22 июня, в День памя­ти и скор­би, сту­ден­ты и сотруд­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та при­ня­ли уча­стие в памят­ных меро­при­я­ти­ях, посвя­щен­ных нача­лу Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны.

«Све­ча памя­ти» и «Мину­та мол­ча­ния»
По всей стране зажглись све­чи в честь погиб­ших, и наш уни­вер­си­тет не остал­ся в сто­роне. Ров­но в 4 часа утра сту­ден­ты и сотруд­ни­ки уни­вер­си­те­та при­со­еди­ни­лись к Все­рос­сий­ским акци­ям «Све­ча памя­ти» и «Мину­та мол­ча­ния», что­бы почтить память пав­ших геро­ев. Вме­сте со всей Рос­си­ей мы скло­ни­ли голо­вы, что­бы почтить тех, кто не вер­нул­ся с полей сра­же­ний.

«Память в наших руках»
Сту­ден­ты-пер­во­курс­ни­ки груп­пы Б‑101 (спе­ци­аль­ность «Буре­ние неф­тя­ных и газо­вых сква­жин») вме­сте с класс­ным руко­во­ди­те­лем Юри­ем Вла­ди­ми­ро­ви­чем Ники­ти­ным и сотруд­ни­ка­ми «Газ­пром Транс­газ Томск» при­ве­ли в поря­док воен­ные захо­ро­не­ния на ста­ром клад­би­ще Южно-Саха­лин­ска. Они убра­ли мусор, покра­си­ли огра­ды и воз­ло­жи­ли цве­ты вете­ра­нам, отдав­шим свои жиз­ни за наше насто­я­щее и буду­щее.

Воз­ло­же­ние цве­тов на пло­ща­ди Сла­вы
Уча­щи­е­ся Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ при­ня­ли уча­стие в тор­же­ствен­ной цере­мо­нии воз­ло­же­ния цве­тов на пло­ща­ди Сла­вы. Это меро­при­я­тие ста­ло важ­ной частью пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния моло­де­жи и при­зва­но сохра­нить исто­ри­че­скую память о подви­гах пред­ков. После тра­ди­ци­он­но­го воз­ло­же­ния цве­тов участ­ни­ки акции зажгли лам­па­ды в знак веч­ной бла­го­дар­но­сти геро­ям Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны.

Такие меро­при­я­тия – это не про­сто тра­ди­ция, а наш общий долг перед поко­ле­ни­ем, пода­рив­шим нам мир­ное небо над голо­вой.

Пер­вы­ми посе­ти­те­ля­ми ста­ли семьи с детьми из сооб­ще­ства «Род­ные – люби­мые», кото­рые смог­ли оце­нить не толь­ко марш­рут, но и позна­ва­тель­ную про­грам­му о при­ро­де Саха­ли­на.

Орга­ни­за­то­ра­ми про­ек­та высту­пи­ли акти­ви­сты эко­во­лон­тёр­ско­го объ­еди­не­ния СахГУ «Кле­вер», руко­во­ди­те­лем кото­ро­го явля­ет­ся Поли­на Лобо­да – побе­ди­тель кон­кур­са «Росмо­ло­дёжь. Гран­ты» и автор про­ек­та «Окно в при­ро­ду».

«Мы с коман­дой волон­тёр­ско­го объ­еди­не­ния «Кле­вер» реа­ли­зу­ем мно­же­ство меро­при­я­тий эко­про­све­ти­тель­ской направ­лен­но­сти. И одна­жды, мы осо­зна­ли, что не хва­та­ет обу­стро­ен­ных мест для при­род­ных про­гу­лок с инфор­ма­ци­ей о том, что же там рас­тёт. И отсю­да воз­ник­ла идея созда­ния подоб­ной тро­пы и её бла­го­устрой­ства,» – рас­ска­за­ла Поли­на Лобо­да.

Реа­ли­за­ция это­го про­ек­та ста­ла воз­мож­ной бла­го­да­ря дли­тель­ной под­го­то­ви­тель­ной рабо­те. Сту­ден­там пред­сто­я­ло прой­ти непро­стой путь: от сбо­ра инфор­ма­ции для инфор­ма­ци­он­ных стен­дов до обу­че­ния волон­тё­ров-экс­кур­со­во­дов.

