Кафедра безопасности жизнедеятельности
О кафедре
Заведующая кафедрой – Абрамова Светлана Владимировна, доктор педагогических наук, доцент, Академик Международной академии наук экологии и безопасности, Почетный работник сферы образования Российской Федерации. Образование: высшее.
Адрес: 693008, г. Южно-Сахалинск, ул. Ленина, 288
Контакты: 8(4242)45–23-86
e‑mail: sakhgu_kaf_TB@mail.ru
Кафедра безопасности жизнедеятельности является уникальной базой для подготовки уровневых специалистов в области безопасности жизнедеятельности в Сахалинской области и первым в Сахалинской области структурным подразделением Сахалинского государственного университета (СахГУ), которое готовит специалистов по безопасности жизнедеятельности для образовательных учреждений различной степени квалификации, учебно-методических центров, Управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям, служб спасения и пожарной охраны, различных силовых структур Сахалинской области, охраны труда на предприятий и организаций.
Кафедра стоит у истоков развития самостоятельной образовательной области и нового научного направления – «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД), под которой понимается безопасное и комфортное взаимодействие человека со средой обитания, включающей безопасность и охрану труда на промышленных объектах.
Кафедра безопасности жизнедеятельности была основана 18 ноября 2005 года приказом № 176-пр ректора Сахалинского государственного университета Б.Р. Мисиковым как структурное звено Технологического института (директор института к.т.н., доцент В.В. Моисеев).
С 2012 года в результате реорганизации с общеуниверситетской кафедрой гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций кафедра стала называться «кафедра безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны», а в 2016 году в состав кафедры вошли кафедра технических дисциплин и кафедра теории и методики обучения технологии и предпринимательства. С этого времени кафедра вновь стала называться кафедрой безопасности жизнедеятельности.
Состав кафедры с годами количественно менялся, но неизменным оставались высокое качество преподавания общепрофессиональных и профильных дисциплин, а также подготовка учителей основ безопасности жизнедеятельности.
Профессорско-преподавательский коллектив кафедры безопасности жизнедеятельности состоит из специалистов и профессионалов теории и практики безопасности человека, общества и техносферы. В настоящее время на кафедре трудятся 20 преподавателей, среди которых имеют ученые звания и степени: 3 доктора педагогических наук (Абрамова С.В., Бояров Е.Н., Станкевич П.В.); 10 кандидатов педагогических, биологических, технических, физико-математических, геолого-минералогических, сельскохозяйственных, психологических наук; 7 старших преподавателей, среди которых 1 аспирант и 2 соискателя ученых степеней. 4 сотрудника кафедры имеют ученые звания доцента. Всего за кафедрой безопасности жизнедеятельности закреплено более 290 учебных дисциплин.
Реализуемые образовательные программы
| Шифр | Направление подготовки | Профиль | Уровень образования |
|---|---|---|---|
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Безопасность технологических процессов и производств | бакалавриат |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Пожарная безопасность (на базе ВО и СПО) | бакалавриат |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Безопасность жизнедеятельности в техносфере | бакалавриат |
| 44.03.01 | Педагогическое образование | Безопасность жизнедеятельности | бакалавриат |
| 44.03.01 | Педагогическое образование | Технология (заочная форма обучения) | бакалавриат |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Безопасность жизнедеятельности и технология | бакалавриат |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Образование в области безопасности жизнедеятельности | магистратура |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Безопасность на дорогах и транспорте | магистратура |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Социальная безопасность в городской среде | магистратура |
Направления бакалавриата
44.03.01 Педагогическое образование, профиль: безопасность жизнедеятельности, 4 года обучения
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль: безопасность жизнедеятельности и технология, 5 лет обучения
Что изучают студенты:
Реализация данного обучения нацелена в первую очередь на подготовку работников образовательных организаций. В процессе обучения студенты учатся проводить психолого-педагогическую диагностику учащихся для определения маршрута их воспитания и обучения; проектировать элективные курсы с использованием последних достижений науки; реализовывать базовые и элективные курсы по профилям подготовки в соответствии с учебным и собственным поурочным планом, расписанием занятий; проводить занятия с использованием современных технологий, учитывая особенности возрастного развития личности. Ряд предметно-содержательных дисциплин учебного плана позволяют приобрести такие умения как организовывать внеучебную деятельность обучающихся, разрабатывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационных технологий; разрабатывать современные педагогические технологии, учитывая особенности образовательного процесса, задач воспитания и развитии личности.
Преимуществом бакалавра по данным профилям является глубокое фундаментальное образование на основе содержания образовательных программ, которые имеют междисциплинарный состав и предполагают интеграцию естественнонаучных, гуманитарных, социально-экономических и других знаний. Изучение учебных дисциплин предметно-профильной подготовки позволит студентам получить объективные представления о видах опасностей природного, техногенного и социального характера; методах их предупреждения и способах защиты от них; о системе национальной безопасности Российской Федерации, представляющей собой совокупность законодательных, технических, медицинских, биологических и других мероприятий, направленных на поддержание равновесия между антропогенными и естественными нагрузками в системе «Человек – Природа – Общество – Техносфера».
