Записи с меткой «наука»

Науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Инно­ва» про­хо­дит в рам­ках про­ек­та СТЕМ.

Её участ­ни­ка­ми ста­нут сту­ден­ты, аспи­ран­ты и моло­дые учё­ные саха­лин­ских науч­но-обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. Орга­ни­за­то­ром кон­фе­рен­ции высту­па­ет Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет при под­держ­ке ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед».

В рам­ках кон­фе­рен­ции пла­ни­ру­ет­ся про­ве­де­ние кон­кур­са науч­но-иссле­до­ва­тель­ских и инно­ва­ци­он­ных про­ек­тов сту­ден­тов, аспи­ран­тов и моло­дых учё­ных. Кон­фе­рен­ция будет про­хо­дить в рам­ках сле­ду­ю­щих основ­ных сек­ций: гума­ни­тар­ные и пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские нау­ки, тех­ни­че­ские нау­ки, есте­ствен­ные нау­ки, обще­ствен­ные нау­ки.

В рам­ках рабо­ты кон­фе­рен­ции состо­ит­ся пре­зен­та­ция дея­тель­но­сти сту­ден­че­ской науч­но опыт­но-кон­струк­тор­ской лабо­ра­то­рии: 3D-прин­тер. Так­же участ­ни­ки смо­гут посе­тить тех­но­парк «Совре­мен­ных стро­и­тель­ных тех­но­ло­гий» и био­тех­но­парк «Саха­лин­ский».

– «Инно­ва» – это зна­чи­мое собы­тие в науч­ной жиз­ни реги­о­на, – гово­рит про­рек­тор по нау­ке и инно­ва­ци­ям СахГУ Вла­ди­мир Мои­се­ев, – здесь сту­ден­там, аспи­ран­там и моло­дым учё­ным предо­став­ля­ет­ся воз­мож­ность обме­ни­вать­ся резуль­та­та­ми науч­но-иссле­до­ва­тель­ской, инно­ва­ци­он­ной и твор­че­ской дея­тель­но­сти.

О резуль­та­тах сво­ей дея­тель­но­сти рас­ска­жут пред­ста­ви­те­ли науч­но-обра­зо­ва­тель­ных цен­тров, науч­но-ана­ли­ти­че­ских лабо­ра­то­рий и малых инно­ва­ци­он­ных пред­при­я­тий СахГУ.

Осо­бый инте­рес пред­став­ля­ет пре­зен­та­ция про­ек­тов моло­дых инно­ва­то­ров-иссле­до­ва­те­лей саха­лин­ских вузов, луч­шие из кото­рых полу­чат под­держ­ку Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та и ком­па­нии «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед». Кста­ти, неко­то­рые рабо­ты – резуль­тат мно­го­лет­не­го сотруд­ни­че­ства вуза и ком­па­нии, кото­рое поз­во­ли­ло рас­ши­рить лабо­ра­тор­ную базу обще­го про­ек­та Саха­лин­ско­го тех­ни­че­ско­го есте­ствен­но­на­уч­но­го мате­ма­ти­че­ско­го (СТЕМ) цен­тра СахГУ.

Побе­ди­те­ли кон­фе­рен­ции поле­тят на ста­жи­ров­ку в биз­нес-инку­ба­тор «Ингрия» (г. Санкт-Петер­бург), наи­бо­лее актив­ные участ­ни­ки полу­чат поощ­ри­тель­ные при­зы.

Резуль­та­том науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «ИННОВА» ста­нет при­вле­че­ние боль­ше­го чис­ла сту­ден­тов, заня­тых науч­ны­ми иссле­до­ва­ни­я­ми и инно­ва­ци­он­ной дея­тель­но­стью.

Побе­ди­те­ли науч­ных про­ек­тов СахГУ смо­гут побо­роть­ся за полу­че­ние гран­та рек­то­ра СахГУ Иго­ря Минер­ви­на.

Про­грам­ма ИННОВА – 2015

Ввод в экс­плу­а­та­цию ново­го кор­пу­са поз­во­лит на каче­ствен­но новом уровне гото­вить спе­ци­а­ли­стов неф­те­га­зо­вой про­мыш­лен­но­сти, стро­и­тель­ства авто­до­рож­ных и газо­вых маги­стра­лей и про­мыш­лен­но-граж­дан­ско­го стро­и­тель­ства.