«Самым слож­ным эта­пом было состав­ле­ние доку­мен­та­ции и поиск инфор­ма­ции. При­хо­ди­лось выхо­дить на спе­ци­а­ли­стов, бота­ни­ков, сотруд­ни­ков кра­е­вед­че­ско­го музея, саха­лин­ско­го фили­а­ла бота­ни­че­ско­го сада, кото­рые мне помо­га­ли раз­би­рать­ся в том, что же у нас будет на эко­тро­пе, — поде­ли­лась Поли­на. — Я выра­жаю бла­го­дар­ность сотруд­ни­кам депар­та­мен­та моло­дёж­ной поли­ти­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та за помощь в реа­ли­за­ции про­ек­та, пото­му что если бы не их кон­суль­та­тив­ная под­держ­ка, то про­ект не выгля­дел бы таким, какой есть сей­час.»

Несмот­ря на непо­го­ду, пер­вая экс­кур­сия про­шла в тёп­лой и дру­же­ской атмо­сфе­ре. Участ­ни­ки узна­ли мно­го инте­рес­но­го о рас­те­ни­ях и живот­ных Саха­ли­на, а удоб­ный марш­рут поз­во­лил насла­ждать­ся при­ро­дой без уста­ло­сти.

«Экс­кур­сия про­шла пре­крас­но. При­ят­но, что не было силь­но жар­ко и хоть был дож­дик, но он очень мел­кий и, даже наобо­рот, осве­жа­ю­щий, — поде­ли­лась впе­чат­ле­ни­я­ми участ­ни­ца Дарья Быко­ва. — Плюс девоч­ки экс­кур­со­во­ды очень инте­рес­но рас­ска­зы­ва­ли про мест­ную фло­ру и фау­ну, про ред­кие и даже не ред­кие саха­лин­ские рас­те­ния и пред­ста­ви­те­лей живот­но­го мира. При­ят­но, что не было рез­ких подъ­ёмов или спус­ков. То есть, это ров­ная при­ят­ная доро­га в при­ят­ной ком­па­нии».

Эко­тро­па «Окно в при­ро­ду» — это новый этап в раз­ви­тии эко­ло­ги­че­ско­го туриз­ма на Саха­лине.

Под­твер­жде­ние о при­сво­е­нии зва­ние масте­ра спор­та Дани­я­ру при­шло из Мини­стер­ства спор­та Рос­сий­ской Феде­ра­ции 13 мая 2025 года.

Дани­яр родил­ся в г. Кор­са­ко­ве Саха­лин­ской обла­сти. Бок­сом зани­ма­ет­ся с 2018 года под руко­вод­ством Инно­кен­тия Инно­кен­тье­ви­ча Пота­по­ва – тре­не­ра Бок­сёр­ско­го клу­ба «БРИЛЛИАНТ» (Южно-Саха­линск), кото­рый объ­еди­ня­ет всех жела­ю­щих зани­мать­ся бок­сом.

Нор­ма­тив масте­ра спор­та Дани­яр выпол­нил, став побе­ди­те­лем Все­рос­сий­ско­го тур­ни­ра памя­ти извест­но­го при­мор­ско­го бок­се­ра и капи­та­на даль­не­го пла­ва­ния Вик­то­ра Саха­ро­ва в г. Вла­ди­во­сто­ке, состо­яв­шем­ся в 2024 году, сре­ди спортс­ме­нов 17 – 18 лет из 28 реги­о­нов Рос­сии в весо­вой кате­го­рии до 71 кило­грам­ма.

«Под­го­тов­ка вклю­ча­ла раз­ви­тие качеств и спо­соб­но­стей, опре­де­ля­ю­щих успех сорев­но­ва­тель­ной дея­тель­но­сти в избран­ном виде спор­та. Тре­ни­ров­ки про­хо­ди­ли два­жды в день, что поз­во­ли­ло подой­ти к сорев­но­ва­ни­ям в опти­маль­ной спор­тив­ной фор­ме и выиг­рать у веду­щих спортс­ме­нов сво­их феде­раль­ных окру­гов», - отме­тил Дани­яр.

- Какую роль сыг­рал ваш тре­нер в спор­тив­ных дости­же­ни­ях?

