Авто­ном­ная неком­мер­че­ская орга­ни­за­ция «Рос­сия – стра­на воз­мож­но­стей»
в целях выяв­ле­ния, под­держ­ки и раз­ви­тия моло­де­жи, инте­ре­су­ю­щей­ся инду­стри­ей игр, жела­ю­щей создать соб­ствен­ные игро­вые про­ек­ты и рабо­тать в инду­стрии игр,
в 2022 году про­во­дит Все­рос­сий­ский кон­курс «Нач­ни игру».

Кон­курс явля­ет­ся мас­штаб­ной пло­щад­кой для раз­ви­тия ком­пе­тен­ций и зна­ний в обла­сти раз­ра­бот­ки и управ­ле­ния игро­вы­ми про­ек­та­ми, про­фес­си­о­наль­но­го ори­ен­ти­ро­ва­ния, реа­ли­за­ции спо­соб­ной моло­де­жи в про­фес­си­ях инду­стрии игр, а так­же для под­держ­ки рос­сий­ских созда­те­лей игро­вых про­ек­тов. Уча­стие в кон­кур­се бес­плат­ное.

Кон­курс про­во­дит­ся по двум направ­ле­ни­ям: «Парт­нер­ский кейс»
и «Аксе­ле­ра­тор игро­вых про­ек­тов».

К уча­стию в кон­кур­се по направ­ле­нию «Парт­нер­ский кейс» при­гла­ша­ют­ся участ­ни­ки в воз­расте от 14 лет.

В рам­ках кон­кур­са по направ­ле­нию участ­ни­ки зна­ко­мят­ся и выби­ра­ют одну из пред­став­лен­ных про­фес­сий в игро­вой инду­стрии, в рам­ках кото­рой про­хо­дят обра­зо­ва­тель­ные моду­ли трех уров­ней слож­но­сти, и реша­ют кей­со­вые зада­ния от парт­не­ров игро­вой инду­стрии.

По резуль­та­там про­хож­де­ния обра­зо­ва­тель­ных моду­лей 300 участ­ни­ков при­гла­ша­ют­ся к уча­стию в фина­ле кон­кур­са, на кото­ром участ­ни­ки, объ­еди­нив­ши­е­ся в коман­ды, раз­ра­ба­ты­ва­ют рабо­та­ю­щий обра­зец про­дук­та, спо­соб­ный дать эффек­тив­ное реше­ние одной из пред­ло­жен­ных задач от парт­не­ров и ком­па­ний игро­вой инду­стрии. Финал завер­ша­ет­ся пре­зен­та­ци­ей создан­ных про­то­ти­пов перед экс­перт­ным сооб­ще­ством, опре­де­ле­ни­ем луч­ших команд и награж­де­ни­ем побе­ди­те­лей.

К уча­стию в кон­кур­се по направ­ле­нию «Аксе­ле­ра­тор игро­вых про­ек­тов» при­гла­ша­ют­ся участ­ни­ки в воз­расте от 14 лет в соста­ве коман­ды от 1 до 10 чело­век для раз­ра­бот­ки и/или про­ра­бот­ки сво­е­го соб­ствен­но­го игро­во­го про­ек­та (при­ло­же­ние, сер­вис, игра и проч.).

В рам­ках кон­кур­са коман­ды про­хо­дят кон­курс­ный отбор на обу­че­ние в обра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме, направ­лен­ной на про­ра­бот­ку игро­вых про­ек­тов. Обу­че­ние завер­ша­ет­ся пуб­лич­ной пре­зен­та­ци­ей игро­вых про­ек­тов, по ито­гам кото­рой коман­ды при­гла­ша­ют­ся на финал кон­кур­са. Финал завер­ша­ет­ся пре­зен­та­ци­ей гото­вых игро­вых про­ек­тов перед про­фес­си­о­наль­ным сооб­ще­ством и инве­сто­ра­ми, опре­де­ле­ни­ем луч­ших команд
и награж­де­ни­ем побе­ди­те­лей.

Осе­нью 2022 года в рам­ках кон­кур­са так­же будет запу­щен дет­ский трек
для участ­ни­ков в воз­расте от 8 до 13 лет (вклю­чи­тель­но).

Побе­ди­те­ли полу­чат парт­нер­ские гран­ты на финан­си­ро­ва­ние раз­ра­бот­ки
и про­дви­же­ние игро­вых про­ек­тов, создан­ных во вре­мя про­ве­де­ния кон­кур­са, ста­жи­ров­ки с воз­мож­но­стью после­ду­ю­ще­го тру­до­устрой­ства команд
и отдель­ных участ­ни­ков в ком­па­нии-парт­не­ры, при­зы в виде тех­ни­ки, гран­ты
на обу­че­ние в рам­ках выбран­ных про­фес­сий, сер­ти­фи­ка­ты в рам­ках реа­ли­за­ции про­ек­та «Боль­ше, чем путе­ше­ствие».

Сро­ки реа­ли­за­ции кон­кур­са: 1 июля 2022 г. – 13 фев­ра­ля 2023 г.

Участ­вуй­те в кон­кур­се и пока­жи­те вашу Рос­сию — с неве­ро­ят­ной при­ро­дой, потря­са­ю­щей энер­ге­ти­кой и уди­ви­тель­ны­ми людь­ми!

Идея про­ек­та — пока­зать, что в каж­дом из нас есть худож­ник, спо­соб­ный запе­чат­леть порт­рет нашей огром­ной, раз­но­об­раз­ной и уди­ви­тель­ной стра­ны

Для уча­стия в Кон­кур­се авто­рам необ­хо­ди­мо заре­ги­стри­ро­вать­ся и раз­ме­стить фото­ма­те­ри­а­лы по одной или несколь­ким номи­на­ци­ям на сай­те Кон­кур­са love4russia.ru. 

Номи­на­ции:

Роди­ны про­сто­ры

Све­жий воз­дух, запах цве­ту­щих лугов или же бес­край­ние снеж­ные про­сто­ры, уют сель­ской мест­но­сти. На кон­курс при­ни­ма­ют­ся фото­гра­фии с изоб­ра­же­ни­ем дере­вен­ско­го быта и рос­сий­ской при­ро­ды. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей об изоб­ра­жен­ном на сним­ке объ­ек­те.

