Записи с меткой «Приоритет2030»

Валерий Фальков открыл двухдневный семинар-совещание «Роль университетов в решении задач развития Дальнего Востока»

Участие в мероприятии также приняли губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко, Министр по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексей Чекунков.

103 просмотра
Читать

С 15 по 16 апре­ля на семи­на­ре-сове­ща­нии рабо­та­ют коман­ды уни­вер­си­те­тов даль­не­во­сточ­но­го тре­ка про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030» и их инду­стри­аль­ные парт­не­ры.

В насто­я­щее вре­мя в Даль­не­во­сточ­ном феде­раль­ном окру­ге функ­ци­о­ни­ру­ют 39 вузов, 29 фили­а­лов, учат­ся 177 тыс. сту­ден­тов и тру­дят­ся более 11 тыс. пре­по­да­ва­те­лей. Два года назад в рам­ках госу­дар­ствен­ной про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030» стар­то­вал спе­ци­аль­ный трек для даль­не­во­сточ­ных вузов, в кото­ром участ­ву­ют 12 уни­вер­си­те­тов. А на недав­но завер­шив­шем­ся отбо­ре кан­ди­да­тов в про­грам­му вошли еще два вуза ДФО — Восточ­но-Сибир­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет тех­но­ло­гий и управ­ле­ния и Бурят­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет им. Дор­жи Бан­за­ро­ва.

«Клю­че­вая зада­ча даль­не­во­сточ­но­го тре­ка про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030» заклю­ча­ет­ся в том, что­бы добить­ся сни­же­ния мигра­ци­он­но­го отто­ка из реги­о­нов ДФО и обес­пе­чить при­ток талант­ли­вых людей в феде­раль­ный округ. При­чем речь не толь­ко про при­вле­че­ние талант­ли­вых сту­ден­тов. Силь­ный вуз явля­ет­ся точ­кой при­тя­же­ния для моло­дых и состо­яв­ших­ся уче­ных, для пре­по­да­ва­те­лей и сотруд­ни­ков, чья инже­нер­ная спе­ци­а­ли­за­ция необ­хо­ди­ма для обслу­жи­ва­ния обо­ру­до­ва­ния, уни­каль­ных уста­но­вок», — ска­зал гла­ва Мино­бр­на­у­ки Рос­сии.

Как ранее отме­чал Алек­сей Чекун­ков, уже не пер­вый год фик­си­ру­ет­ся при­ток на Даль­ний Восток моло­дых людей в воз­расте 20–24 лет. Моло­дежь при­ез­жа­ет учить­ся, рабо­тать, созда­вать новые про­ек­ты. Коли­че­ство аби­ту­ри­ен­тов в вузах — побе­ди­те­лях «При­о­ри­те­та» вырос­ло на 3 тыс.

Вале­рий Лима­рен­ко обра­тил вни­ма­ние, что вузы — участ­ни­ки «При­о­ри­те­та» при­вле­ка­ют инду­стри­аль­ных парт­не­ров. Так, Саха­лин­ский госу­ни­вер­си­тет сов­мест­но с ООО «Руса­том КИП», ООО «Н2 Инвест» и ПАО «Газ­пром-нефть» созда­ют завод для про­из­вод­ства низ­ко­уг­ле­род­но­го водо­ро­да из при­род­но­го газа. Раз­вер­ну­та раз­ра­бот­ка и про­из­вод­ство бес­пи­лот­ных лета­тель­ных аппа­ра­тов (БПЛА) на базе Спе­ци­аль­но­го кон­струк­тор­ско­го бюро средств авто­ма­ти­за­ции мор­ских иссле­до­ва­ний СахГУ.

В рам­ках семи­на­ра-сове­ща­ния прой­дет серия дис­кус­сий и рабо­та в коман­дах. Ито­гом меро­при­я­тия ста­нет выра­бот­ка пред­ло­же­ний по реа­ли­за­ции меро­при­я­тий, направ­лен­ных на: созда­ние усло­вий для коопе­ра­ции уни­вер­си­те­тов, биз­не­са и реги­о­наль­ной вла­сти; повы­ше­ние при­вле­ка­тель­но­сти даль­не­во­сточ­ных вузов для раз­лич­ных кате­го­рий граж­дан (аби­ту­ри­ен­тов, пре­по­да­ва­те­лей, уче­ных и т.д.).

Сей­час бла­го­да­ря даль­не­во­сточ­но­му тре­ку «При­о­ри­те­та» в 12-ти вузах ДФО созда­но 38 новых лабо­ра­то­рий, 10 учеб­но-науч­ных цен­тров, запу­ще­но более 60 новых обра­зо­ва­тель­ных про­грамм и более 20 про­грамм допол­ни­тель­но­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния, откры­ты 24 сете­вые обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы с веду­щи­ми оте­че­ствен­ны­ми и зару­беж­ны­ми уни­вер­си­те­та­ми.

Сре­ди тех­но­ло­ги­че­ских парт­не­ров — участ­ни­ков даль­не­во­сточ­но­го тре­ка: ГК «Роса­том», ГК «Рос­кос­мос», ПАО «Газ­пром», ПАО «СИБУР Хол­динг», ПАО «Новат­эк», АО «РЖД», ООО «Гено­тек», АО «Арсе­ньев­ская авиа­ци­он­ная ком­па­ния «Про­гресс» им. Н.И. Сазы­ки­на», ПАО «Транс­нефть», ПАО «Север­сталь», ПАО «Труб­ная метал­лур­ги­че­ская ком­па­ния», АО «Транс­ма­ш­хол­динг». Все­го задей­ство­ва­но почти 600 инду­стри­аль­ных парт­не­ров. Из них 60 ком­па­ний сотруд­ни­ча­ют с вуза­ми — кан­ди­да­та­ми на уча­стие в про­грам­ме.

На базе СахГУ появится центр морских исследований

Ведущие российские учёные приняли участие в семинаре «Разработка комплексной программы мониторинга и исследования Дальневосточных морей в рамках развития транспортного коридора «Северный морской путь».

210 просмотров
Читать

Веду­щие рос­сий­ские учё­ные при­ня­ли уча­стие в семи­на­ре «Раз­ра­бот­ка ком­плекс­ной про­грам­мы мони­то­рин­га и иссле­до­ва­ния Даль­не­во­сточ­ных морей в рам­ках раз­ви­тия транс­порт­но­го кори­до­ра «Север­ный мор­ской путь». Семи­нар про­шёл в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те, в рам­ках реа­ли­за­ции про­грам­мы «При­о­ри­тет 2030. Даль­ний Восток».

Цен­траль­ной частью меро­при­я­тия стал доклад про­фес­со­ра Тихо­оке­ан­ско­го оке­а­но­ло­ги­че­ско­го инсти­ту­та ДВО РАН, док­то­ра гео­гра­фи­че­ских наук Иго­ря Семи­ле­то­ва «О пер­спек­ти­ве созда­ния Цен­тра ком­плекс­ных иссле­до­ва­ний даль­не­во­сточ­ных морей и тихо­оке­ан­ско­го сек­то­ра Арк­ти­ки: при­о­ри­те­ты и новые тех­но­ло­гии».

– Одна из целей это­го семи­на­ра – обсу­дить пути созда­ния тако­го цен­тра на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, – пояс­нил про­фес­сор. – Начи­ная с 1999 года мы про­ве­ли 51 арк­ти­че­скую экс­пе­ди­цию в сотруд­ни­че­стве с рядом веду­щих оте­че­ствен­ных и запад­ных инсти­ту­тов. В свой доклад я вклю­чил резуль­та­ты, полу­чен­ные в основ­ном по Арк­ти­ке, что­бы пока­зать, какие тех­но­ло­гии и под­хо­ды могут быть исполь­зо­ва­ны для наших сов­мест­ных иссле­до­ва­ний на кар­бо­но­вых поли­го­нах и для рас­ши­ре­ния кли­ма­ти­че­ско­го эко­ло­ги­че­ско­го мони­то­рин­га на даль­не­во­сточ­ных морях.

Игорь Семи­ле­тов

Как отме­ча­ет кан­ди­дат био­ло­ги­че­ских наук, заве­ду­ю­щая лабо­ра­то­ри­ей хими­ко-био­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний СахГУ Еле­на Лат­ков­ская, ост­ров­ной уни­вер­си­тет вклю­чён в повест­ку мор­ских иссле­до­ва­ний, осо­бен­но в части мари­куль­ту­ры и к тех­но­ло­ги­ям очист­ки мор­ских аква­то­рий от загряз­не­ний.

– Мы заку­пи­ли обо­ру­до­ва­ние, кото­рое мож­но исполь­зо­вать непо­сред­ствен­но в море: гид­ро­ло­ги­че­ский зонд, мор­ские дат­чи­ки для опре­де­ле­ния содер­жа­ния пар­ни­ко­вых газов, мета­на, угле­кис­ло­го газа. Купи­ли хоро­шее обо­ру­до­ва­ние для ана­ли­за содер­жа­ния угле­ро­да в дон­ных отло­же­ни­ях. И у нас есть несколь­ко групп учё­ных, кото­рые могут совер­шен­но спо­кой­но обес­пе­чить весь ком­плекс мор­ских иссле­до­ва­ний, – уве­ре­на Е. Лат­ков­ская.

