«NAUKA 0+» продолжает знакомить школьников с особенностями иностранных языков

Институт филологии, философии, истории и востоковедения продолжает свои занятия в рамках Всероссийского фестиваля науки «NAUKA+0».

175 просмотров
Читать

Для уче­ни­ков Гим­на­зии №1 им А.С. Пуш­ки­на про­шла дис­кус­си­он­ная пло­щад­ка «Куль­тур­ное насле­дие англо­языч­но­го мира». Участ­ни­ка­ми меро­при­я­тия ста­ли сту­ден­ты 1 и 2 кур­сов неязы­ко­вых направ­ле­ний в рам­ках кон­цеп­ции углуб­лен­но­го изу­че­ния англий­ско­го язы­ка под руко­вод­ством доцен­та кафед­ры ино­стран­но­го язы­ка и стра­но­ве­де­ния Ри Шин Хян и стар­ше­го пре­по­да­ва­те­ля ино­стран­но­го язы­ка и стра­но­ве­де­ния Марии Седель­ни­ко­вой.

Участ­ни­ки встре­чи обсу­ди­ли темы свя­зан­ные с куль­тур­ным насле­ди­ем, рас­ши­ри­ли зна­ния по исто­рии, куль­ту­ре, тра­ди­ци­ям, обы­ча­ям англо­языч­но­го мира и совре­мен­ным тен­ден­ци­ям раз­ви­тия англий­ско­го язы­ка.

В этот же день про­шла еще одна лек­ция для гим­на­зи­стов и сту­ден­тов ИФИ­иВ о воз­мож­но­стях инфо­гра­фи­ки от учи­те­ля англий­ско­го язы­ка Оль­ги Шаба­ло­вой.

Наш Фести­валь про­дол­жа­ет свою рабо­ту. Для школь­ни­ков, сту­ден­тов СПО и ВО откры­ты фор­мы для реги­стра­ции 13, 14 и 16 декаб­ря.

Озна­ко­мить­ся с про­грам­мой уча­стия Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та во Все­рос­сий­ском Фести­ва­ле нау­ки и прой­ти реги­стра­цию мож­но по адре­су: http://fest.deepmind.studio/.

В 2024 году стартует новый дальневосточный трек проекта «Женщины: Школа наставничества»

Участницами станут студентки университетов Дальневосточного федерального округа.

99 просмотров
Читать

Про­ект Мино­бр­на­у­ки Рос­сии направ­лен на под­держ­ку сту­ден­ток в нача­ле их карьер­но­го пути. Его цель — создать моти­ви­ру­ю­щую сре­ду, в кото­рой бла­го­да­ря под­держ­ке настав­ниц девуш­ки смо­гут погру­зить­ся в буду­щую про­фес­сию, а так­же сфор­ми­ро­вать спектр мяг­ких навы­ков. 

В настав­ни­цы про­ек­та при­гла­ше­ны успеш­ные жен­щи­ны, состо­яв­ши­е­ся в биз­не­се, поли­ти­ке, обра­зо­ва­нии и нау­ке. Все жен­щи­ны рабо­та­ют в реги­о­нах Даль­не­го Восто­ка, а зна­чит, смо­гут пере­дать опыт успеш­ной реа­ли­за­ции про­ек­тов имен­но на этой тер­ри­то­рии. 

Напом­ним, в сен­тяб­ре 2023 года в рам­ках Восточ­но­го эко­но­ми­че­ско­го фору­ма Оль­га Пет­ро­ва объ­яви­ла о созда­нии даль­не­во­сточ­но­го тре­ка про­ек­та «Жен­щи­ны: Шко­ла настав­ни­че­ства». Его участ­ни­ца­ми ста­нут сту­дент­ки вузов Даль­не­го Восто­ка, а сре­ди настав­ниц — жен­щи­ны-лиде­ры, чья дея­тель­ность свя­за­на с раз­ви­ти­ем мак­ро­ре­ги­о­на.