- Инно­кен­тий Инно­кен­тье­вич явля­ет­ся для меня не толь­ко путе­во­ди­те­лем в мире спор­та, настав­ни­ком в жиз­ни. Он вос­пи­тал во мне такие каче­ства как целе­устрем­лён­ность, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ность, волю к побе­де, тру­до­лю­бие. Он пере­да­ёт свои каче­ства всем сво­им вос­пи­тан­ни­кам. Тре­нер явля­ет­ся для меня ярким при­ме­ром высо­ко­го про­фес­си­о­на­лиз­ма, пре­дан­но­сти сво­е­му делу, опре­де­ля­ю­щим фак­то­ром в выбо­ре буду­щей про­фес­сии. 

- Какие у вас пла­ны на буду­щее?

- В буду­щем пла­ни­рую стать тре­не­ром по бок­су как мой настав­ник, что­бы раз­ви­вать бокс в Саха­лин­ской обла­сти, вос­пи­ты­вать детей и моло­дёжь, при­об­щать их к здо­ро­во­му обра­зу жиз­ни, - отме­тил Дани­яр.

Инно­кен­тий Инно­кен­тье­вич Пота­пов – выпуск­ник Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та по направ­ле­нию «Физи­че­ская куль­ту­ра и спорт» (2007 г.), тре­нер выс­шей кате­го­рии, кан­ди­дат в масте­ра спор­та, мно­го­крат­ный побе­ди­тель и при­зёр реги­о­наль­ных, все­рос­сий­ских и меж­ду­на­род­ных сорев­но­ва­ний.

«Самое важ­ное для моло­дых спортс­ме­нов это тру­до­лю­бие, пони­ма­ние того, что воз­мож­ные пора­же­ния на пути к выс­шим спор­тив­ным резуль­та­там не долж­ны лишать веры в себя и свою цель, они помо­га­ют спортс­ме­ну быть силь­нее, изоб­ре­та­тель­нее, зака­ля­ют волю и спор­тив­ный харак­тер на пути к побе­де. Пони­ма­ние вос­пи­тан­ни­ков, вла­де­ние совре­мен­ны­ми мето­да­ми спор­тив­ной тре­ни­ров­ки, само­от­да­ча, высо­кая куль­ту­ра вза­и­мо­от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щи­ми, вос­пи­та­ние стрем­ле­ние доби­вать­ся высо­ких спор­тив­ных резуль­та­тов, а так­же нрав­ствен­ных дости­же­ний – глав­ное в рабо­те педа­го­га – настав­ни­ка», – отме­тил педа­гог.

Кар­бо­но­вые поли­го­ны – важ­ная часть наци­о­наль­ной стра­те­гии по борь­бе с изме­не­ни­ем кли­ма­та. Сеть кар­бо­но­вых поли­го­нов раз­ви­ва­ет­ся в Рос­сии с 2021 года. Один из таких поли­го­нов рабо­та­ет на Саха­лине — на бере­гу зали­ва Ани­ва в Кор­са­ков­ском рай­оне. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет — в чис­ле клю­че­вых участ­ни­ков это­го феде­раль­но­го про­ек­та.

Поли­гон посе­ти­ла деле­га­ция в рам­ках эко­ло­го-кли­ма­ти­че­ской неде­ли. В соста­ве — пред­ста­ви­тель коми­те­та Гос­ду­мы по эко­ло­гии Еле­на Алек­се­ен­ко. Экс­пер­ты пока­за­ли тер­ри­то­рию вод­но-болот­ных уго­дий и рас­ска­за­ли, как идёт сбор дан­ных. Уни­каль­ность поли­го­на в том, что он охва­ты­ва­ет не толь­ко боло­та, но и мор­скую аква­то­рию.

Иссле­до­ва­ния про­во­дят спе­ци­а­ли­сты СахГУ сов­мест­но с Инсти­ту­том гло­баль­но­го кли­ма­та и эко­ло­гии им. Ю.А. Изра­э­ля. Про­ект реа­ли­зу­ет­ся в рам­ках кли­ма­ти­че­ско­го экс­пе­ри­мен­та на Саха­лине, и его резуль­та­ты помо­гут Рос­сии точ­нее оце­ни­вать угле­род­ный баланс и выстра­и­вать устой­чи­вую эко­ло­ги­че­скую поли­ти­ку.

«Чем боль­ше таких про­ек­тов, тем луч­ше для эко­ло­гии Саха­ли­на», — отме­ти­ла Еле­на Алек­се­ен­ко. А мы доба­вим: тем силь­нее ста­но­вит­ся нау­ка и эко­ло­ги­че­ское мыш­ле­ние в обще­стве.

