Одной из клю­че­вых тем раз­го­во­ра ста­ло ком­плекс­ное раз­ви­тие сфе­ры обра­зо­ва­ния в ост­ров­ном реги­оне. Кро­ме того, вме­сте с сотруд­ни­ка­ми вуза обсу­ди­ли под­держ­ку моло­дых уче­ных и стро­и­тель­ство кам­пу­са миро­во­го уров­ня Саха­лин­Тех.

- Раз­ви­тие нау­ки в реги­оне явля­ет­ся для нас важ­ней­шей зада­чей. Мы рас­ши­ря­ем шель­фо­вые направ­ле­ния, созда­ем новые про­из­вод­ства, при­вле­ка­ем инве­сто­ров для реа­ли­за­ции новых про­ек­тов. Мы стро­им кам­пус Саха­лин­Тех, где будут гото­вить про­фес­си­о­на­лов с уче­том кад­ро­вых потреб­но­стей реги­о­на, выпус­кать талант­ли­вых спе­ци­а­ли­стов, кото­рые будут решать реаль­ные зада­чи нау­ки. Парал­лель­но идет стро­и­тель­ство Саха­лин­ско­го неф­те­га­зо­во­го инду­стри­аль­но­го пар­ка, где будут рас­по­ло­же­ны науч­ные лабо­ра­то­рии и иссле­до­ва­тель­ские цен­тры. Со сво­ей сто­ро­ны пра­ви­тель­ство реги­о­на ока­зы­ва­ет пол­ную под­держ­ку раз­ви­тия науч­ной отрас­ли на ост­ро­вах, – отме­тил губер­на­тор Вале­рий Лима­рен­ко.

Сего­дня в СахГУ меня­ет­ся под­ход к под­го­тов­ке сту­ден­тов. Вуз дела­ет упор на новые направ­ле­ния, такие как водо­род­ная энер­ге­ти­ка, шель­фо­вая добы­ча, инже­нер­ные направ­ле­ния, био и хими­че­ские тех­но­ло­гии, искус­ствен­ный интел­лект и бес­пи­лот­ные систе­мы. Одна­ко боль­шое вни­ма­ние уде­ле­но и базо­вым фун­да­мен­таль­ным про­грам­мам. Так, в этом году, при под­держ­ке реги­о­наль­но­го пра­ви­тель­ства, в вузе появит­ся 20 бюд­жет­ных мест по направ­ле­нию «Юрис­пру­ден­ция». Пре­по­да­ва­те­ли в свою оче­редь долж­ны обес­пе­чить каче­ствен­ное обра­зо­ва­ние и высо­кий уро­вень под­го­тов­ки сту­ден­тов.

Для школь­ни­ков всей стра­ны в этом году впер­вые запу­стят олим­пи­а­ду Саха­лин­Тех. Основ­ны­ми направ­ле­ни­я­ми ста­нут искус­ствен­ный интел­лект, бес­пи­лот­ные лета­тель­ные аппа­ра­ты, водо­род­ная энер­ге­ти­ка, а так­же блок, свя­зан­ный с восто­ко­ве­де­ни­ем и социо-гума­ни­тар­ны­ми нау­ка­ми. Кро­ме того, в ходе встре­чи под­ня­ли вопрос под­держ­ки ост­ров­ных школь­ни­ков, кото­рые зани­ма­ют при­хо­вые места на все­рос­сий­ских олим­пи­а­дах раз­лич­ных уров­ней. Так, по пору­че­нию гла­вы реги­о­на вопрос про­ра­бо­та­ет реги­о­наль­ное мини­стер­ство обра­зо­ва­ния и Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.