– Неф­те­га­зо­вая отрасль и стро­и­тель­ство, – пояс­ня­ет про­рек­тор по капи­таль­но­му стро­и­тель­ству СахГУ Вяче­слав Ярус­кин, – игра­ют нема­ло­важ­ную роль в соци­аль­но-эко­но­ми­че­ском раз­ви­тии Саха­лин­ской обла­сти. Сего­дня ощу­ща­ет­ся опре­де­лён­ный дефи­цит кад­ров, и гото­вить спе­ци­а­ли­стов по дан­ным направ­ле­ни­ям жиз­нен­но важ­но для реги­о­на.

Новый кор­пус СахГУ – это пяти­этаж­ное сей­смо­устой­чи­вое зда­ние общей пло­ща­дью более 9 000 м2, осна­щён­ное науч­ны­ми лабо­ра­то­ри­я­ми с совре­мен­ным обо­ру­до­ва­ни­ем.

На 1‑м эта­же зда­ния рас­по­ло­жат­ся гар­де­роб, буфет, тре­на­жё­ры, маке­ты, стен­ды, а так­же учеб­но-тре­на­жёр­ный центр буре­ния и кап­ре­мон­та сква­жин. 2‑й этаж отве­дён под адми­ни­стра­тив­ный ком­плекс, читаль­ный зал и огне­устой­чи­вое кни­го­хра­ни­ли­ще. На 3‑м эта­же раз­ме­стит­ся гео­ло­ги­че­ская лабо­ра­то­рия-музей, на 4‑м – ком­пью­тер­ные клас­сы, на 5‑м – про­ект­но-кон­струк­тор­ское бюро. И, конеч­но, на каж­дом эта­же рас­по­ло­же­ны про­стор­ные учеб­ные ауди­то­рии.

В новом кор­пу­се созда­ны все усло­вия для людей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми: лиф­ты, пан­ду­сы, спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные туа­лет­ные ком­на­ты, кноп­ки вызо­ва помо­щи с визу­аль­ной и зву­ко­вой сиг­на­ли­за­ци­ей.

Стро­и­тель­ство идёт опе­ре­жа­ю­щи­ми тем­па­ми. Реа­ли­зо­ва­но уже более 87 % работ. В насто­я­щий момент ведут­ся внут­рен­ние отде­лоч­ные рабо­ты. Тор­же­ствен­ное откры­тие пла­ни­ру­ет­ся на конец 2015 года.

5–10 октяб­ря 2015 года в сте­нах Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та прой­дет меж­ду­на­род­ная шко­ла-кон­фе­рен­ция по искус­ствен­но­му раз­ве­де­нию гид­ро­бион­тов.

Основ­ны­ми направ­ле­ни­я­ми рабо­ты кон­фе­рен­ции ста­нут:

- Рыбо­хо­зяй­ствен­ный ком­плекс Рос­сии и состо­я­ние запа­сов тихо­оке­ан­ских лосо­сей;

- Био­ло­гия и эко­ло­гия тихо­оке­ан­ских лосо­сей (гор­бу­ша, кета, нер­ка, кижуч, чавы­ча, сима);

- Прес­но­вод­ный этап жиз­ни лосо­сей;

- Мор­ской этап жиз­ни лосо­сей;

-Вли­я­ние при­род­но-кли­ма­ти­че­ских фак­то­ров на есте­ствен­ное вос­про­из­вод­ство лосо­сей;

- Антро­по­ген­ное воз­дей­ствие на вос­про­из­вод­ство лосо­сей;

- Бра­ко­ньер­ство и добы­ча лосо­сей;

- Лосо­си как пище­вой объ­ект;

- Пере­нос веществ на сушу при ана­д­ром­ной мигра­ции лосо­сей;

- Рыбо­вод­ные заво­ды и их роль в под­дер­жа­нии и фор­ми­ро­ва­нии запа­сов тихо­оке­ан­ских лосо­сей, про­бле­мы и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия;

- Эко­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти и опти­ми­за­ции усло­вий искус­ствен­но­го вос­про­из­вод­ства тихо­оке­ан­ских лосо­сей;

- Пере­воз­ки икры тихо­оке­ан­ских лосо­сей и их вли­я­ние на вос­про­из­вод­ство и гене­ти­че­скую струк­ту­ру попу­ля­ций;

- Новые тех­но­ло­гии про­из­вод­ства кор­мов для моло­ди лосо­сей;

- Роль отрас­ле­вой и вузов­ской нау­ки в раз­ви­тии искус­ствен­но­го вос­про­из­вод­ства тихо­оке­ан­ских лосо­сей;

- Жилые фор­мы лосо­се­вых и пер­спек­ти­вы их раз­ве­де­ния.

