Записи с меткой «наука»

Еже­год­но 8 фев­ра­ля оте­че­ствен­ное науч­ное сооб­ще­ство отме­ча­ет свой про­фес­си­о­наль­ный празд­ник – День рос­сий­ской нау­ки. В сте­нах СахГУ про­шло тор­же­ствен­ное меро­при­я­тие, при­уро­чен­ное к это­му празд­ни­ку.

– Нау­ка и инно­ва­ции явля­ют­ся клю­че­вы­ми ком­по­нен­та­ми успе­ха совре­мен­но­го вуза. В нашем уни­вер­си­те­те сло­жи­лись науч­ные шко­лы, кото­рые вос­пи­ты­ва­ют новое поко­ле­ние науч­ных работ­ни­ков и где ведут­ся науч­ные иссле­до­ва­ния. Мы гор­дим­ся наши­ми уче­ны­ми, кото­рые по кру­пи­цам созда­ва­ли науч­ные шко­лы, – обра­тил­ся ко всем собрав­шим­ся Олег Федо­ров, испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

За суще­ствен­ный вклад в раз­ви­тие и укреп­ле­ние уни­вер­си­тет­ской и реги­о­наль­ной нау­ки почет­ны­ми гра­мо­та­ми были награж­де­ны:

• Свет­ла­на Абра­мо­ва, заве­ду­ю­щая кафед­рой без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти,
• Евге­ний Бояров, доцент кафед­ры без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти,
• Алек­сандр Каев, заве­ду­ю­щий лабо­ра­то­ри­ей гид­ро­био­ло­гии,
• Ген­на­дий Оси­пов, заве­ду­ю­щий кафед­рой инфор­ма­ти­ки,
• Вла­ди­мир Пищаль­ник, заве­ду­ю­щий ЛДЗЗ (ЮСНИС),
• Денис Боро­ду­лин, началь­ник управ­ле­ния по нау­ке и инно­ва­ци­ям,
• Алек­сандр Васи­лев­ский, дирек­тор науч­но-иссле­до­ва­тель­ско­го инсти­ту­та опе­ре­жа­ю­ще­го раз­ви­тия,
• Вале­рий Ефа­нов, заве­ду­ю­щий кафед­рой эко­ло­гии, гео­гра­фии и при­род­ных ресур­сов,
• То Кен Сик, дирек­тор инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния,
• Еле­на Икон­ни­ко­ва, про­фес­сор кафед­ры рос­сий­ской и зару­беж­ной лите­ра­ту­ры,
• Рим­ма Кут­бид­ди­но­ва, доцент кафед­ры пси­хо­ло­гии,
• Юлия Дом­ра, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры тео­рии и мето­ди­ки сер­вис­ной дея­тель­но­сти и туриз­ма,
• Лари­са Руб­ле­ва, дирек­тор инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния,
• Еле­на Афа­на­сен­ко­ва, заве­ду­ю­щий кафед­рой общей педа­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии,
• Гали­на Кар­та­шо­ва, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры граж­дан­ско­го и тру­до­во­го пра­ва, Анна Лит­ви­нен­ко, доцент кафед­ры эко­ло­гии, гео­гра­фии и при­род­ных ресур­сов,
• Алек­сей Ломов, доцент кафед­ры без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти,
• Алек­сей Вер­хо­ту­ров, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры гео­ло­гии и неф­те­га­зо­во­го дела,
• Ната­лья Двой­но­ва, доцент кафед­ры без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти,
• Ири­на Ере­мен­ко, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры гео­ло­гии и неф­те­га­зо­во­го дела,
• Алек­сандра Еро­ма­со­ва, про­фес­сор кафед­ры пси­хо­ло­гии,
• Артем Жива­га, доцент кафед­ры управ­ле­ния,
• Майя Ким, заве­ду­ю­щая топ­лив­но-энер­ге­ти­че­ским отде­ле­ни­ем ПТК СахГУ,
• Оль­га Кор­не­ва, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры эко­но­ми­ки и финан­сов,
• Борис Миси­ков, пре­зи­дент СахГУ,
• Ната­лья Нако­ря­ко­ва, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры пси­хо­ло­гии,
• Петр Пасю­ков, про­фес­сор кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та,
• Свет­ла­на Прон­ки­на, заве­ду­ю­щий кафед­рой физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та,
• Ната­лья Рауш, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры инфор­ма­ти­ки,
• Мари­на Рома­но­ва, про­рек­тор по учеб­ной рабо­те,
• Еле­на Стар­чен­ко, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры япон­ской фило­ло­гии,
• Инна Че, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры корей­ской фило­ло­гии,
• Роза Асу­ха­но­ва, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Социо­ло­гия»,
• Сер­гей Бар­ха­тов, сту­дент 4 кур­са, направ­ле­ние «Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние»,
• Ели­за­ве­та Еси­пен­ко, сту­дент­ка 3 кур­са, направ­ле­ния под­го­тов­ки «Неф­те­га­зо­вое дело»,
• Ким Ен Нам, сту­дент 4 кур­са, направ­ле­ние «Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние»,
• Петр Кри­во­ще­ков, 3 курс, направ­ле­ние под­го­тов­ки «Обра­зо­ва­ние и педа­го­ги­че­ские нау­ки», направ­лен­ность «Тео­рия и мето­ди­ка про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния»,
• Вик­то­рия Луб­ни­на, аспи­рант 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Эко­но­ми­ка»,
• Диа­на Мур­та­е­ва, сту­дент­ка 3 кур­са по спе­ци­аль­но­сти «Эко­но­ми­ка и бух­гал­тер­ский учет (по отрас­лям)»,
• Алек­сандр Нови­ков, сту­дент 3 кур­са по спе­ци­аль­но­сти «Мон­таж и тех­ни­че­ская экс­плу­а­та­ция про­мыш­лен­но­го обо­ру­до­ва­ния (по отрас­лям)»,
• Бог­дан Поно­ма­рен­ко, сту­дент 3 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Юрис­пру­ден­ция»,
• Оль­га Тито­ва, 2 курс, направ­ле­ние под­го­тов­ки «Обра­зо­ва­ние и педа­го­ги­че­ские нау­ки», направ­лен­ность «Тео­рия и мето­ди­ка про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния»,
• Илья Шуми­лов, сту­дент 2 кур­са, направ­ле­ние под­го­тов­ки «Эко­ло­гия и при­ро­до­поль­зо­ва­ние».

