Записи с меткой «наука»

Неделя инноваций

В стенах главного островного вуза прошла третья Неделя инноваций Сахалинской области.

868 просмотров
Читать

Еже­год­но участ­ни­ка­ми науч­ной кон­фе­рен­ции ста­но­вят­ся сту­ден­ты, пре­по­да­ва­те­ли СахГУ, пред­ста­ви­те­ли ком­мер­че­ских ком­па­ний, кан­ди­да­ты наук, про­фес­со­ры и сотруд­ни­ки веду­щих науч­но-иссле­до­ва­тель­ских цен­тров Даль­не­го восто­ка и Рос­сии. Орга­ни­за­то­ра­ми меро­при­я­тия высту­пи­ли сотруд­ни­ки отде­ла нау­ки и инно­ва­ций СахГУ и мини­стер­ства эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти.

– Наш уни­вер­си­тет – это хоро­шо обо­ру­до­ван­ное учеб­ное заве­де­ние в един­ствен­ной ост­ров­ной обла­сти Рос­сии, кото­рая на сего­дняш­ний день успеш­но раз­ви­ва­ет­ся и пока­зы­ва­ет хоро­шие тем­пы эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, – отме­тил пре­зи­дент СахГУ Борис Миси­ков. – В неко­то­рых ситу­а­ци­ях наш реги­он вполне пре­тен­ду­ет на область для свер­ше­ния инно­ва­ций. Бла­го­да­ря сотруд­ни­че­ству с круп­ны­ми ком­па­ни­я­ми, наш вуз име­ет совре­мен­ное лабо­ра­тор­ное и иссле­до­ва­тель­ское обо­ру­до­ва­ние, кото­рое ска­зы­ва­ет­ся на каче­стве обра­зо­ва­ния и прак­ти­че­ской при­ме­ни­мо­сти сту­ден­че­ских инно­ва­ци­он­ных работ.

За четы­ре дня насы­щен­ной рабо­ты на пло­щад­ках кон­фе­рен­ции про­шли Моло­деж­ный инно­ва­ци­он­ный кон­вент и Меж­ду­на­род­ная моло­деж­ная науч­ная шко­ла, участ­ни­ка­ми кото­рых ста­ли око­ло соро­ка заин­те­ре­со­ван­ных лиц.

Все­го участ­ни­кам было пред­ло­же­но пред­ста­вить свои науч­ные рабо­ты в двух основ­ных сек­ци­ях: есте­ствен­ные и точ­ные нау­ки, гума­ни­тар­ные и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские нау­ки. Пред­се­да­те­ля­ми экс­перт­ных комис­сий выше­ука­зан­ных направ­ле­ний высту­пи­ли док­тор фило­ло­ги­че­ских наук, про­фес­сор, дирек­тор Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та СахГУ Лари­са Руб­ле­ва и док­тор био­ло­ги­че­ских наук, про­фес­сор, дирек­тор науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го инно­ва­ци­он­но­го цен­тра СахГУ Вале­рий Ефа­нов.

Под­во­дя ито­ги, экс­пер­ты отме­ти­ли зна­чи­мость пред­став­лен­ных про­ек­тов для раз­ви­тия основ­ных эко­но­ми­че­ских и при­род­ных отрас­лей Саха­лин­ской обла­сти.

Для всех жела­ю­щих были про­ве­де­ны обзор­ные экс­кур­сии в Тех­но­парк совре­мен­ных стро­и­тель­ных тех­но­ло­гий, био­тех­но­парк «Саха­лин­ский» и совре­мен­ную Лабо­ра­то­рию физи­ко-хими­че­ских иссле­до­ва­ний СахГУ. Поми­мо про­че­го, для всех жела­ю­щих были про­ве­де­ны откры­тые лек­ции, спи­ке­ра­ми кото­рых высту­пи­ли заве­ду­ю­щий отде­лом фар­ма­цев­ти­ки Вла­ди­мир Семе­нов и заве­ду­ю­щий сек­то­ром про­ек­ти­ро­ва­ния тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов отде­ла инфор­ма­ци­он­ных про­цес­сов отде­ле­ния инфор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий Феде­раль­но­го инсти­ту­та про­мыш­лен­ной соб­ствен­но­сти Дани­ил Быков.

По ито­гам про­ве­де­ния Неде­ли побе­ди­те­лем номи­на­ции «Луч­ший инно­ва­ци­он­ный про­дукт» в обла­сти есте­ствен­ных и точ­ных наук стал инди­ви­ду­аль­ный пред­при­ни­ма­тель Вита­лий Вол­ков с докла­дом на тему созда­ния инно­ва­ци­он­но­го изме­ри­те­ля коле­ба­ний уров­ня моря.

Глав­ный приз в номи­на­ции «Луч­ший науч­но-иссле­до­ва­тель­ский про­ект» достал­ся сту­дент­ке пер­во­го кур­са маги­стра­ту­ры СахГУ Ели­за­ве­те Новик за защи­ту докла­да «Вли­я­ние про­клад­ки неф­те­га­зо­про­во­да на состо­я­ние реч­ных бес­по­зво­ноч­ных гид­ро­бион­тов».

В номи­на­ции «Луч­ший инно­ва­ци­он­ный про­ект» наи­выс­шие резуль­та­ты пока­за­ла сту­дент­ка чет­вер­то­го кур­са Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та СахГУ Ана­ста­сия Чай­ни­ко­ва.

В сек­ции гума­ни­тар­ных и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ских наук в номи­на­ции «Луч­ший науч­ный резуль­тат» наи­выс­ших оце­нок удо­сто­и­лась сту­дент­ка чет­вер­то­го кур­са Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та СахГУ Яна Кара­та­е­ва, луч­шим соци­аль­но-зна­чи­мым про­ек­том назва­на рабо­та «Созда­ние реги­о­наль­ной суве­нир­ной про­дук­ции для рын­ка горо­да Южно-Саха­линск» сту­дент­ки тре­тье­го кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» СахГУ Ека­те­ри­ны Мель­ни­ко­вой.

Побе­ди­те­ли тре­тьей еже­год­ной науч­ной кон­фе­рен­ции «Неде­ля инно­ва­ций Саха­лин­ской обла­сти» будут удо­сто­е­ны денеж­ной пре­мии, а их про­ек­ты полу­чат свое раз­ви­тие на тер­ри­то­рии реги­о­на.

СахГУ – ведущая научная организация России

Пятый год подряд университет входит в реестр ведущих научных организаций страны.

575 просмотров
Читать

В насто­я­щее вре­мя осу­ществ­ля­ет­ся фор­ми­ро­ва­ние еже­год­но­го Реест­ра за 2015 год.

Целью фор­ми­ро­ва­ния Реест­ра явля­ет­ся созда­ние еди­но­го инфор­ма­ци­он­но­го ресур­са по науч­ным и науч­но-иссле­до­ва­тель­ским орга­ни­за­ци­ям Рос­сии, дея­тель­ность кото­рых вно­сит пози­тив­ный вклад в соци­аль­но-эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие в целом и в раз­ви­тие науч­но­го потен­ци­а­ла сво­е­го реги­о­на.

Этот Реестр при­зван помочь госу­дар­ствен­ным и обще­ствен­ным инсти­ту­там, пред­при­я­ти­ям и орга­ни­за­ци­ям, а так­же про­стым граж­да­нам как в Рос­сии, так и в любой стране мира, осу­ществ­лять поиск инфор­ма­ции об инте­ре­су­ю­щих их веду­щих науч­ных пред­при­я­ти­ях и орга­ни­за­ци­ях Рос­сии.