Что каса­ет­ся стро­и­тель­ства кам­пу­са Саха­лин­Тех, – он ста­нет веду­щей пло­щад­кой для раз­ви­тия науч­но-тех­ни­че­ско­го потен­ци­а­ла реги­о­на. Сего­дня завер­ша­ет­ся стро­и­тель­ство водо­род­но­го поли­го­на на базе СКБ САМИ при сов­мест­ной рабо­те с СахГУ, МФТИ и МГТУ им. Бау­ма­на, запус­ка­ет­ся уни­каль­ная маги­стер­ская про­грам­ма по водо­род­ной энер­ге­ти­ке. Здесь же созда­ют­ся науч­ные лабо­ра­то­рии по водо­род­ным тех­но­ло­ги­ям и мате­ри­а­лам. Парал­лель­но идет стро­и­тель­ство неф­те­га­зо­во­го инду­стри­аль­но­го пар­ка, кото­рый ста­нет науч­ной базой, где появят­ся хими­ко-ана­ли­ти­че­ская лабо­ра­то­рия, элек­тро­тех­ни­че­ская лабо­ра­то­рия и иссле­до­ва­тель­ские цен­тры веду­щих неф­те­га­зо­вых и ИТ-ком­па­ний. В буду­щем сюда пла­ни­ру­ют при­влечь 40 уче­ных.

- Мы рады, что пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти актив­но под­дер­жи­ва­ет науч­ное раз­ви­тие в реги­оне и созда­ет воз­мож­но­сти не толь­ко для рабо­ты в новых направ­ле­ни­ях, но и в раз­ра­бот­ке и реа­ли­за­ции раз­лич­ных про­ек­тов. Мы все при­кла­ды­ва­ем боль­шие уси­лия для того, что­бы наши сту­ден­ты полу­ча­ли каче­ствен­ное обра­зо­ва­ние и име­ли воз­мож­ность стро­ить карье­ру в выбран­ных направ­ле­ни­ях. Наша зада­ча гото­вить ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов, кото­рые нуж­ны наше­му реги­о­ну, - под­черк­нул рек­тор СахГУ Алек­сандр Самар­дак. - Счи­таю, что встре­ча про­шла в кон­струк­тив­ном диа­ло­ге меж­ду вузов­ским сооб­ще­ством и вла­стью. Есть точ­ки сопри­кос­но­ве­ния и пони­мая в каком век­то­ре будем про­дол­жать сов­мест­ную рабо­ту.

Кро­ме того, по ито­гам встре­чи сотруд­ни­ки вуза зада­ли инте­ре­су­ю­щие их вопро­сы о рас­ши­ре­нии бюд­жет­ных мест в аспи­ран­ту­ре вуза, про­езд­ных кар­тах для сту­ден­тов и раз­ви­тии бес­пи­лот­ной авиа­ции. Все лич­ные вопро­сы так­же взя­ты на кон­троль и будут про­ра­бо­та­ны в бли­жай­шее вре­мя.

Отме­тим, СахГУ вклю­чен в феде­раль­ную про­грам­му «При­о­ри­тет 2030. Даль­ний Восток» и в про­грам­му «Пере­до­вые инже­нер­ные шко­лы». Руко­вод­ство вуза заин­те­ре­со­ва­но не толь­ко в при­вле­че­нии моло­дых спе­ци­а­ли­стов, но и в под­держ­ке заслу­жен­ных пре­по­да­ва­те­лей с боль­шим педа­го­ги­че­ским опы­том. С уче­том буду­ще­го рас­ши­ре­ния уни­вер­си­те­та, руко­вод­ство рабо­та­ет над гра­мот­ным рас­пре­де­ле­ни­ем нагруз­ки на про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ский состав, а так­же над сти­му­ли­ро­ва­ни­ем при­вле­че­ния новых кад­ров в обра­зо­ва­тель­ную сфе­ру.

Так, для моло­дых спе­ци­а­ли­стов дей­ству­ет целый ряд мер под­держ­ки: за счет реги­о­наль­но­го гран­та для пре­по­да­ва­те­лей и уче­ных отре­мон­ти­ро­ва­ли и при­ве­ли в поря­док 16 одно­ком­нат­ных квар­тир пло­ща­дью 36 кв.м. в обще­жи­тии вуза на ули­це Горь­ко­го, 30а. Сего­дня там про­жи­ва­ют четы­ре чело­ве­ка, в том чис­ле те, кто рабо­та­ют в новых лабо­ра­то­ри­ях уни­вер­си­те­та. Кан­ди­да­ты и док­то­ра наук могут вос­поль­зо­вать­ся ком­пен­са­ци­ей за найм жилья при пере­ез­де в ост­ров­ной реги­он. Саха­лин­ское ипо­теч­ное агент­ство в свою оче­редь пред­ла­га­ет арен­ду жилья по сни­жен­ной став­ке. Кро­ме того, мож­но полу­чить госу­дар­ствен­ный жилищ­ный сер­ти­фи­кат на при­об­ре­те­ние жилья в рам­ках гос­про­грам­мы «Обес­пе­че­ние доступ­ным и ком­форт­ным жильем и ком­му­наль­ны­ми услу­га­ми граж­дан Рос­сий­ской Феде­ра­ции».