Для при­вет­ствен­но­го сло­ва и для вру­че­ния почет­ных гра­мот были при­гла­ше­ны почет­ные гости – заме­сти­тель мини­стра обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Еле­на Баби­на, рефе­рент депар­та­мен­та раз­ви­тия пред­при­ни­ма­тель­ства и кон­ку­рен­ции эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти Кон­стан­тин Мол­ча­нов, депу­тат Саха­лин­ской област­ной думы Юрий Выго­лов, пред­се­да­тель город­ской думы Южно-Саха­лин­ска Еле­на Сто­ля­ро­ва, совет­ник по свя­зям с обще­ствен­но­стью и орга­на­ми госу­дар­ствен­ной вла­сти ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед» Вале­рий Крип­па.

– Хочет­ся вам поже­лать новых откры­тий, – обра­ти­лась к про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­му соста­ву пред­се­да­тель гор­ду­мы Еле­на Сто­ля­ро­ва. – Пусть на вашем пути встре­ча­ет­ся мень­ше пре­пят­ствий. Мы гор­дим­ся, что у нас есть такие масти­тые уче­ные. А сту­ден­там я желаю успеш­но пере­нять опыт от пре­по­да­ва­те­лей.

В сте­нах Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та состо­я­лась встре­ча про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та ВУЗа с гене­раль­ным дирек­то­ром феде­раль­но­го науч­но­го цен­тра физи­че­ской куль­ту­ры Еле­ной Яши­ной и заслу­жен­ным тре­не­ром СССР и Рос­сии, руко­во­ди­те­лем управ­ле­ния по науч­но-мето­ди­че­ско­му обес­пе­че­нию спор­тив­ной под­го­тов­ки Олим­пий­ско­го коми­те­те Рос­сии Алек­сан­дром Гру­ши­ным. В ходе встре­чи пред­ста­ви­те­ли НИИФК и Олим­пий­ско­го коми­те­та рас­ска­за­ли о про­ве­ден­ной ими рабо­те при под­го­тов­ке наци­о­наль­ных команд к Олим­пиа­де в Рио, обсу­ди­ли вопро­сы вза­и­мо­вы­год­но­го сотруд­ни­че­ства

- Сей­час на Саха­лине рабо­та­ет груп­па спе­ци­а­ли­стов цен­тра по иссле­до­ва­нию адап­та­ции спортс­ме­нов наци­о­наль­ной резерв­ной сбор­ной по фри­стай­лу, кото­рая нахо­дит­ся здесь. Вто­рая груп­па выле­те­ла в Корею, пото­му что часть спортс­ме­нов отпра­вит­ся напря­мую туда. Нам очень помо­га­ют саха­лин­ские кол­ле­ги. Вра­чеб­но-физ­куль­тур­ный дис­пан­сер помог орга­ни­зо­вать тести­ро­ва­ние на вело­эр­го­мет­ре - отме­ти­ла Еле­на Яши­на.

