че­ны на регу­ляр­ной осно­ве необ­хо­ди­мо про­дол­жить при­ни­мать в той же дози­ров­ке.
  • Лече­ние Вам назна­чит меди­цин­ский работ­ник.
    *Лекар­ствен­ные пре­па­ра­ты при­ме­ня­ют­ся в соот­вет­ствии с инструк­ци­ей, при отсут­ствии про­ти­во­по­ка­за­ний к их при­ме­не­нию.

! При появ­ле­нии симп­то­мов ОРВИ:

  • кашель;
  • насморк;
  • пер­ше­ние или боль в гор­ле;
  • повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С.

Вам необ­хо­ди­мо позво­нить в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки или в еди­ную служ­бу «122» для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.

! При появ­ле­нии:

  • одыш­ки (чув­ство нехват­ки воз­ду­ха, уча­щен­ное дыха­ние, боль за гру­ди­ной) и/или сни­же­ния уров­ня сату­ра­ции менее 94–95%;
  • повы­ше­ния тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С.

Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «103» для вызо­ва ско­рой помо­щи.

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но при­ни­мать анти­био­ти­ки. Анти­био­ти­ки могут быть назна­че­ны толь­ко меди­цин­ским работ­ни­ком и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

III. Если Вы не вак­ци­ни­ро­ва­ны и не пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19, то:

  • при появ­ле­нии любых симп­то­мов ОРВИ (кашель, насморк, пер­ше­ние или боль в гор­ле, повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С) и вне зави­си­мо­сти от резуль­та­тов ПЦР-диа­гно­сти­ки
  • у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19) вне зави­си­мо­сти от симп­то­мов забо­ле­ва­ния

Ваши дей­ствия:

  • Оста­вай­тесь дома.
  • Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.
  • В слу­чае ухуд­ше­ния состо­я­ния необ­хо­ди­мо позво­нить в служ­бу ско­рой помо­щи по номе­ру «103».

Что делать, если забо­лел ребе­нок?

Ваши дей­ствия:

  • Оста­вить ребен­ка дома, не отправ­лять в дет­ский сад или шко­лу.
  • Стро­го выпол­нять реко­мен­да­ции меди­цин­ских работ­ни­ков по диа­гно­сти­ке и лече­нию забо­ле­ва­ния. Ни в коем слу­чае не зани­мать­ся само­ле­че­ни­ем.
  • Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.
  • В слу­чае ухуд­ше­ния состо­я­ния необ­хо­ди­мо позво­нить в служ­бу ско­рой помо­щи по номе­ру «103».

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но лечить ребен­ка анти­био­ти­ка­ми. Анти­био­ти­ки могут быть назна­че­ны толь­ко вра­чом-педи­ат­ром и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

* По мере раз­ви­тия забо­ле­ва­ния и наблю­де­ния за тече­ни­ем болез­ни реко­мен­да­ции могут быть скор­рек­ти­ро­ва­ны.

Мин­здрав Рос­сии при­зы­ва­ет всех граж­дан:

  • исполь­зуй­те защит­ные мас­ки или респи­ра­то­ры при нахож­де­нии в закры­тых поме­ще­ни­ях и кон­так­тах с дру­ги­ми людь­ми.
  • тща­тель­но и часто мой­те руки и обра­ба­ты­вай­те их анти­сеп­ти­ком.
  • по воз­мож­но­сти мини­ми­зи­руй­те посе­ще­ния мест с боль­шим скоп­ле­ни­ем людей, а в слу­чае, если избе­жать это­го невоз­мож­но, соблю­дай­те дистан­цию 1,5−2 мет­ра.

Эти про­стые про­фи­лак­ти­че­ские меры сни­зят риск зара­же­ния.

Так­же напо­ми­на­ем о необ­хо­ди­мо­сти прой­ти вак­ци­на­цию и свое­вре­мен­ную ревак­ци­на­цию от коро­на­ви­ру­са.

Памяти педагога…

На 82-м году ушла из жизни кандидат филологических наук, доцент Галина Никаноровна Кудрявцева.

405 просмотров
Читать

Куд­ряв­це­ва Гали­на Ника­но­ров­на

15.06.1941 – 10.02.2023

На 82‑м году ушла из жиз­ни кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук, доцент Гали­на Ника­но­ров­на Куд­ряв­це­ва. Дол­гие годы она тру­ди­лась на ниве ост­ров­ной фило­ло­гии, под­го­то­вив сот­ни учи­те­лей рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры.

Гали­на Ника­но­ров­на роди­лась 15 июня 1941 года в селе Тымов­ское Саха­лин­ской обла­сти. Сред­нюю шко­лу закон­чи­ла в с. Тымов­ское. В 1958 году посту­пи­ла в Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский инсти­тут (ныне СахГУ) на исто­ри­ко-фило­ло­ги­че­ский факуль­тет.

По окон­ча­нии инсти­ту­та ей была при­сво­е­на ква­ли­фи­ка­ция «пре­по­да­ва­тель рус­ско­го язы­ка, лите­ра­ту­ры и исто­рии». С 1964 по 1969 гг. рабо­та­ла мето­ди­стом заоч­но­го отде­ле­ния исто­ри­ко-фило­ло­ги­че­ско­го факуль­те­та Южно-Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та, с 1969 по 1971 гг. – асси­стен­том на кафед­ре лите­ра­ту­ры ЮСГПИ.