«Весенняя научная сессия – 2016»

В Сахалинском государственном университете стартовала ежегодная «Весенняя научная сессия».

897 просмотров
Читать

Как и в преды­ду­щие годы, в ней при­мут уча­стие сту­ден­ты, аспи­ран­ты, моло­дые уче­ные и пре­по­да­ва­те­ли со сво­и­ми науч­ны­ми про­ек­та­ми и докла­да­ми.

Цере­мо­ния откры­тия сес­сии состо­я­лась в акто­вом зале глав­но­го кор­пу­са СахГУ 29 мар­та. С при­вет­ствен­ным сло­вом высту­пил рек­тор уни­вер­си­те­та Игорь Минер­вин:

– Вот уже 46 лет пре­по­да­ва­те­ли соби­ра­ют­ся на науч­ную сес­сию для того, что­бы пока­зать, что они не толь­ко хоро­шие педа­го­ги, но и учё­ные! 40 лет назад в этом зале сто­ял и я, и как побе­ди­тель науч­ной тех­ни­че­ской сес­сии был направ­лен в Улья­новск защи­щать науч­ную мысль рос­сий­ско­го сту­ден­че­ства. В наших меро­при­я­ти­ях с каж­дым годом участ­ву­ет всё боль­ше моло­дё­жи, и это раду­ет! Я хотел бы вам поже­лать твор­че­ства и воз­мож­но­сти про­явить себя сей­час!

В этом году участ­ни­ков сес­сии ждут экс­кур­сии на кафед­ру элек­тро­энер­ге­ти­ки, в физи­ко-хими­че­скую лабо­ра­то­рию, в учеб­но-архео­ло­ги­че­ский музей и био­тех­но­парк «Саха­лин­ский».

Так­же во вре­мя сес­сии пла­ни­ру­ют­ся круг­лые сто­лы на раз­лич­ные темы, сту­ден­че­ские чте­ния и ряд дру­гих науч­ных меро­при­я­тий.

«Весен­няя науч­ная сес­сия» в 2016 году про­длит­ся целый месяц. Под­ве­де­ние ито­гов и награж­де­ние участ­ни­ков прой­дет 28 апре­ля в акто­вом зале кор­пу­са №1 Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

ПРОГРАММА_ВНС_2016

Иннова: шанс есть у каждого

Интервью с участ­ником биз­нес-​ин­ку­батора "Ингрия" (г. Санкт-Петербург)

1 171 просмотр
Читать

Что­бы быть учё­ным, необя­за­тель­но жить фор­му­ла­ми или гово­рить тер­ми­на­ми, уве­рен сту­дент 3‑го кур­са факуль­те­та «При­клад­ная мате­ма­ти­ка и инфор­ма­ти­ка» Вик­тор Куб­ли, один из побе­ди­те­лей науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «Инно­ва – 2015», участ­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия» в Санкт-Петер­бур­ге. Бук­валь­но неде­лю назад он вер­нул­ся со стар­тап-тура «Скол­ко­во» во Вла­ди­во­сто­ке.

Вик­тор – обыч­ный 20-лет­ний парень родом из Долин­ска, увле­ка­ю­щий­ся про­грам­ми­ро­ва­ни­ем и инте­ре­су­ю­щий­ся сно­убор­дин­гом. Ещё в под­рост­ко­вом воз­расте Витя меч­тал созда­вать что-то своё, увле­кал­ся радио­элек­тро­ни­кой, а затем и ком­пью­те­ра­ми. Он про­сто обо­жа­ет читать и меч­та­ет стать веду­щим про­грам­ми­стом. С ним наша бесе­да о его пер­вой науч­ной рабо­те и науч­ной дея­тель­но­сти в целом.

– Для нача­ла рас­ска­жи о сво­ём про­ек­те.

– Мой про­ект – это при­ло­же­ние, кото­рое поз­во­ля­ет наблю­дать за сер­ве­ром теле­фо­нии. Оно поз­во­ля­ет соби­рать ста­ти­сти­ку по людям, под­клю­чён­ным к это­му сер­ве­ру, по задей­ство­ван­ным ресур­сам. А если сер­вер вдруг вый­дет из строя, то адми­ни­стра­тор полу­чит уве­дом­ле­ние на свой теле­фон о про­изо­шед­шем сбое и при­мет меры.
Так назы­ва­е­мая IP-теле­фо­ния чаще все­го при­ме­ня­ет­ся в офи­сах, орга­ни­за­ци­ях для внут­рен­ней свя­зи. Все нахо­дит­ся в пре­де­лах кор­по­ра­ции и, соот­вет­ствен­но, повы­ша­ет­ся без­опас­ность. Когда таких сер­ве­ров мно­го, слож­но усле­дить за каж­дым, и тогда при­ме­ня­ют­ся при­ло­же­ния мони­то­рин­га.
При­ло­же­ний, подоб­ных мое­му, конеч­но, мно­го, но я ста­вил перед собой цель облег­чить про­цесс. Обыч­но тре­бу­ет­ся уста­нов­ка целой цепоч­ки допол­ни­тель­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния, что­бы в конеч­ном ито­ге полу­чить уве­дом­ле­ние на теле­фон. Моё же при­ло­же­ние уста­нав­ли­ва­ет­ся, сра­зу под­цеп­ля­ет­ся к сер­ве­ру, и всё. К тому же у него удоб­ный интер­фейс.

– А как при­шла идея про­ек­та? На кого он направ­лен?

– Я узнал, что будет «Инно­ва», и поду­мал: поче­му бы не пой­ти? Но идей-то у меня не было. Друг под­ки­нул мысль: мож­но сде­лать сер­вис по настрой­ке Asterisk, что­бы разо­брать­ся смог даже начи­на­ю­щий. Я поду­мал, что рабо­тать с настрой­кой дей­стви­тель­но очень слож­но, а мони­то­ринг – это идея. Наблю­дать через веб-бра­у­зер было очень неудоб­но, хоте­лось свое­вре­мен­но полу­чать уве­дом­ле­ния, и вот тогда я понял, что пой­ду имен­но с этим про­ек­том. Про­ект направ­лен на людей, кото­рые зани­ма­ют­ся настрой­кой и сопро­вож­де­ни­ем подоб­ных сер­ве­ров, на систем­ных адми­ни­стра­то­ров.

– Были какие-нибудь стра­хи при рабо­те над про­ек­том? Чего ты опа­сал­ся?

– Да, было мно­го стра­хов. Самый глав­ный – прий­ти с про­ек­том в про­фес­си­о­наль­ную сре­ду и узнать, что он бес­по­ле­зен. Так­же был страх начать и забро­сить, пото­му что, когда начи­на­ешь, кажет­ся, у тебя целое поле – непо­ча­тый край рабо­ты, а потом пони­ма­ешь, что это линей­но, и тогда задер­жать­ся на таком про­ек­те очень слож­но, осо­бен­но, когда нет моти­ва­ции финан­со­вой или сто­я­ще­го кого-то свер­ху.

– Пла­ни­ру­ешь ли даль­ше раз­ви­вать это направ­ле­ние? Инте­рес­но?

– На самом деле очень инте­рес­но, пото­му что этот про­ект я пла­ни­рую как первую рабо­ту в своё порт­фо­лио и, соот­вет­ствен­но, залог для диплом­ной. Но раз­ви­вать его буду и потом.