Город­ской пей­заж

Рос­сий­ские горо­да – это огром­ная пло­щад­ка для твор­че­ства фото­гра­фов, глав­ное – взгля­нуть на при­выч­ные улоч­ки, пло­ща­ди и дома с ново­го ракур­са. На Кон­курс при­ни­ма­ют­ся рабо­ты в жан­ре улич­ной фото­гра­фии. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей об изоб­ра­жен­ном на сним­ке месте.

Город засы­па­ет

На Кон­курс при­ни­ма­ют­ся фото­гра­фии, пока­зы­ва­ю­щие кра­со­ту рос­сий­ских горо­дов и при­ро­ды в вечер­нее и ноч­ное вре­мя. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей об изоб­ра­жен­ном на сним­ке объ­ек­те.

Наша жизнь

Глав­ное богат­ство Рос­сии – это ее жите­ли. Жите­ли, кото­рые каж­дый день тру­дят­ся на сво­их рабо­чих местах, дела­ют нашу жизнь луч­ше. На Кон­курс при­ни­ма­ют­ся фото­гра­фии с изоб­ра­же­ни­ем жиз­ни людей, их про­фес­сии или хоб­би. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей о пред­став­лен­ном чело­ве­ке и его роде дея­тель­но­сти.

Чер­но-белая фото­гра­фия

Имен­но с чер­но-белых сним­ков и заро­ди­лось фото­ис­кус­ство. Это осо­бый жанр, в кото­ром глав­ное место отво­дит­ся дета­лям и эмо­ци­ям. Порой такие фото­гра­фии могут быть ярче цвет­ных. На Кон­курс при­ни­ма­ют­ся фото­гра­фии, выпол­нен­ные в чер­но-белом (моно­хром­ном) сти­ле — от фото­ре­пор­та­жа, худо­же­ствен­ной фото­гра­фии до порт­ре­тов и пей­за­жей. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей об изоб­ра­жен­ном на сним­ке объ­ек­те.

Экшн фото

Дви­же­ние – это то, что дела­ет нашу жизнь кра­соч­нее и бога­че. На Кон­курс при­ни­ма­ют­ся фото­гра­фии с изоб­ра­же­ни­ем актив­но­го отды­ха, раз­вле­че­ний, спор­тив­ных меро­при­я­тий. Рабо­ты сопро­вож­да­ют­ся ком­мен­та­ри­я­ми и допол­ни­тель­ной инфор­ма­ци­ей об изоб­ра­жен­ном на сним­ке объ­ек­те.

В Кон­кур­се при­ни­ма­ют уча­стие граж­дане Рос­сий­ской Феде­ра­ции, в воз­расте от 18 до 35 лет, предо­ста­вив­шие фото­ма­те­ри­а­лы, соот­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­ни­ям и усло­ви­ям Кон­кур­са

Подроб­нее о кон­кур­се: https://love4russia.ru/news/polozhenie-vserossiyskogo-fotokonkursa-za-eto-ya-lyublyu-rossiyu-/

В феде­раль­ном кон­кур­се на полу­че­ние гран­тов на созда­ние «Пред­при­ни­ма­тель­ских Точек кипе­ния» побе­ди­ли 60 вузов из 42 рос­сий­ских реги­о­нов. Сре­ди побе­ди­те­лей – Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.

«Пред­при­ни­ма­тель­ские Точ­ки кипе­ния» – это про­стран­ства, раз­вер­ну­тые на осно­ве дей­ству­ю­щей «Точ­ки кипе­ния» на базе вуза. Основ­ная зада­ча таких «точек» – это под­держ­ка сту­ден­че­ских про­ек­тов, раз­ви­тие тех­но­ло­ги­че­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства в вузе и при­вле­че­ние инве­сти­ро­ва­ния в луч­шие тех­но­ло­ги­че­ские стар­та­пы.

Рабо­тая в создан­ных ковор­кин­гах, сту­ден­че­ские коман­ды смо­гут бес­плат­но полу­чать кон­суль­та­ции и мето­ди­че­скую под­держ­ку от реги­о­наль­ных и феде­раль­ных экс­пер­тов «Плат­фор­мы НТИ» и дру­гих спе­ци­а­ли­стов в сфе­ре тех­но­ло­ги­че­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства, а так­же орга­ни­зо­вы­вать поиск инве­сто­ров для под­держ­ки сво­их про­ек­тов.

Уча­стие в отбо­ре мог­ли при­нять уни­вер­си­те­ты с опы­том раз­ви­тия тех­но­ло­ги­че­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства, на базе кото­рых уже функ­ци­о­ни­ру­ют «Точ­ки кипе­ния».

Напом­ним, «Точ­ка кипе­ния СахГУ» появи­лась в кон­це сен­тяб­ря 2021 году.

Кон­курс про­во­дит­ся в рам­ках феде­раль­но­го про­ек­та «Плат­фор­ма уни­вер­си­тет­ско­го тех­но­ло­ги­че­ско­го пред­при­ни­ма­тель­ства». Он раз­ра­бо­тан на осно­ве одной из 42 стра­те­ги­че­ских ини­ци­а­тив, утвер­жден­ных Пред­се­да­те­лем Пра­ви­тель­ства РФ Миха­и­лом Мишу­ст­и­ным. Цель кон­кур­са — под­го­тов­ка ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных кад­ров, раз­ви­тие моло­деж­но­го пред­при­ни­ма­тель­ства и обес­пе­че­ние эко­но­ми­че­ской без­опас­но­сти и дости­же­ния тех­но­ло­ги­че­ско­го суве­ре­ни­те­та стра­ны.

До 25 сен­тяб­ря у вас есть уни­каль­ная воз­мож­ность при­нять уча­стие в про­ек­те, кото­рый направ­лен на инди­ви­ду­аль­ное сопро­вож­де­ние моло­дых граж­дан, кото­рые хотят попро­бо­вать себя в роли пред­при­ни­ма­те­ля. Про­ект раз­ра­бо­тан для людей, не име­ю­щих юри­ди­че­ско­го лица, ста­ту­са само­за­ня­то­го или инди­ви­ду­аль­но­го пред­при­ни­ма­те­ля в теку­щем году. 

