При­гла­ша­ем сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та при­нять уча­стие в кон­кур­се «Анти­кор­руп­ци­он­ный биат­лон». Уча­стие в кон­кур­се команд­ное — от 2‑х до 5‑ти чело­век.

Цель — сфор­ми­ро­вать устой­чи­вое нега­тив­ное отно­ше­ние к кор­руп­ции как явле­нию. Орга­ни­за­тор — Тюмен­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.

Анти­кор­руп­ци­он­ный биат­лон про­во­дит­ся в два эта­па:

• Кон­курс «Анти­кор­руп­ци­он­ных стиш­ков-порош­ков» на тему про­ти­во­дей­ствия кор­руп­ции. «Сти­шок-поро­шок» — малый поэ­ти­че­ский жанр, кото­рый несет в себе юмо­ри­сти­че­ский под­текст, пре­иму­ще­ствен­но поучи­тель­но­го и/или пози­тив­но­го харак­те­ра. Каж­дая коман­да может отпра­вить не более 3‑х кон­курс­ных работ;
• Очное (онлайн) интел­лек­ту­аль­ное сорев­но­ва­ние «Анти­кор­руп­ци­он­ный квиз 200 к 1» меж­ду коман­да­ми, про­шед­ши­ми во 2‑й этап по резуль­та­там отбо­ра.

Отпра­вить заяв­ку с гото­вой рабо­той пер­во­го эта­па необ­хо­ди­мо до 25 июня на элек­трон­ную почту: ypd@utmn.ru

С Поло­же­ни­ем мож­но озна­ко­мить­ся здесь

В Южно-Саха­лин­ске нача­ла свою рабо­ту XII реги­о­наль­ная науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Саха­лин­ские Кирил­ло-Мефо­ди­ев­ские чте­ния. К 30-летию Южно-Саха­лин­ской и Куриль­ской епар­хии». 

Основ­ная цель кон­фе­рен­ции – сохра­не­ние и раз­ви­тие тра­ди­ций духов­но­го и куль­тур­но­го насле­дия пра­во­сла­вия в Саха­лин­ской обла­сти. 

– Епар­хия начи­на­лась с одно­го хра­ма Ксе­нии Бла­жен­ной в Южно-Саха­лин­ске, а сего­дня их уже насчи­ты­ва­ет­ся более сот­ни на тер­ри­то­рии Саха­ли­на и Курил, – отме­тил архи­епи­скоп Южно-Саха­лин­ский и Куриль­ский Ника­нор. – Во мно­гих из них идет актив­ная рели­ги­оз­ная, при­ход­ская жизнь. И за эти годы епар­хия сде­ла­ла боль­шой шаг в раз­ви­тии духов­ной жиз­ни саха­лин­цев и куриль­чан.

В сво­ём при­вет­ствен­ном сло­ве к участ­ни­кам кон­фе­рен­ции и. о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак под­черк­нул неоспо­ри­мую акту­аль­ность и важ­ность Кирил­ло-Мефо­ди­ев­ских чте­ний. В про­цес­се рабо­ты участ­ни­ки обсуж­да­ют такие важ­ные темы, как исто­рия пра­во­слав­ной куль­ту­ры, укреп­ле­ние свя­зей меж­ду рус­ской куль­ту­рой и куль­ту­ра­ми дру­гих наро­дов, фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся, а так­же обме­ни­ва­ют­ся науч­ным и прак­ти­че­ским опы­том по акту­аль­ным вопро­сам духов­но-нрав­ствен­но­го вос­пи­та­ния моло­де­жи.

И. о. рек­то­ра поздра­вил Южно-Саха­лин­скую и Куриль­скую епар­хию с 30-лети­ем и побла­го­да­рил за про­све­ти­тель­скую рабо­ту, вклад в духов­ное раз­ви­тие обще­ства, укреп­ле­ние пра­во­слав­ной веры и про­па­ган­ду семей­ных тра­ди­ций и цен­но­стей сре­ди саха­лин­цев и куриль­чан. 

– Наши чте­ния про­хо­дят в пери­од пере­мен, при кото­ром нам всем нуж­но иметь ясное пред­став­ле­ние о том, какой будет наша куль­ту­ра, наше обще­ство, и о том, что мы можем сде­лать сей­час, что­бы иметь циви­ли­зо­ван­ное буду­щее, а буду­щее нашей стра­ны – в руках наших детей и моло­де­жи. Неда­ром одной из самых боль­ших по чис­лу участ­ни­ков сек­ций кон­фе­рен­ции явля­ет­ся сек­ция «Духов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние моло­де­жи как осно­ва раз­ви­тия обще­ства», – отме­тил Алек­сандр Самар­дак.