Про­ект «Жен­щи­ны: Шко­ла настав­ни­че­ства» стар­то­вал в апре­ле 2022 года под эги­дой Мино­бр­на­у­ки Рос­сии. Сей­час реа­ли­зу­ет­ся вто­рой сезон. В тече­ние это­го года был дан старт еще 4 новым тре­кам — «Нау­ки и тех­но­ло­гии», «Кре­а­тив­ные инду­стрии», «Обра­зо­ва­ние и инно­ва­ции» (сов­мест­но с Госкор­по­ра­ци­ей «Ростех») и «Биз­нес-трек».

Про­ект вклю­чен в план меро­при­я­тий Наци­о­наль­ной стра­те­гии дей­ствий в инте­ре­сах жен­щин на 2023–2030 годы, а так­же в план меро­при­я­тий Года педа­го­га и настав­ни­ка.

Более 150 школьников из Южно-Сахалинска посетили занятия и мастер-классы в рамках фестиваля науки «NAUKA 0+»

К фестивалю науки «NAUKA 0+» присоединился технический нефтегазовый институт.

100 просмотров
Читать

Меро­при­я­тия охва­ты­ва­ли школь­ни­ков от 7 до 11 клас­сов. Для ребят были про­ве­де­ны 10 меро­при­я­тий, кото­рые носи­ли прак­ти­че­скую направ­лен­ность

Школь­ни­кам был пред­став­лен мастер-класс по гео­эко­ло­ги­че­ской оцен­ке тер­ри­то­рии, в ходе кото­ро­го они мог­ли обра­бо­тать дан­ные о поч­ве, кли­ма­ти­че­ские дан­ные, дан­ные о рас­ти­тель­но­сти и живот­ном мире.

Осо­бый инте­рес вызва­ли мастер-клас­сы по ТИМ-моде­ли­ро­ва­нию, кото­рое поз­во­ля­ет эффек­тив­но исполь­зо­вать ресур­сы и навы­ки каж­до­го участ­ни­ка, спо­соб­ству­ет улуч­ше­нию ком­му­ни­ка­ции и созда­нию команд­но­го духа.

Млад­шую воз­раст­ную груп­пу при­влек мастер-класс по экс­плу­а­та­ции авто­мо­биль­но­го транс­пор­та, в ходе кото­ро­го школь­ни­ки озна­ко­ми­лись с рабо­той КАМА­За в кабине-симу­ля­то­ре.

Буду­щим стро­и­те­лям инте­рес­ны были мастер-клас­сы по стро­и­тель­ству зда­ний для школь­ни­ков, где они узна­ли об основ­ных эта­пах стро­и­тель­но­го про­цес­са, начи­ная от про­ек­ти­ро­ва­ния зда­ния и закан­чи­вая его стро­и­тель­ством. Они так­же позна­ко­ми­лись с раз­лич­ны­ми стро­и­тель­ны­ми мате­ри­а­ла­ми и их свой­ства­ми.

Учи­ты­вая спе­ци­фи­ку реги­он, боль­шо­му коли­че­ству школь­ни­ков были инте­рес­ны мастер-клас­сы по неф­те­га­зо­во­му делу, где школь­ни­ки узна­ли о соста­ве неф­ти и газа, свой­ствах угле­во­ро­до­ро­дов, их физи­че­ских свой­ствах.

Наш Фести­валь про­дол­жа­ет свою рабо­ту. Для школь­ни­ков, сту­ден­тов СПО и ВО откры­ты фор­мы для реги­стра­ции 13, 14 и 16 декаб­ря.

Озна­ко­мить­ся с про­грам­мой уча­стия Саха­лин­ской госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та во Все­рос­сий­ском Фести­ва­ле нау­ки и прой­ти реги­стра­цию мож­но по адре­су: http://fest.deepmind.studio/.

Наука – спорту

В рамках Всероссийского фестиваля науки «NAUKA 0+» сстоялась встреча учащихся средней общеобразовательной школы № 16 г. Южно-Сахалинска ) с преподавателями и студентами кафедры физической культуры и спорта СахГУ.