– Сто­ит ли попро­бо­вать себя на «Инно­ве – 2016» сту­ден­там 1–2 кур­сов, ребя­там без доста­точ­но­го бага­жа зна­ний, опы­та?

– На «Инно­ве – 2015» в направ­ле­нии «Ком­пью­тер­ные нау­ки» грант взял парень со вто­ро­го кур­са. Так что сто­ит, я счи­таю, есть все шан­сы. Ты ниче­го не поте­ря­ешь, если попы­та­ешь­ся. По край­ней мере, пой­мёшь, чего от тебя ожи­да­ют на подоб­но­го рода меро­при­я­ти­ях. Если уж не прой­дёшь, то хотя бы в сле­ду­ю­щий раз будешь готов.

– Рас­ска­жи о поезд­ке в биз­нес-инку­ба­тор «Ингрия». Как про­шла неде­ля в Санкт-Петер­бур­ге?

– Нас было пяте­ро: по одно­му с каж­до­го направ­ле­ния. В Пите­ре нас встре­ти­ла Ната­лья, сотруд­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия». Про­ве­дя с нами инди­ви­ду­аль­ные бесе­ды, она обес­пе­чи­ла нас нуж­ны­ми кон­так­та­ми, обес­пе­чи­ла нам встре­чи с людь­ми, кото­рые мог­ли поде­лить­ся с нами опы­том, чему-то научить и отве­тить на наши вопро­сы.
В пер­вый день нам дали аккли­ма­ти­зи­ро­вать­ся, пото­му что всё-таки было слож­но. А потом нача­лись меро­при­я­тия. В основ­ном почти на всех меро­при­я­ти­ях мы были зри­те­ля­ми. Хоть про­ек­ты носи­ли в основ­ном IT-направ­лен­ность, но были инте­рес­ны не толь­ко мне, а всем нам.
Каж­дый день про­хо­ди­ло как мини­мум одно меро­при­я­тие и инди­ви­ду­аль­ные встре­чи каж­до­го участ­ни­ка. У нас была воз­мож­ность посмот­реть, как люди, у кото­рых за пле­ча­ми ни один стар­тап, зани­ма­ют­ся этим.

– Что ты вынес для себя?

– Я дей­стви­тель­но рад, что смог попасть на «Ингрию». Все ожи­да­ния оправ­да­лись. Было полу­че­но мно­го отве­тов даже на не задан­ные вопро­сы.
И «Ингрия», и «Скол­ко­во» – это серьёз­ные орга­ни­за­ции, в кото­рых ко все­му под­хо­дят с умом. Люди, кото­рые при­хо­дят туда, зна­ют, чего хотят. Они не про­сто идут посмот­реть, а при­хо­дят про­дви­нуть свои про­ек­ты. Я вынес для себя, что нуж­но боль­ше рабо­тать над сво­им про­ек­том и его дорож­ной кар­той: какие эта­пы, что меня ждёт на них, сколь­ко нуж­но денег, вре­ме­ни, кто мне нужен и куда мне с эти­ми эта­па­ми потом сле­до­вать.

– Хотел ли ты в дет­стве стать учё­ным?

– Нет, было жела­ние созда­вать. В моём пони­ма­нии учё­ный сидит за кни­га­ми, посто­ян­но что-то дела­ет, при­ду­мы­ва­ет. Нет, это не я.
Откры­вать что-то новое не хоте­лось, а созда­вать на осно­ве уже суще­ству­ю­ще­го свое – да. Имен­но поэто­му я сна­ча­ла пытал­ся зани­мать­ся радио­элек­тро­ни­кой. Потом мне купи­ли ком­пью­тер и я понял, что это моё. С тех пор посто­ян­но нахо­жусь в этой сфе­ре.

Совместная цель – усилить экономику

В стенах городской Мэрии прошло подписание соглашения о взаимовыгодном сотрудничестве в сфере научной и образовательной деятельности между руководством островного вуза и администрацией города.

876 просмотров
Читать

Пред­ме­том согла­ше­ния явля­ет­ся дол­го­сроч­ное и вза­и­мо­вы­год­ное сотруд­ни­че­ство сто­рон по сле­ду­ю­щим направ­ле­ни­ям:

  • орга­ни­за­ция обра­зо­ва­тель­ной дея­тель­но­сти и про­ве­де­ние учеб­ных, про­из­вод­ствен­ных и пред­ди­плом­ных прак­тик сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та на без­воз­мезд­ной осно­ве;
  • сфе­ры науч­ных иссле­до­ва­ний, пред­став­ля­ю­щие инте­ре­сы для обе­их сто­рон, а точ­нее обмен иде­я­ми, инфор­ма­ци­ей, опы­том осу­ществ­ле­ния сов­мест­ных про­ек­тов, науч­но-иссле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских работ, а так­же иных форм сотруд­ни­че­ства, вклю­чая про­ве­де­ние социо­ло­ги­че­ских опро­сов по основ­ным направ­ле­ни­ям стра­те­ги­че­ско­го раз­ви­тия город­ско­го окру­га «город Южно-Саха­линск».

– Во мно­гих горо­дах и субъ­ек­тах Рос­сий­ской Феде­ра­ции исполь­зу­ют прак­ти­ку под­пи­са­ния согла­ше­ний меж­ду муни­ци­па­ли­те­том и веду­щи­ми област­ны­ми вуза­ми, нахо­дя­щи­ми­ся на тер­ри­то­рии реги­о­наль­ной сто­ли­цы, – ска­зал мэр г. Южно-Саха­лин­ска Сер­гей Над­са­дин. – В целом такая рабо­та несёт поло­жи­тель­ный потен­ци­ал, пер­спек­ти­ва огром­ная, и мы с удо­воль­стви­ем её под­дер­жи­ва­ем.

Руко­во­ди­тель област­ной сто­ли­цы обра­тил вни­ма­ние на то, что вза­им­ное сотруд­ни­че­ство меж­ду адми­ни­стра­ци­ей горо­да и глав­ным ост­ров­ным вузом уже «име­ло место быть». Сту­ден­ты Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та еже­год­но поль­зу­ют­ся шан­сом прой­ти про­из­вод­ствен­ную прак­ти­ку в муни­ци­паль­ных сте­нах – более трид­ца­ти сту­ден­тов за послед­ние пару лет.

На сего­дняш­ний день в «бага­же» Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та более двух­сот видов кур­со­вой под­го­тов­ки, а так­же два­дцать про­грамм по пере­под­го­тов­ке кад­ров, име­ю­щих выс­шее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние. У сту­ден­тов ост­ров­но­го вуза име­ет­ся опыт социо­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний и инно­ва­ци­он­ных раз­ра­бо­ток, кото­рые в первую оче­редь осо­бо инте­рес­ны вла­стям ост­ров­но­го реги­о­на.

– Наша глав­ная мис­сия – удер­жать буду­щих работ­ни­ков раз­лич­ных сфер на тер­ри­то­рии Саха­лин­ской обла­сти, – поде­лил­ся рек­тор Игорь Минер­вин. – Наш уни­вер­си­тет так­же заин­те­ре­со­ван в сотруд­ни­че­стве. Мы обя­за­ны нахо­дить общие точ­ки сопри­кос­но­ве­ния с мэри­ей горо­да Южно-Саха­лин­ска.