В бли­жай­шие несколь­ко лет в Ази­ат­ско-тихо­оке­ан­ском реги­оне прой­дет сра­зу три Олим­пи­а­ды – в 2018 году зим­няя в Пхёнь­чхане, в 2020 году лет­няя в Токио, в 2022 году зим­няя в Пекине.

- Мы рас­счи­ты­ва­ем на дли­тель­ную сов­мест­ную рабо­ту в этом направ­ле­нии. Очень хоро­ший вари­ант про­ве­де­ния заклю­чи­тель­но­го эта­па под­го­тов­ки сбор­ных команд стра­ны у вас на Саха­лине, бли­же к месту про­ве­де­ния сорев­но­ва­ний. Поэто­му будем искать точ­ки опо­ры в субъ­ек­тах, – доба­ви­ла Еле­на Рома­нов­на. – Мы гото­вы научить, при­вез­ти спе­ци­а­ли­стов и уче­ных, предо­ста­вить необ­хо­ди­мое мето­ди­че­ское обес­пе­че­ние.

Алек­сандр Гру­шин так­же счи­та­ет оправ­дан­ным про­ве­де­ние заклю­чи­тель­но­го эта­па под­го­тов­ки сбор­ных на Саха­лине.

- Если будет при­ня­то реше­ние, что Саха­лин ста­нет местом под­го­тов­ки перед Олим­пи­а­да­ми, для вас это ста­нет точ­кой подъ­ема. Из 15 зим­них спор­тив­ных дис­ци­плин, кото­рые будут на Олим­пиа­де в Корее, к четы­рем меда­ле­ём­ким мож­но гото­вить­ся у вас – гор­ные лыжи, сно­уборд, фри­стайл, лыж­ные гон­ки - отме­тил Алек­сандр Гру­шин.

Так­же в ходе бесе­ды затро­ну­ли вопрос о созда­нии на Саха­лине науч­но-иссле­до­ва­тель­ско­го цен­тра под­го­тов­ки спортс­ме­нов, кото­рый будет инте­гри­ро­ван, напри­мер с СахГУ и вра­чеб­но-физ­куль­тур­ным дис­пан­се­ром.

- Такой центр одно­знач­но нужен, что­бы им мог­ли поль­зо­вать­ся и спортс­ме­ны, кото­рые при­ез­жаю на эта­пы под­го­тов­ки, и смог­ли обу­чать­ся сту­ден­ты уни­вер­си­те­та. Если же будет при­ня­то реше­ние о про­ве­де­нии под­го­тов­ки на Саха­лине, и сбор­ные будут при­ез­жать – центр будет вос­тре­бо­ван. С нашей сто­ро­ны мы гото­вы ока­зать любую под­держ­ку – под­черк­ну­ла Еле­на Яши­на. 

Так­же, сто­ит отме­тить, что в Саха­лин­ской госу­дар­ствен­ной уни­вер­си­те­те с 2013 года функ­ци­о­ни­ру­ет лабо­ра­то­рия меди­ко-био­ло­ги­че­ских основ жиз­не­де­я­тель­но­сти. В про­шед­шем году сотруд­ни­ки лабо­ра­то­рии про­ве­ли скри­нин­го­вое иссле­до­ва­ние сер­деч­но-сосу­ди­стой систе­мы у сту­ден­тов факуль­те­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та.

Еже­год­но участ­ни­ка­ми науч­ной кон­фе­рен­ции ста­но­вят­ся сту­ден­ты, пре­по­да­ва­те­ли СахГУ, пред­ста­ви­те­ли ком­мер­че­ских ком­па­ний, кан­ди­да­ты наук, про­фес­со­ры и сотруд­ни­ки веду­щих науч­но-иссле­до­ва­тель­ских цен­тров Даль­не­го восто­ка и Рос­сии. Орга­ни­за­то­ра­ми меро­при­я­тия высту­пи­ли сотруд­ни­ки отде­ла нау­ки и инно­ва­ций СахГУ и мини­стер­ства эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти.