В рам­ках кон­фе­рен­ции про­шёл ряд круг­лых сто­лов и сек­ций. Сек­ция, посвя­щен­ная духов­но-нрав­ствен­но­му вос­пи­та­нию в совре­мен­ных обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях, рабо­та­ла на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та и собра­ла сту­ден­тов, маги­стран­тов, вос­пи­та­те­лей дошколь­ных обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний, педа­го­гов обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций. В ходе докла­дов участ­ни­ки обсу­ди­ли роль вос­пи­та­тель­ной сре­ды в обра­зо­ва­нии, духов­ную ори­ен­та­цию нрав­ствен­но­го пове­де­ния детей и моло­де­жи, мето­ди­че­ские и тех­но­ло­ги­че­ские аспек­ты обра­зо­ва­ния.

– На нашей сек­ции мы хотим опре­де­лить совре­мен­ные аспек­ты духов­но-нрав­ствен­но­го вос­пи­та­ния, от детей дошколь­но­го воз­рас­та до взрос­лой моло­дё­жи. Вме­сте с про­фес­си­о­наль­ным сооб­ще­ством мы долж­ны обсу­дить, что нам необ­хо­ди­мо и как необ­хо­ди­мо это делать сего­дняш­них усло­ви­ях в раз­ных обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях, когда необ­хо­ди­мо вести с ребен­ком такие раз­го­во­ры и, конеч­но же, под­черк­нуть роль семьи в нрав­ствен­ном вос­пи­та­нии. – рас­ска­за­ла про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­деж­ной поли­ти­ке СахГУ Свет­ла­на Барыш­ни­ко­ва.

Саха­лин­ские Кирил­ло-Мефо­ди­ев­ские чте­ния орга­ни­зо­ва­ны Южно-Саха­лин­ской и Куриль­ской епар­хи­ей, пра­ви­тель­ством Саха­лин­ской обла­сти и Саха­лин­ским госу­дар­ствен­ным уни­вер­си­те­том.

ИТОГИ КОНКУРСА НАУЧНЫХ ДОКЛАДОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Кон­курс докла­дов на англий­ском язы­ке сре­ди школь­ни­ков и сту­ден­тов Саха­лин­ской обла­сти в рам­ках XX Весен­них сту­ден­че­ских науч­ных чте­ний про­шел в Инсти­ту­те фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния. Тема кон­кур­са в этом году ста­ла отра­же­ни­ем основ­ной мис­сии 2023 года, объ­яв­лен­но­го в Рос­сии годом «Педа­го­га и настав­ни­ка».

Участ­ни­ки пред­ста­ви­ли на суд про­фес­си­о­наль­но­го жюри резуль­та­ты сво­их иссле­до­ва­ний и поде­ли­лись мыс­ля­ми о том, что жизнь дает нам столь­ко воз­мож­но­стей и спо­со­бов для само­ре­а­ли­за­ции и само­раз­ви­тия, а опыт­ный настав­ник – это хоро­ший друг, кото­рый нико­гда не отпу­стит твою руку и ука­жет пра­виль­ный путь.

ИТОГИ КОНКУРСА «ЛУЧШИЙ ПЕРЕВОД»

Твор­че­ский кон­курс «Луч­ший пере­вод» завер­шен. Мы полу­чи­ли более 100 работ из раз­ных школ Саха­лин­ской обла­сти. Несколь­ко дней чле­ны жюри оце­ни­ва­ли при­слан­ные на кон­курс тво­ре­ния юных звезд искус­ства пере­во­да, и пред­ста­ви­ли резуль­та­ты на мастер-клас­се «Твор­че­ская мастер­ская пере­вод­чи­ка».

Еже­год­ная тра­ди­ци­он­ная «Ярмар­ка педа­го­ги­че­ских вакан­сий» для сту­ден­тов-выпуск­ни­ков состо­я­лась в СахГУ. На ней пред­ста­ви­ли более 100 вакан­сий рабо­то­да­те­ли из 11 рай­о­нов обла­сти – от Охи и Угле­гор­ска до Кор­са­ко­ва и Невель­ска.

– В этом году у нас более 300 выпуск­ни­ков педа­го­ги­че­ских направ­ле­ний очной и заоч­ной фор­мы обу­че­ния, – рас­ска­за­ла про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­дёж­ной поли­ти­ке СахГУ Свет­ла­на Барыш­ни­ко­ва. – Хотя из них уже 70–75 про­цен­тов тру­до­устро­е­ны, но на ярмар­ке у ребят есть шанс непо­сред­ствен­но напря­мую пооб­щать­ся с потен­ци­аль­ны­ми рабо­то­да­те­ля­ми, задать вопро­сы, обсу­дить усло­вия при­ё­ма на рабо­ту. А, кро­ме того, здесь сту­ден­ты уни­вер­си­те­та могут най­ти себе под­ра­бот­ку на пери­од лет­них кани­кул. 