По сло­вам рек­то­ра СахГУ, на сего­дняш­ний день обра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты ори­ен­ти­ро­ва­ны на прак­ти­че­ский аспект в обу­че­нии. В апре­ле нынеш­не­го года ожи­да­ет­ся выход ново­го феде­раль­но­го госу­дар­ствен­но­го стан­дар­та, в кото­ром ого­во­ре­ны состав обще­об­ра­зо­ва­тель­ных дис­ци­плин и пунк­ты, содер­жа­щие инфор­ма­цию о фор­ми­ро­ва­нии необ­хо­ди­мых ком­пе­тен­ций для той или иной сфе­ры эко­но­ми­ки.

По ито­гам встре­чи обе сто­ро­ны сошлись на мне­нии, что общей зада­чей руко­вод­ства реги­о­на и Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та явля­ет­ся под­дер­жа­ние при­вле­ка­тель­но­сти Саха­лин­ской обла­сти для моло­дё­жи, про­жи­ва­ю­щей на тер­ри­то­рии реги­о­на, для уси­ле­ния и даль­ней­ше­го раз­ви­тия ост­ров­ной эко­но­ми­ки.

«День российской науки»

Научное сообщество Сахалинской области отметит свой профессиональный праздник - День российской науки.

555 просмотров
Читать

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те состо­ит­ся тор­же­ствен­ное празд­но­ва­ние, посвя­щён­ное Дню рос­сий­ской нау­ки.

В рам­ках Дня нау­ки будут осве­ще­ны зна­чи­мые науч­ные меро­при­я­тия уни­вер­си­те­та, будут зачи­та­ны пле­нар­ные докла­ды, состо­ит­ся награж­де­ние сту­ден­тов, аспи­ран­тов, науч­ных сотруд­ни­ков и науч­но-педа­го­ги­че­ских работ­ни­ков уни­вер­си­те­та за высо­кие дости­же­ния в науч­но-иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­сти.

– В нашем вузе уде­ля­ет­ся огром­ное вни­ма­ние под­держ­ке уче­ных и раз­ви­тию науч­ных иссле­до­ва­ний, – отме­тил рек­тор СахГУ Игорь Минер­вин. – Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет дела­ет и еще мно­гое может сде­лать в при­клад­ной нау­ке для эко­но­ми­ки как Саха­лин­ской обла­сти, так и Рос­сии в целом.

Этот празд­ник уста­нов­лен Ука­зом пре­зи­ден­та Рос­сии от 7 июня 1999 года, в кото­ром гово­ри­лось, что празд­ник вво­дит­ся в свя­зи с выда­ю­щей­ся ролью оте­че­ствен­ной нау­ки в раз­ви­тии госу­дар­ства и обще­ства, «сле­дуя исто­ри­че­ским тра­ди­ци­ям и в озна­ме­но­ва­ние 275-летия со дня осно­ва­ния в Рос­сии Ака­де­мии наук».

По всем вопро­сам обра­щать­ся в управ­ле­ние по нау­ке и инно­ва­ци­ям СахГУ, тел. (4242) 45−23−19, (Ким Денис Юнма­но­вич).

Празд­но­ва­ние прой­дёт 8 фев­ра­ля 2016 г. в акто­вом зале учеб­но­го кор­пу­са №2 (ул. Погра­нич­ная, 68), нача­ло в 11.30.

Научное сотрудничество двух стран

В СахГУ прошла первая международная научно-практическая конференция «Сотрудничество России и КНДР: опыт, проблемы и перспективы».

755 просмотров
Читать

Доцен­ты, про­фес­со­ра, кан­ди­да­ты и док­то­ра наук собра­лись вме­сте 16 декаб­ря в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те для обсуж­де­ния про­блем раз­ви­тия, отно­ше­ний и буду­ще­го двух стран – Север­ной Кореи и Рос­сии.

Открыл кон­фе­рен­цию и обра­тил­ся с при­вет­ствен­ным сло­вом к гостям испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти дирек­то­ра депар­та­мен­та по меж­на­ци­о­наль­ным, меж­кон­фес­си­о­наль­ным отно­ше­ни­ям и рабо­те с обще­ствен­ны­ми объ­еди­не­ни­я­ми Пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти Вита­лий Заго­род­ний.

Так­же были при­гла­ше­ны спе­ци­аль­ные гости: руко­во­ди­тель тер­ри­то­ри­аль­но­го орга­на – пред­ста­ви­тель МИД Рос­сии в г. Южно-Саха­лин­ске Вла­ди­мир Носов и испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти мини­стра инве­сти­ций и внеш­них свя­зей Саха­лин­ской обла­сти Дмит­рий Хан.

«Наша кон­фе­рен­ция свя­жет науч­ное сооб­ще­ство Саха­лин­ской обла­сти и КНДР, – ска­зал про­рек­тор по науч­ной и инно­ва­ци­он­ной рабо­те СахГУ Вла­ди­мир Мои­се­ев. – Её глав­ная цель – это най­ти точ­ки сопри­кос­но­ве­ния и пути раз­ви­тия науч­ных и учеб­ных заве­де­ний Саха­ли­на и КНДР».

С докла­да­ми высту­пи­ли не толь­ко пред­ста­ви­те­ли уни­вер­си­те­та и отдель­ных инсти­ту­тов Саха­лин­ской обла­сти, но и наши зару­беж­ные кол­ле­ги – заме­сти­тель дирек­то­ра Науч­но-иссле­до­ва­тель­ско­го инсти­ту­та по объ­еди­не­нию Роди­ны, док­тор наук Пак Енг Чем и совет­ник коми­те­та под­держ­ки с зару­беж­ны­ми корей­ца­ми Ким Чел Хо. Все­го было под­го­тов­ле­но десять выступ­ле­ний. Основ­ные темы докла­дов – это улуч­ше­ние отно­ше­ний Север­ной и Южной Кореи, а так­же вза­и­мо­дей­ствие и сотруд­ни­че­ство КНДР и РФ.

Более четы­рех часов участ­ни­ки кон­фе­рен­ции обсуж­да­ли наи­бо­лее акту­аль­ные и инте­ре­су­ю­щие вопро­сы для обе­их сто­рон.

«Не слу­чай­но, эта кон­фе­рен­ция про­хо­дит имен­но у нас. Саха­лин­ская область име­ет самую мно­го­чис­лен­ную корей­скую диас­по­ру в стране. Кому как ни нам начать уста­нов­ку этих меж­ду­на­род­ных дру­же­ских отно­ше­ний», – отме­тил началь­ник управ­ле­ния по меж­ду­на­род­ным свя­зям и ака­де­ми­че­ской мобиль­но­сти СахГУ Вик­тор Кор­су­нов.

После выступ­ле­ния всех участ­ни­ков были под­ве­де­ны ито­ги и про­ве­де­на пресс-кон­фе­рен­ция. Каж­дый смог задать инте­ре­су­ю­щий вопрос и полу­чить не менее инте­рес­ный и пол­ный ответ. Завер­ши­лась пер­вая меж­ду­на­род­ная науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция при­ня­ти­ем резо­лю­ции.

Наука и инновации

Широкие возможности для талантливой молодежи.