128 просмотров
Читать

В рам­ках Все­рос­сий­ско­го фести­ва­ля нау­ки «NAUKA 0+» состо­я­лась встре­ча уча­щих­ся сред­ней обще­об­ра­зо­ва­тель­ной шко­лы № 16 г. Южно-Саха­лин­ска (учи­те­ля физ­куль­ту­ры Дарья Шка­лы­ги­на и Алек­сандр Крым­ский) с пре­по­да­ва­те­ля­ми и сту­ден­та­ми кафед­ры физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

В ходе встре­чи о науч­ных дости­же­ни­ях кафед­ры рас­ска­зал док­тор педа­го­ги­че­ских наук, про­фес­сор Петр Пасю­ков. На кафед­ре рабо­та­ет два док­то­ра и шесть кан­ди­да­тов педа­го­ги­че­ских наук, ведут­ся иссле­до­ва­ния по акту­аль­ным про­бле­мам физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, рекре­а­ции и туриз­ма наро­дов севе­ро-восто­ка Азии. Орга­ни­зо­ва­на иссле­до­ва­тель­ская рабо­та сту­ден­тов, про­во­дят­ся сту­ден­че­ские науч­ные кон­фе­рен­ции.

Школь­ни­ки позна­ко­ми­лись с япон­ском мини-волей­бо­лом, родо­на­чаль­ни­ком кото­ро­го в Рос­сии явля­ет­ся Петр Пасю­ков. Во мно­гих реги­о­нах стра­ны эта игра полу­чи­ла широ­кое рас­про­стра­не­ние.

О пра­ви­лах игры рас­ска­зал уча­щим­ся к.п.н, доцент Алек­сандр Лопа­тин, кото­рый ведет заня­тия по мини-волей­бо­лу для сту­ден­тов, как одну из элек­тив­ных дис­ци­плин. Сту­ден­ты пока­за­ли школь­ни­кам при­е­мы игры, при­гла­си­ли на мини-волей­боль­ную пло­щад­ку.

Под­го­тов­ка педа­го­ги­че­ских и науч­ных кад­ров в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту ведет­ся с 1992 года. Более 1600 выпуск­ни­ков успеш­но тру­дят­ся по избран­ной спе­ци­аль­но­сти, явля­ют­ся про­фес­си­о­на­ла­ми сво­е­го дела.

«Будь готов!»

В рамках социального проекта «Школа тактической медицины» в Политехническом колледже СахГУ прошло обучение по оказанию первой помощи и основам тактической медицины.

173 просмотра
Читать

в рам­ках соци­аль­но­го про­ек­та «Шко­ла так­ти­че­ской меди­ци­ны» в Поли­тех­ни­че­ском кол­ле­дже СахГУ, для сту­ден­тов было орга­ни­зо­ва­но обу­че­ние навы­кам ока­за­ния пер­вой помо­щи, само­по­мо­щи, осно­вам так­ти­че­ской меди­ци­ны в усло­ви­ях воен­но­го кон­флик­та или в режи­ме чрез­вы­чай­ной ситу­а­ции. Спе­ци­а­ли­сты пред­ста­ви­ли базо­вый курс по так­ти­че­ской меди­цине, осно­ван­ный на интен­си­ве про­ек­та «Тех­но­ло­гии выжи­ва­ния. Так­ти­че­ская меди­ци­на» Юрия Еви­ча.

Соци­аль­ный про­ект «Шко­ла так­ти­че­ской меди­ци­ны» реа­ли­зу­ет­ся в нашей обла­сти с 2021 года. За это вре­мя инструк­то­ра­ми было под­го­тов­ле­но более 3000 чело­век из чис­ла моби­ли­зо­ван­ных, доб­ро­воль­цев, лич­но­го соста­ва ВС РФ, сило­вых струк­тур и ведомств, граж­дан­ско­го насе­ле­ния, моло­де­жи. Орга­ни­за­тор про­ек­та в Саха­лин­ской обла­сти УМКОО «Ста­ни­ца Радо­неж­ская», рас­по­ло­жен­ная в Шах­тер­ске Угле­гор­ско­го рай­о­на.