Ещё одним при­гла­шён­ным учё­ным стал заве­ду­ю­щий лабо­ра­то­ри­ей под­вод­ной робо­то­тех­ни­ки Инсти­ту­та оке­а­но­ло­гии име­ни Шир­шо­ва (г. Москва) Кон­стан­тин Рогин­ский. Он высту­пил с раз­вёр­ну­тым докла­дом на тему пер­спек­тив науч­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ и Инсти­ту­та оке­а­но­ло­гии РАН.

Об исполь­зо­ва­нии в науч­ной и хозяй­ствен­ной дея­тель­но­сти дан­ных дистан­ци­он­но­го зон­ди­ро­ва­ния Зем­ли рас­ска­зал аспи­рант, сотруд­ник Кли­ма­ти­че­ско­го цен­тра СахГУ Дмит­рий Ващен­ко. В част­но­сти, в рам­ках кар­бо­но­во­го поли­го­на спут­ни­ко­вые дан­ные в отсут­ствии поле­вых иссле­до­ва­ний ложат­ся в осно­ву кли­ма­ти­че­ских моде­лей. Так­же на их осно­ве выпол­ня­ют­ся рас­чё­ты эмис­сии угле­кис­ло­го газа в аква­то­рии Охот­ско­го моря, рас­чёт пер­вич­ной про­дук­тив­но­сти с целью пла­ни­ро­ва­ния рыбо­хо­зяй­ствен­ных меро­при­я­тий и так далее.

Кон­стан­тин Рогин­ский

Так­же про­зву­ча­ли докла­ды про дея­тель­ность Кли­ма­ти­че­ско­го цен­тра СахГУ и Лабо­ра­то­рии дистан­ци­он­но­го зон­ди­ро­ва­ния зем­ли СахГУ и РАН, про ито­ги ледо­вых иссле­до­ва­ний на даль­не­во­сточ­ных морях, про ком­пью­тер­ный ана­лиз и моде­ли­ро­ва­ние при­род­ных про­цес­сов и так далее.

По оцен­ке и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандра Самар­да­ка, в ходе рабо­ты семи­на­ра наме­че­ны чёт­кие пути, как сло­жить в еди­ную систе­му 30-лет­ние нара­бот­ки рос­сий­ских учё­ных, мате­ри­аль­но-тех­ни­че­скую базу ост­ров­но­го уни­вер­си­те­та и ком­пе­тен­ции саха­лин­ских спе­ци­а­ли­стов.

– Кол­ле­ги очень вооду­шев­ле­ны, мы сей­час будем про­ду­мы­вать, как этот про­ект собрать, фор­ма­ли­зо­вать и уже начать рабо­ту, – под­вёл ито­ги А. Самар­дак. – Более того, при­гла­шён­ные доклад­чи­ки с мате­ри­ка встре­ти­лись с губер­на­то­ром Саха­лин­ской обла­сти Вале­ри­ем Лима­рен­ко, кото­рый высо­ко оце­нил и под­дер­жал наши ини­ци­а­ти­вы. Я думаю, что при такой мощ­ной под­держ­ке мы смо­жем в бли­жай­шее вре­мя стар­то­вать наш про­ект.

Валерий Лимаренко обозначил направления развития науки в Сахалинской области на годы вперед

В рамках стратегической сессии определены основные векторы развития островной науки.

165 просмотров
Читать

Губер­на­тор Вале­рий Лима­рен­ко обо­зна­чил направ­ле­ния раз­ви­тия нау­ки в Саха­лин­ской обла­сти на годы впе­ред. Клю­че­вы­ми век­то­ра­ми долж­ны стать под­го­тов­ка инже­не­ров, энер­ге­ти­ка, эко­но­ми­ка оке­а­на, про­из­вод­ство кол­ла­ге­на, искус­ствен­ный интел­лект, эко­ло­гия и кли­мат, а так­же раз­ви­тие бес­пи­лот­ных лета­тель­ных аппа­ра­тов (БПЛА). Эти направ­ле­ния ста­нут частью стра­те­гии раз­ви­тия Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Обсуж­де­ние вопро­сов раз­ви­тия ост­ров­ной нау­ки состо­я­лось в сте­нах реги­о­наль­но­го пра­ви­тель­ства. 14 и 15 мар­та здесь про­хо­ди­ла стра­те­ги­че­ская сес­сия дорож­ной кар­ты про­грам­мы «При­о­ри­тет 2030». В меро­при­я­тии при­ня­ли уча­стие руко­вод­ство обла­сти и Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, пре­по­да­ва­те­ли ост­ров­но­го вуза, работ­ни­ки нау­ки. Все­го – более 60 чело­век.

– Для нас важ­но, что­бы нау­ка рабо­та­ла на реги­он. При этом необ­хо­ди­мо дей­ство­вать в прак­ти­че­ской плос­ко­сти, извле­кая кон­крет­ную эко­но­ми­че­скую выго­ду для обла­сти, для наших жите­лей. Напри­мер, сего­дня осо­бое вни­ма­ние уде­ля­ет­ся бес­пи­лот­ни­кам. Мы долж­ны исполь­зо­вать такую тех­ни­ку в воз­ду­хе, на зем­ле и под водой – при поис­ке воз­го­ра­ний, сва­лок и так далее. И на это есть запрос у биз­не­са. Наше кон­струк­тор­ское бюро уже полу­ча­ет день­ги для того, что­бы создать систе­му без­опас­но­сти шель­фо­вых про­ек­тов с исполь­зо­ва­ни­ем бес­пи­лот­ни­ков. Кро­ме того, коман­да «Сахалина‑2» пла­ни­ру­ет создать лабо­ра­то­рию, кото­рая будет выпол­нять зада­чи для шель­фо­вых про­ек­тов. Вме­сто того, что­бы про­во­дить опре­де­лен­ные иссле­до­ва­ния в Москве или за рубе­жом, их нач­нут выпол­нять здесь. Для это­го будет при­об­ре­те­но соот­вет­ству­ю­щее обо­ру­до­ва­ние, – отме­тил губер­на­тор Вале­рий Лима­рен­ко.

Про­из­вод­ство кол­ла­ге­на и био­ло­ги­че­ски актив­ных доба­вок – еще одно пер­спек­тив­ное направ­ле­ние рабо­ты, кото­рое потре­бу­ет тес­но­го вза­и­мо­дей­ствия нау­ки и биз­не­са.

– Важ­но отме­тить, что сей­час в нашей стране дела­ет­ся осо­бый акцент на раз­ви­тии искус­ствен­но­го интел­лек­та. В том чис­ле о необ­хо­ди­мо­сти рабо­ты в этом направ­ле­нии регу­ляр­но гово­рит Пре­зи­дент Рос­сии Вла­ди­мир Путин. Это свя­за­но с тем, что циф­ро­вые тех­но­ло­гии поз­во­лят повы­сить эффек­тив­ность и про­из­во­ди­тель­ность тру­да нашей эко­но­ми­ки. Нуж­но кон­цен­три­ро­вать­ся, это вытя­ги­ва­ю­щая тех­но­ло­гия. В СахГУ уже есть центр искус­ствен­но­го интел­лек­та, реа­ли­зу­ет­ся боль­шой про­ект со Сбе­ром. Я счи­таю, что это боль­шой шанс для наше­го уни­вер­си­те­та. Кро­ме того, у нас одна из луч­ших систем управ­ле­ния реги­о­ном. К нам при­ез­жа­ют пред­ста­ви­те­ли раз­ных субъ­ек­тов Рос­сии, пере­ни­ма­ют опыт. Мы спе­ци­аль­но пере­нес­ли шко­лу управ­ле­ния все­ми реги­о­наль­ны­ми прак­ти­ка­ми в наш уни­вер­си­тет. Это поз­во­лит СахГУ занять лиди­ру­ю­щую пози­цию в этом направ­ле­нии, – рас­ска­зал собрав­шим­ся Вяче­слав Алень­ков.

Участ­ни­ки стра­те­ги­че­ской сес­сии в соста­ве тема­ти­че­ских групп обсу­ди­ли спо­со­бы дости­же­ния постав­лен­ных задач в рам­ках задан­ных направ­ле­ний.

– Я пред­став­лял водо­род­ную отрасль и все, что свя­за­но с её раз­ви­ти­ем. Направ­ле­ние само по себе явля­ет­ся про­рыв­ным для выстра­и­ва­ния стра­те­гии уни­вер­си­те­та. Оно дей­стви­тель­но может дать вузу мощ­ный импульс. За водо­род­ной энер­ге­ти­кой буду­щее, а, зна­чит, она может дать ост­ров­но­му бюд­же­ту допол­ни­тель­ные дохо­ды. При­ме­нять водо­род мож­но в самых раз­ных сфе­рах. Напри­мер, мы пред­ло­жи­ли широ­ко задей­ство­вать его в обще­ствен­ном транс­пор­те, – отме­тил Андрей Гор­бу­нов, и.о. дирек­то­ра Саха­лин­ско­го кли­ма­ти­че­ско­го цен­тра СахГУ.