655 просмотров
Читать

Судя по пото­ку ново­стей из Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, в вузе кипит науч­ная и инно­ва­ци­он­ная дея­тель­ность. Зара­бо­та­ла уни­каль­ная лабо­ра­то­рия нобе­лев­ских экс­пе­ри­мен­тов, содер­жа­тель­ной и пред­ста­ви­тель­ной ста­ла недав­няя меж­ву­зов­ская науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция сту­ден­тов-инно­ва­то­ров «ИННОВА-2015». А в бли­жай­шее вре­мя ожи­да­ют­ся еще более интри­гу­ю­щие ново­сти… К сло­ву, вопло­ще­нию пла­нов в жизнь уже не пер­вый год актив­но спо­соб­ству­ет ком­па­ния «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед», опе­ра­тор шель­фо­во­го про­ек­та «Сахалин‑1». Один из круп­ных мно­го­лет­них про­ек­тов, под­дер­жан­ных «Экс­о­ном», носит назва­ние «СТЕМ». Назва­ние – аббре­ви­а­ту­ра, так сокра­щен­но назы­ва­ют Саха­лин­ский тех­но­ло­ги­че­ский есте­ствен­но­на­уч­ный мате­ма­ти­че­ский центр СахГУ. Он был создан в 2014 году…

Атмо­сфе­ра науч­ных откры­тий

Экс­кур­со­во­да­ми при посе­ще­нии «свя­тая свя­тых», новых лабо­ра­то­рий вуза, высту­пи­ли Кон­стан­тин Соро­ко и Вяче­слав Семе­нов. Кон­стан­тин – инже­нер кафед­ры элек­тро­энер­ге­ти­ки, ответ­ствен­ный за тех­ни­че­ские фор­мы обу­че­ния, и вме­сте с тем осу­ществ­ля­ет стро­гий кон­троль за постав­ка­ми новей­ше­го обо­ру­до­ва­ния лабо­ра­тор­ных ком­плек­сов. Вяче­слав – веду­щий инже­нер ком­па­нии «Русуч­при­бор», осу­ществ­ля­ю­щей постав­ку, настрой­ку при­бо­ров и обу­че­ние пер­со­на­ла…

По пути к завет­ной две­ри «нобе­лев­ской» лабо­ра­то­рии Соро­ко ука­зы­ва­ет на акку­рат­но состав­лен­ные в кори­до­ре короб­ки:

– Здесь часть лабо­ра­тор­но­го обо­ру­до­ва­ния, недав­но посту­пив­ше­го в СахГУ. Оно свя­за­но с неф­те­га­зо­вым направ­ле­ни­ем и будет пере­да­но в рас­по­ря­же­ние тех­ни­че­ско­го инсти­ту­та, – пояс­ня­ет он. – Ско­ро будет вве­ден в экс­плу­а­та­цию новый кор­пус тех­ни­че­ско­го инсти­ту­та… Постав­ки были осо­бен­но мас­штаб­ны­ми в 2014 году, это поз­во­ли­ло осна­стить по послед­не­му сло­ву тех­ни­ки кафед­ры элек­тро­энер­ге­ти­ки и физи­ки. При­чем лабо­ра­тор­ное обо­ру­до­ва­ние име­ет отно­ше­ние прак­ти­че­ски ко всем изу­ча­е­мым направ­ле­ни­ям физи­ки, вклю­чая опти­ку, меха­ни­ку, тер­мо­ди­на­ми­ку и ядер­ную физи­ку! Все самое совре­мен­ное. Ожи­да­ем в бли­жай­шее вре­мя поступ­ле­ния кон­тей­не­ра с обо­ру­до­ва­ни­ем гер­ман­ско­го про­из­вод­ства, а имен­но – ком­плек­са «Тэк Смарт Грид». Он поз­во­лит нагляд­но пока­зать, каким обра­зом исполь­зу­ют­ся раз­но­об­раз­ные источ­ни­ки элек­тро­энер­гии для обес­пе­че­ния элек­три­че­ством раз­лич­ных объ­ек­тов. Сей­час в нашем рас­по­ря­же­нии новый стенд с дей­ству­ю­щей малой вет­ро­ге­не­ри­ру­ю­щей уста­нов­кой, ожи­да­ем при­бы­тия сол­неч­ной бата­реи и стен­да, ими­ти­ру­ю­ще­го гид­ро­ак­ку­му­ли­ру­ю­щую элек­тро­стан­цию. Мощ­ная прак­ти­че­ская база, кото­рая уже созда­на и про­дол­жа­ет попол­нять­ся, актив­но исполь­зу­ет­ся. При­чем отнюдь не толь­ко сту­ден­та­ми элек­тро­энер­ге­ти­че­ско­го направ­ле­ния. Вто­рой семестр под­ряд на новом обо­ру­до­ва­нии про­во­дят­ся заня­тия с ребя­та­ми, обу­ча­ю­щи­ми­ся в поли­тех­ни­че­ском кол­ле­дже…

Кон­стан­тин при­гла­ша­ет загля­нуть в лабо­ра­то­рию по сосед­ству, она была одной из пер­вых, откры­тых в рам­ках про­ек­та «СТЕМ» в мар­те 2015 года. Здесь про­хо­дят заня­тия сту­ден­тов-энер­ге­ти­ков.

– Обра­ти­те вни­ма­ние на эти стен­ды у стен, здесь собра­но абсо­лют­но все, необ­хо­ди­мое для под­го­тов­ки буду­щих инже­не­ров. Наш выпуск­ник, полу­чив­ший здесь прак­ти­че­ские навы­ки, не про­сто уме­ет под­клю­чить элек­тро­дви­га­тель, но и хоро­шо зна­ет, какие при этом про­ис­хо­дят физи­че­ские про­цес­сы, зна­ком с раз­но­об­раз­ны­ми харак­те­ри­сти­ка­ми…

Поль­зу­ясь слу­ча­ем, инте­ре­су­юсь у сво­е­го экс­кур­со­во­да: како­ва нын­че моло­дежь, мно­го ли таких ребят, у кого «гла­за горят», про­яв­ля­ет­ся жела­ние пости­гать слож­ные инже­нер­ные пре­муд­ро­сти?

– Есть такие, я вас уве­ряю. Вооб­ще раду­ет, что инте­рес к выс­ше­му инже­нер­но­му обра­зо­ва­нию рас­тет. У нас это осо­бен­но замет­но на заоч­ном обу­че­нии, взрос­лые люди стре­мят­ся не отста­вать от тех­ни­че­ско­го про­грес­са, жела­ют полу­чить выс­шее обра­зо­ва­ние для даль­ней­ше­го роста. На днев­ном отде­ле­нии у нас в основ­ном пар­ни, а на заоч­ном мно­го жен­щин. В любом слу­чае теперь все зави­сит лишь от жела­ния само­го обу­ча­ю­ще­го­ся: если он дей­стви­тель­но хочет полу­чить зна­ния и навы­ки, он их гаран­ти­ро­ван­но полу­чит, вся необ­хо­ди­мая база для это­го име­ет­ся!

По сто­пам нобе­лев­ских лау­ре­а­тов


Рас­па­хи­ва­ет­ся завет­ная дверь лабо­ра­то­рии нобе­лев­ских экс­пе­ри­мен­тов – и мы попа­да­ем на насто­я­щую науч­ную кух­ню. Мно­же­ство раз­но­об­раз­ных дико­вин­ных при­бо­ров, ниче­го лиш­не­го, что отвле­ка­ло бы иссле­до­ва­те­лей от их бес­по­кой­но­го поис­ка исти­ны. Здесь ини­ци­а­ти­ву пере­хва­ты­ва­ет мой вто­рой экс­кур­со­вод, Вяче­слав Семе­нов.