На теку­щий момент око­ло 80 про­цен­тов вакан­сий в сфе­ре обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти закры­ва­ют имен­но сту­ден­ты СахГУ. Поэто­му на уни­вер­си­тет­ской ярмар­ке вакан­сий неиз­мен­но при­сут­ству­ют все заин­те­ре­со­ван­ные в тру­до­устрой­стве на Саха­лине моло­дых спе­ци­а­ли­стов ведом­ства – мини­стер­ство обра­зо­ва­ния, агент­ство заня­то­сти и агент­ство раз­ви­тия чело­ве­че­ско­го капи­та­ла.

– Я сама лич­но еже­год­но при­ни­маю уча­стие в ярмар­ке вакан­сий, кото­рые про­во­дит веду­щий ост­ров­ной вуз, – под­чёр­ки­ва­ет министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва. – Пра­ви­тель­ство обла­сти пред­ла­га­ет вче­раш­ним сту­ден­там боль­шой соци­аль­ный пакет – это и подъ­ём­ные, и над­бав­ка к зара­бот­ной пла­те, и ещё ряд мер, кото­рые ини­ци­и­ро­ва­ны депу­та­та­ми Саха­лин­ской област­ной думы, напри­мер, по ком­пен­са­ции сель­ским учи­те­лям про­ез­да и ком­му­наль­ных рас­хо­дов. Мы хотим, что­бы каж­дый сту­дент, кото­рый закан­чи­ва­ет педа­го­ги­че­скую спе­ци­аль­ность, не боял­ся идти в шко­лу, пони­мая, что его там дей­стви­тель­но ждут.

По сло­вам мини­стра, теку­щий год необы­чен тем, что ука­зом пре­зи­ден­та он объ­яв­лен Годом педа­го­га и настав­ни­ка, и не слу­чай­но боль­шое вни­ма­ние сего­дня направ­ле­но на буду­щих учи­те­лей – сту­ден­тов педа­го­ги­че­ских спе­ци­аль­но­стей.

После общей ввод­ной части и рас­ска­за о том, какие пре­фе­рен­ции и про­грам­мы суще­ству­ют для моло­дых спе­ци­а­ли­стов в нашем реги­оне, состо­я­лось обще­ние сту­ден­тов с потен­ци­аль­ны­ми рабо­то­да­те­ля­ми. 

– У нас есть потреб­ность в учи­те­лях мате­ма­ти­ки, инфор­ма­ти­ки, физи­ки, в педа­го­ге допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния, – сооб­щил зам­ди­рек­то­ра по вос­пи­та­тель­ной рабо­те шко­лы с. Покров­ка Долин­скио­го рай­о­на Андрей Федор­цов. – Если гово­рить о выго­дах, то, во-пер­вых, у нас сель­ская мест­ность, а это 25% над­бав­ки к окла­ду. Вто­рое – моло­дой спе­ци­а­лист полу­ча­ет допол­ни­тель­но 40% к окла­ду в тече­ние трёх лет, и тре­тье – это, конеч­но же, подъ­ём­ные, 430 тысяч руб­лей. Мы сей­час можем предо­ста­вить моло­до­му спе­ци­а­ли­сту аренд­ное жилье либо в Долин­ске, либо в Покров­ке. Кро­ме того, сель­ские педа­го­ги полу­ча­ют льго­ты на ком­му­наль­ные услу­ги, на элек­три­че­ство за счёт бюд­же­та. 

В заклю­че­ние ярмар­ки вакан­сий про­шли мастер-клас­сы для буду­щих педа­го­гов, в том чис­ле на такие акту­аль­ные темы, как рабо­та в авто­ма­ти­зи­ро­ван­ной инфор­ма­ци­он­ной систе­ме «Сете­вой город» и исполь­зо­ва­ние совре­мен­ных гад­же­тов в рабо­те учи­те­ля.

Во втор­ник министр госу­дар­ствен­но­го управ­ле­ния Юлия Гла­вин­ская и и.о. рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва под­пи­са­ли согла­ше­ние о вза­им­ном сотруд­ни­че­стве и вза­и­мо­дей­ствии с Цен­тром карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ.

Бла­го­да­ря этой дого­во­рён­но­сти моло­дые спе­ци­а­ли­сты смо­гут попасть на рабо­ту в Пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти и орга­ны испол­ни­тель­ной вла­сти по упро­щён­ной систе­ме – без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу рабо­ты.