– Мы рас­смат­ри­ва­ли воз­мож­но­сти для сохра­не­ния и раз­ви­тия чело­ве­че­ско­го капи­та­ла. В част­но­сти, были озву­че­ны пред­ло­же­ния по при­вле­че­нию моло­дых спе­ци­а­ли­стов в ост­ров­ной реги­он, фор­ми­ро­ва­нию из сту­ден­тов буду­щих уче­ных. Важ­но, что­бы у ребят был сти­мул для раз­ви­тия. Вооб­ще зани­мать­ся нау­кой нуж­но с млад­ше­го воз­рас­та. Поэто­му одним наших из пред­ло­же­ний было созда­ние мно­го­уров­не­го цен­тра раз­ви­тия иссле­до­ва­тель­ских ком­пе­тен­ций. У нас в уни­вер­си­те­те уже есть инте­рес­ный опыт рабо­ты с детьми дошколь­но­го воз­рас­та в рам­ках науч­ных иссле­до­ва­ний. Ребя­та с удо­воль­стви­ем пред­став­ля­ют свои нара­бот­ки, свои неболь­шие науч­ные откры­тия на наших кон­фе­рен­ци­ях. Что­бы помочь им не поте­рять­ся потом и при­вить инте­рес к нау­ке, пред­ло­же­но созда­ние тако­го цен­тра, – рас­ска­за­ла про­рек­тор уни­вер­си­те­та по моло­деж­ной поли­ти­ке и вос­пи­та­тель­ной рабо­те Свет­ла­на Барыш­ни­ко­ва.

Участ­ни­ки сес­сии в тече­ние двух дней раз­ра­ба­ты­ва­ли пред­ло­же­ния по раз­ви­тию Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та. Ито­го­вые реше­ния пред­ста­ви­ли и защи­ти­ли во вто­рой день.

– Коман­ды рабо­та­ли очень эффек­тив­но. Участ­ни­ки слу­ша­ли докла­ды экс­пер­тов, а затем раз­ра­ба­ты­ва­ли и озву­чи­ва­ли свои пред­ло­же­ния. Для нас самое важ­ное, что в этом про­цес­се участ­ву­ют наши пре­по­да­ва­те­ли, линей­ные сотруд­ни­ки. Они ста­но­вят­ся драй­ве­ра­ми и идео­ло­га­ми того, что будет про­ис­хо­дить в уни­вер­си­те­те. Идеи зву­ча­ли раз­ные. Мно­гие из них – очень даже реаль­ные. К при­ме­ру, циф­ро­вой окео­на­ри­ум, кото­рый поз­во­лит в вир­ту­аль­ном про­стран­стве изу­чать оби­та­те­лей наших глу­бин. Это инте­рес­но не толь­ко с обра­зо­ва­тель­ной, но и с тури­сти­че­ской точ­ки зре­ния. И подоб­ных инте­рес­ных идей было мно­го, – под­вел итог стра­те­ги­че­ской сес­сии и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак.

Стра­те­ги­че­ская сес­сия по раз­ви­тию уни­вер­си­те­та про­шла в рам­ках реа­ли­за­ции про­грам­мы «При­о­ри­тет 2030. Даль­ний Восток».

Хроматограф для изучения «дыхания моря» появился в лаборатории СахГУ

Вторая очередь оборудования для работ по Карбоновому полигону Сахалинской области поступила в Сахалинский государственный университет.

146 просмотров
Читать

Постав­ка вклю­ча­ет в себя газо­вый хро­ма­то­граф, про­из­ве­дён­ный по инди­ви­ду­аль­но­му зака­зу ост­ров­ных учё­ных под зада­чи по ана­ли­зу пар­ни­ко­вых газов в сверх­низ­ких кон­цен­тра­ци­ях.

– Бла­го­да­ря это­му при­бо­ру рос­сий­ско­го про­из­вод­ства, мож­но будет делать ана­лиз мета­на, угле­кис­ло­го газа, серо­во­до­ро­да и дру­гих пар­ни­ко­вых газов, – рас­ска­за­ла заве­ду­ю­щая лабо­ра­то­ри­ей хими­ко-био­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний СахГУ, кан­ди­дат био­ло­ги­че­ских наук Еле­на Лат­ков­ская. –Также мож­но посмот­реть состав газа, кото­рый обра­зу­ет­ся, допу­стим, при про­из­вод­стве того же био­уг­ля из водо­рос­лей, изу­чить дыха­ние поч­вы, дыха­ние моря, дыха­ние мор­ских рас­те­ний. Оте­че­ствен­ные хро­ма­то­гра­фы для ана­ли­за газов в общем очень непло­хие, все кол­ле­ги на кар­бо­но­вых поли­го­нах ими доволь­ны.

Хро­ма­то­граф име­ет ком­пакт­ные раз­ме­ры, что поз­во­лит брать его с собой в море, на паро­ход. Или же отби­рать про­бы «в полях», и потом нести их на ана­лиз в лабо­ра­то­рию хими­ко-био­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний. При настрой­ке при­бо­ра один сотруд­ник лабо­ра­то­рии прой­дет обу­че­ние рабо­те на этом при­бо­ре, а в даль­ней­шем пла­ни­ру­ет­ся коман­ди­ро­вать спе­ци­а­ли­ста на более углуб­лён­ную ста­жи­ров­ку по хро­ма­то­гра­фи­че­ско­му ана­ли­зу газов.

Обо­ру­до­ва­ние закуп­ле­но уни­вер­си­те­том и будет исполь­зо­вать­ся в широ­ком спек­тре про­ек­тов как в рам­ках гос­за­да­ния (поли­гон по изу­че­нию погло­ще­ния угле­кис­ло­го газа мор­ски­ми эко­си­сте­ма­ми), так и в рам­ках всех про­ек­тов про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030», кото­рые свя­за­ны с жиз­не­де­я­тель­но­стью мор­ских орга­низ­мов и вли­я­ни­ем их на окру­жа­ю­щую сре­ду. Напри­мер, при выра­щи­ва­нии моло­до­сти тре­пан­га или при изу­че­нии эко­ло­ги­че­ско­го состо­я­ния мор­ских и прес­ных эко­си­стем.

– При помо­щи это­го при­бо­ра мы будем изу­чать «дыха­ние моря» на кар­бо­но­вом поли­гоне. А так­же, воз­мож­но, возь­мём в море, в рейс по изу­че­нию гид­ро­хи­ми­че­ских пара­мет­ров зали­ва Ани­ва, кото­рый про­ве­дём сов­мест­но с Даль­не­во­сточ­ным госу­ни­вер­си­те­том в августе–сентябре это­го года, – сооб­щи­ла Еле­на Лат­ков­ская.

Здесь учат мечтать и думать

Научными достижениями и планами главного вуза Сахалинской области поделился и. о. ректора Александр Самардак.

126 просмотров
Читать

Кто-то ска­зал, что насто­я­щие учё­ные идут впе­рёд, дер­жа высо­ко над голо­вой вме­сто зна­ме­ни знак вопро­са, и чем боль­ше узна­ют ново­го, тем коли­че­ство неиз­вест­но­го толь­ко уве­ли­чи­ва­ет­ся. Зато им все­гда инте­рес­но жить. Даже порой оши­ба­ясь, такие энту­зи­а­сты совер­ша­ют гран­ди­оз­ные откры­тия, меня­ю­щие жизнь чело­ве­че­ства. Но для того что­бы это про­изо­шло, тре­бу­ют­ся систе­ма­ти­че­ские уси­лия и боль­шая рабо­та.

О жиз­ни в атмо­сфе­ре поис­ка и откры­тий в глав­ном ост­ров­ном вузе в канун Дня рос­сий­ской нау­ки «Губерн­ским ведо­мо­стям» рас­ска­зал и. о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак.

Для него эта дата будет насы­ще­на собы­ти­я­ми. Впро­чем, у него по-дру­го­му и не быва­ет, пото­му что он сов­ме­ща­ет напря­жён­ную адми­ни­стра­тив­ную рабо­ту с науч­ной дея­тель­но­стью. Нау­ка — это насто­я­щая страсть. Может быть, его при­мер при­вле­чёт в эту сфе­ру дея­тель­но­сти новые даро­ва­ния. Алек­сандр Сер­ге­е­вич счи­та­ет это одной из глав­ных сво­их задач.

Поэто­му в этот празд­ник руко­во­ди­тель уни­вер­си­те­та рас­ска­жет уче­ни­кам млад­ше­го воз­рас­та о физи­ке, нано­тех­но­ло­ги­ях и новых мате­ри­а­лах, изу­че­ние кото­рых явля­ет­ся пред­ме­том его соб­ствен­ных науч­ных инте­ре­сов. А стар­ше­класс­ни­кам про­чи­та­ет лек­цию «Саха­линTech — кам­пус, о кото­ром ты меч­тал».

Быть при­част­ным к тако­му гран­ди­оз­но­му делу стре­мят­ся мно­гие. Я неод­но­крат­но видел, как люди раз­ных воз­рас­тов пыта­лись бук­валь­но загля­нуть за забор буду­ще­го науч­но­го и обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра миро­во­го уров­ня — там они виде­ли не про­сто строй­ку, а свет­лое буду­щее Саха­ли­на и Курил. Ауди­то­рии нашей газе­ты так­же хочет­ся боль­ше узнать о раз­лич­ных инте­рес­ных про­ек­тах, кото­рые осу­ществ­ля­ют­ся в СахГУ. Тем более что с ними пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти свя­зы­ва­ет боль­шие надеж­ды на раз­ви­тие наше­го реги­о­на.