– Уста­нов­ки и при­бо­ры, кото­рые мож­но сей­час здесь видеть, име­ют­ся в Рос­сии еще лишь в двух местах. Пер­вый адрес – Дом физи­ки, что дей­ству­ет в Севе­ро-Кав­каз­ском феде­раль­ном уни­вер­си­те­те, в Став­ро­по­ле. Вто­рой – Дом физи­ки в МВТУ име­ни Бау­ма­на в Москве. Идея нобе­лев­ской лабо­ра­то­рии состо­ит в том, что­бы предо­ста­вить сту­ден­там воз­мож­ность повто­рить опы­ты нобе­лев­ских лау­ре­а­тов, но уже с при­бли­же­ни­ем к совре­мен­ным тех­но­ло­ги­ям. Напри­мер, опыт Фран­ка Гер­ца: в ори­ги­на­ле иссле­до­ва­тель исполь­зо­вал огром­ную и жут­ко опас­ную ртут­ную лам­пу, что­бы иссле­до­вать про­хож­де­ние исхо­дя­ще­го пуч­ка элек­тро­нов через маг­нит­ное поле. В нашем слу­чае исполь­зу­ет­ся без­опас­ная и неболь­шая нео­но­вая лам­па, при­бор ком­пакт­ный, при этом пре­крас­но вид­но, как все про­ис­хо­дит: по мере про­дви­же­ния пуч­ка элек­тро­нов в маг­нит­ном поле после­до­ва­тель­но появ­ля­ет­ся несколь­ко обла­стей све­че­ния…

Все пред­став­лен­ное здесь обо­ру­до­ва­ние очень «дру­же­люб­ное», созда­те­ли побес­по­ко­и­лись о так назы­ва­е­мой «защи­те от дура­ка». К сло­ву, о созда­те­лях. Немец­кая ком­па­ния дей­ству­ет уже око­ло 110 лет, ее созда­тель был пре­по­да­ва­те­лем, про­фес­со­ром кафед­ры физи­ки в г. Гет­тин­ген. Город сла­вит­ся тем, что дал миру 45 нобе­лев­ских лау­ре­а­тов. В послед­ний раз пре­мия по физи­ке была вру­че­на выпуск­ни­ку это­го уни­вер­си­те­та за изоб­ре­тен­ный им спо­соб иссле­до­ва­ния под мик­ро­ско­пом не мерт­вой, а живой тка­ни… В ком­па­нии рабо­та­ют дей­ству­ю­щие пре­по­да­ва­те­ли, в том чис­ле док­то­ра физи­ки. Если у нас, налад­чи­ков, воз­ни­ка­ют какие-либо слож­но­сти, мы напря­мую свя­зы­ва­ем­ся с ними и полу­ча­ем исчер­пы­ва­ю­щие кон­суль­та­ции на рус­ском язы­ке.

Любо­пыт­ный нюанс: сим­во­лом Гет­тин­ге­на явля­ет­ся скульп­ту­ра «Девоч­ка с гуся­ми». Мини­а­тюр­ная копия этой скульп­ту­ры исполь­зу­ет­ся при рабо­те на одном из при­бо­ров. Это уста­нов­ка для запи­си и полу­че­ния голо­гра­фи­че­ско­го (объ­ем­но­го) изоб­ра­же­ния. Луч лазе­ра про­хо­дит через несколь­ко фоку­си­ро­вок, мно­го раз отра­жа­ет­ся от зер­каль­ных поверх­но­стей, и в ито­ге иссле­до­ва­тель полу­ча­ет на спе­ци­аль­ной пла­стин­ке после про­яв­ле­ния изоб­ра­же­ние девоч­ки с гуся­ми. При пода­че изоб­ра­же­ния с опре­де­лен­но­го угла осве­ще­ния мож­но полу­чить объ­ем­ное изоб­ра­же­ние внут­ри пла­стин­ки. В не столь дале­кие вре­ме­на такой фокус сочли бы за выдум­ку, пустую фан­та­зию. Сего­дня те же самые прин­ци­пы широ­ко исполь­зу­ют­ся, напри­мер, при созда­нии потря­са­ю­щих лазер­ных шоу.

Лазер, лазер­ная уста­нов­ка, свой­ства лазе­ра – эти сло­ва у мно­гих люби­те­лей фан­та­сти­ки ассо­ци­и­ру­ют­ся с про­из­ве­де­ни­ем А. Тол­сто­го «Гипер­бо­ло­ид инже­не­ра Гари­на». Лихо закру­чен­ный сюжет, кипе­ние стра­стей, и все вокруг таин­ствен­но­го изоб­ре­те­ния – при­бо­ра, спо­соб­но­го сжи­мать в тон­чай­ший луч мощ­ный све­то­вой поток. Такой испе­пе­ля­ю­щий и все­про­ни­ка­ю­щий луч спо­со­бен при­но­сить неви­дан­ные раз­ру­ше­ния и гибель, а может при­не­сти огром­ную поль­зу все­му чело­ве­че­ству. Напри­мер, про­ник­нуть в тол­щу зем­ли и поспо­соб­ство­вать извле­че­нию на поверх­ность неис­чис­ли­мых богатств из рас­плав­лен­но­го под­зе­ме­лья…

В лабо­ра­то­рии «гипер­бо­ло­и­дов» несколь­ко, они выгля­дят вполне мир­но и без­обид­но. Кста­ти, их созда­те­ли учли спе­ци­фи­ку и поза­бо­ти­лись о том, что­бы излу­че­ние было пре­дель­но щадя­щим, доста­точ­ным лишь для учеб­ных экс­пе­ри­мен­тов, про­во­ди­мых под стро­гим кон­тро­лем пре­по­да­ва­те­ля. Напри­мер, исполь­зуя лазер­ный луч, мож­но позна­ко­мить­ся с рабо­той опто­во­лок­на.

Впро­чем, есть в лабо­ра­то­рии и дру­гие, не менее интри­гу­ю­щие аппа­ра­ты. Вот в неболь­шом чер­ном чемо­дан­чи­ке при­бор, кото­рый уме­ща­ет­ся на ладо­ни. Про­шу Вяче­сла­ва рас­ска­зать о нем подроб­нее. Ока­зы­ва­ет­ся, при­бор назы­ва­ет­ся ска­ни­ру­ю­щим тон­нель­ным мик­ро­ско­пом. Малень­кий, но очень серьез­ный. Поз­во­ля­ет видеть на мони­то­ре ком­пью­те­ра ато­мар­ное стро­е­ние кри­стал­ли­че­ско­го образ­ца. Пом­нит­ся, в шко­ле учи­те­ля физи­ки и химии при изу­че­нии кри­стал­лов вынуж­де­ны были исполь­зо­вать боль­шие пла­ка­ты, пока­зы­вать нари­со­ван­ные кар­тин­ки и объ­яс­нять, каки­ми раз­ны­ми быва­ют, напри­мер, кри­стал­лы, обра­зо­ван­ные ато­ма­ми угле­ро­да. И поче­му в одних слу­ча­ях из этих оди­на­ко­вых ато­мов полу­ча­ет­ся подат­ли­вый гра­фит, кото­рым мож­но писать и рисо­вать, а в дру­гом – супертвер­дый алмаз, кото­рым мож­но резать стек­ло. При исполь­зо­ва­нии тон­нель­но­го мик­ро­ско­па мож­но уви­деть сво­и­ми гла­за­ми, как выгля­дят и как рас­по­ла­га­ют­ся ато­мы. В ком­плек­те име­ют­ся гото­вые образ­цы для изу­че­ния, но мож­но под­го­то­вить и соб­ствен­ные. Все­ви­дя­щий малыш-мик­ро­скоп поз­во­ля­ет полу­чить трех­мер­ное изоб­ра­же­ние!