Так­же в эти дни кол­лек­тив обра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния завер­ша­ет обу­че­ние по реги­о­наль­ной про­грам­ме «Будь готов!». Про­ект направ­лен на полу­че­ние зна­ний в обла­сти основ воен­но-спор­тив­ной, инже­нер­ной и огне­вой под­го­тов­ки. Несколь­ко сот обу­ча­ю­щих­ся кол­ле­джа про­шли тре­нин­ги, в фина­ле – к про­грам­ме «Будь готов!» при­со­еди­ни­лись педа­го­ги и сотруд­ни­ки. 

Про­ект реа­ли­зу­ет­ся на базе Реги­о­наль­но­го отде­ле­ния Обще­рос­сий­ской обще­ствен­но-госу­дар­ствен­ной орга­ни­за­ции «Доб­ро­воль­ное обще­ство содей­ствия армии, авиа­ции и фло­ту Рос­сии».

Будем гото­вы!

Институт филологии, истории и востоковедения присоединился к Всероссийскому фестивалю науки «NAUKA 0+»

Интерактивная лекция учителя английского языка Ольги Шабаловой «Интернет-мемы как обучающее средство» прошла на площадке Гимназии № 1 им. А.С. Пушкина.

127 просмотров
Читать

Участ­ни­ка­ми меро­при­я­тия ста­ли сту­ден­ты выпуск­ных кур­сов направ­ле­ний под­го­тов­ки «Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки), про­филь: ино­стран­ный язык (корей­ский и англий­ский язы­ки) и «Восто­ко­ве­де­ние и афри­ка­ни­сти­ка», про­филь: язы­ки и лите­ра­ту­ра стран Азии и Афри­ки (Корея), а так­же уче­ни­ки 9 клас­са Гим­на­зии.

Иде­аль­ное соче­та­ние сил и воз­мож­но­стей: буду­щие педа­го­ги под руко­вод­ством опыт­ных настав­ни­ков смог­ли обсу­дить с теми, кто в бли­жай­шем буду­щем может стать их уче­ни­ка­ми, вопро­сы о том, что инте­рес­но сего­дня моло­до­му поко­ле­нию, каким дол­жен быть урок англий­ско­го язы­ка и как идти в ногу со вре­ме­нем, успе­вая при этом созда­вать полез­ные для дела мемы.

Фести­валь нау­ки «NAUKA 0+» – это празд­ник нау­ки и уче­ных, кото­рый име­ет воз­мож­ность рас­ска­зы­вать обще­ству о дости­же­ни­ях и тем самым спо­соб­ство­вать его про­све­ще­нию.

К уча­стию в меро­при­я­ти­ях фести­ва­ля при­гла­ша­ют­ся уча­щи­е­ся обще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний, сту­ден­ты учре­жде­ний сред­не­го-про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, роди­те­ли, учи­те­ля и педа­го­ги. 

Озна­ко­мить­ся с про­грам­мой уча­стия Саха­лин­ской госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та во Все­рос­сий­ском Фести­ва­ле нау­ки и прой­ти реги­стра­цию мож­но по адре­су: http://fest.deepmind.studio/.

На Сахалине стартовал Всероссийский фестиваль науки «NAUKA 0+»

«NAUKA 0+» будет проходить на базе СахГУ с 4 по 16 декабря.

145 просмотров
Читать

Фести­валь нау­ки NAUKA 0+ – это празд­ник нау­ки и уче­ных, кото­рый име­ет воз­мож­ность рас­ска­зы­вать обще­ству о дости­же­ни­ях и тем самым спо­соб­ство­вать его про­све­ще­нию.

Этот празд­ник вклю­ча­ет в себя выстав­ки, лек­ции, мастер-клас­сы и мно­гие дру­гие инте­рес­ные меро­при­я­тия, кото­рые дают воз­мож­ность соста­вить пред­став­ле­ние о том, в каком направ­ле­нии раз­ви­ва­ют­ся науч­ные иссле­до­ва­ния.