Ряд дисциплин ведут учителя безопасности жизнедеятельности и учителя технологии. Студенты имеют возможность реализовывать практико-ориентированное образование в условиях Сахалинской области.
Где работают выпускники: полученные знания умения и навыки выпускники смогут применить:
– в учреждениях системы среднего общего и профессионального образования, а также в учреждениях дополнительного обучения, включая детские образовательные центры, планетарии, дома творчества. В данных организациях выпускник может работать педагогом, воспитателем, тьютором, учителем, менеджером образования, директором образовательного учреждения.
– государственные и негосударственные социальные учреждения; государственные и негосударственные культурные учреждения.
Направления магистратуры
44.04.01 Педагогическое образование, профиль: социальная безопасность в городской среде, 2 года обучения
Что изучают студенты:
Обучение магистров данного профиля направлено на развитие у студентов личностных качеств и формирование общенаучных, социально-личностных, инструментальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО, а также на формирование профессионально-педагогической готовности магистра к реализации целостного педагогического процесса обучения безопасному поведению школьника.
В процессе обучения студенты учатся решать профессиональные задачи: организация процесса обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, отражающих специфику предметной области социальной безопасности и соответствующих возрастным и психофизическим особенностям обучающихся, в том числе их особым образовательным потребностям; организация взаимодействия с коллегами, родителями, социальными партнерами, в том числе иностранными; осуществление профессионального самообразования и личностного роста; анализ, систематизация и обобщение результатов научных исследований в сфере науки и образования (в области безопасности жизнедеятельности, социальной безопасности) путем применения комплекса исследовательских методов при решении конкретных научно-исследовательских задач; проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся в области социальной безопасности; повышение культурно-образовательного уровня различных групп населения, разработка стратегии просветительской деятельности; проектирование и реализация комплексных просветительских программ, ориентированных на потребности различных социальных групп, с учетом региональной и демографической специфики.
Область профессиональной деятельности магистра включает: образование, социальную сферу, культуру.
Выпускник, получивший образование по магистерской программе «Социальная безопасность в городской среде» сможет осуществлять профессиональную деятельности в образовательных, воспитательных, культурно-просветительских, социально-реабилитационных, государственных, муниципальных учреждениях и организациях:
- в учреждениях образования различного профиля и уровня (средние общеобразовательные школы, колледжи, лицеи, гимназии, учреждения дополнительного образования и пр.);
- в системе гражданской обороны, пожарной службы, службы спасения (при наличии дополнительной специальной подготовки);
- в органах внутренних дел;
- в органах государственной власти, комитетах, центрах;
- в учреждениях культуры, отдыха и туризма;
- в учреждения социальной безопасности.
Направления бакалавриата
20.03.01 Техносферная безопасность, профиль: безопасность технологических процессов и производств;
20.03.01 Техносферная безопасность,профиль: безопасность жизнедеятельности в техносфере, 4 года обучения
Что изучают студенты:
Данная образовательная программа подготовки студентов реализуется с целью формирования у них профессиональных компетенций, необходимых для выполнения видов профессиональной деятельности (сервисно-эксплуатационная; организационно-управленческая; экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская) в области техносферной безопасности и охраны труда; в приобретении знаний специалистами по техносферной безопасности и охране труда, необходимых для выполнения должностных обязанностей в соответствии с требованиями квалификационной характеристики должностей специалистов, осуществляющих работы в области охраны труда.
Область профессиональной деятельности студентов включает обеспечение безопасности человека в современном мире, формирование комфортной для жизни и деятельности человека техносферы, минимизацию техногенного воздействия на природную среду, сохранение жизни и здоровья человека за счет использования современных технических средств, методов контроля и прогнозирования.
Изучение учебных дисциплин предметно-профильной подготовки позволит студентам получить объективные представления о комфортном состоянии среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; об идентификации негативного воздействия факторов естественного, техногенного и антропогенного происхождения; об обеспечении устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях; о принятии решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
Преимуществом бакалавра данной подготовки является глубокое знание в области охраны труда, обеспечения промышленной безопасности технологических процессов и производств, как в нормальных условиях, так и в условиях чрезвычайной ситуации.
Где работают выпускники: полученные знания умения и навыки выпускники смогут применить: в обеспечении безопасности и охраны труда на производстве, промышленной безопасности, пожарной безопасности, экологической безопасности. Выпускники по данному направлению подготовки занимают руководящие должности: становятся руководителями служб охраны труда.
Первый выпуск студентов на кафедре состоялся в 2006 году по специальности 033300.00 «Безопасность жизнедеятельности», квалификация учитель безопасности жизнедеятельности, а всего за годы работы кафедрой безопасности жизнедеятельности осуществлена подготовка более 987 уровневых специалистов, более 200 бакалавров и 42 магистра по направлению «Педагогическое образование», более 240 бакалавров по направлению «Техносферная безопасность».