Интер­фе­ро­метр Микель­со­на, неболь­шая дей­ству­ю­щая рент­ге­нов­ская уста­нов­ка с высо­кой сте­пе­нью защи­ты, при­бор для демон­стра­ции и изу­че­ния газо­вых зако­нов, в том чис­ле зако­на Бой­ля – Мари­от­та, все­го и не пере­чис­лишь! Вся аппа­ра­ту­ра настро­е­на, нахо­дит­ся в рабо­чем состо­я­нии и уже исполь­зу­ет­ся в учеб­ном про­цес­се.

Поль­зу­ясь слу­ча­ем, инте­ре­су­юсь у сво­их экс­кур­со­во­дов, как обсто­ят дела с тех­ни­че­ским обес­пе­че­ни­ем дру­гих кафедр уни­вер­си­те­та.

Постав­ле­ны две лабо­ра­то­рии. В одной сту­ден­ты эко­ло­ги, био­ло­ги смо­гут попрак­ти­ко­вать­ся в при­го­тов­ле­нии тон­чай­ших сре­зов для изу­че­ния их под мик­ро­ско­пом. Сей­час гото­вит­ся поме­ще­ние, к фев­ра­лю лабо­ра­то­рия будет в рабо­те. Вто­рая – хими­че­ская, ее запуск в экс­плу­а­та­цию так­же зави­сит от под­го­тов­ки поме­ще­ния с соблю­де­ни­ем всех жест­ких усло­вий и тре­бо­ва­ний по без­опас­но­сти, с вен­ти­ля­ци­ей, водо­снаб­же­ни­ем… Без­опас­ность – преж­де все­го! Не обде­ле­ны вни­ма­ни­ем буду­щие уче­ные, ныне аспи­ран­ты. Созда­на и сей­час на ста­дии аккре­ди­та­ции совре­мен­ная физи­ко-хими­че­ская лабо­ра­то­рия с уни­каль­ным, очень ред­ким япон­ским обо­ру­до­ва­ни­ем и мно­го чего еще. Сту­ден­ты, аспи­ран­ты, пре­по­да­ва­те­ли бла­го­дар­ны ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед» за под­держ­ку.

Что каса­ет­ся нобе­лев­ской лабо­ра­то­рии, есть доб­рое поже­ла­ние. Было бы нелишне раз­ме­стить напро­тив каж­до­го науч­но­го при­бо­ра на стене порт­рет авто­ра изоб­ре­те­ния или откры­тия с крат­кой инфор­ма­ци­ей о нем.

Интересное кино

В СахГУ прошел фестиваль научного кино "ФАНК".

985 просмотров
Читать

Фести­валь науч­но­го кино – ФАНК-мас­штаб­ный феде­раль­ный про­све­ти­тель­ский про­ект, кото­рый про­хо­дит в кон­це осе­ни на пло­щад­ках веду­щих обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций стра­ны. Про­ве­де­ние фести­ва­ля «ФАНК» на Даль­нем Восто­ке орга­ни­за­то­ры дове­ри­ли четы­рем круп­ным уни­вер­си­те­там. СахГУ не исклю­че­ние!

Впер­вые в этом году фести­валь акту­аль­но­го науч­но­го кино про­шел на пло­щад­ке глав­но­го ост­ров­но­го вуза. Пять дней, око­ло деся­ти часов пока­за, более 200 зри­те­лей, про­фес­си­о­наль­ные экс­пер­ты, позна­ва­тель­ные экс­кур­сии и живые дис­кус­сии.

В пер­вый день фести­ва­ля гостям науч­но­го кино­по­ка­за пред­ста­ви­ли кар­ти­ну «Стра­сти по части­цам», кото­рая поз­во­ли­ла сту­ден­там оку­нуть­ся в глу­би­ну фун­да­мен­таль­ных зна­ний по физи­ке. Авто­ры пока­зы­ва­ют рабо­ту шести бле­стя­щих уче­ных над боль­шим адрон­ным кол­лай­де­ром и запуск само­го круп­но­го и доро­го­го экс­пе­ри­мен­та в исто­рии пла­не­ты. По мере того, как они пыта­ют­ся раз­га­дать загад­ки Все­лен­ной, 10 000 уче­ных и инже­не­ров из 100 стран объ­еди­ня­ют уси­лия для вос­со­зда­ния боль­шо­го взры­ва.

Сле­ду­ю­щий день про­смот­ра открыл фильм «Любовь и инже­не­ры», в кото­ром рас­ска­зы­ва­ет­ся о вза­и­мо­дей­ствии «бота­ни­ков» с жен­ским полом и рас­кры­ва­ют­ся сек­ре­ты люб­ви. Автор филь­ма вме­сте со сво­и­ми геро­я­ми пыта­ет­ся выяс­нить, что же такое любовь и влюб­лен­ность и мож­но ли их кон­тро­ли­ро­вать. Все труд­но­сти влюб­лен­но­сти и вза­и­мо­от­но­ше­ний рас­смат­ри­ва­ют­ся с точ­ки зре­ния инже­не­ров.

Тре­тий день посве­ти­ли рабо­те режис­се­ра Робер­та Бэр­ри Пто­ле­ми. «Транс­цен­дент­ный чело­век» – хро­ни­ка жиз­ни изоб­ре­та­те­ля и фигу­ри­ста Рэй­мон­да Курцвей­ла, кото­рый пред­ста­вил свое сме­лое виде­ние син­гу­ляр­но­сти. По его мне­нию, уже в бли­жай­шем буду­щем бла­го­да­ря стре­ми­тель­но­му раз­ви­тию тех­но­ло­гий искус­ствен­ный интел­лект пре­взой­дет чело­ве­че­ский.

«Рай» для пат­ри­о­тов! Ров­но через 24 часа на экране в акто­вом зале учеб­но­го кор­пу­са № 2 про­шел показ серии доку­мен­таль­ных филь­мов «Чуде­са Рос­сии», кото­рые посвя­ще­ны самым инте­рес­ным местам на кар­те нашей стра­ны. Этот кино­по­каз дает зри­те­лям воз­мож­ность побли­же позна­ко­мить­ся с самы­ми кра­си­вы­ми и зна­чи­тель­ны­ми досто­при­ме­ча­тель­но­стя­ми Отчиз­ны.

Завер­шил чере­ду кино­по­ка­зов фильм «Элис забо­тит­ся». Автор филь­ма иссле­ду­ет вза­и­мо­от­но­ше­ния Элис с ее под­опеч­ны­ми и пыта­ет­ся про­сле­дить, какие изме­не­ния про­ис­хо­дят с момен­та их пер­во­го зна­ком­ства до окон­ча­ния экс­пе­ри­мен­та раз­ра­бот­чи­ков. Элис «посе­ща­ет» квар­ти­ры трех пожи­лых гол­лан­док, и со вре­ме­нем пер­во­на­чаль­ная насто­ро­жен­ность по отно­ше­нию к дро­ну-помощ­ни­ку начи­на­ет исче­зать…

– Филь­мы, кото­рые пред­став­ля­ют на пло­щад­ках наше­го фести­ва­ля, уни­каль­ны! Кар­ти­ны отли­ча­ют­ся очень хоро­шим каче­ством и огром­ным «весом», – рас­ска­за­ла орга­ни­за­тор Вале­рия Зини­на. – Так­же сра­зу после про­смот­ра у зри­те­лей есть воз­мож­ность обсу­дить уви­ден­ное и полу­чить оцен­ку про­фес­си­о­на­ла.