При­ем­ная комис­сия СахГУ сего­дня при­ня­ла аби­ту­ри­ен­тов в биз­нес-цен­тре «Айхор». Здесь же будут бази­ро­вать­ся и дру­гие под­раз­де­ле­ния уни­вер­си­те­та, а так­же обо­ру­ду­ют учеб­ные ауди­то­рии. Нов­ше­ством это­го года ста­нет и инди­ви­ду­аль­ный карьер­ный план для каж­до­го из сту­ден­тов.

В биз­нес-цен­тре отре­мон­ти­ро­ва­ли поме­ще­ния на пер­вом эта­же и созда­ли тех­но­ло­гич­ное и ком­форт­ное про­стран­ство, кото­рое может вме­стить до 30 аби­ту­ри­ен­тов одно­вре­мен­но. Здесь преду­смот­ре­ли колл-центр, инфор­ма­ци­он­ную зону и зону пода­чи доку­мен­тов. С помо­щью совре­мен­ных тех­но­ло­гий про­цесс поступ­ле­ния в вуз сде­ла­ли более удоб­ным. Аби­ту­ри­ент может не при­ла­гать бумаж­ные ори­ги­на­лы доку­мен­тов, а подать все необ­хо­ди­мое через пор­тал Госус­луг в сво­ем смарт­фоне.

В «Айхо­ре» будут бази­ро­вать­ся и дру­гие под­раз­де­ле­ния уни­вер­си­те­та – Пере­до­вая инже­нер­ная шко­ла, «Шко­ла 21» Сбе­ра, Шко­ла управ­ле­ния реги­о­ном. В биз­нес-цен­тре обо­ру­ду­ют учеб­ные ауди­то­рии и ком­пью­тер­ные клас­сы, что­бы вести под­го­тов­ку сту­ден­тов в сфе­ре инфор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий, по инже­нер­ным и управ­лен­че­ским направ­ле­ни­ям.

Губер­на­тор Вале­рий Лима­рен­ко сего­дня посе­тил обнов­лен­ную при­ем­ную комис­сию Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та­ми и пооб­щал­ся с буду­щи­ми сту­ден­та­ми.

– У нас откры­то око­ло 6 тысяч вакан­сий, треть из них – высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные и высо­ко­опла­чи­ва­е­мые. Мы хотим, что­бы выпуск­ни­ки наше­го вуза зани­ма­ли луч­шие рабо­чие места. Для это­го мы сей­час созда­ем лабо­ра­то­рии в неф­те­га­зо­вом и агро­про­мыш­лен­ном пар­ках, пер­вый в Рос­сии водо­род­ный поли­гон на базе СКБ САМИ. Мы с вами будем делать боль­шую нау­ку и стро­ить буду­щее реги­о­на вме­сте, – ска­зал Вале­рий Лима­рен­ко.

В 2024 году СахГУ пред­ла­га­ет более 1000 бюд­жет­ных мест по про­грам­мам сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го и выс­ше­го обра­зо­ва­ния. Для аби­ту­ри­ен­тов пред­ла­га­ет­ся более 50 спе­ци­аль­но­стей и направ­ле­ний под­го­тов­ки.

– Я тяго­тею боль­ше к тех­но­ло­ги­че­ским спе­ци­аль­но­стям, люб­лю мате­ма­ти­ку и физи­ку. Выбра­ла, не раз­ду­мы­вая, наш СахГУ. Мне очень нра­вит­ся Саха­лин, при­ро­да, море. И я не люби­тель боль­ших горо­дов. А еще жду-не дождусь, когда откро­ет­ся новый кам­пус, – поде­ли­лась аби­ту­ри­ент­ка Эли­на Ильи­на.