33 сту­ден­та Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та и поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ завер­ши­ли рас­ши­рен­ную про­из­вод­ствен­ную прак­ти­ку в ком­па­нии «Саха­лин­ская Энер­гия». Про­грам­ма объ­еди­ни­ла учеб­ные кур­сы, прак­ти­че­ские заня­тия, дело­вые игры, изу­че­ние тех­ни­че­ско­го англий­ско­го и вза­и­мо­дей­ствие со спе­ци­а­ли­ста­ми на реаль­ном про­из­вод­стве.

Про­ект стал резуль­та­том парт­нёр­ства меж­ду уни­вер­си­те­том, ком­па­ни­ей и агент­ством по раз­ви­тию чело­ве­че­ско­го капи­та­ла. Ини­ци­а­ти­ва направ­ле­на на пре­одо­ле­ние раз­ры­ва меж­ду обра­зо­ва­ни­ем и карье­рой и адап­ти­ро­ва­на под нуж­ды неф­те­га­зо­вой отрас­ли Саха­ли­на.

По сло­вам гене­раль­но­го дирек­то­ра Агент­ства по раз­ви­тию чело­ве­че­ско­го капи­та­ла Еле­ны Баби­ной, бла­го­да­ря сего­дняш­ней про­грам­ме сту­ден­ты, позна­вая азы спе­ци­аль­но­сти и обу­ча­ясь в кол­ле­дже или вузе, уже рабо­та­ют на пред­при­я­тии и реша­ют боль­шие стра­те­ги­че­ские зада­чи реги­о­на и стра­ны.

Ито­гом прак­ти­ки ста­ли выпуск­ные рабо­ты, пред­став­лен­ные на защи­те с уча­сти­ем экс­пер­тов ком­па­нии, уни­вер­си­те­та и агент­ства. По сло­вам про­рек­то­ра СахГУ Нико­лая Хур­ча­ка, про­ект стал важ­ным шагом в транс­фор­ма­ции обра­зо­ва­тель­ных под­хо­дов и укреп­ле­нии вза­и­мо­дей­ствия с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми.

Про­грам­ма будет про­дол­же­на в сле­ду­ю­щем учеб­ном году.

Воз­главь ОСО СахГУ, реа­ли­зуй свои идеи и сде­лай уни­вер­си­тет­скую сре­ду ярче, удоб­нее и инте­рес­нее для всех!

Что вам потре­бу­ет­ся?

• Быть сту­ден­том очной фор­мы обу­че­ния;
• Жела­ние пред­став­лять инте­ре­сы сту­ден­тов уни­вер­си­те­та;
• Спо­соб­ность вдох­нов­лять и орга­ни­зо­вы­вать меро­при­я­тия, важ­ные для сту­ден­тов;
• Готов­ность посвя­щать своё вре­мя обще­ствен­ным делам.

Что нуж­но сде­лать?

️Запол­нить заяв­ле­ние с инфор­ма­ци­ей о себе и сво­ей моти­ва­ции стать частью коман­ды лиде­ров!

️ Отпра­вить заяв­ле­ние на почту commission.oso@mail.ru Мы опе­ра­тив­но рас­смот­рим твое заяв­ле­ние и дадим обрат­ную связь – каж­дый досто­ин вни­ма­ния!

Ждем ваших заявок! Срок пода­чи – до 29 мая 2025 года (вклю­чи­тель­но). Запа­сай­ся сила­ми – совсем ско­ро нач­нёт­ся серьёз­ная борь­ба.

Мы жела­ем успе­хов каж­до­му кан­ди­да­ту! Вме­сте мы сде­ла­ем нашу сту­ден­че­скую жизнь ярче и насы­щен­нее!