- Совре­мен­ное состо­я­ние мари­куль­ту­ры в Рос­сии и на Даль­нем Восто­ке;

- Про­бле­мы раз­ви­тия мари­куль­ту­ры;

- Пер­спек­тив­ные объ­ек­ты раз­ве­де­ния, их био­ло­гия и эко­ло­гия;

- Вклад ака­де­ми­че­ской, отрас­ле­вой и вузов­ской нау­ки в выбор объ­ек­тов для куль­ти­ви­ро­ва­ния и в раз­ви­тие мари­куль­ту­ры;

- Совре­мен­ные пред­став­ле­ния о хозяй­ствах по товар­но­му выра­щи­ва­нию объ­ек­тов мари­куль­ту­ры и направ­ле­ния их раз­ви­тия на Даль­нем Восто­ке..

Заяв­ля­е­мые докла­ды будут сгруп­пи­ро­ва­ны в три сек­ции: «Био­ло­гия и эко­ло­гия тихо­оке­ан­ских лосо­сей», «Искус­ствен­ное вос­про­из­вод­ство лосо­сей» и «Про­бле­мы и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия мари­куль­ту­ры».

Для уча­стия в шко­ле-кон­фе­рен­ции и рас­смот­ре­ния пред­по­ла­га­е­мых вопро­сов и про­блем при­гла­ше­ны учё­ные и про­мыш­лен­ни­ки Япо­нии, Китая, США, Кана­ды и Рос­сии, а так­же сту­ден­ты, маги­стран­ты и аспи­ран­ты СахГУ, ДВФУ, Даль­ры­б­в­ту­за и дру­гих вузов Рос­сии. Кро­ме того, в рабо­те при­мут уча­стие работ­ни­ки рыбо­вод­ных заво­дов и хозяйств по раз­ве­де­нию объ­ек­тов мари­куль­ту­ры.

Общее коли­че­ство участ­ни­ков – не менее 120 чело­век, сре­ди них – веду­щие учё­ные, спе­ци­а­ли­сты и про­мыш­лен­ни­ки (40 чело­век), а так­же сту­ден­ты, маги­стран­ты, аспи­ран­ты и работ­ни­ки рыбо­вод­ных заво­дов и хозяйств мари­куль­ту­ры (80 чело­век).

В рам­ках шко­лы прой­дут пле­нар­ные докла­ды-лек­ции, стен­до­вые сооб­ще­ния, круг­лый стол по обме­ну про­из­вод­ствен­ным опы­том, выезд­ные науч­но-прак­ти­че­ские экс­кур­сии на рыбо­вод­ный завод и в лагу­ну Бус­се.

Орга­ни­за­то­ра­ми шко­лы-кон­фе­рен­ции высту­пи­ли:

• Пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти
• ФГБОУ ВО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет»;
• ФГАОУ ВПО «Даль­не­во­сточ­ный феде­раль­ный уни­вер­си­тет» (г. Вла­ди­во­сток)
• Кафед­ра ЮНЕСКО «Мор­ская Эко­ло­гия» ДВФУ (г. Вла­ди­во­сток).

РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА

В СахГУ откры­ли био­тех­но­парк «Саха­лин­ский». Это насто­я­щий науч­ный и учеб­ный ком­плекс, рас­счи­тан­ный на про­ве­де­ние серьез­ных иссле­до­ва­ний с уча­сти­ем уче­ных и сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Цере­мо­ния пре­зен­та­ция био­тех­но­пар­ка «Саха­лин­ский» состо­я­лась 28 мая 2015 года в Инсти­ту­те есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти. На тор­же­ствен­ной цере­мо­нии откры­тия при­сут­ство­ва­ли испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти началь­ни­ка агент­ства по рыбо­лов­ству Саха­лин­ской обла­сти Сер­гей Диден­ко, дирек­тор СахНИ­РО Алек­сандр Буслов, рек­тор СахГУ Игорь Минер­вин, пре­зи­дент уни­вер­си­те­та Борис Миси­ков, пре­по­да­ва­те­ли, сту­ден­ты и сотруд­ни­ки вуза.