«Агент­ство раз­ви­тия про­фес­си­о­наль­но­го мастер­ства (Ворд­скиллс)» орга­ни­зу­ет отбор и обу­че­ние ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов, кото­рые высту­пят в про­ек­те в каче­стве тью­то­ров и будут сопро­вож­дать участ­ни­ков в их карьер­ном пути.

Будет нала­же­но вза­и­мо­дей­ствие с реги­о­наль­ны­ми рабо­то­да­те­ля­ми, обра­зо­ва­тель­ны­ми учре­жде­ни­я­ми и орга­на­ми служ­бы заня­то­сти, орга­ни­за­ци­я­ми по под­держ­ке мало­го и сред­не­го биз­не­са.

С участ­ни­ка­ми про­ек­та «Стра­на масте­ров» на всех эта­пах будут рабо­тать пер­со­наль­ные кура­то­ры и настав­ни­ки – от выбо­ра направ­ле­ния дея­тель­но­сти и до полу­че­ния пер­вой при­бы­ли или зака­за.

Узнать о кри­те­ри­ях еже­ме­сяч­но­го отбо­ра и дета­лях пода­чи заяв­ки на уча­стие в ини­ци­а­ти­ве в роли тью­то­ра мож­но на сай­те Агент­ства раз­ви­тия навы­ков и про­фес­сий.

Пода­ча заяв­ле­ния для уча­стия в про­ек­те осу­ществ­ля­ет­ся по ссыл­ке.

Участ­ни­ка­ми меро­при­я­тия ста­ли моло­дые уче­ные, пред­ста­ви­те­ли науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го сооб­ще­ства, сту­ден­че­ских науч­ных и про­фес­си­о­наль­ных объ­еди­не­ний, науч­ных фон­дов и про­филь­ных агентств.

СахГУ на этом фору­ме пред­став­ля­ли два сту­ден­та из тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та, обу­ча­ю­щи­е­ся по направ­ле­нию под­го­тов­ки «Неф­те­га­зо­вое дело» Ники­та Лазин и Андрей Нена­шев.

Клю­че­вым меро­при­я­ти­ем фору­ма стал финал кон­кур­са науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ сту­ден­тов и аспи­ран­тов со всей Рос­сии, кото­рый про­шел по 10 науч­ным сек­ци­ям. Сре­ди работ моло­дые люди отме­ти­ли выступ­ле­ние, свя­зан­ное с опти­ми­за­ци­ей и авто­ма­ти­за­ци­ей про­из­вод­ства с целью эко­но­мии вре­ме­ни и ресур­сов.

Ники­та и Андрей ста­ли участ­ни­ка­ми дело­вой про­грам­ме фору­ма, вклю­ча­ю­щей в себя более 30 стра­те­ги­че­ских сес­сий, панель­ных дис­кус­сий, круг­лых сто­лов, посвя­щен­ных раз­ви­тию оте­че­ствен­ной нау­ки. В рам­ках фору­ма так­же про­шли мастер-клас­сы, посвя­щен­ные раз­ви­тию инсти­ту­та науч­но­го настав­ни­че­ства, спо­со­бам само­ре­а­ли­за­ции и меха­низ­мам успеш­но­го постро­е­ния карье­ры. Поми­мо это­го были орга­ни­зо­ва­ны экс­кур­сии в лабо­ра­то­рии НГТУ и Ака­дем­го­ро­док — в науч­ные инсти­ту­ты Ново­си­бир­ско­го науч­но­го цен­тра и Тех­но­парк.

Меро­при­я­тие про­шло в рам­ках Меж­ду­на­род­но­го фору­ма тех­но­ло­ги­че­ско­го раз­ви­тия «Тех­но­пром-2022» ― в этом году в нем при­ня­ли уча­стие 11 тыс. чело­век из 20 стран: пред­ста­ви­те­ли вла­сти, уче­ные и пред­при­ни­ма­те­ли.

Форум «Нау­ка буду­ще­го – нау­ка моло­дых» про­во­дит­ся под пат­ро­на­жем Мино­бр­на­у­ки Рос­сии в раз­лич­ных горо­дах. Места­ми про­ве­де­ния VII Все­рос­сий­ско­го моло­деж­но­го науч­но­го фору­ма «Нау­ка буду­ще­го – нау­ка моло­дых» ста­ли IX Меж­ду­на­род­ный форум тех­но­ло­ги­че­ско­го сотруд­ни­че­ства «Тех­но­пром-2022» и Ново­си­бир­ский госу­дар­ствен­ный тех­ни­че­ский уни­вер­си­тет.

В 2022 году акция «Дик­тант Побе­ды» про­шла уже в чет­вер­тый раз, кото­рая при­зва­на не толь­ко про­ве­рить зна­ния участ­ни­ков, но и спло­тить граж­дан стра­ны вокруг важ­ней­ших исто­ри­че­ских собы­тий.

– Это одно из тех меро­при­я­тий, кото­рое поз­во­лит при­кос­нуть­ся к исто­ри­че­ской памя­ти, попро­бо­вать свои силы и узнать новое о про­шед­шей войне и её геро­ях.  – гово­рит руко­во­ди­тель сту­ден­че­ско­го поис­ко­во­го отря­да СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж» Анна Цеп­ка­ло. – И, конеч­но, ни мы, ни сту­ден­ты наше­го уни­вер­си­те­та не мог­ли про­пу­стить такую важ­ную акцию.

Вопро­сы дик­тан­та посвя­ще­ны собы­ти­ям Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны. Преду­смот­ре­ны два вари­ан­та зада­ний, каж­дый из кото­рых вклю­ча­ет в себя по 25 вопро­сов. Участ­ни­кам акции пред­сто­я­ло отве­тить на вопро­сы свя­зан­ные с «горо­да­ми-геро­я­ми», извест­ны­ми воен­ны­ми дея­те­ля­ми, памят­ни­ка­ми, совет­ски­ми орде­на­ми и мно­гим дру­гим.

Впер­вые акцию «Дик­тант Побе­ды» про­ве­ли в 2019 году. Тогда его про­во­ди­ли 7 мая в пред­две­рии Дня Побе­ды, в акции при­ня­ли уча­стие свы­ше 100 тыс. чело­век. После это­го собы­тие ста­ло еже­год­ным.