22 мая 2025 года состо­я­лось засе­да­ние Уче­но­го сове­та СахГУ, на кото­ром был рас­смот­рен ряд важ­ных вопро­сов, каса­ю­щих­ся даль­ней­шей жиз­ни уни­вер­си­те­та. Алек­сандр Самар­дак, рек­тор вуза, пред­ста­вил про­грам­му раз­ви­тия СахГУ в гори­зон­те до 2036 года, раз­ра­бо­тан­ную при под­держ­ке стра­те­ги­че­ско­го парт­не­ра уни­вер­си­те­та – ПАО «Сбер­банк». Саха­лин­ская область раз­ви­ва­ет­ся более быст­ры­ми тем­па­ми, чем в сред­нем дру­гие реги­о­ны Рос­сии. Даль­ней­ший рост эко­но­ми­ки воз­мо­жен толь­ко за счет уско­ре­ния раз­ви­тия нере­сурс­ных отрас­лей, осно­ван­ных на зна­ни­ях и инно­ва­ци­ях. Уни­вер­си­тет дол­жен быть одним из основ­ных драй­ве­ров раз­ви­тия обла­сти, но на теку­щий момент он не отве­ча­ет спро­су рын­ка тру­да на кад­ры с выс­шим обра­зо­ва­ни­ем. При этом потреб­ность на спе­ци­а­ли­стов будет рас­ти гораз­до быст­рее, чем воз­мож­ная реак­ция на ее удо­вле­тво­ре­ние со сто­ро­ны вуза.

Важ­ный аспект – это каче­ство обра­зо­ва­ния, кото­рое невоз­мож­но без ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных пре­по­да­ва­те­лей, совре­мен­ной мате­ри­аль­ной базы и соот­вет­ству­ю­щей инфра­струк­ту­ры. Отве­том на эти вызо­вы явля­ет­ся транс­фор­ма­ция СахГУ в уни­вер­си­тет ново­го типа ‑Уни­вер­си­тет 4.0, кото­рый не толь­ко гото­вит кад­ры и ведет науч­ную дея­тель­ность, но и отве­ча­ет на запро­сы инду­стрии части науч­но-тех­но­ло­ги­че­ских раз­ра­бо­ток и услуг. В таком уни­вер­си­те­те в осно­ве лежит циф­ро­вая плат­фор­ма сбо­ра, хра­не­ния и обра­бот­ки дан­ных, а вся дея­тель­ность оциф­ро­ва­на. Глав­ная зада­ча Уни­вер­си­те­та ново­го поко­ле­ния – фор­ми­ро­ва­ние науч­но-тех­ни­че­ской повест­ки реги­о­на с целью уско­ре­ния эко­но­ми­че­ско­го роста через внед­ре­ние тех­но­ло­гий в про­из­вод­ство, а так­же запус­ка новых отрас­лей, таких, как напри­мер, водо­род­ная энер­ге­ти­ка.

Уже летом это­го года будет запу­щен Студ­го­ро­док на 1500 мест, а в нояб­ре 2026 года нач­нет свою рабо­ту Науч­но-обра­зо­ва­тель­ный центр «Саха­лин­Тех». В свя­зи с этим ожи­да­ет­ся при­рост сту­ден­тов, в том чис­ле, посту­па­ю­щих с мате­ри­ка. К 2036 году СахГУ подой­дет уже в новом каче­стве – как веду­щий вуз Даль­не­го Восто­ка и один из луч­ших в Рос­сии. Это будет инно­ва­ци­он­ный науч­но-обра­зо­ва­тель­ный центр, зада­ю­щий повест­ку тех­но­ло­ги­че­ско­го раз­ви­тия Саха­ли­на, рас­кры­ва­ю­щий интел­лек­ту­аль­ный, твор­че­ский и пред­при­ни­ма­тель­ский потен­ци­ал его жите­лей.

Дру­гим важ­ным вопро­сом рас­смот­ре­ния чле­на­ми Уче­но­го сове­та явил­ся отчет о дея­тель­но­сти Алек­сан­дровск-Саха­лин­ско­го кол­ле­джа (фили­а­ла) СахГУ. За послед­ние пять лет кон­тин­гент сту­ден­тов сни­зил­ся почти в два раза и на сего­дняш­ний день состав­ля­ет 256 сту­ден­тов, из кото­рых 165 – очной фор­мы обу­че­ния. При про­ект­ной нагруз­ке в более чем 600 сту­ден­тов, это­го коли­че­ства недо­ста­точ­но для под­дер­жа­ния нор­маль­ной дея­тель­но­сти кол­ле­джа. Кад­ро­вый состав пред­став­лен все­го девя­тью педа­го­га­ми, при этом недо­ста­ток учеб­ной нагруз­ки при­вел к тому, что вели­чи­на сред­ней став­ки состав­ля­ет 0,57. Более того, инфра­струк­ту­ра и мате­ри­аль­ная база не поз­во­ля­ют в пол­ной мере обес­пе­чить каче­ство обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са. Накоп­лен­ные за два деся­ти­ле­тия про­бле­мы при­ве­ли к невоз­мож­но­сти даль­ней­шей дея­тель­но­сти кол­ле­джа.

