Ведущие компании Сахалина подписали соглашения с университетом

Три согла­ше­ния о сотруд­ни­че­стве в рам­ках феде­раль­но­го про­ек­та «Пере­до­вые инже­нер­ные шко­лы» были под­пи­са­ны на пло­щад­ке энер­ге­ти­че­ско­го фору­ма «Нефть и газ Саха­ли­на».

Как сооб­щил рек­тор СахГУ Алек­сандр Самар­дак, одно из согла­ше­ний заклю­че­но с ком­па­ни­ей «Пет­ро­сах», кото­рая зани­ма­ет­ся неф­те­до­бы­чей и неф­те­пе­ре­ра­бот­кой на Саха­лине. Ком­па­ния заин­те­ре­со­ва­на в под­го­тов­ке кад­ров для отрас­ли, кото­рая под­ра­зу­ме­ва­ет как повы­ше­ние уров­ня ком­пе­тен­ций дей­ству­ю­щих сотруд­ни­ков, так и обу­че­ние моло­дых ребят в уни­вер­си­те­те.

Пред­по­ла­га­ет­ся, что «Пет­ро­сах» при­мет уча­стие в про­ра­бот­ке учеб­ных про­грамм, так­же спе­ци­а­ли­сты ком­па­нии будут вести для слу­ша­те­лей моти­ва­ци­он­ные лек­ции, прак­ти­ки и ста­жи­ров­ки.

– Мы рас­счи­ты­ва­ем и на то, что у нас появят­ся кор­по­ра­тив­ные сти­пен­дии для сту­ден­тов, что­бы ком­па­нии тоже име­ли гаран­тии, что ребя­та после при­дут к ним, – отме­тил рек­тор.

Согла­ше­ние со «Сбер­бан­ком» затра­ги­ва­ет отча­сти те сфе­ры, в кото­рых уни­вер­си­тет уже дав­но и успеш­но сотруд­ни­ча­ет с финан­со­вой орга­ни­за­ци­ей. В рам­ках Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы СахГУ будет про­хо­дить раз­ви­тие цен­тра искус­ствен­но­го интел­лек­та и решать­ся кон­крет­ные зада­чи, в том чис­ле для неф­те­га­зо­вой отрас­ли: такие как пре­дик­тив­ная ана­ли­ти­ка и исполь­зо­ва­ние искус­ствен­но­го интел­лек­та.

- Сего­дня мы под­пи­са­ли согла­ше­ние, кото­рое ста­нет осно­вой раз­ви­тия парт­нер­ских отно­ше­ний. Наша зада­ча – инте­гри­ро­вать инно­ва­ци­он­ные реше­ния в обра­зо­ва­тель­ные про­цес­сы Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та. Со сто­ро­ны Сбер­бан­ка будет ока­за­на под­держ­ка в реа­ли­за­ции сов­мест­ных задач, направ­лен­ных на раз­ви­тие потен­ци­а­ла реги­о­на, - отме­ти­ла управ­ля­ю­щий Южно-Саха­лин­ским отде­ле­ни­ем Мари­на Демен­тье­ва.

И тре­тье согла­ше­ние с ком­па­ни­ей «Саха­линэнер­го» тоже в основ­ном свя­за­но с под­го­тов­кой кад­ров. Пред­по­ла­га­ет­ся, что в рам­ках это­го вза­и­мо­дей­ствия по направ­ле­нию «элек­тро­тех­ни­ка и элек­тро­энер­ге­ти­ка» откро­ет­ся новый про­филь под назва­ни­ем «теп­ло­тех­ни­ка». Сотруд­ни­че­ство будет выстра­и­вать­ся при под­держ­ке Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го уни­вер­си­те­та, посколь­ку там есть кафед­ра теп­ло­тех­ни­ки и про­филь­ные спе­ци­а­ли­сты.

– Это очень важ­ные согла­ше­ния, наши парт­нё­ры нам дают не толь­ко запрос на науч­ные иссле­до­ва­ния, но и обо­зна­ча­ют век­тор раз­ви­тия обра­зо­ва­тель­ной тра­ек­то­рии, – отме­тил дирек­тор Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы СахГУ Кон­стан­тин Чес­но­ков. – Мы будем не толь­ко созда­вать всю инфра­струк­ту­ру: новый кам­пус, лабо­ра­то­рии, спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы, обо­ру­до­ва­ние, – но и стро­ить для наших сту­ден­тов новые обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы. Самая глав­ная зада­ча – заста­вить людей нестан­дарт­но мыс­лить и решать кон­крет­ные зада­чи в усло­ви­ях инду­стри­аль­но­го рын­ка. Всё это вме­сте – очень боль­шой и важ­ный пул задач.

Основ­ная зада­ча Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та – под­го­тов­ка кад­ров для реа­ли­за­ции новых про­ек­тов в обла­сти энер­ге­ти­ки и раз­ви­тие водо­род­ных тех­но­ло­гий. Парт­нё­ра­ми высту­па­ют высо­ко­тех­но­ло­гич­ные ком­па­нии, реа­ли­зу­ю­щие про­ек­ты в Саха­лин­ской обла­сти и два уни­вер­си­те­та – МГТУ им. Бау­ма­на и МФТИ.

Напом­ним, что Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет стал вто­рым вузом на Даль­нем Восто­ке, где будет реа­ли­зо­вы­вать­ся про­ект пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы. Одна из клю­че­вых целей про­ек­та – под­го­тов­ка высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных инже­нер­ных кад­ров, спо­соб­ных обес­пе­чить стране сохра­не­ние тех­но­ло­ги­че­ско­го суве­ре­ни­те­та. По пору­че­нию пре­зи­ден­та Рос­сии Вла­ди­ми­ра Пути­на к обу­че­нию в них при­вле­ка­ют­ся и талант­ли­вые школь­ни­ки, рас­смат­ри­ва­ю­щие для себя полу­че­ние инже­нер­но­го обра­зо­ва­ния.