Наука на острие времени.

В рам­ках феде­раль­ной про­грам­мы «При­о­ри­тет 2030», вхо­дя­щей в наци­о­наль­ный про­ект «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», в вузе откры­ва­ют­ся три лабо­ра­то­рии: элек­тро­хи­ми­че­ских источ­ни­ков тока, кото­рые могут при­ме­нять­ся, напри­мер, в бес­пи­лот­ни­ках; радио­эко­ло­гии, что свя­за­но, в том чис­ле и с загряз­не­ни­ем моря япон­ской атом­ной станцией.А так­же мор­ских био­ре­сур­сов, где, в част­но­сти, будут изу­чать вли­я­ние раз­лич­ных фак­то­ров на раз­ве­де­ние моло­ди лосо­сё­вых. Один из них — каче­ство кор­мов. Послед­нее осо­бен­но акту­аль­но, учи­ты­вая, что ино­стран­ные про­из­во­ди­те­ли это­го вос­тре­бо­ван­но­го про­дук­та ушли с рын­ка, а оте­че­ствен­ные ана­ло­ги не все­гда при­во­дят к нуж­но­му резуль­та­ту.

В этом году будет открыт ещё ряд новых лабо­ра­то­рий. При­чём они созда­ют­ся в парт­нёр­стве с пред­при­я­ти­я­ми и орга­ни­за­ци­я­ми. Напри­мер, био­ло­ги­че­ская лабо­ра­то­рия будет рабо­тать во вза­и­мо­дей­ствии с ассо­ци­а­ци­я­ми рыбо­про­мыш­лен­ни­ков и рыбо­пе­ре­ра­бот­чи­ков Саха­ли­на. Ведут­ся пере­го­во­ры с пред­при­я­ти­я­ми «Даль­не­во­сточ­ный рыбак», «Гид­ро­строй». При­ни­ма­ют уча­стие в этих начи­на­ни­ях реги­о­наль­ные мини­стер­ства.

Океан перспектив.

В био­тех­но­пар­ке СахГУ, где сей­час идёт ремонт, будут изу­чать мари­куль­ту­ру. В насто­я­щее вре­мя для её раз­ве­де­ния исполь­зу­ет­ся менее пяти про­цен­тов аква­то­рии Саха­ли­на и Курил, хотя есть воз­мож­ность задей­ство­вать боль­шую тер­ри­то­рию и зна­чи­тель­но уве­ли­чить коли­че­ство полу­ча­е­мых цен­ных море­про­дук­тов.

Саха­лин­ская область зани­ма­ет одно из веду­щих мест по добы­че рыбы. Ско­ро начи­на­ет­ся стро­и­тель­ство ещё четы­рёх пере­ра­ба­ты­ва­ю­щих заво­дов. Пона­до­бят­ся инже­не­ры-тех­но­ло­ги, о под­го­тов­ке кото­рых ведут­ся пере­го­во­ры с пред­при­я­ти­я­ми рыб­ной отрас­ли.

По пору­че­нию пре­зи­ден­та РФ на мысе Ана­ста­сия (полу­ост­ров Кри­льон, ост­ров Саха­лин) сов­мест­но СахГУ и МГУ им. Ломо­но­со­ва будет осно­ва­на мор­ская био­стан­ция для изу­че­ния гид­ро­бион­тов с после­ду­ю­щим их изу­че­ни­ем в лабо­ра­то­рии био­раз­но­об­ра­зия уни­вер­си­те­та.

Эта рабо­та ведёт­ся, не дожи­да­ясь окон­ча­ния стро­и­тель­ства кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­лин Tech и сту­ден­че­ско­го город­ка. Созда­ют­ся кол­лек­ти­вы, при­об­ре­та­ет­ся обо­ру­до­ва­ние, что­бы сра­зу после вво­да в строй этих объ­ек­тов мож­но было без про­мед­ле­ния при­сту­пить к рабо­те.

Иссле­до­ва­ния носят при­клад­ной харак­тер, что­бы как мож­но быст­рее при­не­сти кон­крет­ную поль­зу. В про­цесс вовле­ка­ют­ся спе­ци­а­ли­сты прак­ти­ки, учё­ные, пре­по­да­ва­те­ли. Обу­че­ние сту­ден­тов на кон­крет­ном деле даёт боль­ше резуль­та­тов.

Передовые технологиии кадры.

Наш реги­он пер­вым в Рос­сии уже вес­ной начи­на­ет внед­ре­ние водо­род­ной энер­ге­ти­ки. Пла­ни­ру­ет­ся созда­ние транс­порт­ной инфра­струк­ту­ры и пере­движ­ных средств, рабо­та­ю­щих на подоб­ном топ­ли­ве. В СахГУ заду­мы­ва­ют­ся о гибрид­ных источ­ни­ках энер­гии с исполь­зо­ва­ни­ем водо­ро­да, кото­рые будут при­ме­нять­ся в труд­но­до­ступ­ных местах. Для ост­ров­ной обла­сти это осо­бен­но важ­но.

— В этом про­ек­те при­ни­ма­ют уча­стие кол­ле­ги из СКБ САМИ ДВО РАН и веду­щих тех­ни­че­ских вузов Моск­вы и Санкт-Петер­бур­га, а так­же «Руса­том Овер­сиз». В рам­ках Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы СахГУ созда­ёт­ся базо­вая кафед­ра, где будут гото­вить инже­не­ров ново­го поко­ле­ния, кото­рые не про­сто сле­ду­ют инструк­ци­ям, а сами спо­соб­ны выяв­лять про­бле­мы, ста­вить зада­чи, писать тех­ни­че­ские зада­ния для их реше­ния. И даже при­ду­мы­вать новые тех­но­ло­гии. Это уже совсем дру­гой уро­вень под­го­тов­ки. Мы будем гото­вить про­фес­си­о­на­лов для новой отрас­ли для всей нашей стра­ны, — делит­ся замыс­ла­ми Алек­сандр Самар­дак.

В пер­спек­ти­ве на водо­род­ных эле­мен­тах будут дей­ство­вать и бес­пи­лот­ные аппа­ра­ты: воз­душ­ные, назем­ные и под­вод­ные. Саха­лин­ская область и здесь явля­ет­ся лиде­ром в нашей стране.С про­шло­го года созда­на лабо­ра­то­рия сов­мест­но с Том­ским уни­вер­си­те­том свя­зи, управ­ле­ния и радио­элек­тро­ни­ки и веду­щим рос­сий­ским раз­ра­бот­чи­ком ком­па­ни­ей «Элвис». Там изу­ча­ют­ся сред­ства радио­элек­трон­ной борь­бы с бес­пи­лот­ни­ка­ми, систе­мы свя­зи в затруд­нён­ных усло­ви­ях, про­ек­ти­ру­ют­ся пла­ты для этой тех­ни­ки.

Искусственный интеллект.

Эта тех­но­ло­гия сей­час раз­ви­ва­ет­ся прак­ти­че­ски вез­де. В про­шлом году в Южно-Саха­лин­ске зара­бо­тал Центр искус­ствен­но­го интел­лек­та «Сбер­бан­ка» и СахГУ. Там уже начи­на­ют решать ряд задач по зада­нию пра­ви­тель­ства обла­сти по орга­ни­за­ции транс­порт­но­го сооб­ще­ния, выво­зу мусо­ра, поис­ку несанк­ци­о­ни­ро­ван­ных сва­лок, мони­то­рин­гу каче­ства дорож­но­го покры­тия и дру­гих. В Цен­тре про­хо­дят под­го­тов­ку сту­ден­ты вуза.

Инно­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии будут обсуж­дать­ся на про­ект­но-обра­зо­ва­тель­ном интен­си­ве «Архи­пе­лаг 2024», кото­рый в этом году состо­ит­ся в Саха­лин­ской обла­сти. В нём при­мут уча­стие пред­ста­ви­те­ли тех­но­ло­ги­че­ских команд, науч­ных учре­жде­ний, вузов, биз­не­са, стар­та­пов и орга­нов вла­сти. СахГУ ждёт от это­го моз­го­во­го штур­ма про­рыв­ных реше­ний. А область — успеш­ной реа­ли­за­ции соб­ствен­ных про­ек­тов.

— Уве­рен, у Саха­лин­ской обла­сти есть потен­ци­ал, что­бы стать пло­щад­кой для раз­ра­бот­ки и про­из­вод­ства высо­ко­тех­но­ло­гич­но­го обо­ру­до­ва­ния в инте­ре­сах раз­ви­тия стра­ны, — отме­ча­ет гла­ва реги­о­на Вале­рий Лима­рен­ко.

Ломают стереотипы.

В неф­те­га­зо­вом пар­ке про­ек­ти­ру­ют­ся лабо­ра­то­рии, кото­рые раз­ме­стят­ся в одном зда­нии с ком­па­ни­ей «Саха­лин­ская Энер­гия». Ведут­ся пере­го­во­ры по сов-мест­ным иссле­до­ва­ни­ям, под­би­ра­ют­ся науч­ные кад­ры. Заяв­ки посту­па­ют со всей Рос­сии, а так­же от наших сооте­че­ствен­ни­ков из дру­гих стран, вклю­чая США и Кана­ду.