С 31 авгу­ста по 2 сен­тяб­ря Рос­сий­ское обще­ство «Зна­ние» про­во­дит феде­раль­ный про­све­ти­тель­ский мара­фон «Зна­ние», при­уро­чен­ный ко Дню зна­ний.

Для деся­ти­класс­ни­ков гим­на­зии №2 г. Южно-Саха­лин­ска и.о. рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва про­ве­ла лек­цию, посвя­щен­ную раз­ви­тию глав­но­го ост­ров­но­го уни­вер­си­те­та. Она рас­ска­за­ла школь­ни­кам о при­о­ри­тет­ных направ­ле­ни­ях в стра­те­гии вуза до 2030 года, о про­ек­те раз­ви­тия уни­вер­си­тет­ско­го кам­пу­са миро­во­го уров­ня, об обра­зо­ва­тель­ных про­грам­мах буду­ще­го и о сту­ден­че­ской нау­ке.

В самом нача­ле встре­чи руко­во­ди­тель вуза пред­ло­жи­ла слу­ша­те­лям порас­суж­дать на тему «а зачем идти в уни­вер­си­тет?». Ребя­та отме­ти­ли необ­хо­ди­мость полу­че­ния новых зна­ний и про­фес­си­о­наль­ных навы­ков, вос­тре­бо­ван­ной про­фес­сии, соци­а­ли­за­ции, само­ре­а­ли­за­ции, прак­тик и ста­жи­ро­вок. В ходе встре­чи Мария Гера­си­мов­на обра­ти­ла вни­ма­ние на раз­ви­тие цело­го ряда направ­ле­ний, кото­рые долж­ны стать новым драй­ве­ром раз­ви­тия реги­о­на и стра­ны в целом.

– Уже в бли­жай­шее вре­мя, обще­ству пона­до­бят­ся новые спе­ци­аль­но­сти, свя­зан­ные с ресур­са­ми миро­во­го оке­а­на, энер­го­пе­ре­хо­да и устой­чи­во­го раз­ви­тия. В нашем реги­оне сей­час фор­ми­ру­ют­ся при­о­ри­тет­ные инве­сти­ци­он­ные про­ек­ты, кото­рые в пер­спек­ти­ве долж­ны дать не менее 13 тысяч новых рабо­чих мест. И эти места долж­ны зани­мать спе­ци­а­ли­сты с новы­ми зна­ни­я­ми, новым виде­ни­ем, – отме­ча­ет Мария Ган­чен­ко­ва.

Отдель­но спи­кер рас­ска­за­ла про обра­зо­ва­тель­ную про­грам­му «Два дипло­ма» для сту­ден­тов уни­вер­си­те­та, кото­рая была запу­ще­на два года назад сов­мест­но с вуза­ми, вхо­дя­щи­ми в топ-20 по Рос­сии.

– Мно­гие про­грам­мы из про­ек­та «Два дипло­ма» явля­ют­ся уни­каль­ны­ми не толь­ко для наше­го вуза, но и для уни­вер­си­те­тов стра­ны. Тако­го нет нигде, кро­ме нас. И что самое глав­ное – это бес­плат­но для сту­ден­тов наше­го вуза. Это не толь­ко полу­чен­ные новые зна­ния, но и новые воз­мож­но­сти для само­ре­а­ли­за­ции, – отме­ти­ла лек­тор.

В кон­це встре­чи гла­ва вуза поже­ла­ла ребя­там не боять­ся выхо­дить за рам­ки базо­вых, клас­си­че­ских прин­ци­пов. Когда в 19 веке буду­щий Нобе­лев­ский лау­ре­ат Макс Планк посту­пал в уни­вер­си­тет, его отго­ва­ри­ва­ли идти на кафед­ру тео­ре­ти­че­ской физи­ки, посколь­ку все дав­но откры­то и ниче­го ново­го там не най­ти. В ито­ге тео­ре­ти­че­ские иссле­до­ва­ния План­ка при­ве­ли к откры­тию кван­тов (он и ввел этот тер­мин «квант» в физи­ку) и ста­ли толч­ком к созда­нию одно­го из важ­ней­ших раз­де­лов совре­мен­но­го есте­ство­зна­ния – кван­то­вой физи­ки.

– И гад­же­ты, кото­рые сей­час есть в ваших руках – резуль­тат того, что Макс Планк не пове­рил в то, что все уже дав­но откры­то, – резю­ми­ро­ва­ла и.о. рек­то­ра Мария Ган­чен­ко­ва.

3 сен­тяб­ря 2022 года, в день окон­ча­ния Вто­рой Миро­вой вой­ны, в Рос­сии и за рубе­жом в чет­вер­тый раз состо­ит­ся Меж­ду­на­род­ная пат­ри­о­ти­че­ская акция «Дик­тант Побе­ды», орга­ни­зу­е­мая посто­ян­но дей­ству­ю­щим Орга­ни­за­ци­он­ным коми­те­том Пар­тии «Еди­ная Рос­сия» «Наша Побе­да» сов­мест­но с Рос­сий­ским исто­ри­че­ским обще­ством, Рос­сий­ским воен­но-исто­ри­че­ским обще­ством и Все­рос­сий­ским обще­ствен­ным дви­же­ни­ем «Волон­те­ры Побе­ды».

При­нять уча­стие в акции на пло­щад­ке Дик­тан­та Побе­ды может любой жела­ю­щий вне зави­си­мо­сти от воз­рас­та. Для участ­ни­ков Дик­тан­та Побе­ды в этом году созда­ны более 17,5 тысяч реги­о­наль­ных пло­ща­док. 

В Дик­тан­те Побе­ды мож­но так­же участ­во­вать онлайн на сай­те акции диктантпобеды.рф.

Ино­стран­ные граж­дане смо­гут прой­ти Дик­тант Побе­ды в онлайн фор­ма­те на сай­те акции на одном из четы­рёх язы­ков – англий­ском, испан­ском, фран­цуз­ском или китай­ском язы­ке. 

Дик­тант Побе­ды вклю­ча­ет в себя 25 вопро­сов по исто­рии Вто­рой миро­вой вой­ны и про­во­дит­ся в фор­ма­те тести­ро­ва­ния. 