Одна из пер­вых лек­ций была посвя­ще­на искус­ствен­но­му интел­лек­ту и машин­но­му обу­че­нию, кото­рую про­ве­ли сту­ден­ты ост­ров­но­го уни­вер­си­те­та. Искус­ствен­ный интел­лект — это нау­ка на сты­ке мате­ма­ти­ки, био­ло­гии, пси­хо­ло­гии, кибер­не­ти­ки и мно­го дру­го­го. Она изу­ча­ет тех­но­ло­гии, кото­рые поз­во­ля­ют чело­ве­ку писать «интел­лек­ту­аль­ные» про­грам­мы и учить ком­пью­те­ры решать зада­чи само­сто­я­тель­но.

К уча­стию в меро­при­я­ти­ях фести­ва­ля при­гла­ша­ют­ся уча­щи­е­ся обще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний, сту­ден­ты учре­жде­ний сред­не­го­про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, роди­те­ли, учи­те­ля и педа­го­ги. 

Озна­ко­мить­ся с про­грам­мой уча­стия Саха­лин­ской госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та во Все­рос­сий­ском Фести­ва­ле нау­ки и прой­ти реги­стра­цию мож­но по адре­суhttp://fest.deepmind.studio/.

Южно-сахалинские школьники предложили добавить в программу обучения СахГУ направления по теоретической физике

Сергей Надсадин провел встречу с учащимися школы №16 и руководством Сахалинского государственного университета.

190 просмотров
Читать

На откры­тии про­ек­та «500 школь­ни­ков» стар­ше­класс­ни­ки шко­лы обра­ти­лись к гла­ве горо­да с пред­ло­же­ни­ем по раз­ви­тию науч­но­го потен­ци­а­ла област­но­го цен­тра. Ребя­та увле­ка­ют­ся иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­стью и хоте­ли бы про­дол­жить даль­ней­шее обра­зо­ва­ние по про­фи­лю «тео­ре­ти­че­ская физи­ка», не поки­дая ост­ров­ной реги­он.

Сер­гей Над­са­дин обра­тил­ся к руко­вод­ству СахГУ для про­ра­бот­ки этой ини­ци­а­ти­вы. Сего­дня в адми­ни­стра­ции горо­да состо­я­лась встре­ча, где буду­щим аби­ту­ри­ен­там рас­ска­за­ли о реше­нии вопро­са.

Во вре­мя встре­чи испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра Алек­сандр Самар­дак отме­тил, что в СахГУ суще­ству­ет прак­ти­ка полу­че­ния сту­ден­та­ми двух дипло­мов. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет сотруд­ни­ча­ет с рядом рос­сий­ских вузов по спор­тив­но­му, педа­го­ги­че­ско­му, медиа и неф­те­га­зо­во­му направ­ле­ни­ям. Про­грам­ма финан­си­ру­ет­ся пра­ви­тель­ством Саха­лин­ской обла­сти. Сей­час руко­вод­ство СахГУ ведет пере­го­во­ры о заклю­че­нии подоб­но­го согла­ше­ния с МФТИ — это веду­щий рос­сий­ский ВУЗ по под­го­тов­ке спе­ци­а­ли­стов в обла­сти тео­ре­ти­че­ской, экс­пе­ри­мен­таль­ной и при­клад­ной физи­ки.

- Мы очень заин­те­ре­со­ва­ны, что­бы наши дети после шко­лы полу­ча­ли обра­зо­ва­ние и оста­ва­лись в Южно-Саха­лин­ске, будучи под­го­тов­лен­ны­ми высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми спе­ци­а­ли­ста­ми. В луч­ших усло­ви­ях, бла­го­да­ря луч­шим про­фес­со­рам, пре­по­да­ва­те­ля­ми они будут полу­чать совре­мен­ные зна­ния и внед­рять тех­но­ло­ги­че­ский про­гресс в жизнь все­го реги­о­на, – под­черк­нул Сер­гей Над­са­дин.