– Наш уни­вер­си­тет – это хоро­шо обо­ру­до­ван­ное учеб­ное заве­де­ние в един­ствен­ной ост­ров­ной обла­сти Рос­сии, кото­рая на сего­дняш­ний день успеш­но раз­ви­ва­ет­ся и пока­зы­ва­ет хоро­шие тем­пы эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, – отме­тил пре­зи­дент СахГУ Борис Миси­ков. – В неко­то­рых ситу­а­ци­ях наш реги­он вполне пре­тен­ду­ет на область для свер­ше­ния инно­ва­ций. Бла­го­да­ря сотруд­ни­че­ству с круп­ны­ми ком­па­ни­я­ми, наш вуз име­ет совре­мен­ное лабо­ра­тор­ное и иссле­до­ва­тель­ское обо­ру­до­ва­ние, кото­рое ска­зы­ва­ет­ся на каче­стве обра­зо­ва­ния и прак­ти­че­ской при­ме­ни­мо­сти сту­ден­че­ских инно­ва­ци­он­ных работ.

За четы­ре дня насы­щен­ной рабо­ты на пло­щад­ках кон­фе­рен­ции про­шли Моло­деж­ный инно­ва­ци­он­ный кон­вент и Меж­ду­на­род­ная моло­деж­ная науч­ная шко­ла, участ­ни­ка­ми кото­рых ста­ли око­ло соро­ка заин­те­ре­со­ван­ных лиц.

Все­го участ­ни­кам было пред­ло­же­но пред­ста­вить свои науч­ные рабо­ты в двух основ­ных сек­ци­ях: есте­ствен­ные и точ­ные нау­ки, гума­ни­тар­ные и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские нау­ки. Пред­се­да­те­ля­ми экс­перт­ных комис­сий выше­ука­зан­ных направ­ле­ний высту­пи­ли док­тор фило­ло­ги­че­ских наук, про­фес­сор, дирек­тор Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та СахГУ Лари­са Руб­ле­ва и док­тор био­ло­ги­че­ских наук, про­фес­сор, дирек­тор науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го инно­ва­ци­он­но­го цен­тра СахГУ Вале­рий Ефа­нов.

Под­во­дя ито­ги, экс­пер­ты отме­ти­ли зна­чи­мость пред­став­лен­ных про­ек­тов для раз­ви­тия основ­ных эко­но­ми­че­ских и при­род­ных отрас­лей Саха­лин­ской обла­сти.

Для всех жела­ю­щих были про­ве­де­ны обзор­ные экс­кур­сии в Тех­но­парк совре­мен­ных стро­и­тель­ных тех­но­ло­гий, био­тех­но­парк «Саха­лин­ский» и совре­мен­ную Лабо­ра­то­рию физи­ко-хими­че­ских иссле­до­ва­ний СахГУ. Поми­мо про­че­го, для всех жела­ю­щих были про­ве­де­ны откры­тые лек­ции, спи­ке­ра­ми кото­рых высту­пи­ли заве­ду­ю­щий отде­лом фар­ма­цев­ти­ки Вла­ди­мир Семе­нов и заве­ду­ю­щий сек­то­ром про­ек­ти­ро­ва­ния тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов отде­ла инфор­ма­ци­он­ных про­цес­сов отде­ле­ния инфор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий Феде­раль­но­го инсти­ту­та про­мыш­лен­ной соб­ствен­но­сти Дани­ил Быков.

По ито­гам про­ве­де­ния Неде­ли побе­ди­те­лем номи­на­ции «Луч­ший инно­ва­ци­он­ный про­дукт» в обла­сти есте­ствен­ных и точ­ных наук стал инди­ви­ду­аль­ный пред­при­ни­ма­тель Вита­лий Вол­ков с докла­дом на тему созда­ния инно­ва­ци­он­но­го изме­ри­те­ля коле­ба­ний уров­ня моря.

Глав­ный приз в номи­на­ции «Луч­ший науч­но-иссле­до­ва­тель­ский про­ект» достал­ся сту­дент­ке пер­во­го кур­са маги­стра­ту­ры СахГУ Ели­за­ве­те Новик за защи­ту докла­да «Вли­я­ние про­клад­ки неф­те­га­зо­про­во­да на состо­я­ние реч­ных бес­по­зво­ноч­ных гид­ро­бион­тов».