Выпуск­ник южно-саха­лин­ской гим­на­зии №1 Мак­сим Гор­баль выбрал неф­те­га­зо­вое дело.

– Это очень пер­спек­тив­но было, есть и будет еще дол­гие годы. Я поду­мал, зачем куда-то уез­жать, если обра­зо­ва­ние на Саха­лине интен­сив­но раз­ви­ва­ет­ся. Мне нра­вит­ся Саха­лин, здесь рабо­та­ют круп­ней­шие ком­па­нии, – рас­ска­зал моло­дой чело­век.

Нов­ше­ство при­ем­ной кам­па­нии это­го года – карьер­ный план, кото­рый состав­ля­ют для каж­до­го аби­ту­ри­ен­та.

– Ребя­та выби­ра­ют направ­ле­ние, а мы помо­га­ем выстро­ить карье­ру, что­бы они пони­ма­ли, что нуж­но сде­лать в тече­ние сро­ка обу­че­ния, какие ком­пе­тен­ции полу­чить, с кем из настав­ни­ков пора­бо­тать, что­бы после окон­ча­ния уни­вер­си­те­та полу­чить рабо­ту меч­ты. Во вре­мя обу­че­ния со сту­ден­та­ми так­же будут рабо­тать спе­ци­а­ли­сты цен­тра карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ. Карьер­ный план стро­ит­ся на дол­гие годы впе­ред и вклю­ча­ет все аспек­ты – учеб­ную, науч­ную и вне­учеб­ную дея­тель­ность. С таким пла­ном наши выпуск­ни­ки будут кон­ку­рен­то­спо­соб­ны на рын­ке тру­да, – отме­тил рек­тор Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та Алек­сандр Самар­дак.

В этом году для аби­ту­ри­ен­тов Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та откры­ли новые направ­ле­ния под­го­тов­ки и про­фи­ли: линг­ви­сти­ка (китай­ский и англий­ский), педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние с дву­мя ино­стран­ны­ми язы­ка­ми (корей­ский и англий­ский или япон­ский и англий­ский), при­клад­ная инфор­ма­ти­ка (про­филь «авто­ма­ти­зи­ро­ван­ные систе­мы обра­бот­ки инфор­ма­ции и управ­ле­ния»). Еще одна новин­ка: педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние – гео­гра­фия и туризм. В этой про­грам­ме по запро­су рабо­то­да­те­лей были объ­еди­не­ны кра­е­ве­де­ние и гео­гра­фия.

По про­грам­мам маги­стра­ту­ры доба­ви­ли «неф­те­га­зо­вое дело» и «стро­и­тель­ство», здесь тоже есть бюд­жет­ные места. Для сту­ден­тов заоч­ной фор­мы обу­че­ния появи­лось направ­ле­ние, свя­зан­ное с жилищ­но-ком­му­наль­ным хозяй­ством.

Боль­шим спро­сом у аби­ту­ри­ен­тов и их роди­те­лей поль­зу­ет­ся воен­ный учеб­ный центр. Ана­лог воен­ной кафед­ры пред­ла­га­ет обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, по резуль­та­там кото­рых сту­дент полу­ча­ет воен­ный билет без про­хож­де­ния служ­бы и воен­но-учёт­ную спе­ци­аль­ность («сол­дат» или «сер­жант запа­са»). Учить­ся в цен­тре могут юно­ши, посту­пив­шие на про­грам­мы выс­ше­го обра­зо­ва­ния.

В этом году при­не­сти свои доку­мен­ты или полу­чить кон­суль­та­ции по поступ­ле­нию, целе­во­му обу­че­нию, про­грам­ме «Два дипло­ма», воен­но­му-учеб­но­му цен­тру и дру­гом вопро­сам мож­но по адре­су: Лео­но­ва, 38, 1 этаж. Теле­фон при­ем­ной комис­сии: 8 (4242) 450–300. Подать свои доку­мен­ты мож­но до 25 июля 2024 года.

Подроб­нее на сай­те: поступайвунивер.рф.