Феде­раль­ные побе­ди­те­ли Дик­тан­та Побе­ды будут награж­де­ны памят­ны­ми дипло­ма­ми и цен­ны­ми при­за­ми, а так­же при­гла­ше­ны в каче­стве почет­ных гостей на Парад Побе­ды 9 мая на Крас­ной Пло­ща­ди в Москве. 

В СахГУ акция прой­дет 3 сен­тяб­ря, по адре­су: ул. Ком­му­ни­сти­че­ский про­спект, 33

Реги­стра­ция участ­ни­ков с 15.00 до 16.40, напи­са­ние дик­тан­та с 17.00 до 17.45.

Необ­хо­ди­ма пред­ва­ри­тель­ная реги­стра­ция https://leader-id.ru/events/321686

Более 1 500 тысяч аби­ту­ри­ен­тов пере­сту­пи­ли порог Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та в новом учеб­ном году. Для них был при­го­тов­лен насто­я­щий празд­ник. Имен­но на празд­нич­ной пре­зен­та­ции пер­во­курс­ни­ки смог­ли позна­ко­мить­ся с уни­вер­си­те­том, его руко­во­ди­те­ля­ми, дирек­то­ра­ми и, конеч­но же, со сво­и­ми одно­группни­ка­ми.

В адрес сту­ден­тов, пре­по­да­ва­те­лей и сотруд­ни­ков уни­вер­си­те­та было ска­за­но мно­го напут­ствен­ных слов, но самые важ­ные сло­ва про­зву­ча­ли от руко­во­ди­те­ля уни­вер­си­те­та Марии Ган­чен­ко­вой:

– Сту­ден­че­ские годы – это луч­шая пора в жиз­ни любо­го чело­ве­ка, когда хочет­ся тво­рить и любить, дру­жить и позна­вать мир во всей его пол­но­те. Мно­гие из нас были сту­ден­та­ми и до сих пор хра­нят в сво­ём серд­це теп­лые вос­по­ми­на­ния о той счаст­ли­вой поре. А вам, доро­гие наши пер­во­курс­ни­ки, толь­ко пред­сто­ит познать весь этот мир под назва­ни­ем «сту­ден­че­ство», – отме­ти­ла и.о. рек­то­ра.

Со сто­ро­ны пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти при­вет­ство­вал пер­во­курс­ни­ков ост­ров­но­го уни­вер­си­те­та заме­сти­тель пред­се­да­те­ля пра­ви­тель­ства реги­о­на Вяче­слав Алень­ков. Он поздра­вил ребят и отме­тил, что они сде­ла­ли пра­виль­ный выбор, посту­пив в наш уни­вер­си­тет, кото­ро­му выпа­ла осо­бая роль в раз­ви­тии эко­но­ми­ки Саха­лин­ской обла­сти.

– Обра­зо­ва­ние, вузы и нау­ка все­гда, даже в самые непро­стые вре­ме­на, были для нас одни­ми из глав­ных при­о­ри­те­тов. Ведь имен­но они опре­де­ля­ют соци­аль­но-эко­но­ми­че­ский потен­ци­ал реги­о­на, его спо­соб­ность к инно­ва­ци­он­но­му раз­ви­тию. При актив­ной обще­ствен­ной под­держ­ке мы созда­ва­ли и будем созда­вать впредь самую бла­го­при­ят­ную сре­ду для раз­ви­тия обра­зо­ва­ния и нау­ки, – под­черк­нул в при­вет­ствен­ном сло­ве Вяче­слав Алень­ков.

По тра­ди­ции в День зна­ний сту­ден­тов так­же поздра­ви­ли пред­се­да­тель Саха­лин­ской област­ной думы Андрей Хапоч­кин, пред­ста­ви­тель мини­стер­ства обра­зо­ва­ния реги­о­на Еле­на Ман­чи­ли­на, гла­ва депар­та­мен­та обра­зо­ва­ния горо­да Свет­ла­на Миро­ва, пред­ста­ви­те­ли биз­не­са и обще­ствен­ных орга­ни­за­ций ост­ров­но­го края.

День зна­ний в СахГУ для пер­во­курс­ни­ков – это немно­го боль­ше, чем про­сто тор­же­ствен­ное меро­при­я­тие. Зна­ком­ство со стар­ше­курс­ни­ка­ми, одно­группни­ка­ми и сту­ден­че­ским сооб­ще­ством начи­на­ет­ся зара­нее. По тра­ди­ции для вновь посту­пив­ших про­шли адап­та­ци­он­ные тре­нин­ги, где новое поко­ле­ние сту­ден­тов узна­ет о вузе при помо­щи тью­то­ров. Сооб­ще­ство настав­ни­ков помо­га­ет пер­во­курс­ни­кам на про­тя­же­нии пер­во­го года в вузе влить­ся в стре­ми­тель­ную жизнь уни­вер­си­те­та. В этом объ­еди­не­нии собра­ны акти­ви­сты, пред­став­ля­ю­щие раз­ные инсти­ту­ты, кол­ле­джи и сту­ден­че­ские объ­еди­не­ния уни­вер­си­те­та.

– За уни­вер­си­те­том я стал сле­дить еще задол­го до того, как решил подать доку­мен­ты. В основ­ном смот­рел инфор­ма­цию в соци­аль­ных сетях, что-то при­сы­ла­ли дру­зья, а что-то нахо­дил на сто­рон­них ресур­сах. Так­же я сле­дил еще за дру­ги­ми вуза­ми и сде­лал такой вывод, что совер­шен­но неваж­но в каком вузе ты учишь­ся: здесь или на «мате­ри­ке». Глав­ное, что­бы ты сам смог себя реа­ли­зо­вать. И я решил реа­ли­зо­вать себя здесь, – поде­лил­ся пер­во­курс­ник Сер­гей.

При­ми­те самые теп­лые поздрав­ле­ния с Днем зна­ний и нача­лом ново­го учеб­но­го года!

Пер­вое сен­тяб­ря – это не толь­ко нача­ло ново­го учеб­но­го года. Все­ми люби­мый празд­ник бли­зок и дорог каж­до­му. День зна­ний объ­еди­ня­ет поко­ле­ния, пото­му что мы нико­гда не пере­ста­ем учить­ся.