После каж­до­го про­смот­ра сле­до­ва­ла живая эмо­ци­о­наль­ная дис­кус­сия, кото­рая про­хо­ди­ла под руко­вод­ством ярких веду­щих и сопро­вож­да­лась ком­мен­та­ри­я­ми про­фес­си­о­наль­ных экс­пер­тов. Спе­ци­а­ли­ста­ми в обла­сти нау­ки высту­пи­ли стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры элек­тро­энер­ге­ти­ки СахГУ Мак­сим Аку­лов, заве­ду­ю­щая отде­ле­ни­ем соци­аль­но­го обслу­жи­ва­ния на дому Цен­тра соци­аль­но­го обслу­жи­ва­ния на дому Саха­лин­ской обла­сти Ната­лья Шмидт, заве­ду­ю­щая кафед­рой общей педа­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии СахГУ Еле­на Афа­на­сен­ко­ва, стар­ший науч­ный сотруд­ник МГУ им. адми­ра­ла Невель­ско­го, пред­се­да­тель мест­но­го отде­ле­ния Рус­ско­го гео­гра­фи­че­ско­го обще­ства Сер­гей Поно­ма­рев, заве­ду­ю­щий учеб­ным архео­ло­ги­че­ским музе­ем СахГУ Вяче­слав Гри­щен­ко.

Так­же у зри­те­лей кино­фе­сти­ва­ля появи­лась уни­каль­ная воз­мож­ность посе­тить совре­мен­ный науч­ный био­тех­но­парк «Саха­лин­ский» и архео­ло­ги­че­ский музей. Экс­кур­сии на объ­ек­ты про­ве­ли заве­ду­ю­щий Саха­лин­ской лабо­ра­то­ри­ей архео­ло­гии и этно­гра­фии ИАЭТ СО РАН, док­тор исто­ри­че­ских наук Алек­сандр Васи­лев­ский и дирек­тор био­тех­но­пар­ка Кон­стан­тин Ярков.

Орга­ни­за­то­ры наде­ют­ся, что в буду­щем году ФАНК набе­рет обо­ро­ты, коли­че­ство зри­те­лей зна­чи­тель­но уве­ли­чит­ся, а инте­рес к есте­ствен­ным и гума­ни­тар­ным нау­кам воз­рас­тет!

Путь к «Ингрии» – путь к победе

Состоялось закрытие V межвузовской научно-практической конференции «Иннова – 2015». Были подведены итоги и награждены самые инновационные проекты.

1 033 просмотра
Читать

Все участ­ни­ки были рас­пре­де­ле­ны по сек­ци­ям в зави­си­мо­сти от темы про­ек­та или докла­да. Это были гума­ни­тар­ные и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские нау­ки, тех­ни­че­ские, есте­ствен­ные, обще­ствен­ные нау­ки, без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти.

Пре­по­да­ва­те­ли, оце­ни­вав­шие рабо­ты сту­ден­тов в сек­ци­ях, высту­пи­ли каж­дый со сво­ей речью. Все они отме­ча­ли акту­аль­ность под­ня­тых вопро­сов, высо­кий уро­вень под­го­тов­ки участ­ни­ков, уме­ние вести поле­ми­ку. Луч­шие рабо­ты были реко­мен­до­ва­ны в печать.

Было ото­бра­но десять луч­ших про­ек­тов. Ребя­та полу­чи­ли цен­ные награ­ды и сер­ти­фи­ка­ты побе­ди­те­лей из рук рек­то­ра СахГУ Иго­ря Минер­ви­на. К тому же их ждёт глав­ная награ­да – недель­ная ста­жи­ров­ка в биз­нес-инку­ба­то­ре «Ингрия» (Санкт-Петер­бург). Ещё 15 про­ект­ных работ заня­ли при­зо­вые места. Пра­во награ­дить при­зё­ров выпа­ло вице-пре­зи­ден­ту ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед» Мар­га­ри­те Цой.

Про­рек­тор по нау­ке и инно­ва­ци­он­ной рабо­те, кан­ди­дат тех­ни­че­ских наук Вла­ди­мир Мои­се­ев от име­ни орг­ко­ми­те­та отме­тил бла­го­дар­ствен­ны­ми пись­ма­ми кан­ди­да­тов наук, стар­ших пре­по­да­ва­те­лей уни­вер­си­те­та и побла­го­да­рил их за помощь в про­ве­де­нии кон­фе­рен­ции.

– Раз­ре­ши­те поздра­вить с закры­ти­ем и побла­го­да­рить руко­вод­ство ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед» за сотруд­ни­че­ство, – начал свою речь рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Игорь Минер­вин и обра­тил­ся к участ­ни­кам, – а вам в первую оче­редь я хочу поже­лать най­ти себе достой­ное место в эко­но­ми­ке Саха­лин­ской обла­сти. Даль­ней­ших твор­че­ских успе­хов, тво­ри­те, выду­мы­вай­те, про­буй­те!

– Толь­ко умные люди, люди с откры­тым созна­ни­ем будут дви­гать буду­щее! – высту­пи­ла со сво­им сло­вом вице-пре­зи­дент ком­па­нии Мар­га­ри­та Цой.

Побе­ди­те­ля­ми «Инно­вы2015» ста­ли:

В сек­ции «Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти»

1‑е место – Андрей Улья­нов, сту­дент 2‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти;

2‑е место – Дмит­рий Поспе­лов, сту­дент 2‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти;

3‑е место – Ксе­ния Пав­ло­ва, сту­дент­ка 4‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти.

В сек­ции «Гума­ни­тар­ные и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские нау­ки»

1‑е место – Ана­ста­сия Балиц­кая, сту­дент­ка 4‑го кур­са гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та;

2‑е место – Сер­гей Бар­ха­тов, сту­дент 3‑го кур­са гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та;

3‑е место – Яна Коро­та­е­ва, сту­дент­ка 4‑го кур­са гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та.

В сек­ции «Есте­ствен­ные нау­ки»

1‑е место – Мак­сим Сидо­рен­ко, Анна Скрып­ник, сту­ден­ты 4‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти;

2‑е место – Улья­на Смо­ля­ко­ва, сту­дент­ка 1‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти;

3‑е место – Кри­сти­на Уон, сту­дент­ка 4‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти.

В сек­ции «Обще­ствен­ные нау­ки»

1‑е место – Ека­те­ри­на Мель­ни­ко­ва, сту­дент­ка 3‑го кур­са инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са;

2‑е место – Анна Козы­ре­ва, Мария Болотова,студенты 4‑го кур­са инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния;

3‑е место – Кри­сти­на Рука­виш­ни­ко­ва, Ека­те­ри­на Ершо­ва, сту­дент­ки 4‑го кур­са инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния.

В сек­ции «Тех­ни­че­ские нау­ки»

1‑е место – Вик­тор Куб­ли, сту­дент 3‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти;

2‑е место – Алек­сандр Суво­ров, сту­дент 3‑го кур­са Южно-Саха­лин­ско­го инсти­ту­та эко­но­ми­ки, пра­ва и инфор­ма­ти­ки;

3‑е место – Вале­рий Соло­вьев, сту­дент 3‑го кур­са инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти.

Так­же были отме­че­ны сту­ден­ты, чьи рабо­ты не заня­ли при­зо­вых мест. Око­ло 20 ребят полу­чи­ли сер­ти­фи­кат участ­ни­ка и памят­ные подар­ки.

Закры­тие завер­ши­лось при­ня­ти­ем резо­лю­ции.

Резо­лю­ция по науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «Инно­ва2015»