Мини­стер­ство по раз­ви­тию Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки в бли­жай­шее вре­мя учре­дит имен­ные сти­пен­дии для выпуск­ни­ков школ всех реги­о­нов Рос­сии, полу­чив­ших 100 бал­лов по одно­му и более пред­ме­там ЕГЭ или явля­ю­щих­ся побе­ди­те­ля­ми и при­зе­ра­ми все­рос­сий­ских олим­пи­ад и посту­пив­ших в вузы Даль­не­го Восто­ка. Эта ини­ци­а­ти­ва обсуж­да­лась сего­дня на встре­че Пре­зи­ден­та с участ­ни­ка­ми про­грамм, сде­лав­ши­ми выбор в поль­зу рабо­ты на Даль­нем Восто­ке.

Сти­пен­дию в раз­ме­ре 30 тысяч руб­лей будут выда­вать каж­до­му сту­ден­ту бака­лаври­а­та или спе­ци­а­ли­те­та на еже­ме­сяч­ной осно­ве с 1‑го кур­са до завер­ше­ния обу­че­ния. Един­ствен­ное усло­вие – успеш­ная сда­ча экза­ме­нов.

«Бла­го­да­ря под­держ­ке госу­дар­ства Даль­ний Восток ста­но­вит­ся точ­кой при­тя­же­ния для талант­ли­вых людей, а ком­форт­ные усло­вия жиз­ни дела­ют этот реги­он при­вле­ка­тель­ным для моло­дых спе­ци­а­ли­стов. Одна из важ­ней­ших задач раз­ви­тия Даль­не­го Восто­ка — сде­лать огром­ную и самую пер­спек­тив­ную тер­ри­то­рию Рос­сии еще более при­вле­ка­тель­ной для моло­дых людей, создать для них все усло­вия для раз­ви­тия талан­тов и успеш­ной само­ре­а­ли­за­ции. Мы видим новую вол­ну инте­ре­са моло­де­жи к Даль­не­му Восто­ку. Впер­вые зафик­си­ро­ван при­ток на Даль­ний Восток моло­дых спе­ци­а­ли­стов 20 – 24 лет. Это пока­зы­ва­ет то, что моло­дежь видит эко­но­ми­че­ские пер­спек­ти­вы реги­о­на. Важ­но под­дер­жать этот инте­рес и создать моло­дым людям луч­шие усло­вия для раз­ви­тия про­фес­си­о­наль­ных навы­ков и тру­до­устрой­ства. Мы рас­ши­ря­ем меры под­держ­ки талант­ли­вых и тру­до­лю­би­вых сту­ден­тов, уже в 2024 году сту­ден­ты смо­гут полу­чить имен­ную сти­пен­дию Мин­во­сто­краз­ви­тия Рос­сии», – отме­тил министр по раз­ви­тию Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки Алек­сей Чекун­ков.

По сло­вам гла­вы Мин­во­сто­краз­ви­тия, сти­пен­дия уста­нов­ле­на в целях при­вле­че­ния луч­ших выпуск­ни­ков школ со всей Рос­сии на Даль­ний Восток.

На Саха­лине с опе­ре­же­ни­ем сро­ков идет под­го­тов­ка к откры­тию Даль­не­во­сточ­но­го фили­а­ла теат­раль­но­го инсти­ту­та име­ни Бори­са Щуки­на. В зда­нии про­во­дит­ся ремонт, осна­ща­ют­ся спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные поме­ще­ния. Все рабо­ты пла­ни­ру­ет­ся завер­шить до сен­тяб­ря это­го года. 

Созда­ние пол­но­функ­ци­о­наль­но­го фили­а­ла «Щуки» в Южно-Саха­лин­ске на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та было ини­ци­и­ро­ва­но губер­на­то­ром Вале­ри­ем Лима­рен­ко. Гла­ва реги­о­на убеж­ден, что в сфе­ру дея­тель­но­сти фили­а­ла будут вовле­че­ны реги­о­ны Даль­не­го Восто­ка и Сиби­ри, а Саха­лин ста­нет местом при­тя­же­ния для жите­лей восточ­ной части Рос­сии, жела­ю­щих полу­чить обра­зо­ва­ние в Щукин­ском инсти­ту­те. Кро­ме того, откры­тие фили­а­ла поз­во­лит реа­ли­зо­вать про­ект «Шко­ла-театр-вуз» и начать гото­вить соб­ствен­ные кад­ры для куль­тур­ной сфе­ры ост­ров­но­го реги­о­на.