Сту­ден­че­ские годы – это луч­шая пора в жиз­ни любо­го чело­ве­ка, когда хочет­ся тво­рить и любить, дру­жить и позна­вать мир во всей его пол­но­те. Мно­гие из нас были сту­ден­та­ми и до сих пор хра­нят в сво­ём серд­це теп­лые вос­по­ми­на­ния этой счаст­ли­вой поры. А вам, доро­гие наши пер­во­курс­ни­ки, толь­ко пред­сто­ит познать весь этот мир под назва­ни­ем – сту­ден­че­ство.

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те созда­ны все усло­вия для того, что­бы сту­ден­ты мог­ли полу­чать каче­ствен­ное обра­зо­ва­ние, зани­мать­ся науч­но-иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­стью и обще­ствен­ной рабо­той, твор­че­ством и спор­том.

Полу­чен­ные в уни­вер­си­те­те зна­ния и навы­ки – это надеж­ный фун­да­мент для про­фес­си­о­наль­но­го роста. Сего­дня тыся­чи талант­ли­вых, целе­устрем­лен­ных, вдох­нов­лён­ных моло­дых людей учат­ся в сту­ден­че­ских ауди­то­ри­ях, а зав­тра они, став ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми спе­ци­а­ли­ста­ми, сами будут учить дру­гих и вне­сут свой вклад в раз­ви­тие обще­ства, наше­го реги­о­на и госу­дар­ства.

В этот заме­ча­тель­ный день мы гово­рим сло­ва огром­ной бла­го­дар­но­сти пре­по­да­ва­те­лям за бла­го­род­ный и кро­пот­ли­вый труд, за высо­чай­ший про­фес­си­о­на­лизм.

Желаю сту­ден­там в новом учеб­ном году успе­хов и уди­ви­тель­ных откры­тий, а роди­те­лям – гор­до­сти за сво­их детей.

Пусть каж­дый день ново­го учеб­но­го года при­но­сит вам всем радость позна­ния и дви­же­ния впе­ред!

Он охва­тит более 30 тысяч участ­ни­ков и будет транс­ли­ро­вать­ся в пря­мом эфи­ре на мно­го­мил­ли­он­ную ауди­то­рию.

В рам­ках Мара­фо­на моло­дежь полу­чит уни­каль­ную воз­мож­ность лич­но пооб­щать­ся с выда­ю­щи­ми­ся уче­ны­ми, госу­дар­ствен­ны­ми дея­те­ля­ми, пер­вы­ми лица­ми круп­ней­ших рос­сий­ских ком­па­ний, веду­щи­ми спи­ке­ра­ми из сфе­ры куль­ту­ры и искус­ства, спор­та и дру­ги­ми экс­пер­та­ми, достиг­ши­ми выда­ю­щих­ся успе­хов в про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти.

Дру­зья! При­со­еди­ня­ем­ся!

Транс­ля­ции из каж­дой сту­дии в пяти горо­дах будут посвя­ще­ны одной из тем:

— трек «Зна­ние. Сила» в основ­ной груп­пе Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние»;

— трек «Зна­ние. Сде­ла­но в Рос­сии» в груп­пе Севе­ро-Запад­но­го феде­раль­но­го окру­га;

— трек «Волон­тёр­ство и эко­ло­гия» в груп­пе Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го окру­га;

— трек «Зна­ние. Насле­дие Рос­сии» в груп­пе При­волж­ско­го феде­раль­но­го окру­га.

Модуль посвя­щён стра­те­ги­че­ско­му управ­ле­нию мак­ро­ре­ги­о­ном и раз­ви­тию чело­ве­че­ско­го капи­та­ла. Кур­сан­ты изу­ча­ют опыт и прин­ци­пы раз­ви­тия тер­ри­то­рий, ана­ли­зи­ру­ют ситу­а­цию в кон­крет­ном реги­оне.

– В ходе встре­чи мы обсуж­да­ли про­ект, посвя­щён­ный вопро­сам раз­ви­тия выс­ше­го обра­зо­ва­ния, – рас­ска­за­ла Мария Ган­чен­ко­ва. – Обсуж­да­ли, как фор­ми­ру­ет­ся струк­ту­ра набо­ра в уни­вер­си­те­ты Даль­не­го Восто­ка, как при­влечь аби­ту­ри­ен­тов. Всех инте­ре­су­ют вопро­сы повы­ше­ния кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти даль­не­во­сточ­ных вузов, обра­зо­ва­тель­ной поли­ти­ки внут­ри уни­вер­си­те­та, упро­ще­ния бюро­кра­ти­за­ции обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са. В ходе раз­го­во­ра под­ни­ма­лись очень инте­рес­ные вопро­сы. Чув­ству­ет­ся, что кол­ле­ги погру­же­ны в про­цесс, пони­ма­ют, что такое уни­вер­си­тет, как рабо­та­ет систе­ма.

Для того что­бы при­влечь сту­ден­тов, необ­хо­ди­мо сфор­ми­ро­вать набор инте­рес­ных обра­зо­ва­тель­ных про­фи­лей, при­влечь высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ный пре­по­да­ва­тель­ский состав, одна­ко это­го недо­ста­точ­но. Так­же необ­хо­ди­ма реги­о­наль­ная инфра­струк­ту­ра, в кото­рой реа­ли­зу­ют­ся эти про­грам­мы, – это буду­щие рабо­чие места, город­ская сре­да. Уни­вер­си­тет­ская инфра­струк­ту­ра тоже долж­на быть на миро­вом уровне, что­бы обес­пе­чить кон­ку­рен­то­спо­соб­ность даль­не­во­сточ­но­го вуза.

Участ­ни­ки встре­чи обсу­ди­ли вопро­сы вза­и­мо­дей­ствия вузов Даль­не­го Восто­ка меж­ду собой, в том чис­ле вза­и­мо­дей­ствие на уровне сов­мест­ных сете­вых про­грамм. Были затро­ну­ты вопро­сы фор­ми­ро­ва­ния цен­тров ком­пе­тен­ций, меж­уни­вер­си­тет­ских кам­пу­сов миро­во­го уров­ня и так далее.