С 1971 по 1974 год обу­ча­лась в аспи­ран­ту­ре Мос­ков­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та им. В.И. Лени­на (сего­дня – МПГУ). В декаб­ре 1977 года защи­ти­ла кан­ди­дат­скую дис­сер­та­цию «Петер­бург­ские тру­що­бы» В. В. Кре­стов­ско­го в идей­ной борь­бе 60‑х годов». В науч­ном про­стран­стве и сего­дня Гали­на Ника­но­ров­на оста­ет­ся одним из немно­гих спе­ци­а­ли­стов по насле­дию писа­те­ля, поэта и пуб­ли­ци­ста Все­во­ло­да Кре­стов­ско­го.

С нояб­ря 1974 года рабо­та­ла в долж­но­сти стар­ше­го пре­по­да­ва­те­ля кафед­ры лите­ра­ту­ры, а в янва­ре 1980 года избра­на на долж­ность доцен­та.

За вре­мя рабо­ты в инсти­ту­те заре­ко­мен­до­ва­ла себя как ква­ли­фи­ци­ро­ван­ный спе­ци­а­лист и вос­пи­та­тель сту­ден­че­ской моло­де­жи. Ею были раз­ра­бо­та­ны и чита­лись на высо­ком науч­но-тео­ре­ти­че­ском и мето­ди­че­ском уровне все кур­сы рус­ской лите­ра­ту­ры XIX века, исто­рии рус­ской кри­ти­ки, тео­рии лите­ра­ту­ры, велись спец­се­ми­на­ры по темам: «Идей­ная борь­ба 60‑х годов в лите­ра­ту­ре и кри­ти­ке (поиск героя вре­ме­ни)», «Нрав­ствен­ные про­бле­мы совре­мен­ной совет­ской лите­ра­ту­ры», раз­ра­бо­тан спец­курс «Рус­ский роман 50 – нача­ла 60‑х годов XIX века».

Из лич­но­го дела: «Куд­ряв­це­ва Г.Н. тре­бо­ва­тель­на к сту­ден­там. Боль­шое вни­ма­ние уде­ля­ет раз­ви­тию форм само­сто­я­тель­ной рабо­ты сту­ден­тов по каче­ствен­но­му осво­е­нию вузов­ской про­грам­мы, посто­ян­но руко­во­дит диплом­ны­ми рабо­та­ми сту­ден­тов. Куд­ряв­це­ва Г.Н. успеш­но, выпол­ня­ет план науч­но-иссле­до­ва­тель­ской рабо­ты. Ею опуб­ли­ко­ва­но девять работ по исто­рии рус­ской и совет­ской лите­ра­ту­ры, педа­го­ги­ке и мето­ди­ке выс­шей шко­лы. Куд­ряв­це­ва Г.Н. ведет боль­шую обще­ствен­ную рабо­ту в инсти­ту­те, горо­де и обла­сти. Мно­го рабо­та­ет со сту­ден­та­ми как кура­тор сту­ден­че­ской груп­пы».

Гали­на Ника­но­ров­на была лек­то­ром обще­ства «Зна­ние» и регу­ляр­но высту­па­ла с лек­ци­я­ми для школь­ни­ков и перед насе­ле­ни­ем. Как член сек­ции кри­ти­ки Саха­лин­ско­го отде­ле­ния Сою­за совет­ских писа­те­лей еже­год­но участ­во­ва­ла в про­ве­де­нии семи­на­ров для моло­дых писа­те­лей. За успе­хи в обще­ствен­но-поли­ти­че­ской рабо­те Г. Н. Куд­ряв­це­ва награж­да­лась почет­ны­ми гра­мо­та­ми ГК КПСС и инсти­ту­та.

В 2013 году Гали­на Ника­но­ров­на вышла на пен­сию. Ее стаж в уни­вер­си­те­те соста­вил 44 года. В памя­ти уче­ни­ков она оста­лась дея­тель­ным, любя­щим лите­ра­ту­ру чело­ве­ком: мно­гое из твор­че­ства рус­ских и зару­беж­ных поэтов зна­ла наизусть и часто чита­ла сту­ден­там сти­хо­твор­ные строч­ки, нико­гда не под­гля­ды­вая в кни­гу. По при­зна­нию одной из уче­ниц, была «насто­я­щим учи­те­лем, масте­ром сво­е­го дела, пре­крас­ным чело­ве­ком».

По вос­по­ми­на­ни­ям выпуск­ни­ков, свои лек­ции Гали­на Ника­но­ров­на начи­на­ла с «поэ­ти­че­ской пяти­ми­нут­ки» – свое­об­раз­но­го сти­хо­твор­но­го мара­фо­на. Излюб­лен­ным про­из­ве­де­ни­ем было сти­хо­тво­ре­ние рус­ско­го поэта и пере­вод­чи­ка Вла­ди­ми­ра Бене­дик­то­ва – «Недол­го».

«Нет, — смыс­ла жиз­ни не постиг,

Кто в ней кля­нет недол­го­теч­ность.

Один бла­жен­ства пол­ный миг

Не всю ль обхва­ты­ва­ет веч­ность?

Недол­го дер­жит­ся роса,

Бле­стя сле­зой, на розе алой,

Но всею без­дной небе­са

Отра­же­ны тут в кап­ле малой.

Иной цве­ток живет лишь день

Но он зато — кра­са при­ро­ды,

А неиз­мен­но чер­ный пень

Сто­ит бес­чис­лен­ные годы»

Рек­то­рат, пре­по­да­ва­те­ли, сотруд­ни­ки, сту­ден­ты, выпуск­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та выра­жа­ют глу­бо­кие собо­лез­но­ва­ния семье Гали­ны Ника­но­ров­ны.

Про­ща­ние с Гали­ной Ника­но­ров­ной состо­ит­ся 15 фев­ра­ля (сре­да) 2023 года в 15.00 по адре­су: г. Южно-Саха­линск, ул. Желез­но­до­рож­ная, 160 а.