О том, что будет собой пред­став­лять Даль­не­во­сточ­ный фили­ал Щукин­ско­го инсти­ту­та, кто в нем будет пре­по­да­вать и кто учить­ся, в интер­вью «МК на Саха­лине» рас­ска­зал про­рек­тор СахГУ Алек­сей Огнев. 

Алек­сей Вяче­сла­во­вич, рас­ска­жи­те, как сей­час идет под­го­тов­ка зда­ния для фили­а­ла Инсти­ту­та им. Бори­са Щуки­на, когда этот про­цесс будет завер­шён? 

Ремонт поме­ще­ний выпол­ня­ет­ся сов­мест­но с пра­ви­тель­ством обла­сти, под кура­тор­ством гла­вы реги­о­на Вале­рия Иго­ре­ви­ча и при под­держ­ке Сбер­бан­ка. В насто­я­щее вре­мя уже опре­де­лён под­ряд­чик. Соглас­но про­ек­ту, Щукин­ское учи­ли­ще зай­мет часть зда­ния Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ. 

В фили­а­ле будут обо­ру­до­ва­ны спе­ци­аль­ные залы для про­ве­де­ния заня­тий по хорео­гра­фии, гри­мёр­ки, зал для теат­раль­ных поста­но­вок и т.д. Все будет осна­ще­но необ­хо­ди­мым обо­ру­до­ва­ни­ем. Про­ект фили­а­ла созда­вал­ся под над­зо­ром пре­по­да­ва­те­лей и про­рек­то­ра Щукин­ско­го инсти­ту­та. На Саха­лин несколь­ко раз при­ез­жа­ла деле­га­ция вуза, они осмот­ре­ли поме­ще­ния, озна­ко­ми­лись с про­ек­том. Плюс в том, что будет отре­мон­ти­ро­ва­но все зда­ние – все каби­не­ты, все обще­ствен­ные про­стран­ства для того, что­бы и сту­ден­там СахГУ, и сту­ден­там, кото­рые будут обу­чать­ся в фили­а­ле Щукин­ско­го инсти­ту­та, было удоб­но и ком­форт­но. В ито­ге мы полу­чим обнов­лён­ное совре­мен­ное зда­ние. 

Когда нач­нет­ся обу­че­ние в саха­лин­ском фили­а­ле Щукин­ско­го инсти­ту­та? 

При под­держ­ке Щукин­ско­го инсти­ту­та, СахГУ уже реа­ли­зу­ет про­грам­му для наших учи­те­лей Саха­лин­ской обла­сти, кото­рые пре­по­да­ют в рам­ках про­ек­та «Школь­ные теат­ры». Спе­ци­аль­но для них мы в про­шлом году объ­яви­ли набор на про­грам­му бака­лаври­а­та в заоч­ном фор­ма­те. В пер­вом набо­ре поряд­ка 20 чело­век, кото­рые уже сей­час про­хо­дят обу­че­ние. 

Мы пла­ни­ру­ем открыть фили­ал Щукин­ско­го инсти­ту­та уже в сен­тяб­ре это­го года. Соот­вет­ствен­но, так­же будет объ­яв­лен оче­ред­ной набор на нашу сов­мест­ную про­грам­му «Теат­раль­ная дея­тель­ность и меди­а­ком­му­ни­ка­ции». В даль­ней­шем педа­го­ги из «Щуки» будут при­ез­жать в Южно-Саха­линск вести заня­тия, и мы будем сов­мест­но рас­ши­рять спектр обра­зо­ва­тель­ных про­грамм. 

Инсти­тут Бори­са Щуки­на уже объ­явил набор пре­по­да­ва­те­лей, кото­рые будут рабо­тать в саха­лин­ском фили­а­ле. Рас­ска­жи­те, кто и на каких усло­ви­ях будет здесь пре­по­да­вать? 