Офи­ци­аль­ная часть завер­ши­лась раз­ре­за­ни­ем крас­ной лен­ты, сим­во­ли­зи­ру­ю­щем нача­ло рабо­ты уни­каль­но­го ком­плек­са. Затем сту­ден­тов и гостей уни­вер­си­те­та при­гла­си­ли на экс­кур­сию. Вни­ма­нию при­сут­ству­ю­щих были пред­став­ле­ны воз­мож­но­сти био­тех­но­пар­ка.

Ком­плекс поз­во­лит отра­ба­ты­вать новые тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы искус­ствен­но­го выра­щи­ва­ния моло­ди раз­лич­ные виды мор­ских куль­тур, таких как уст­ри­ца гигант­ская, мор­ской еж, тре­панг, ради­та­пес, тру­бач, кам­чат­ский краб. Имен­но они ста­ли пер­вы­ми оби­та­те­ля­ми био­тех­но­пар­ка.

Руко­во­ди­те­ли про­ек­та уве­ре­ны, что науч­но-учеб­ный ком­плекс «Саха­лин­ский» ста­нет насто­я­щим иссле­до­ва­тель­ским цен­тром, кото­рый каче­ствен­но повы­сит уро­вень под­го­тов­ки сту­ден­тов по направ­ле­ни­ям «вод­ные био­ре­сур­сы» и «аква­куль­ту­ра», поз­во­лит уче­ным Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та раз­ра­бо­тать новые тех­но­ло­гии, сде­лать новые откры­тия.

Меро­при­я­тие было посвя­ще­но Все­мир­но­му Дню здо­ро­вья.

– Здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щее обра­зо­ва­ние, – пояс­ни­ла орга­ни­за­тор кон­фе­рен­ции, док­тор педа­го­ги­че­ских наук, про­фес­сор Оль­га Коко­ри­на, – это одно из при­о­ри­тет­ных направ­ле­ний обра­зо­ва­тель­ной поли­ти­ки Рос­сии в дан­ный момент. Для Саха­лин­ской обла­сти эта тема очень акту­аль­на – ста­ти­сти­ка роста забо­ле­ва­ний у нас дале­ко не радуж­ная. Это каса­ет­ся не толь­ко город­ско­го обра­за жиз­ни. Мы все живем в экс­тре­маль­ных кли­ма­то-гео­гра­фи­че­ских усло­ви­ях.

Кон­фе­рен­ция велась по сле­ду­ю­щим направ­ле­ни­ям: «Науч­но-мето­ди­че­ские аспек­ты здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­ще­го обра­зо­ва­ния», «Меди­ко-био­ло­ги­че­ские под­хо­ды к сохра­не­нию здо­ро­вья и пер­вич­ной про­фи­лак­ти­ке забо­ле­ва­ний», «Рекре­а­ци­он­ная и спор­тив­но-турист­ская дея­тель­ность», «Инно­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии физи­че­ско­го вос­пи­та­ния в обра­зо­ва­тель­ной сфе­ре», «Акту­аль­ные про­бле­мы про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки и повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции спе­ци­а­ли­стов в обла­сти здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­ще­го обра­зо­ва­ния».

– Кон­фе­рен­ция ста­ла встре­чей еди­но­мыш­лен­ни­ков, – про­дол­жа­ет Оль­га Коко­ри­на. – Конеч­но, мы мно­го обща­ем­ся, но боль­шей частью внут­ри реги­о­на, поэто­му подоб­ные встре­чи очень важ­ны. Они дают воз­мож­ность обме­нять­ся опы­том, помо­га­ют спло­тить спе­ци­а­ли­стов на каче­ствен­но новом уровне.

Кон­фе­рен­ция объ­еди­ни­ла край­ние точ­ки Рос­сии – в ней при­ня­ли уча­стие спе­ци­а­ли­сты из Кали­нин­град­ской обла­сти, евро­пей­ской части стра­ны и Даль­не­го Восто­ка. Участ­ни­ка­ми онлайн-встре­чи ста­ли пред­ста­ви­те­ли Мос­ков­ско­го педа­го­ги­че­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Москва), Бал­тий­ско­го феде­раль­но­го уни­вер­си­те­та им. И. Кан­та (г. Кали­нин­град), Южно-Ураль­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Челя­бинск), Амур­ско­го гума­ни­тар­но-педа­го­ги­че­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Ком­со­мольск-на-Аму­ре), При­амур­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та им. Шолом-Алей­хе­ма (г. Биро­би­джан), Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Южно-Саха­линск), Инсти­ту­та раз­ви­тия обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти (г. Южно-Саха­линск), Саха­лин­ско­го тех­ни­ку­ма отрас­ле­вых тех­но­ло­гий и сер­ви­са (г.Холмск), Меди­цин­ско­го базо­во­го кол­ле­джа (г. Южно-Саха­линск), Саха­лин­ско­го тех­ни­ку­ма сер­ви­са (г. Южно-Саха­линск), а так­же раз­лич­ных меди­цин­ских орга­ни­за­ций, гим­на­зий, школ и дошколь­ных обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний гг. Кали­нин­гра­да и Южно-Саха­лин­ска.