С 2012 года на кафедре ведется реализация программ дополнительной подготовки: программа профессиональной переподготовки «Техносферная безопасность». Сотрудники кафедры (С.В. Абрамова, Н.Ф. Двойнова, Г.Н. Салахова, Ю.С. Ягубцева и другие) принимают активное участие в работе Учебного центра по охране труда Сахалинского государственного университета (УЦОТ СахГУ), который был открыт в сентябре 1996 года по инициативе Инспекции по труду и Управления по труду администрации Сахалинской области с целью обучения и проверки знаний требований охраны труда руководителей и специалистов организаций Сахалинской области. В нем осуществляется подготовка слушателей по 10 образовательным программам, в том числе, курсы повышения квалификации и программа дополнительной профессиональной переподготовки «Безопасность и охрана труда», «Техносферная безопасность», «Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления», «Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами», «Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля», государственная поддержка малого предпринимательства по программе «Обеспечение экологической безопасности». За время работы Центра обучение прошли более 30 тысяч слушателей из г. Южно-Сахалинска и районов Сахалинской области.
В процессе обучения задействуется широкий спектр оборудования и учебных стендов кафедры, осуществляется отработка навыков оказания первой (доврачебной) помощи с использованием тренажера «Максим».
Профессор Абрамова С.В. проводит лабораторную работу по оценки эффективности систем фильтрации
Старший преподаватель А.В. Завалишин проводит обучение студентов по реализации дидактической игры «Безопасность юного туриста на Сахалине»
Кафедра безопасности жизнедеятельности в рамках профориентационной и практико-ориентированной работы тесно сотрудничает с:
– МБОУ «Кадетская школа» (директор Мойсак Е.Ф.) г. Южно-Сахалинска и с другими образовательными учреждениями г. Южно-Сахалинска и Сахалинской области;
– Российским государственным педагогическим университетом им. А.И. Герцена, факультет «безопасности жизнедеятельности» г. Санкт-Петербург;
– Главным государственным инспектором Сахалинской области по пожарному надзору;
– Всероссийским добровольным пожарным обществом Сахалинского областного отделения;
– Управлением по делам ГО, ЧС и ПБ МЧС России по Сахалинской области;
– Поисково-спасательным отрядом им. В.А. Полякова МЧС России по Сахалинской области;
– Аварийно-спасательным отрядом г. Южно-Сахалинска;
– Всероссийским добровольным пожарным обществом Сахалинского областного отделения.
Студенты кафедры проходят учебную и производственную практику на базе:
– Учебно-методического центра (отдела) Главного управления по делам ГО и ЧС МЧС РФ по Сахалинской области;
– Государственной инспекции труда в Сахалинской области;
– Компания «Сахалин Энерджи Инвестмент Компани. ЛТД» г. Южно-Сахалинск;
– Сахалинского центра ЭКОСПАС – филиала АО «ЦАСЭО» г. Южно-Сахалинск;
– Аварийно-спасательного отряда Управления по делам ГО и ЧС г. Южно-Сахалинска;
– Поисково-спасательного отряда управления по делам ГО и ЧС города Южно-Сахалинска;
– ООО «РН-Сахалинморнефтегаз» г. Южно-Сахалинск;
– Сахалинского управления Ростехнадзора г. Южно-Сахалинск;
– СП ООО «Сахалин-Шельф-Сервис» г. Южно-Сахалинск;
– ООО «Север-Сервис», ООО «Классик+», ООО «Сахалинский испытательный центр» и других общественных и коммерческих организаций г. Южно-Сахалинск и Сахалинской области.
На базе кафедры действует добровольные студенческие формирования:
• Студенческий спасательный отряд (с 2008 года). Руководит отрядом выпускник кафедры, старший преподаватель А.В. Завалишин, награжденный Почетной грамотой МЧС России за вклад в развитие студенческого спасательного движения, 2005 г.;
• Волонтерское студенческое общество (с 2009 года).
Под эгидой кафедры проводятся городской и областной этапы Всероссийской школьной олимпиады по основам безопасности жизнедеятельности (А.В. Завалишин, Е.В. Богдановская, А.А. Рыбакова, Ю.С. Ягубцева), с 2004 годы работает студенческий спасательный отряд (А.В. Завалишин), в которых обучающиеся получают навыки спасателей и участвуют в мероприятиях по ликвидации аварийных разливов нефти на водных объектах Сахалинской области.
Студенты направления подготовки «Техносферная безопасность» отрабатывают установку боновых заграждений
Учебный сбор студентов и школьников по автономному выживанию в природной среде (Долинский район Сахалинская область)
Губернатор Сахалинской области В.И. Лимаренко со студентами студенческого спасательного отряда
Участие в соревнованиях «Вектор спасения, 2018»
Тренировки по скалолазанию на скалодроме
Команда студентов – победители областного этапа «Человеческий фактор, 2020», руководитель: ст. преподаватель А.В. Завалишин
Участники областного конкурса «Лучший преподаватель безопасности жизнедеятельности 2019 года Сахалинской области»
Ждем будущих студентов для совместной учебной, внеурочной и научной деятельности
@sprosiSakhGU_bot