Про­грам­ма под­го­тов­ки управ­лен­че­ских кад­ров «Мура­вьев-Амур­ский – 2030» реа­ли­зу­ет­ся Мин­во­сто­краз­ви­тия Рос­сии сов­мест­но с Кор­по­ра­ци­ей раз­ви­тия Даль­не­го Восто­ка и Арк­ти­ки (КРДВ). При ее раз­ра­бот­ке была учте­на спе­ци­фи­ка реги­о­нов ДФО: кли­ма­ти­че­ские усло­вия, соци­аль­ные и эко­но­ми­че­ские осо­бен­но­сти тер­ри­то­рий. Про­грам­ма состо­ит из вось­ми моду­лей, вклю­ча­ю­щих луч­шие миро­вые и рос­сий­ские прак­ти­ки под­го­тов­ки управ­лен­че­ских кад­ров.

Про­грам­ма «Шаг в буду­щее» – это высо­ко­ста­тус­ное дви­же­ние науч­ной моло­де­жи. Путь в про­грам­му не прост. Но его сто­ит прой­ти тем, кто видит свое буду­щее в инно­ва­ци­он­ных сфе­рах инже­нер­но­го дела, про­ек­тах есте­ствен­ных и социо­гу­ма­ни­тар­ных наук.

Для уча­стия в науч­ном фору­ме «Шаг в буду­щее» необ­хо­ди­мо прой­ти отбо­роч­ный этап, пред­ста­вить свои твор­че­ские раз­ра­бот­ки на суд высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных экс­перт­ных сове­тов Феде­раль­но-окруж­ных сорев­но­ва­ний про­грам­мы «Шаг в буду­щее».

В Сибир­ском и Даль­не­во­сточ­ном феде­раль­ных окру­гах Рос­сий­ской Феде­ра­ции сорев­но­ва­ние моло­дых иссле­до­ва­те­лей про­грам­мы «Шаг в буду­щее» состо­ит­ся 14–18 нояб­ря 2022 года в г. Бар­нау­ле на пло­щад­ке Алтай­ско­го госу­дар­ствен­но­го тех­ни­че­ско­го уни­вер­си­те­та име­ни И.И. Пол­зу­но­ва.

Реги­о­наль­ным опе­ра­то­ром высту­па­ет Дет­ский тех­но­парк Алтай­ско­го края «Кванториум.22», отме­чен­ный Почет­ным дипло­мом в номи­на­ции «Луч­ший Коор­ди­на­ци­он­ный центр про­грам­мы «Шаг в будущее»-2021».

Участ­ни­ка­ми сорев­но­ва­ния могут стать школь­ни­ки 7–11 клас­сов и сту­ден­ты 1–2 кур­сов вузов, под­го­то­вив­шие иссле­до­ва­тель­скую рабо­ту (про­ект) в тех­ни­че­ских, есте­ствен­ных и соци­аль­но-гума­ни­тар­ных обла­стях зна­ний.

Фор­мы про­ве­де­ния Феде­раль­но-окруж­но­го сорев­но­ва­ния:

• кон­фе­рен­ция (направ­ле­ния: куль­ту­ро­ло­гия, пси­хо­ло­гия, пра­во и поли­то­ло­гия, лите­ра­ту­ро­ве­де­ние, эко­но­ми­ка, рус­ский язык, исто­рия, исто­ри­че­ское кра­е­ве­де­ние и этно­гра­фия);
• выстав­ка (направ­ле­ния: тех­ни­ка, транс­порт­ные маши­ны, систе­мы и обо­ру­до­ва­ние, маши­но­стро­и­тель­ные тех­но­ло­гии, аль­тер­на­тив­ные источ­ни­ки энер­гии, элек­трон­ные систе­мы в тех­ни­ке и меди­цине, физи­ка, аст­ро­но­мия, химия и хими­че­ские тех­но­ло­гии, общая био­ло­гия, эко­ло­гия, меди­ци­на, мате­ма­ти­ка, инфор­ма­ти­ка, робо­то­тех­ни­ка, мате­ма­ти­ка и ком­пью­тер­ные нау­ки).

Экс­перт­ные комис­сии сорев­но­ва­ния, сфор­ми­ро­ван­ные из веду­щих учё­ных и высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов уни­вер­си­те­тов, спе­ци­а­ли­стов науч­ных цен­тров и про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий, опре­де­лят рей­тинг работ и лау­ре­а­тов сорев­но­ва­ния по науч­ным направ­ле­ни­ям.

В про­грам­му сорев­но­ва­ний, поми­мо защи­ты, будут вклю­че­ны кон­суль­та­ции для школь­ни­ков по даль­ней­ше­му раз­ви­тию их про­ек­тов, лек­ции для педа­го­гов.

Для уча­стия в сорев­но­ва­нии необ­хо­ди­мо до 15 октяб­ря 2022 года при­сы­лать иссле­до­ва­ние (про­ект) и реги­стра­ци­он­ные фор­мы на элек­трон­ный адрес: naukakzitr@mail.ru.

С усло­ви­я­ми уча­стия в Феде­раль­но-окруж­ном сорев­но­ва­нии моло­дых иссле­до­ва­те­лей Сибир­ско­го и Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­ных окру­гов Рос­сий­ской Феде­ра­ции мож­но озна­ко­мить­ся на сай­те орга­ни­за­то­ров: http://kvantorium22.ru

Меж­ду­на­род­ный форум науч­ной моло­дё­жи «Шаг в буду­щее» вклю­чен в пере­чень олим­пи­ад и иных интел­лек­ту­аль­ных и (или) твор­че­ских кон­кур­сов, меро­при­я­тий, направ­лен­ных на раз­ви­тие интел­лек­ту­аль­ных и твор­че­ских спо­соб­но­стей, спо­соб­но­стей к заня­ти­ям физи­че­ской куль­ту­рой и спор­том, инте­ре­са к науч­ной (науч­но-иссле­до­ва­тель­ской), инже­нер­но-тех­ни­че­ской, изоб­ре­та­тель­ской, твор­че­ской, физ­куль­тур­но-спор­тив­ной дея­тель­но­сти, а так­же на про­па­ган­ду науч­ных зна­ний, твор­че­ских и спор­тив­ных дости­же­ний на 2022⁄23 учеб­ный год.