— Бла­го­да­ря тако­му вза­и­мо­дей­ствию пред­ста­ви­те­ли реаль­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки дают сту­ден­там не голую тео­рию, а зна­ния и навы­ки, кото­рые тре­бу­ют­ся на кон­крет­ном про­из­вод­стве. Тем более что по про­дви­ну­тым дис­ци­пли­нам даже нет совре­мен­ных учеб­ни­ков. Поэто­му без настав­ни­ков, рабо­та­ю­щих с таки­ми тех­но­ло­ги­я­ми, тут не обой­тись. Луч­шим из них будут при­сва­и­вать зва­ние про­фес­со­ров прак­ти­ки. Уни­вер­си­те­ты по сути инерт­ны и не поспе­ва­ют за быст­ро­раз­ви­ва­ю­щей­ся инду­стри­ей. Обыч­но в обра­зо­ва­нии ждут, когда биз­нес при­дёт к ним. Мы счи­та­ем пра­виль­ным самим идти в реаль­ную эко­но­ми­ку и решать её зада­чи. Это уни­каль­ная кон­цеп­ция, когда обра­зо­ва­тель­ный кла­стер раз­ме­ща­ет­ся на тер­ри­то­рии про­из­вод­ствен­но­го ком­плек­са, она внед­ря­ет­ся в пере­до­вых уни­вер­си­те­тах мира, и уже — на Саха­лине, — отме­тил наш собе­сед­ник.

Кро­ме того, в тех­но­пар­ке появят­ся зоны отды­ха, кафе для сту­ден­тов и спе­ци­а­ли­стов СахГУ и дру­гих ком­па­ний и орга­ни­за­ций. Туда на назем­ном мет­ро за 10 минут мож­но будет добрать­ся из уни­вер­си­тет­ско­го кам­пу­са в цен­тре горо­да.

Ещё одним под­твер­жде­ни­ем воз­рас­та­ю­ще­го уров­ня наше­го уни­вер­си­те­та явля­ет­ся то, что сюда для про­дол­же­ния обу­че­ния по про­грам­ме маги­стра­та при­едут бака­лав­ры Мос­ков­ско­го Госу­дар­ствен­но­го Тех­ни­че­ско­го Уни­вер­си­те­та име­ни Н. Э. Бау­ма­на.

Луч­шие сту­ден­ты будут изу­чать на ост­ро­ве пер­спек­тив­ные тех­но­ло­гии. Для это­го СахГУ начи­на­ет отбор талант­ли­вых ребят с юных лет. С этой целью, напри­мер, про­во­дит­ся интен­сив по моде­ли обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра «Сири­ус». Там заня­тия про­хо­дят прак­ти­че­ски как в уни­вер­си­те­те. Отби­ра­ют туда самых луч­ших на кон­курс­ной осно­ве.

Двойная польза.

Рас­ши­ря­ет кру­го­зор и пре­иму­ще­ства сту­ден­тов СахГУ про­грам­ма «Два дипло­ма», кото­рая поз­во­ля­ет окон­чить парал­лель­но не толь­ко ост­ров­ной вуз, но и дру­гое выс­шее учеб­ное заве­де­ние. Подоб­ные согла­ше­ния заклю­че­ны с рядом веду­щих вузов стра­ны, таких как: РГУ неф­ти и газа (НИУ) име­ни И. М. Губ­ки­на (Москва), Наци­о­наль­ный госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та и здо­ро­вья­им. П. Ф. Лес­гаф­та (Санкт-Петер­бург), Сибир­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физ­куль­ту­ры и спор­та (Омск) и дру­гих.

В этом году стар­ту­ет про­ект вме­сте с Мос­ков­ским физи­ко-тех­ни­че­ским инсти­ту­том. Инте­рес­но, что это сде­ла­но по прось­бе саха­лин­ских школь­ни­ков, кото­рые хотят изу­чать физи­ку на сво­ей малой родине. МФТИ вхо­дит в сот­ню луч­ших уни­вер­си­те­тов мира.

Жюль Верн пред­ре­кал, что при­дёт вре­мя, когда нау­ка опе­ре­дит фан­та­зию. Воз­мож­но, этот момент уже дав­но насту­пил, хотя у меч­ты нет пре­де­лов. А зна­чит, нуж­но ждать новых откры­тий и изоб­ре­те­ний. Может быть, сре­ди нынеш­них сту­ден­тов есть те, кто новую сказ­ку «сде­ла­ет былью».

Напом­ним, что рабо­ты по стро­и­тель­ству кам­пу­са «Саха­линTech» ведут­ся в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», кото­рый реа­ли­зу­ет­ся по ини­ци­а­ти­ве Пре­зи­ден­та Рос­сии Вла­ди­ми­ра Пути­на.

Валерий Лимаренко рассказал Владимиру Путину о стратегии будущего кампуса «СахалинTech»

Президент России в режиме видеоконференции провел совещание о реализации федерального проекта по созданию сети кампусов мирового уровня.

209 просмотров
Читать

Губер­на­тор Саха­лин­ской обла­сти доло­жил гла­ве госу­дар­ства о ходе стро­и­тель­ства «Саха­линTech» и об обра­зо­ва­тель­ных про­грам­мах, отве­ча­ю­щих новей­шей стра­те­гии «Уни­вер­си­тет 4.0».

Вла­ди­мир Путин отме­тил, что созда­ние кам­пу­сов миро­во­го уров­ня – это важ­ней­шие шаги в раз­ви­тии обра­зо­ва­тель­ной инфра­струк­ту­ры в целом по стране. В Рос­сии в бли­жай­шие годы появит­ся 25 пере­до­вых кам­пу­сов.

– Даль­ше дума­ем над тем, как про­длить эту про­грам­му, и навер­ня­ка будем ее про­дле­вать, пото­му что, дей­стви­тель­но, нуж­но менять сре­ду, в кото­рой живут буду­щие иссле­до­ва­те­ли, инже­не­ры, спе­ци­а­ли­сты дру­гих направ­ле­ний. Это вос­тре­бо­ва­но, и мы, без­услов­но, будем про­дол­жать делать это хоро­ши­ми тем­па­ми и с высо­ким каче­ством, – ска­зал Пре­зи­дент.

Министр нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Феде­ра­ции Вале­рий Фаль­ков назвал Саха­лин­скую область лиде­ром в реа­ли­за­ции про­ек­та.

– Все девять про­ек­тов, кото­рые были ото­бра­ны в 2022 году, сего­дня про­ек­ти­ру­ют­ся, вез­де есть кон­троль­ные точ­ки, реги­о­ны соблю­да­ют сро­ки. Реги­он-лидер – Саха­лин. Они очень быст­ро запро­ек­ти­ро­ва­ли, и несмот­ря на то, что они во вто­рой оче­ре­ди, мы зало­жи­ли камень еще летом про­шло­го года. Все осталь­ные, начи­ная с кон­ца это­го года, толь­ко будут выхо­дить из Глав­гос­экс­пер­ти­зы, и в сле­ду­ю­щем году раз­вер­нут стро­и­тель­ство, – отме­тил гла­ва Мино­бр­на­у­ки.

В Южно-Саха­лин­ске с опе­ре­же­ни­ем гра­фи­ка сего­дня воз­во­дят науч­но-обра­зо­ва­тель­ный ком­плекс, сдать его пла­ни­ру­ет­ся в 2026 году. А в 2025-ом долж­но завер­шить­ся стро­и­тель­ство совре­мен­но­го сту­ден­че­ско­го город­ка.

– Для нас это про­сто жиз­нен­но важ­ная пози­ция. Без силь­но­го уни­вер­си­те­та мы не смо­жем раз­ви­вать эко­но­ми­ку, создать для моло­де­жи сти­мул оста­вать­ся учить­ся и жить тут. Мы не ждём, когда строй­ка закон­чит­ся, и начи­на­ем фор­ми­ро­вать науч­ные лабо­ра­то­рии уже сей­час. Совре­мен­ный кам­пус – это не толь­ко сте­ны, а это ещё и новые тех­но­ло­гии, – под­черк­нул губер­на­тор Вале­рий Лима­рен­ко.

Лабо­ра­тор­ный кор­пус для сту­ден­тов обо­ру­ду­ют на базе неф­те­га­зо­во­го инду­стри­аль­но­го пар­ка, где непо­сред­ствен­но раз­ви­ва­ют­ся новые шель­фо­вые тех­но­ло­гии. Пла­ни­ру­ет­ся при­влечь инже­не­ров и уче­ных дочер­них ком­па­ний «Газ­про­ма», что­бы они учи­ли буду­щих кол­лег при­ме­нять зна­ния на прак­ти­ке.

