СахГУ готов поддержать угледобывающую промышленность передовыми технологиями и кадрами

Гла­ва вуза при­знал­ся, что впе­чат­лён мас­шта­ба­ми хозяй­ствен­ной дея­тель­но­сти, кото­рая ведёт­ся на раз­ре­зе. Гости наблю­да­ли погруз­ку угля с высо­ты тер­ра­сы, а в ситу­а­ци­он­ном цен­тре озна­ко­ми­лись с авто­ма­ти­зи­ро­ван­ной систе­мой управ­ле­ния раз­ре­зом. Сот­ни дат­чи­ков, уста­нов­лен­ных на каж­дой еди­ни­це спец­тех­ни­ке пере­да­ют инфор­ма­цию в режи­ме реаль­но­го вре­ме­ни дис­пет­че­рам, кото­рые на осно­ве полу­чен­ных дан­ных и ана­ли­за кор­рек­ти­ру­ют рабо­ту само­сва­лов и экс­ка­ва­то­ров.

– Мы тоже раз­ра­ба­ты­ва­ем похо­жие систе­мы для раз­ных отрас­лей, и самое важ­ное, что всё идёт в сто­ро­ну при­ме­не­ния искус­ствен­но­го интел­лек­та, – под­черк­нул А. Самар­дак. – В нашем уни­вер­си­те­те это одно из клю­че­вых направ­ле­ний, кото­рое мы сей­час раз­ви­ва­ем вме­сте со Сбе­ром. Боль­ше все­го впе­чат­ли­ла здесь коман­да, то есть люди. Нас встре­ти­ли очень радуш­но, и вид­но, что это всё спе­ци­а­ли­сты сво­е­го дела, кото­рые любят то, чем они зани­ма­ют­ся.

Уни­вер­си­тет готов к сотруд­ни­че­ству с угле­до­бы­ва­ю­щей ком­па­ни­ей, в част­но­сти, в сфе­ре искус­ствен­но­го интел­лек­та. Это одно из клю­че­вых направ­ле­ний раз­ви­тия про­мыш­лен­но­сти по все­му миру, кото­рое может обес­пе­чить как без­опас­ность, так и мак­си­маль­ную эффек­тив­ность рабо­ты раз­ре­за. При СахГУ в про­шлом году создан Саха­лин­ский центр искус­ствен­но­го интел­лек­та, в состав кото­ро­го вхо­дит лабо­ра­то­рия по стро­и­тель­ству и при­клад­ным тех­но­ло­ги­ям. Она мог­ла бы сов­мест­но со спе­ци­а­ли­ста­ми «Восточ­ной гор­но­руд­ной ком­па­нии» занять­ся вопро­са­ми опти­ми­за­ции и управ­ле­ния слож­ны­ми систе­ма­ми.

Ещё одна из воз­мож­ных точек сотруд­ни­че­ства – под­го­тов­ка кад­ров. Так, в СахГУ сего­дня гото­вят инже­не­ров-гео­ло­гов, и при запро­се со сто­ро­ны инду­стри­аль­ных парт­нё­ров мож­но вве­сти допол­ни­тель­ный про­филь гор­но­го инже­не­ра, где спе­ци­а­ли­сты полу­чат нуж­ные ком­пе­тен­ции. Для обу­че­ния мож­но при­вле­кать по «сете­вой» моде­ли пре­по­да­ва­те­лей из веду­щих вузов стра­ны, как и сотруд­ни­ков самой гор­но­руд­ной ком­па­нии, кото­рая заин­те­ре­со­ва­на в выпуск­ни­ках высо­ко­го уров­ня.

– Мы так­же обсуж­да­ли сред­нее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние. Наш поли­тех­ни­че­ский кол­ледж пред­ла­га­ет ряд направ­ле­ний тех­ни­че­ской под­го­тов­ки, и думаю, что мы можем раз­ра­бо­тать про­грам­му, кото­рая поз­во­лит нам быст­ро пере­ори­ен­ти­ро­вать ряд наших сту­ден­тов под зада­чи «Восточ­ной гор­но­руд­ной ком­па­нии», – поды­то­жил и. о. рек­то­ра.

Так­же в ходе визи­та коман­да уни­вер­си­те­та посе­ти­ла дет­ский тех­но­парк EMCO.TECH, в кото­ром школь­ни­ки изу­ча­ют направ­ле­ния в обла­сти IT, кибер­спор­та и VR/AR тех­но­ло­гий. Вос­пи­тан­ни­ки тех­но­пар­ка пока­за­ли свои раз­ра­бот­ки и про­ек­ты. Конеч­ной точ­кой марш­ру­та ста­ло посе­ще­ние Саха­лин­ско­го гор­но­го тех­ни­ку­ма и зна­ком­ство с его обра­зо­ва­тель­ны­ми про­грам­ма­ми.