В номи­на­ции «Луч­ший инно­ва­ци­он­ный про­ект» наи­выс­шие резуль­та­ты пока­за­ла сту­дент­ка чет­вер­то­го кур­са Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та СахГУ Ана­ста­сия Чай­ни­ко­ва.

В сек­ции гума­ни­тар­ных и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ских наук в номи­на­ции «Луч­ший науч­ный резуль­тат» наи­выс­ших оце­нок удо­сто­и­лась сту­дент­ка чет­вер­то­го кур­са Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та СахГУ Яна Кара­та­е­ва, луч­шим соци­аль­но-зна­чи­мым про­ек­том назва­на рабо­та «Созда­ние реги­о­наль­ной суве­нир­ной про­дук­ции для рын­ка горо­да Южно-Саха­линск» сту­дент­ки тре­тье­го кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» СахГУ Ека­те­ри­ны Мель­ни­ко­вой.

Побе­ди­те­ли тре­тьей еже­год­ной науч­ной кон­фе­рен­ции «Неде­ля инно­ва­ций Саха­лин­ской обла­сти» будут удо­сто­е­ны денеж­ной пре­мии, а их про­ек­ты полу­чат свое раз­ви­тие на тер­ри­то­рии реги­о­на.

В насто­я­щее вре­мя осу­ществ­ля­ет­ся фор­ми­ро­ва­ние еже­год­но­го Реест­ра за 2015 год.

Целью фор­ми­ро­ва­ния Реест­ра явля­ет­ся созда­ние еди­но­го инфор­ма­ци­он­но­го ресур­са по науч­ным и науч­но-иссле­до­ва­тель­ским орга­ни­за­ци­ям Рос­сии, дея­тель­ность кото­рых вно­сит пози­тив­ный вклад в соци­аль­но-эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие в целом и в раз­ви­тие науч­но­го потен­ци­а­ла сво­е­го реги­о­на.

Этот Реестр при­зван помочь госу­дар­ствен­ным и обще­ствен­ным инсти­ту­там, пред­при­я­ти­ям и орга­ни­за­ци­ям, а так­же про­стым граж­да­нам как в Рос­сии, так и в любой стране мира, осу­ществ­лять поиск инфор­ма­ции об инте­ре­су­ю­щих их веду­щих науч­ных пред­при­я­ти­ях и орга­ни­за­ци­ях Рос­сии.

Как и в преды­ду­щие годы, в ней при­мут уча­стие сту­ден­ты, аспи­ран­ты, моло­дые уче­ные и пре­по­да­ва­те­ли со сво­и­ми науч­ны­ми про­ек­та­ми и докла­да­ми.

Цере­мо­ния откры­тия сес­сии состо­я­лась в акто­вом зале глав­но­го кор­пу­са СахГУ 29 мар­та. С при­вет­ствен­ным сло­вом высту­пил рек­тор уни­вер­си­те­та Игорь Минер­вин:

– Вот уже 46 лет пре­по­да­ва­те­ли соби­ра­ют­ся на науч­ную сес­сию для того, что­бы пока­зать, что они не толь­ко хоро­шие педа­го­ги, но и учё­ные! 40 лет назад в этом зале сто­ял и я, и как побе­ди­тель науч­ной тех­ни­че­ской сес­сии был направ­лен в Улья­новск защи­щать науч­ную мысль рос­сий­ско­го сту­ден­че­ства. В наших меро­при­я­ти­ях с каж­дым годом участ­ву­ет всё боль­ше моло­дё­жи, и это раду­ет! Я хотел бы вам поже­лать твор­че­ства и воз­мож­но­сти про­явить себя сей­час!

В этом году участ­ни­ков сес­сии ждут экс­кур­сии на кафед­ру элек­тро­энер­ге­ти­ки, в физи­ко-хими­че­скую лабо­ра­то­рию, в учеб­но-архео­ло­ги­че­ский музей и био­тех­но­парк «Саха­лин­ский».

Так­же во вре­мя сес­сии пла­ни­ру­ют­ся круг­лые сто­лы на раз­лич­ные темы, сту­ден­че­ские чте­ния и ряд дру­гих науч­ных меро­при­я­тий.