– Когда науч­ный и обра­зо­ва­тель­ный про­цес­сы про­ис­хо­дят непо­сред­ствен­но в про­из­вод­ствен­ной зоне, это при­бли­жа­ет к тех­но­ло­гии Уни­вер­си­те­та 4.0. Мы сей­час раз­ра­ба­ты­ва­ем такую стра­те­гию сов­мест­но со «Сбе­ром». В этой стра­те­гии будет важ­ное место зай­мет так­же новая энер­ге­ти­ка. Мы побе­ди­ли в феде­раль­ном кон­кур­се, и нам дове­ри­ли раз­ви­вать пере­до­вую инже­нер­ную шко­лу в обла­сти водо­ро­да. Вме­сте с наши­ми парт­не­ра­ми – МФТИ и МГТУ име­ни Н.Э. Бау­ма­на – мы уже в этом году созда­ем водо­род­ный поли­гон. Фак­ти­че­ски это неболь­шой завод по про­из­вод­ству водо­ро­да и ряд пилот­ных про­ек­тов по исполь­зо­ва­нию водо­ро­да и водо­род­ных тех­но­ло­гий в совре­мен­ной жиз­ни. Мы стре­мим­ся, что­бы уни­вер­си­тет был постро­ен вовре­мя и был инте­гри­ро­ван в биз­нес-про­цес­сы, кото­рые про­ис­хо­дят сей­час на Саха­лине, – рас­ска­зал гла­ва ост­ров­но­го реги­о­на.

Созда­ние кам­пу­са миро­во­го уров­ня на Саха­лине игра­ет важ­ную роль и для улуч­ше­ния демо­гра­фи­че­ской ситу­а­ции на ост­ро­вах. Выпуск­ни­ки школ в род­ном реги­оне будут полу­чать каче­ствен­ное выс­шее обра­зо­ва­ние по про­грам­мам, создан­ным под запро­сы веду­щих пред­при­я­тий, и тру­до­устра­и­вать­ся в эти ком­па­нии после полу­че­ния дипло­мов. Кро­ме того, «Саха­линTech» поз­во­лит при­влечь талант­ли­вую моло­дежь из дру­гих реги­о­нов.

Рабо­ты по стро­и­тель­ству кам­пу­са «Саха­линTech» ведут­ся в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», кото­рый реа­ли­зу­ет­ся по ини­ци­а­ти­ве Пре­зи­ден­та Рос­сии Вла­ди­ми­ра Пути­на.

Первые 9 тысяч «квадратов» передового кампуса «СахалинTech» построят в этом году

Губернатор Валерий Лимаренко провел встречу с сахалинскими студентами, где главной темой стало будущее островного университета.

108 просмотров
Читать

Гла­ва реги­о­на рас­ска­зал, что стро­и­тель­ство кам­пу­са «Саха­линTech» идет с опе­ре­же­ни­ем гра­фи­ка в одну неде­лю. Но уже сей­час сов­мест­но с рабо­то­да­те­ля­ми созда­ют­ся обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, отве­ча­ю­щие стра­те­гии «Уни­вер­си­тет 4.0».

Уни­вер­си­тет 1.0 ведет толь­ко обра­зо­ва­тель­ную дея­тель­ность. Уни­вер­си­тет 2.0 добав­ля­ет так­же науч­ную. Уни­вер­си­тет 3.0 допол­ни­тель­но сосре­до­та­чи­ва­ет­ся на запро­сах биз­не­са. Уни­вер­си­тет 4.0 идет даль­ше, что­бы отве­чать на вызо­вы реаль­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки реги­о­на. На эта­пе про­ек­ти­ро­ва­ния закла­ды­ва­ют­ся пара­мет­ры эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, а нау­ка тес­но пере­пле­та­ет­ся с про­из­вод­ством.

Кам­пус миро­во­го уров­ня «Саха­линTech» стро­ит­ся, ори­ен­ти­ру­ясь на эту стра­те­гию. Во гла­ву угла ста­вят­ся такие направ­ле­ния, как неф­те­га­зо­хи­мия, аква­био­тех­но­ло­гии, искус­ствен­ный интел­лект, водо­род­ная энер­ге­ти­ка.

Сту­дент тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та СахГУ Семён под­нял тему важ­но­сти прак­ти­че­ских заня­тий для буду­щих инже­не­ров. Вале­рий Лима­рен­ко сооб­щил, что в этом году в Южно-Саха­лин­ске сда­дут первую оче­редь неф­те­га­зо­во­го инду­стри­аль­но­го пар­ка. Там будут обо­ру­до­ва­ны сту­ден­че­ские лабо­ра­то­рии. Для буду­щих неф­тя­ни­ков и газо­ви­ков будут про­во­дить заня­тия на одной пло­щад­ке с десят­ка­ми ком­па­ний, кото­рые зани­ма­ют­ся обслу­жи­ва­ни­ем шель­фо­вых про­ек­тов.

– Мы осна­стим лабо­ра­то­рии пере­до­вым обо­ру­до­ва­ни­ем с реаль­но­го про­из­вод­ства, что­бы про­во­дить иссле­до­ва­ния в инте­ре­сах веду­щих саха­лин­ских пред­при­я­тий. Мы уже про­ве­ли пере­го­во­ры с руко­вод­ством ком­па­ний и полу­чи­ли под­держ­ку в этом вопро­се. Биз­не­су нуж­ны моло­дые, пер­спек­тив­ные, гра­мот­ные спе­ци­а­ли­сты. И выс­шее обра­зо­ва­ние долж­но гото­вить имен­но такие кад­ры. Мы раз­ви­ва­ем Саха­лин­ский госу­ни­вер­си­тет, что­бы наши сту­ден­ты полу­ча­ли толь­ко такие зна­ния, кото­рые при­го­дят­ся им на рабо­чем месте, – под­черк­нул Вале­рий Лима­рен­ко.

Губер­на­тор рас­ска­зал так­же, что ост­ров­ной вуз выиг­рал в феде­раль­ном кон­кур­се и полу­чил пра­во создать пере­до­вую инже­нер­ную шко­лу по водо­род­ной энер­ге­ти­ке. На базе СКБ САМИ в Южно-Саха­лин­ске будут апро­би­ро­вать тех­но­ло­гии, кото­рые помо­гут сде­лать связь и элек­тро­снаб­же­ние в труд­но­до­ступ­ных селах бес­пе­ре­бой­ным, пере­ве­сти тяже­лый транс­порт на эко­ло­ги­че­ски чистое топ­ли­во и решить дру­гие зада­чи для улуч­ше­ния эко­ло­ги­че­ской ситу­а­ции на ост­ро­вах.

– В Саха­лин­ской обла­сти созда­ют­ся все усло­вия для полу­че­ния каче­ствен­но­го обра­зо­ва­ния. Откры­ва­ет­ся центр для ода­рен­ных детей «Сири­ус», кото­рый ста­нет сту­пень­кой для тысяч спо­соб­ных школь­ни­ков на пути про­фес­си­о­наль­но­го ста­нов­ле­ния. Боль­шое вни­ма­ние так­же уде­ля­ет­ся раз­ви­тию выс­ше­го обра­зо­ва­ния. Уве­ре­на, что выпуск­ни­ки «Саха­линTech» под руко­вод­ством луч­ших пре­по­да­ва­те­лей ста­нут высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми спе­ци­а­ли­ста­ми, – отме­ти­ла дирек­тор гим­на­зии №2 Южно-Саха­лин­ска Татья­на Чупри­ко­ва.

На встре­че с гла­вой реги­о­на сту­ден­ты выска­за­ли свои ини­ци­а­ти­вы по раз­ви­тию уни­вер­си­те­та и выс­ше­го обра­зо­ва­ния. К при­ме­ру, тре­тье­курс­ник Миха­ил – буду­щий мене­джер по туриз­му – пред­ло­жил орга­ни­зо­вать сту­ден­че­ское тури­сти­че­ское бюро, что­бы моло­дежь из раз­ных угол­ков Рос­сии мог­ла позна­ко­мить­ся с ост­ров­ным реги­о­ном и посту­пить в Саха­лин­ский уни­вер­си­тет.

А буду­щий дизай­нер Ана­ста­сия инте­ре­су­ет­ся тех­но­ло­ги­я­ми искус­ствен­но­го интел­лек­та.

– Мне было бы инте­рес­но создать объ­еди­не­ние ребят, что­бы изу­чать ИИ и внед­рять его в раз­лич­ные кре­а­тив­ные отрас­ли, – поде­ли­лась сту­дент­ка.

– Под­дер­жи­ваю вас в этом. Это не факуль­та­тив и не балов­ство. Это реаль­ный путь в буду­щее. Саха­лин­ское пра­ви­тель­ство сов­мест­но со Сбе­ром внед­ря­ют искус­ствен­ный интел­лект во все сфе­ры жиз­ни, – отве­тил Вале­рий Лима­рен­ко.

Напом­ним, в науч­но-обра­зо­ва­тель­ном ком­плек­се кам­пу­са «Саха­линTech» на месте быв­ше­го Дома офи­це­ров раз­ме­стят­ся учеб­ные ауди­то­рии, науч­но-иссле­до­ва­тель­ские лабо­ра­то­рии, R&D цен­тры, кото­рые будут решать кон­крет­ные зада­чи биз­не­са. Сов­мест­но с бота­ни­че­ским садом созда­дут оран­же­рею, кото­рая будет не толь­ко науч­ным объ­ек­том, но и откры­тым для всех жела­ю­щих обще­ствен­ным про­стран­ством.

В кам­пу­се преду­смот­рят так­же поме­ще­ния для пуб­лич­ных меро­при­я­тий, выста­воч­ные пло­ща­ди, биб­лио­те­ку, спор­тив­ные залы, кафе. Общая пло­щадь кам­пу­са пре­вы­сит 124 тыся­чи квад­рат­ных мет­ров. Сдать его долж­ны в 2026 году. Рабо­ты ведут­ся в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», кото­рый реа­ли­зу­ет­ся по ини­ци­а­ти­ве Пре­зи­ден­та Рос­сии Вла­ди­ми­ра Пути­на.