Будет сме­шан­ный состав пре­по­да­ва­те­лей. Будут при­ез­жать пре­по­да­ва­те­ли, кото­рые сей­час рабо­та­ют в Щукин­ском инсти­ту­те, пото­му что это уни­каль­ные про­фес­си­о­на­лы сво­е­го дела. Часть пре­по­да­ва­те­лей Щукин­ско­го инсти­ту­та будут здесь рабо­тать на посто­ян­ной осно­ве. Так­же мы пла­ни­ру­ем при­влечь к пре­по­да­ва­нию работ­ни­ков наших пре­крас­ных саха­лин­ских теат­ров, пото­му что это выда­ю­щи­е­ся арти­сты, про­фес­си­о­наль­ные поста­нов­щи­ки, кото­рые мно­гое могут при­вне­сти в про­цесс обу­че­ния. 

И.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сандр Самар­дак отме­чал, что Щукин­ский инсти­тут помо­жет сту­ден­там буду­ще­го Саха­лин­Тех в при­об­ре­те­нии «гиб­ких навы­ков». Зна­чит, в фили­а­ле «Щуки» мож­но будет полу­чать и допол­ни­тель­ное обра­зо­ва­ние сту­ден­там дру­гих инсти­ту­тов и факуль­те­тов? 

Да, это будет и как основ­ное выс­шее обра­зо­ва­ние, и как допол­ни­тель­ное обра­зо­ва­ние или факуль­та­ти­вы для наших сту­ден­тов, обу­ча­ю­щих­ся на раз­ных спе­ци­аль­но­стях. Напри­мер, для сту­ден­тов, полу­ча­ю­щих обра­зо­ва­ние по есте­ствен­но-науч­но­му про­фи­лю, на инже­нер­ных спе­ци­аль­но­стях, на педа­го­ги­че­ских и гума­ни­тар­ных направ­ле­ни­ях. Для нас это важ­но, ведь ребя­та смо­гут полу­чить навы­ки пуб­лич­ных выступ­ле­ний, рабо­ты в коман­де непо­сред­ствен­но от про­фес­си­о­на­лов сво­е­го дела, от луч­ших пре­по­да­ва­те­лей. Это будут факуль­та­ти­вы и допол­не­ние к основ­ным заня­ти­ям. Так­же я думаю, что рабо­та с таки­ми про­фес­си­о­на­ла­ми поз­во­лит нам улуч­шить актив­ность наших ребят и полу­чить более высо­кие резуль­та­ты в тан­це­валь­ных и теат­раль­ных кон­кур­сах – там, где тре­бу­ет­ся такое твор­че­ское нача­ло и про­яв­ле­ние твор­че­ских спо­соб­но­стей. 

В сере­дине апре­ля буду­щий фили­ал посе­ти­ли министр нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния Вале­рий Фаль­ков и министр по раз­ви­тию Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки Алек­сей Чекун­ков. Рас­ска­жи­те про эту инспек­цию? Как оце­ни­ли под­го­тов­ку высо­кие мини­стры? 

Да, дей­стви­тель­но, губер­на­тор пре­зен­то­вал мини­страм наш уни­вер­си­тет, их сопро­вож­да­ли и.о. рек­то­ра Алек­сандр Самар­дак, пер­вый про­рек­тор СахГУ Алек­сандр Бар­ба­рич. 

В целом мини­стры оце­ни­ли доста­точ­но высо­ко сам про­ект, каче­ство его испол­не­ния, дизайн, кото­рый взят за осно­ву, а так­же то, что мы доста­точ­но опе­ра­тив­но реа­ли­зу­ем слож­ный про­ект модер­ни­за­ции зда­ния. 

Более того, сто­ит отме­тить, что этот про­ект уни­ка­лен тем, что он соче­та­ет в себе уси­лия сра­зу двух мини­стерств. Мы как уни­вер­си­тет под­чи­ня­ем­ся мини­стер­ству нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, а Щукин­ский инсти­тут – мини­стер­ству куль­ту­ры. Но в то же вре­мя мы друж­но рабо­та­ем. Наш фили­ал – резуль­тат вза­и­мо­до­пол­ня­ю­ще­го сим­би­о­за, вно­ся­щий вклад в раз­ви­тие Саха­лин­ской обла­сти.