Так­же гла­ва горо­да отме­тил, что важ­но заин­те­ре­со­вать этой воз­мож­но­стью уча­щих­ся дру­гих школ. На встре­че обсу­ди­ли раз­лич­ные вари­ан­ты попу­ля­ри­за­ции точ­ных наук сре­ди юных южно­са­ха­лин­цев, в том чис­ле с помо­щью сете­во­го вза­и­мо­дей­ствия.

- В Саха­лин­ской обла­сти суще­ству­ет потреб­ность в тех­ни­че­ских спе­ци­а­ли­стах, инже­не­рах. Сей­час фокус в нашей стране направ­лен на тех­но­ло­ги­че­ский суве­ре­ни­тет. В про­ек­те кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­линTech мы как раз закла­ды­ва­ем раз­ви­тие этих направ­ле­ний, в том чис­ле свя­зан­ных с физи­кой. На сего­дняш­ний день у нас дей­ству­ет лабо­ра­то­рия по физи­ке, а так­же лабо­ра­то­рия мате­ма­ти­че­ско­го моде­ли­ро­ва­ния, кото­рой руко­во­дит док­тор тех­ни­че­ских наук из Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та систем радио­управ­ле­ния и радио­элек­тро­ни­ки (ТУСУР). И мы гото­вы под­клю­чать к это­му про­ек­ту школь­ни­ков, – отме­тил Алек­сандр Самар­дак.

- Мы доволь­ны тем, что нам уда­лось обсу­дить эту тему. Ведь пер­вый шаг — начать диа­лог, а уже в даль­ней­шем мож­но най­ти реше­ние при уча­стии школь­ни­ков, аби­ту­ри­ен­тов, - поде­лил­ся впе­чат­ле­ни­я­ми об ито­гах встре­чи стар­ше­класс­ник Алек­сей Кар­пов.

В декаб­ре на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та прой­дет встре­ча руко­вод­ства вуза со школь­ни­ка­ми, педа­го­га­ми и буду­щи­ми аби­ту­ри­ен­та­ми, кото­рые инте­ре­су­ют­ся точ­ны­ми нау­ка­ми и пла­ни­ру­ют свя­зать свою про­фес­си­о­наль­ную жизнь с этим направ­ле­ни­ем.

Сахалинские школьники продолжают «грызть гранит науки» с помощью проекта СахГУ

В этот раз провести интенсивы по физике и математике приехали специалисты из Томского государственного университета.

175 просмотров
Читать

На Саха­лине про­дол­жа­ет рабо­ту про­ект «500 школь­ни­ков», кото­рый стар­то­вал с 1 октяб­ря по ини­ци­а­ти­ве губер­на­то­ра Вале­рия Лима­рен­ко и функ­ци­о­ни­ру­ет в рам­ках про­грам­мы раз­ви­тия «При­о­ри­тет-2030. Даль­ний Восток». Целью про­ек­та явля­ет­ся под­го­тов­ка стар­ше­класс­ни­ков для поступ­ле­ния в вуз и при­вле­че­ние моло­до­го поко­ле­ния к науч­ной дея­тель­но­сти. 21 нояб­ря интен­си­вы для юных южно­са­ха­лин­цев про­ве­ли спе­ци­аль­но при­гла­шен­ные спе­ци­а­ли­сты из Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Напом­ним, кура­то­ра­ми про­ек­та «500 школь­ни­ков» высту­па­ют реги­о­наль­ное мини­стер­ство обра­зо­ва­ния и Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет. Сего­дня в про­ек­те уже участ­ву­ют 22 шко­лы Южно-Саха­лин­ска, а это более 600 стар­ше­класс­ни­ков. В рам­ках обра­зо­ва­тель­но­го про­ек­та школь­ни­ки 10–11 клас­сов углуб­лен­но изу­ча­ют мате­ма­ти­ку, физи­ку, химию, био­ло­гию и инфор­ма­ти­ку. Ранее редак­ция ИА SakhalinMedia уже рас­ска­зы­ва­ла про урок по химии, а недав­но для ребят про­ве­ли интен­си­вы по мате­ма­ти­ке и физи­ке пре­по­да­ва­те­ли Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Алек­сандра Жуков­ская — пре­по­да­ва­тель мате­ма­ти­ки из Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