Кампус СахалинТесh – новый центр по изучению биоразнообразия акватории Дальнего Востока

Президент Российский Федерации Владимир Путин утвердил поручение о создании морской биостанции и лаборатории по биоразнообразию на мысе Анастасии (полуостров Крильон, остров Сахалин).

217 просмотров
Читать

Пре­зи­дент Рос­сий­ский Феде­ра­ции Вла­ди­мир Путин утвер­дил пере­чень пору­че­ний по ито­гам встре­чи с участ­ни­ка­ми III Кон­грес­са моло­дых учё­ных, кото­рая состо­я­лась 29 нояб­ря 2023 года на феде­раль­ной тер­ри­то­рии Сири­ус. Сре­ди основ­ных – созда­ние мор­ской био­стан­ции и лабо­ра­то­рии по био­раз­но­об­ра­зию на мысе Ана­ста­сии (полу­ост­ров Кри­льон, ост­ров Саха­лин).

Участ­ка­ми боль­шо­го про­ек­та ста­нут Пра­ви­тель­ство Рос­сии, Пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти, Мос­ков­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет име­ни М.В. Ломо­но­со­ва, Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет и ряд науч­ных орга­ни­за­ций Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го окру­га.

Сре­ди основ­ных задач – вовле­че­ние в реа­ли­за­цию науч­но-обра­зо­ва­тель­ных про­грамм по изу­че­нию фло­ры и фау­ны даль­не­во­сточ­ных морей веду­щих рос­сий­ских и зару­беж­ных уче­ных.

Преды­ду­щие две экс­пе­ди­ции уче­ных Био­фа­ка МГУ им. Ломо­но­со­ва в 2022 и 2023 годах на мысе Ана­ста­сии при­нес­ли откры­тие цело­го ряда новых видов фло­ры и фау­ны как ост­ров­но­го реги­о­на, так и его при­бреж­ной зоны. Мор­ское био­раз­но­об­ра­зие так назы­ва­е­мых «снеж­ных тро­пи­ков» юга Саха­ли­на тре­бу­ет осо­бо­го вни­ма­ния, поэто­му Пре­зи­ден­том Рос­сии Вла­ди­ми­ром Пути­ным было под­дер­жа­но пред­ло­же­ние о созда­нии мор­ской био­стан­ции на мысе.

- Сов­мест­но с кол­ле­га­ми из МГУ име­ни М.В. Ломо­но­со­ва уже нача­лось про­ек­ти­ро­ва­ние био­ло­ги­че­ской лабо­ра­то­рии на базе кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­линTech в г. Южно-Саха­лин­ске. Созда­ва­е­мая науч­ная инфра­струк­ту­ра поз­во­лит не толь­ко про­во­дить иссле­до­ва­ния гид­ро­бион­тов и назем­ных оби­та­те­лей, но и гото­вить спе­ци­а­ли­стов высо­ко­го уров­ня как для кли­ма­ти­че­ских и эко­ло­ги­че­ских про­ек­тов, так и для раз­ви­тия при­о­ри­тет­но­го направ­ле­ния реги­о­на – эко­но­ми­ка оке­а­на. – рас­ска­зал и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак.

Стро­и­тель­ство био­ло­ги­че­ской стан­ции зай­мет несколь­ко лет, а уже этим летом там будет уста­нов­лен базо­вый лагерь и пер­вые поле­вые лабо­ра­то­рии. Парал­лель­но со стро­и­тель­ством новой био­стан­ции будет обнов­ле­на науч­ная база СахГУ «Тара­най», а так­же будут про­ра­бо­та­ны и запу­ще­ны обра­зо­ва­тель­ные и науч­но-иссле­до­ва­тель­ские про­грам­мы по изу­че­нию био­раз­но­об­ра­зия аква­то­рии Даль­не­го Восто­ка.

Эко­но­ми­ка оке­а­на – это одно из при­о­ри­тет­ных направ­ле­ний стро­я­ще­го кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­лин­Тесh. Поми­мо это­го, во гла­ву угла ста­вят­ся такие направ­ле­ния, как новая энер­ге­ти­ка, водо­род­ные тех­но­ло­гии, кли­ма­ти­че­ская повест­ка, неф­те­га­зо­хи­мия, искус­ствен­ный интел­лект.

Стро­и­тель­ство науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го ком­плек­са кам­пу­са Саха­лин­Тесh будет завер­ше­но в 2026 году, а сту­ден­че­ско­го город­ка – в 2025году. Рабо­ты ведут­ся в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Нау­ка и уни­вер­си­те­ты», кото­рый реа­ли­зу­ет­ся по ини­ци­а­ти­ве Пре­зи­ден­та Рос­сии Вла­ди­ми­ра Пути­на.

Центр для одарённых детей «Сириус.Сахалин» представлен в областном центре

Пресс-конференция для школьных и студенческих медиацентров о новом центре для одарённых детей «Сириус.Сахалин» прошла в арт-резиденции «Маяк» г. Южно-Сахалинска.

1 186 просмотров
Читать

Центр для ода­рён­ных детей «Сириус.Сахалин» пред­став­лен в област­ном цен­тре

Про­рыв­ной про­ект стар­ту­ет на базе СахГУ уже в фев­ра­ле 2024 года.

– Для пер­вой интен­сив­ной двух­не­дель­ной сме­ны по направ­ле­нию «Нау­ка» мы гото­вим очень инте­рес­ную, насы­щен­ную науч­ную и раз­вле­ка­тель­ную, твор­че­скую про­грам­му, – рас­ска­зал и. о. рек­то­ра Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Алек­сандр Самар­дак. – В ней будут задей­ство­ва­ны пре­по­да­ва­те­ли Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та, пло­щад­ки уни­вер­си­те­та, лабо­ра­то­рии. Ребя­та будут рабо­тать над кон­крет­ны­ми зада­ча­ми, важ­ны­ми для реги­о­на и нашей инду­стрии. Напри­мер, нара­бот­ки в сфе­ре искус­ствен­но­го интел­лек­та поз­во­лят обра­ба­ты­вать в реаль­ном вре­ме­ни марш­ру­ты авто­бу­сов, выяв­лять про­бле­мы и пред­ла­гать реше­ния. Эту инфор­ма­цию будут полу­чать как город­ские вла­сти, так и жите­ли горо­да в реаль­ном вре­ме­ни. 

Пер­вые три интен­си­ва будут дли­тель­но­стью две неде­ли. Сме­на «Нау­ка» прой­дёт с 11 по 21 фев­ра­ля, сме­на «Спорт» стар­ту­ет в мар­те, и «Искус­ство» – в апре­ле. Основ­ной пло­щад­кой ста­нет кор­пус Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та на ул. Погра­нич­ной, 68. Имен­но в нём сей­час так­же про­во­дит­ся про­ект «500 школь­ни­ков». 

Про­грам­ма заня­тий рас­пи­са­на с ран­не­го утра и до позд­не­го вече­ра. До обе­да у ребят запла­ни­ро­ван про­филь­ный модуль, где они будут изу­чать новые науч­ные направ­ле­ния. После обе­да блок, свя­зан­ный с допол­ни­тель­ным обра­зо­ва­ни­ем – это тан­цы, худо­же­ствен­ное твор­че­ство, теат­раль­ное искус­ство, вокал, деко­ра­тив­но-при­клад­ное твор­че­ство, меди­а­ком­му­ни­ка­ции. И под вечер наме­чен вос­пи­та­тель­ный блок, кото­рый направ­лен на пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние, на раз­лич­ные интел­лек­ту­аль­ные игры, твор­че­ское, нрав­ствен­ное и интел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие. В ходе сме­ны преду­смот­ре­ны экс­кур­сии на уни­каль­ные объ­ек­ты ост­ро­ва, такие, как база «Гор­ный воз­дух».

– Пер­вая сме­на охва­тит 30 ребят из муни­ци­паль­ных обра­зо­ва­ний обла­сти, – рас­ска­за­ла министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва. – С 1 июня мы уже зай­дём на базу «Восток» и будем про­во­дить 21-днев­ные сме­ны в тече­ние все­го лета. А с 1 сен­тяб­ря откро­ем на «Восто­ке» кор­пу­са, кото­рые поз­во­лят охва­ты­вать дан­ной дея­тель­но­стью не менее 3500 школь­ни­ков Саха­лин­ской обла­сти в год. 

Созда­ние «Сириуса.Сахалин» прой­дёт по трёх­этап­ной схе­ме. Сна­ча­ла в рам­ках про­ек­та «Сириус.Южный» в Саха­лин­ском госу­ни­вер­си­те­те прой­дут три корот­кие интен­сив­ные сме­ны по нау­ке, по спор­ту и по искус­ству. Потом стар­ту­ет «Сириус.Восток», две сме­ны по 100 школь­ни­ков в июне и в июле. Ну и фина­лом ста­нет «Сириус.Сахалин» кото­рый стар­ту­ет с 1 сен­тяб­ря так­же на базе «Восток» и будет рабо­тать на весь Даль­ний Восток. Здесь пла­ни­ру­ют­ся еже­ме­сяч­ные сме­ны по тем же трём направ­ле­ни­ям – нау­ка, спорт и искус­ство.