Как это будет рабо­тать?

• Сотруд­ни­ки мини­стер­ства будут пере­да­вать дан­ные по вакан­си­ям в уни­вер­си­тет;
• Спе­ци­а­ли­сты уни­вер­си­те­та будут пред­ла­гать кан­ди­да­ту­ры соис­ка­те­лей;
• После рас­смот­ре­ния заявок, успеш­ным кан­ди­да­там будет ока­за­но содей­ствие в тру­до­устрой­стве.

Так­же, в рам­ках согла­ше­ния сту­ден­ты полу­чат воз­мож­ность про­хож­де­ния прак­ти­ки в испол­ни­тель­ных орга­нах вла­сти Саха­лин­ской обла­сти, орга­нах мест­но­го само­управ­ле­ния, и под­ве­дом­ствен­ных им учре­жде­ни­ях.

Реги­о­наль­ная науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Саха­лин­ские Кирил­ло-Мефо­ди­ев­ские чте­ния: к 30-летию Южно-Саха­лин­ской и Куриль­ской Епар­хии» состо­ит­ся 23–25 мая 2023 года в област­ном цен­тре.

Орга­ни­за­то­ры фору­ма – пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти, Южно-Саха­лин­ская и Куриль­ская Епар­хия, Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.

Цель кон­фе­рен­ции: спо­соб­ство­вать сохра­не­нию и раз­ви­тию тра­ди­ций духов­но­го и куль­тур­но­го насле­дия пра­во­сла­вия в Саха­лин­ской обла­сти.

К уча­стию в кон­фе­рен­ции при­гла­ша­ют­ся спе­ци­а­ли­сты учре­жде­ний куль­ту­ры, уче­ные, пре­по­да­ва­те­ли и сту­ден­ты вузов и ссузов, аспи­ран­ты и соис­ка­те­ли, педа­го­ги обще­об­ра­зо­ва­тель­ных и вос­крес­ных школ, учре­жде­ний допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния, пред­ста­ви­те­ли поли­ти­че­ских, рели­ги­оз­ных и обще­ствен­ных орга­ни­за­ций, сотруд­ни­ки СМИ, госу­дар­ствен­ные и муни­ци­паль­ные слу­жа­щие, работ­ни­ки меди­цин­ских учре­жде­ний, неза­ви­си­мые иссле­до­ва­те­ли

В 2023 году Чте­ния будут про­хо­дить в фор­ма­те круг­лых сто­лов и сек­ций:

• Круг­лый стол: Реа­ли­за­ция моду­ля «Осно­вы пра­во­вой куль­ту­ры» как инстру­мент фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся с пре­зен­та­ци­ей про­грам­мы «Пра­во­слав­ное кра­е­ве­де­ние Саха­ли­на и Курил»
• Круг­лый стол: Сущ­ность и свое­об­ра­зие рус­ской куль­ту­ры в твор­че­ском насле­дии Ива­на Ильи­на. Акту­аль­ные вопро­сы (к 140-летию со дня рож­де­ния рус­ско­го фило­со­фа, писа­те­ля и пуб­ли­ци­ста)
• Сек­ция: Пра­во­слав­ная Цер­ковь на Саха­лине и Куриль­ских ост­ро­вах. Исто­рия и совре­мен­ность
• Сек­ция: Духов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние как осно­ва раз­ви­тия обще­ства (Роль вос­пи­та­тель­ной сре­ды обра­зо­ва­тель­ной орга­ни­за­ции в фор­ми­ро­ва­нии основ духов­ной ори­ен­та­ции и нрав­ствен­но­го пове­де­ния детей и моло­де­жи.
• Духов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние в совре­мен­ных обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ци­ях: мето­ди­че­ские и тех­но­ло­ги­че­ские под­хо­ды. Пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские аспек­ты духов­но-нрав­ствен­но­го вос­пи­та­ния детей и моло­де­жи)

Заяв­ки для уча­стия и тек­сты докла­дов при­ни­ма­ют­ся в элек­трон­ном виде до 10 мая 2023 года по элек­трон­но­му адре­су: science@sakhgu.ru.

Теле­фо­ны для спра­вок:

8 (4242) 67−03−22, 8 (4242) 45−23−19, 8 (914) 758−08−88, 8 (924) 199−19−75. 