Реги­стра­ция для сту­ден­тов, жела­ю­щих стать настав­ни­ка­ми в тре­тьем сезоне все­рос­сий­ской обра­зо­ва­тель­ной ини­ци­а­ти­вы «Сириус.Лето: нач­ни свой про­ект», про­длит­ся до 31 авгу­ста вклю­чи­тель­но.

Цель про­грам­мы — помочь школь­ни­кам в сле­ду­ю­щем учеб­ном году най­ти зада­чу для про­ект­ной рабо­ты, свя­зан­ную с акту­аль­ны­ми, совре­мен­ны­ми про­бле­ма­ми нау­ки, тех­но­ло­гии, биз­не­са. Настав­ник из чис­ла уча­щих­ся рос­сий­ских вузов помо­жет разо­брать­ся в про­бле­ме и будет сопро­вож­дать школь­ни­ка в тече­ние все­го про­ек­та.

Стать настав­ни­ка­ми в про­грам­ме могут уча­щи­е­ся бака­лаври­а­та и спе­ци­а­ли­те­та (3−5 курс), а так­же маги­стра­ту­ры и аспи­ран­ту­ры. Сту­ден­ты смо­гут полу­чить опыт прак­ти­че­ской педа­го­ги­че­ской рабо­ты и управ­ле­ния про­ек­том, воз­мож­ность заре­ко­мен­до­вать себя перед потен­ци­аль­ным рабо­то­да­те­лем и даже тру­до­устро­ить­ся.

Отме­тим, что парал­лель­но с реги­стра­ци­ей сту­ден­тов-настав­ни­ков 15 авгу­ста стар­ту­ет реги­стра­ция для школь­ни­ков. Она завер­шит­ся 18 сен­тяб­ря. В этот же пери­од сту­ден­ты-настав­ни­ки нач­нут выби­рать науч­но-тех­но­ло­ги­че­ские про­ек­ты, кото­рые парт­не­ры про­грам­мы (обра­зо­ва­тель­ные и науч­ные орга­ни­за­ции, ком­мер­че­ские орга­ни­за­ции) загру­жа­ли до 31 июля. Школь­ни­ки смо­гут выбрать про­ек­ты с 1 по 30 сен­тяб­ря, а реа­ли­зо­вать их пред­сто­ит в тече­ние учеб­но­го года.

В пер­вом сезоне про­грам­мы, состо­яв­шем­ся в 2020 году, при­ня­ли уча­стие 1129 сту­ден­тов-настав­ни­ков, кото­рые вме­сте со школь­ни­ка­ми реа­ли­зо­вы­ва­ли 882 про­ек­та. Во вто­ром сезоне, в 2021 году, в ини­ци­а­ти­ве при­ня­ли уча­стие 2184 сту­ден­та, они вме­сте с уча­щи­ми­ся школ реа­ли­зо­ва­ли 1082 про­ек­та.

Подроб­ная инфор­ма­ция об уча­стии раз­ме­ще­на на офи­ци­аль­ном сай­те ини­ци­а­ти­вы.

Орга­ни­за­то­ры про­грам­мы — Обра­зо­ва­тель­ный фонд «Талант и успех», Мино­бр­на­у­ки Рос­сии и Науч­но-тех­но­ло­ги­че­ский уни­вер­си­тет «Сири­ус».

Про­ект дет­ской сек­ции мото­цик­лет­но­го спор­та пред­ста­ви­ла на фору­ме «ОстроVа» выпуск­ни­ца СахГУ Ана­ста­сия Ног­те­ва.

– Этот про­ект направ­лен на детей-сирот и детей, остав­ших­ся без попе­че­ния роди­те­лей, – рас­ска­за­ла она. – Я зани­ма­юсь мото­цик­лет­ным видом спор­та, мото­крос­сом и мотоф­ри­стай­лом уже в тече­ние четы­рёх лет, в теку­щем году на сбо­рах в Крас­но­да­ре тре­ни­ро­ва­лась с топо­вы­ми рай­де­ра­ми Рос­сии.

По мне­нию Ана­ста­сии, мото­спорт даст воз­мож­ность вос­пи­тан­ни­кам дет­ских домов реа­ли­зо­вать себя как чело­ве­ка и как спортс­ме­на. Бла­го­да­ря заня­ти­ям спор­том, выход­цы из дет­ских домов ста­но­вят­ся более дис­ци­пли­ни­ро­ван­ны­ми, ответ­ствен­ны­ми, избе­га­ют пра­во­на­ру­ше­ний.

Орга­ни­за­то­ры про­ек­та уже про­ве­ли диа­лог с дирек­то­ром дет­ско­го дома «Звёзд­ный» села Тро­иц­ко­го, где им гото­вы предо­ста­вить пло­щад­ку, на кото­рой будет уста­нов­ле­на модуль­ная трас­са. За гран­то­вые сред­ства пред­по­ла­га­ет­ся при­об­ре­сти спор­тив­ный инвен­тарь в виде соб­ствен­но модуль­ной трас­сы, необ­хо­ди­мую для заня­тий эки­пи­ров­ку и элек­тро­байк. Зани­мать­ся пона­ча­лу будут дети в воз­расте от 3 до 7 лет, при этом коман­да ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных саха­лин­ских тре­не­ров мото­цик­лет­ных видов спор­та гото­ва рабо­тать в этом про­ек­те на без­воз­мезд­ной осно­ве.

– Вооб­ще мото­цик­лет­ным спор­том зани­ма­ет­ся доста­точ­но закры­тая груп­па людей, пото­му как это доро­гой вид спор­та, очень трав­мо­опас­ный, – под­чёр­ки­ва­ет Ана­ста­сия Ног­те­ва. – На всём Саха­лине насчи­ты­ва­ет­ся при­мер­но 200–300 люби­те­лей, а если взять тот же мотоф­ри­стайл, то им зани­ма­ют­ся все­го четы­ре чело­ве­ка, вклю­чая меня. Мы пла­ни­ру­ем вос­пи­ты­вать спортс­ме­нов в раз­лич­ных дис­ци­пли­нах – это энду­ра, мото­кросс, фри­стайл, тем самым раз­ви­вая экс­тре­маль­ные виды спор­та на Саха­лине.