— Нас при­гла­си­ли при­е­хать на Саха­лин и при­нять уча­стие в про­ек­те «500 школь­ни­ков». Мы впер­вые посе­ти­ли реги­он и еще осо­бо не успе­ли позна­ко­мить­ся с Южно-Саха­лин­ском, но можем отме­тить уро­вень орга­ни­за­ции заня­тий со сто­ро­ны СахГУ, — рас­ска­за­ла пре­по­да­ва­тель мате­ма­ти­ки из Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Алек­сандра Жуков­ская.

В рам­ках визи­та на ост­ров спе­ци­а­ли­сты из Том­ска про­ве­дут 3 интен­си­ва для школь­ни­ков, кото­рые будут сда­вать ЕГЭ, еще 2 заня­тия прой­дут для участ­ни­ков олим­пи­ад реги­о­наль­но­го и все­рос­сий­ско­го уров­ня, а так­же 2 семи­на­ра для учи­те­лей по под­го­тов­ке детей к уча­стию в реги­о­наль­ном эта­пе все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды школь­ни­ков по мате­ма­ти­ке и физи­ке.

— Для саха­лин­ских ребят я под­го­то­вил зада­чи, где на стан­дарт­ные мето­ды нуж­но взгля­нуть под дру­гим углом. Изме­не­ние взгля­да дает более глу­бо­кое пони­ма­ние и с этим бага­жом будут уже про­ще решать­ся стан­дарт­ные зада­чи. Про­ект «500 школь­ни­ков», на мой взгляд, это, без­услов­но, полез­ная исто­рия и хочет­ся, что­бы в буду­щем она полу­чи­ла рас­ши­ре­ние, в первую оче­редь по вре­ме­ни про­ве­де­ния заня­тий и само­му фор­ма­ту. Что­бы ребя­та при­хо­ди­ли не на один интен­сив, а с ними про­во­ди­лось несколь­ко подоб­ных встреч. Это поз­во­лит про­ве­сти более ком­плекс­ную и глу­бо­кую про­ра­бот­ку момен­тов, кото­рые вызы­ва­ют вопро­сы у школь­ни­ков, и луч­ше под­го­то­вить их к пред­сто­я­щим экза­ме­нам, — поде­лил­ся аспи­рант физи­че­ско­го факуль­те­та Том­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, млад­ший науч­ный сотруд­ник лабо­ра­то­рии тео­ре­ти­че­ской-мате­ма­ти­че­ской физи­ки Том­ско­го мат­цен­тра Петр Коро­лев.

Отме­тим, что про­ект реа­ли­зу­ет­ся на базе СахГУ с при­вле­че­ни­ем пре­по­да­ва­те­лей про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва уни­вер­си­те­та. Вме­сте с учеб­ны­ми заня­ти­я­ми и пред­мет­ны­ми интен­си­ва­ми для школь­ни­ков про­во­дят и пуб­лич­ные науч­но-попу­ляр­ные лек­ции про нау­ку. Недав­но, к при­ме­ру, стар­ше­класс­ни­кам рас­ска­за­ли о зарож­де­нии тех­но­ло­гий и о про­бле­мах выми­ра­ния био­ло­ги­че­ских видов в про­шлом и насто­я­щем в резуль­та­те дея­тель­но­сти чело­ве­ка. В рам­ках про­ек­та так­же пла­ни­ру­ет­ся регу­ляр­но орга­ни­зо­вы­вать про­ве­де­ние обра­зо­ва­тель­ных интен­си­вов, при­гла­шая спе­ци­а­ли­стов из дру­гих уни­вер­си­те­тов Рос­сии.