Про­ект «Исто­рия Рос­сий­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства» суще­ству­ет при под­держ­ке орга­ни­за­ции «Дело­вая Рос­сия» и «Исто­ри­че­ско­го обще­ства». Его глав­ная цель – сохра­нить память об извест­ных пред­при­ни­ма­те­лях Рос­сии, кото­рые внес­ли вклад в раз­ви­тие стра­ны, рас­ши­рить эко­но­ми­че­ские зна­ния моло­дё­жи, сфор­ми­ро­вать инте­рес к сфе­ре биз­не­са. 

В реги­о­наль­ном эта­пе при­ня­ли уча­стие более 100 сту­ден­тов. Участ­ни­ки реша­ли зада­чи по несколь­ким бло­кам: «Тест», «Бла­го­тво­ри­те­ли и меце­на­ты», «Пред­при­ни­ма­тель­ские объ­еди­не­ния и орга­ни­за­ции», «Путь к успе­ху», «Кросс­ворд», «Доре­во­лю­ци­он­ная рекла­ма и тор­го­вые мар­ки» и т.д. Рабо­ты побе­ди­те­лей оце­ни­ва­ли пре­по­да­ва­те­ли и сотруд­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та. 

Зна­то­ков исто­рии рос­сий­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства поздра­ви­ли пред­ста­ви­те­ли пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти, «Дело­вой Рос­сии» и Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

– На Саха­лине мы про­во­дим это меро­при­я­тие все­го лишь во вто­рой раз, – рас­ска­зал упол­но­мо­чен­ный по защи­те прав пред­при­ни­ма­те­лей в Саха­лин­ской обла­сти Андрей Кова­лен­ко. – Очень важ­но отме­тить, что наши сту­ден­ты вне учеб­ной про­грам­мы осва­и­ва­ли допол­ни­тель­ный мате­ри­ал о пред­при­ни­ма­те­лях доре­во­лю­ци­он­ной Рос­сии, меце­на­тах, и на олим­пиа­де пока­за­ли пре­крас­ные зна­ния. Сре­ди них про­иг­рав­ших нет, ведь эти зна­ния рабо­та­ют на тебя: если ты зна­ешь про­шлое, то раз­би­ра­ешь­ся в насто­я­щем и точ­но будешь ори­ен­ти­ро­вать­ся в буду­щем.

– Про­ект олим­пи­а­ды феде­раль­ный, реа­ли­зу­ет­ся во мно­гих реги­о­нах нашей стра­ны, – пояс­ня­ет сопред­се­да­тель «Дело­вой Рос­сии» на Саха­лине Вита­лий Зуба­ле­вич. – Про­шло всё заме­ча­тель­но, ребя­та молод­цы, бук­валь­но за три неде­ли под­го­то­ви­лись. Про­ект инте­ре­сен тем, что изу­чая исто­рию пред­при­ни­ма­те­лей Рос­сии, ты пони­ма­ешь что исто­рия у нас бога­тая. Из школь­но­го кур­са исто­рии мы не видим объ­ек­тив­ной кар­ти­ны того, как раз­ви­ва­лась стра­на.

Побе­ди­те­лем реги­о­наль­но­го эта­па ста­ла сту­дент­ка 1 кур­са Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ Анна Гри­го­рье­ва. Имен­но ей вру­чи­ли путев­ки на финаль­ный этап кон­кур­са в Моск­ву. 

– Это на самом деле вол­ни­тель­но и было неожи­дан­но для меня, пото­му что олим­пи­а­да имен­но в исто­рии пред­при­ни­ма­тель­ства – очень слож­ная область для изу­че­ния, – при­зна­ёт­ся Анна, буду­щий пре­по­да­ва­тель исто­рии и обще­ст­во­зна­ния. – На побе­ду я не наде­я­лась, а когда узна­ла, что выиг­ра­ла, нача­ла очень серьез­но пере­жи­вать и гото­вить­ся еще боль­ше, пото­му что на феде­раль­ном уровне олим­пи­а­да будет гораз­до слож­нее. Не хочет­ся под­ве­сти и свой инсти­тут, и Саха­лин­скую область.

Вто­рое место на олим­пиа­де занял сту­дент вто­ро­го кур­са Инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти СахГУ Сер­гей Рогаль, два тре­тьих места раз­де­ли­ли сту­дент пер­во­го кур­са Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния Ста­ни­слав Сте­па­нов и сту­дент тре­тье­го кур­са Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния Миха­ил Халец­кий. Лау­ре­а­ты полу­чи­ли бла­го­дар­ствен­ные пись­ма и ноут­бу­ки. 

Орга­ни­за­то­ра­ми реги­о­наль­но­го эта­па высту­пи­ли саха­лин­ское реги­о­наль­ное отде­ле­ние обще­рос­сий­ской обще­ствен­ной орга­ни­за­ции «Дело­вая Рос­сия» и Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.