«Весен­няя науч­ная сес­сия» в 2016 году про­длит­ся целый месяц. Под­ве­де­ние ито­гов и награж­де­ние участ­ни­ков прой­дет 28 апре­ля в акто­вом зале кор­пу­са №1 Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

ПРОГРАММА_ВНС_2016

Что­бы быть учё­ным, необя­за­тель­но жить фор­му­ла­ми или гово­рить тер­ми­на­ми, уве­рен сту­дент 3‑го кур­са факуль­те­та «При­клад­ная мате­ма­ти­ка и инфор­ма­ти­ка» Вик­тор Куб­ли, один из побе­ди­те­лей науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «Инно­ва – 2015», участ­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия» в Санкт-Петер­бур­ге. Бук­валь­но неде­лю назад он вер­нул­ся со стар­тап-тура «Скол­ко­во» во Вла­ди­во­сто­ке.

Вик­тор – обыч­ный 20-лет­ний парень родом из Долин­ска, увле­ка­ю­щий­ся про­грам­ми­ро­ва­ни­ем и инте­ре­су­ю­щий­ся сно­убор­дин­гом. Ещё в под­рост­ко­вом воз­расте Витя меч­тал созда­вать что-то своё, увле­кал­ся радио­элек­тро­ни­кой, а затем и ком­пью­те­ра­ми. Он про­сто обо­жа­ет читать и меч­та­ет стать веду­щим про­грам­ми­стом. С ним наша бесе­да о его пер­вой науч­ной рабо­те и науч­ной дея­тель­но­сти в целом.

– Для нача­ла рас­ска­жи о сво­ём про­ек­те.

– Мой про­ект – это при­ло­же­ние, кото­рое поз­во­ля­ет наблю­дать за сер­ве­ром теле­фо­нии. Оно поз­во­ля­ет соби­рать ста­ти­сти­ку по людям, под­клю­чён­ным к это­му сер­ве­ру, по задей­ство­ван­ным ресур­сам. А если сер­вер вдруг вый­дет из строя, то адми­ни­стра­тор полу­чит уве­дом­ле­ние на свой теле­фон о про­изо­шед­шем сбое и при­мет меры.
Так назы­ва­е­мая IP-теле­фо­ния чаще все­го при­ме­ня­ет­ся в офи­сах, орга­ни­за­ци­ях для внут­рен­ней свя­зи. Все нахо­дит­ся в пре­де­лах кор­по­ра­ции и, соот­вет­ствен­но, повы­ша­ет­ся без­опас­ность. Когда таких сер­ве­ров мно­го, слож­но усле­дить за каж­дым, и тогда при­ме­ня­ют­ся при­ло­же­ния мони­то­рин­га.
При­ло­же­ний, подоб­ных мое­му, конеч­но, мно­го, но я ста­вил перед собой цель облег­чить про­цесс. Обыч­но тре­бу­ет­ся уста­нов­ка целой цепоч­ки допол­ни­тель­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния, что­бы в конеч­ном ито­ге полу­чить уве­дом­ле­ние на теле­фон. Моё же при­ло­же­ние уста­нав­ли­ва­ет­ся, сра­зу под­цеп­ля­ет­ся к сер­ве­ру, и всё. К тому же у него удоб­ный интер­фейс.

– А как при­шла идея про­ек­та? На кого он направ­лен?

– Я узнал, что будет «Инно­ва», и поду­мал: поче­му бы не пой­ти? Но идей-то у меня не было. Друг под­ки­нул мысль: мож­но сде­лать сер­вис по настрой­ке Asterisk, что­бы разо­брать­ся смог даже начи­на­ю­щий. Я поду­мал, что рабо­тать с настрой­кой дей­стви­тель­но очень слож­но, а мони­то­ринг – это идея. Наблю­дать через веб-бра­у­зер было очень неудоб­но, хоте­лось свое­вре­мен­но полу­чать уве­дом­ле­ния, и вот тогда я понял, что пой­ду имен­но с этим про­ек­том. Про­ект направ­лен на людей, кото­рые зани­ма­ют­ся настрой­кой и сопро­вож­де­ни­ем подоб­ных сер­ве­ров, на систем­ных адми­ни­стра­то­ров.

– Были какие-нибудь стра­хи при рабо­те над про­ек­том? Чего ты опа­сал­ся?