– Орга­ни­за­то­ром онлайн-кон­фе­рен­ции я высту­пи­ла в пер­вый раз, – делит­ся опы­том Оль­га Коко­ри­на, – хотя раз­ра­бот­кой темы зани­ма­юсь с 1998 года, напи­са­ла две дис­сер­та­ции, два года назад была созда­на лабо­ра­то­рия «Меди­ко-био­ло­ги­че­ских основ жиз­не­де­я­тель­но­сти». И вот новая фор­ма, новый опыт! Появи­лись намет­ки на про­ве­де­ние сле­ду­ю­щих меро­при­я­тий уже с уче­том полу­чен­но­го опы­та, как по фор­ме, так и по содер­жа­нию. Но уже сей­час ясно, что про­дол­жать будем обя­за­тель­но!

Все участ­ни­ки кон­фе­рен­ции полу­чи­ли сер­ти­фи­ка­ты. С ито­га­ми онлайн-кон­фе­рен­ции смо­жет озна­ко­мить­ся любой жела­ю­щий. По заве­ре­ни­ям орга­ни­за­то­ров, ей будет пол­но­стью посвя­щен оче­ред­ной номер элек­трон­но­го жур­на­ла Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та «Нау­ка. Обра­зо­ва­ние. Обще­ство». В него же вой­дут все докла­ды участ­ни­ков Все­рос­сий­ской интер­нет-кон­фе­рен­ции «Здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щее обра­зо­ва­ние в Рос­сии».

— Очень здо­ро­во, что в нашем уни­вер­си­те­те есть такие заме­ча­тель­ные тра­ди­ции, как «Весен­няя науч­ная сес­сия»! — отме­тил в при­вет­ствен­ном сло­ве рек­тор СахГУ Игорь Минер­вин. — Когда, имен­но на таком меро­при­я­тии я пред­став­лял свои науч­ные дости­же­ния, а сего­дня эти тра­ди­ции спо­соб­ству­ют рас­кры­тию талан­тов, про­дви­же­нию впе­ред ново­му поко­ле­нию сту­ден­тов. Раду­ет, что в про­грам­ме науч­ной сес­сии в пол­ной мере пред­став­ле­ны и гума­ни­тар­ные, и тех­ни­че­ские направ­ле­ния, пото­му что от заин­те­ре­со­ван­но­сти моло­де­жи в обра­зо­ва­нии и нау­ке зави­сит буду­щее нашей стра­ны, как веду­щей науч­ной дер­жа­вы. Поздрав­ляю вас с откры­ти­ем «Весен­ней науч­ной сес­сии – 2015» и желаю успе­хов в иссле­до­ва­тель­ской рабо­те!

Раз­лич­ные меро­при­я­тия в рам­ках сес­сии будут про­хо­дить с 31 мар­та по 19 мая 2015 года в инсти­ту­тах и кол­ле­джах Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та. Ее участ­ни­ков ждут экс­кур­сии, встре­чи в фор­ма­те круг­ло­го сто­ла, интел­лек­ту­аль­ные игры и кон­кур­сы. Сво­и­ми иде­я­ми и резуль­та­та­ми науч­но-иссле­до­ва­тель­ской рабо­ты они поде­лят­ся на засе­да­ни­ях сек­ций по направ­ле­ни­ям и XLV науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции пре­по­да­ва­те­лей, аспи­ран­тов и сотруд­ни­ков уни­вер­си­те­та.

Побе­ди­те­лей ждут пре­мии и дипло­мы «XII Весен­них сту­ден­че­ских науч­ных чте­ний». Луч­шие рабо­ты будут в сбор­ни­ке мате­ри­а­лов кон­фе­рен­ции.