«500 школь­ни­ков» явля­ет­ся частью боль­шой рабо­ты по рефор­ми­ро­ва­нию систе­мы выс­ше­го обра­зо­ва­ния на Саха­лине. В его рам­ках все заня­тия для уче­ни­ков бес­плат­ные. В кон­це учеб­но­го года стар­ше­класс­ни­ки сда­дут мини-экза­мен, а спе­ци­а­ли­сты мини­стер­ства обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти про­ве­дут ана­лиз их пер­со­наль­ных резуль­та­тов на ЕГЭ.

На Сахалине появится свой «Сириус»

Проректор СахГУ Алексей Огнев возглавил экспертный совет регионального образовательного центра для поддержки одарённых детей.

299 просмотров
Читать

Про­рек­тор СахГУ Алек­сей Огнев воз­гла­вил экс­перт­ный совет реги­о­наль­но­го обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра для под­держ­ки ода­рён­ных детей.

– Этот реги­о­наль­ный центр дол­жен стать ана­ло­гом обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра «Сири­ус» в Сочи, – пояс­нил про­рек­тор СахГУ Алек­сей Огнев. – Он будет спе­ци­а­ли­зи­ро­вать­ся на под­го­тов­ке школь­ни­ков по трём направ­ле­ни­ям: это науч­ный трек, обра­зо­ва­ние и спорт. Про­ект реа­ли­зу­ют сов­мест­но пра­ви­тель­ство обла­сти, Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет и феде­раль­ный фонд «Талант и успех».

Обу­че­ние детей будет про­хо­дить в фор­ма­те школь­но­го лаге­ря с про­дол­жи­тель­но­стью сме­ны в 21 день на базе учеб­но-тре­ни­ро­воч­но­го ком­плек­са «Восток». Туда будут отби­рать­ся твор­че­ские, спор­тив­ные и про­явив­шие себя ребя­та Саха­лин­ской обла­сти, кото­рые по опре­де­лён­ным тре­кам будут раз­ви­вать свои ком­пе­тен­ции в этом в цен­тре.

Алек­сей Огнев

Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет отве­ча­ет за трек «Нау­ка», в рам­ках кото­ро­го дети будут обра­зо­вы­вать коман­ды и решать реаль­ные про­из­вод­ствен­ные зада­чи, постав­лен­ные инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми. В част­но­сти, тема­ти­ки про­ек­тов соот­вет­ству­ют направ­ле­ни­ям дея­тель­но­сти, кото­рые будут реа­ли­зо­ва­ны в кам­пу­се миро­во­го уров­ня «Саха­линTech» – это искус­ствен­ный интел­лект, бес­пи­лот­ные систе­мы и робо­то­тех­ни­че­ские ком­плек­сы, энер­ге­ти­ка и аква­био­тех­но­ло­гии.

Отбор уче­ни­ков будет идти через област­ные обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы и через оцен­ку порт­фо­лио. В част­но­сти, будет при­ни­мать­ся во вни­ма­ние уча­стие школь­ни­ков во все­рос­сий­ских олим­пи­а­дах, спор­тив­ных сорев­но­ва­ни­ях, в кон­кур­сах, направ­лен­ных на раз­ви­тие тех­ни­че­ско­го инже­нер­но­го твор­че­ства.

Про­ект дол­жен стар­то­вать с 1 сен­тяб­ря 2024 года, а уже к 2026 году пла­ни­ру­ет­ся увя­зать его дея­тель­ность с даль­не­во­сточ­ны­ми и поз­же – обще­рос­сий­ски­ми обра­зо­ва­тель­ны­ми про­ек­та­ми по соот­вет­ству­ю­щим дис­ци­пли­нам.

Кро­ме того, про­рек­тор СахГУ Алек­сей Огнев воз­гла­вил экс­перт­ный совет, зада­ча кото­ро­го – собрать луч­ших педа­го­гов, кото­рые извест­ны как про­фес­си­о­на­лы в сво­их пред­мет­ных обла­стях – напри­мер, в обла­сти водо­род­ных тех­но­ло­гий или бес­пи­лот­ных авиа­ци­он­ных систем, чем­пи­о­ны, кан­ди­да­ты и масте­ра спор­та, луч­шие пред­ста­ви­те­ли твор­че­ской сре­ды.