– Да, было мно­го стра­хов. Самый глав­ный – прий­ти с про­ек­том в про­фес­си­о­наль­ную сре­ду и узнать, что он бес­по­ле­зен. Так­же был страх начать и забро­сить, пото­му что, когда начи­на­ешь, кажет­ся, у тебя целое поле – непо­ча­тый край рабо­ты, а потом пони­ма­ешь, что это линей­но, и тогда задер­жать­ся на таком про­ек­те очень слож­но, осо­бен­но, когда нет моти­ва­ции финан­со­вой или сто­я­ще­го кого-то свер­ху.

– Пла­ни­ру­ешь ли даль­ше раз­ви­вать это направ­ле­ние? Инте­рес­но?

– На самом деле очень инте­рес­но, пото­му что этот про­ект я пла­ни­рую как первую рабо­ту в своё порт­фо­лио и, соот­вет­ствен­но, залог для диплом­ной. Но раз­ви­вать его буду и потом.

– Сто­ит ли попро­бо­вать себя на «Инно­ве – 2016» сту­ден­там 1–2 кур­сов, ребя­там без доста­точ­но­го бага­жа зна­ний, опы­та?

– На «Инно­ве – 2015» в направ­ле­нии «Ком­пью­тер­ные нау­ки» грант взял парень со вто­ро­го кур­са. Так что сто­ит, я счи­таю, есть все шан­сы. Ты ниче­го не поте­ря­ешь, если попы­та­ешь­ся. По край­ней мере, пой­мёшь, чего от тебя ожи­да­ют на подоб­но­го рода меро­при­я­ти­ях. Если уж не прой­дёшь, то хотя бы в сле­ду­ю­щий раз будешь готов.

– Рас­ска­жи о поезд­ке в биз­нес-инку­ба­тор «Ингрия». Как про­шла неде­ля в Санкт-Петер­бур­ге?

– Нас было пяте­ро: по одно­му с каж­до­го направ­ле­ния. В Пите­ре нас встре­ти­ла Ната­лья, сотруд­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия». Про­ве­дя с нами инди­ви­ду­аль­ные бесе­ды, она обес­пе­чи­ла нас нуж­ны­ми кон­так­та­ми, обес­пе­чи­ла нам встре­чи с людь­ми, кото­рые мог­ли поде­лить­ся с нами опы­том, чему-то научить и отве­тить на наши вопро­сы.
В пер­вый день нам дали аккли­ма­ти­зи­ро­вать­ся, пото­му что всё-таки было слож­но. А потом нача­лись меро­при­я­тия. В основ­ном почти на всех меро­при­я­ти­ях мы были зри­те­ля­ми. Хоть про­ек­ты носи­ли в основ­ном IT-направ­лен­ность, но были инте­рес­ны не толь­ко мне, а всем нам.
Каж­дый день про­хо­ди­ло как мини­мум одно меро­при­я­тие и инди­ви­ду­аль­ные встре­чи каж­до­го участ­ни­ка. У нас была воз­мож­ность посмот­реть, как люди, у кото­рых за пле­ча­ми ни один стар­тап, зани­ма­ют­ся этим.

– Что ты вынес для себя?

– Я дей­стви­тель­но рад, что смог попасть на «Ингрию». Все ожи­да­ния оправ­да­лись. Было полу­че­но мно­го отве­тов даже на не задан­ные вопро­сы.
И «Ингрия», и «Скол­ко­во» – это серьёз­ные орга­ни­за­ции, в кото­рых ко все­му под­хо­дят с умом. Люди, кото­рые при­хо­дят туда, зна­ют, чего хотят. Они не про­сто идут посмот­реть, а при­хо­дят про­дви­нуть свои про­ек­ты. Я вынес для себя, что нуж­но боль­ше рабо­тать над сво­им про­ек­том и его дорож­ной кар­той: какие эта­пы, что меня ждёт на них, сколь­ко нуж­но денег, вре­ме­ни, кто мне нужен и куда мне с эти­ми эта­па­ми потом сле­до­вать.

– Хотел ли ты в дет­стве стать учё­ным?

– Нет, было жела­ние созда­вать. В моём пони­ма­нии учё­ный сидит за кни­га­ми, посто­ян­но что-то дела­ет, при­ду­мы­ва­ет. Нет, это не я.
Откры­вать что-то новое не хоте­лось, а созда­вать на осно­ве уже суще­ству­ю­ще­го свое – да. Имен­но поэто­му я сна­ча­ла пытал­ся зани­мать­ся радио­элек­тро­ни­кой. Потом мне купи­ли ком­пью­тер и я понял, что это моё. С тех пор посто­ян­но нахо­жусь в этой сфе­ре.