Сме­на «Нау­ка» вклю­ча­ет в себя несколь­ко тре­ков (направ­ле­ний). В тре­ке по бес­пи­лот­ным лета­тель­ным аппа­ра­там ребя­та научат­ся управ­лять дро­на­ми «Оса» и «Лютик». В уни­вер­си­тет­ском спорт­за­ле будет орга­ни­зо­ва­на полёт­ная зона, а к лету воз­ле кор­пу­са будет отго­ро­же­на часть тер­ри­то­рии, что­бы мож­но было запус­кать бес­пи­лот­ни­ки на ули­це, про­во­дить обще­го­род­ские или реги­о­наль­ные сорев­но­ва­ния.

В тре­ке по искус­ствен­но­му интел­лек­ту основ­ная зада­ча – научить ребят про­грам­ми­ро­вать, созда­вать и исполь­зо­вать ней­ро­се­ти. Парт­нё­ра­ми по это­му про­ек­ту высту­па­ют «Сбер» и «Cubisio». Искус­ствен­ный интел­лект будет исполь­зо­вать­ся в первую оче­редь для реше­ния задач реги­о­на, а так­же биз­нес-парт­нё­ров. В част­но­сти, будет отра­бо­та­но исполь­зо­ва­ние уни­каль­но­го кон­струк­то­ра ней­ро­се­тей, и эти нара­бот­ки впо­след­ствии мас­шта­би­ру­ют­ся на все шко­лы Саха­лин­ской обла­сти. 

В тре­ке по водо­род­ным тех­но­ло­ги­ям будет задей­ство­ван уни­каль­ный учеб­ный кла­стер СахГУ с хоро­шим обо­ру­до­ва­ни­ем, кото­ро­го боль­ше нет нигде на Даль­нем Восто­ке. Здесь школь­ни­ки смо­гут гене­ри­ро­вать водо­род, зака­чи­вать его в бал­ло­ны, научить­ся его исполь­зо­вать и гене­ри­ро­вать элек­тро­энер­гию. Одна из конеч­ных целей, кото­рую пред­по­ла­га­ет­ся решить в тече­ние трёх смен – собрать воеди­но бес­пи­лот­ник, водо­род­ный топ­лив­ный эле­мент и систе­му искус­ствен­но­го интел­лек­та. В июле раз­ра­бот­ка будет пред­став­ле­на губер­на­то­ру и опро­бо­ва­на в ходе про­ект­но-обра­зо­ва­тель­но­го интен­си­ва «Архи­пе­лаг 2024». 

Трек по кли­ма­ту и эко­но­ми­ке оке­а­на раз­де­лён на три боль­ших про­ек­та: «Чистый воз­дух», «Чистая вода» и «Чистая зем­ля». Уни­вер­си­тет­ские лабо­ра­то­рии помо­га­ют кон­тро­ли­ро­вать каче­ство воз­ду­ха и воды, здесь раз­ра­ба­ты­ва­ют­ся тех­но­ло­гии сни­же­ния выбро­сов в атмо­сфе­ру. Ребя­та полу­чат воз­мож­ность при­кос­нуть­ся к реаль­ным науч­ным про­ек­там, направ­лен­ным на улуч­ше­ние каче­ства жиз­ни в реги­оне, пора­бо­тать вме­сте с учё­ны­ми на пере­до­вом науч­ном обо­ру­до­ва­нии, вне­сти свой вклад в улуч­ше­ние эко­ло­гии род­но­го края.

Про обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы в рам­ках про­ек­та «Сириус.Сахалин» в ходе пресс-кон­фе­рен­ции подроб­но рас­ска­зал про­рек­тор СахГУ Алек­сей Огнев:

– Мы дей­стви­тель­но под­ня­ли план­ку до самых небес, до звёзд, и вло­жи­ли наш саха­лин­ский «Сири­ус» всё самое луч­шее, что было накоп­ле­но за это вре­мя, – уве­рен он. – Мы возь­мём пере­до­вые направ­ле­ния в обла­сти нау­ки и тех­но­ло­гии. С вами будут рабо­тать луч­шие педа­го­ги, луч­шие пред­ста­ви­те­ли теат­раль­ной дея­тель­но­сти, изоб­ра­зи­тель­но­го искус­ства, луч­шие спортс­ме­ны, тре­не­ра, настав­ни­ки.

Обра­зо­ва­тель­ный центр появил­ся не на пустом месте: в тан­де­ме с реги­о­наль­ным мини­стер­ством обра­зо­ва­ния СахГУ уже мно­го лет ведёт актив­ную рабо­ту с талант­ли­вы­ми детьми. Толь­ко за 2023 год про­ве­де­но 25 меро­при­я­тий, в кото­рые вовле­че­но 1800 школь­ни­ков. Наши ребя­та участ­ву­ют и побеж­да­ют во все­рос­сий­ских олим­пи­а­дах.

Науч­ные тре­ки «Сири­у­са» сфор­ми­ро­ва­ны в сов­мест­ной рабо­те с сами­ми ребя­та­ми, с учё­том их инте­ре­сов и запро­сов. При этом обра­зо­ва­тель­ные зада­чи плот­но увя­за­ны с прак­ти­че­ски­ми, кото­рые при­но­сят поль­зу нашей обла­сти, напри­мер, в жилищ­но-ком­му­наль­ном хозяй­стве, в сфе­ре без­опас­но­сти лесов, эко­ло­ги­че­ской без­опас­но­сти реги­о­на.

Кро­ме науч­ных тре­ков, будут тре­ки по искус­ству, направ­лен­ные на гар­мо­нич­ное раз­ви­тие лич­но­сти. Для это­го вво­дят­ся тан­цы, худо­же­ствен­ное твор­че­ство, теат­раль­ное искус­ство, деко­ра­тив­но-при­клад­ное твор­че­ство, вокал, меди­а­ком­му­ни­ка­ции. Школь­ни­ки смо­гут не толь­ко пооб­щать­ся с живы­ми актё­ра­ми, но и поучаст­во­вать в поста­нов­ке теат­раль­ных сцен. Запла­ни­ро­ва­на спор­тив­ная эста­фе­та, мастер-клас­сы, брейн-бат­лы, меро­при­я­тия пат­ри­о­ти­че­ской направ­лен­но­сти.

– Мы видим, что инте­рес­но вам, и мы гото­вы вам это дать в нашем уни­вер­си­те­те, – заве­рил школь­ни­ков Алек­сей Огнев. – Мы созда­ём пер­вый в Рос­сии водо­род­ный кла­стер, пер­вый на Даль­нем Восто­ке центр бес­пи­лот­ных систем, пер­вы­ми внед­ря­ем систе­му искус­ствен­но­го интел­лек­та в эффек­тив­ное управ­ле­ние реги­о­ном. И, конеч­но же, мы хотим, что­бы ребя­та осо­зна­ли те пре­иму­ще­ства, кото­рые даёт Южно-Саха­линск. Это город, в кото­ром скон­цен­три­ро­ва­ны уни­каль­ные музеи, уни­каль­ные спор­тив­ные объ­ек­ты – пре­крас­ный гор­но­лыж­ный ком­плекс, центр вод­ных видов спор­та, аква­парк, музеи, зоо­пар­ки. И все эти объ­ек­ты будут инте­гри­ро­ва­ны в обра­зо­ва­тель­ную про­грам­му «Сири­ус». 

Президент России Владимир Путин отметил важность создания на Сахалине высокотехнологичных рабочих мест

Речь шла о создании на базе университета передовой инженерной школы и водородного полигона.

117 просмотров
Читать

На встре­че пре­зи­ден­та с гла­ва­ми муни­ци­паль­ных обра­зо­ва­ний субъ­ек­тов Рос­сий­ской Феде­ра­ции мэр горо­да Южно-Саха­лин­ска Сер­гей Над­са­дин рас­ска­зал о том, что дела­ют ост­ров­ные вла­сти для созда­ния бла­го­при­ят­ных усло­вий как для биз­не­са, так и для раз­ви­тия нау­ки и обра­зо­ва­ния в целом. Он отме­тил, что для раз­ви­тия тех­но­ло­ги­че­ских отрас­лей на базе СахГУ запу­ще­на пере­до­вая инже­нер­ная шко­ла (ПИШ), кото­рая будет зани­мать­ся под­го­тов­кой кад­ров для реа­ли­за­ции новых про­ек­тов в обла­сти энер­ге­ти­ки и раз­ви­тия водо­род­ных тех­но­ло­гий

Парт­не­ра­ми ПИШ высту­па­ют 10 высо­ко­тех­но­ло­гич­ных ком­па­ний, реа­ли­зу­ю­щих про­ек­ты в Саха­лин­ской обла­сти и два уни­вер­си­те­та – МГТУ им. Бау­ма­на и МФТИ.

Инже­нер­ный блок ста­нет креп­ким фун­да­мен­том для кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­линTech, кото­рый появит­ся в Южно-Саха­лин­ске уже через три года. Уже сей­час начи­на­ет фор­ми­ро­вать­ся совре­мен­ная науч­но-тех­но­ло­ги­че­ская инфра­струк­ту­ра, кото­рая поз­во­лит не толь­ко обу­чать сту­ден­тов, но и про­во­дить иссле­до­ва­ния.