В ходе дис­кус­сии чле­ны Уче­но­го сове­та выска­зы­ва­лись как за сохра­не­ние фили­а­ла, так и неце­ле­со­об­раз­ность даль­ней­шей его рабо­ты. Сер­гей Шаров, дирек­тор Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ, отме­тил, что в 2019 году Уче­ный совет уже при­ни­мал реше­ние о закры­тии фили­а­ла, но тогда оно не было реа­ли­зо­ва­но. С того вре­ме­ни поло­же­ние фили­а­ла толь­ко ухуд­ша­лось как в части кон­тин­ген­та сту­ден­тов, так и кад­ро­во­го соста­ва, и даль­ше откла­ды­вать реше­ние уже нет смыс­ла.

В резуль­та­те откры­то­го голо­со­ва­ния боль­шин­ством голо­сов (30 про­тив одно­го) было при­ня­то реше­ние хода­тай­ство­вать перед учре­ди­те­лем уни­вер­си­те­та, Мино­бр­на­у­ки РФ, о лик­ви­да­ции Алек­сан­дровск-Саха­лин­ско­го кол­ле­джа (фили­а­ла) СахГУ. Алек­сандр Самар­дак заве­рил, что все сту­ден­ты фили­а­ла с пер­во­го сен­тяб­ря это­го года про­дол­жат обу­че­ние в Южно-Саха­лин­ске на базе кол­ле­джей ПТК и ЮСПК СахГУ. Все усло­вия и льго­ты будут сохра­не­ны, и каж­дый полу­чит место в отре­мон­ти­ро­ван­ном ком­фор­та­бель­ном обще­жи­тии. Пре­по­да­ва­те­лям и обслу­жи­ва­ю­ще­му пер­со­на­лу фили­а­ла будут пред­ло­же­ны вакан­сии для даль­ней­ше­го тру­до­устрой­ства.

В про­ек­те так­же участ­ву­ет Даль­не­во­сточ­ный феде­раль­ный уни­вер­си­тет (ДВФУ) и Шан­хай­ский инсти­тут кера­ми­ки. Пресс-служ­ба СахГУ рас­ска­за­ла Нау­ке Mail, что глав­ная цель про­ек­та — созда­ние твер­до­тель­ных бата­рей ново­го поко­ле­ния, кото­рые будут без­опас­нее, эффек­тив­нее и эко­ло­гич­нее совре­мен­ных литий-ион­ных акку­му­ля­то­ров.

Твер­до­тель­ные бата­реи счи­та­ют­ся клю­че­вой тех­но­ло­ги­ей для буду­ще­го «зеле­ной» энер­ге­ти­ки. В отли­чие от тра­ди­ци­он­ных акку­му­ля­то­ров, они не содер­жат жид­ких элек­тро­ли­тов и пото­му менее под­вер­же­ны воз­го­ра­нию, более устой­чи­вы к пере­па­дам тем­пе­ра­тур и име­ют боль­ший срок служ­бы.

Во вре­мя сов­мест­ных иссле­до­ва­ний уче­ные раз­ра­бо­та­ли новые кера­ми­че­ские мате­ри­а­лы, кото­рые могут лечь в осно­ву таких бата­рей. Про­ект направ­лен на сни­же­ние эко­ло­ги­че­ской нагруз­ки — раз­ра­бо­тан­ные мате­ри­а­лы не содер­жат ток­сич­ных ком­по­нен­тов и потен­ци­аль­но могут заме­нить сви­нец и дру­гие вред­ные веще­ства, исполь­зу­е­мые в клас­си­че­ских акку­му­ля­то­рах и кон­ден­са­то­рах.

— Мы стре­мим­ся создать реше­ния, кото­рые будут не толь­ко тех­но­ло­гич­ны­ми, но и пол­но­стью без­опас­ны­ми для окру­жа­ю­щей сре­ды. Это осо­бен­но важ­но в усло­ви­ях гло­баль­но­го пере­хо­да к устой­чи­вым источ­ни­кам энер­гии, — отме­тил заве­ду­ю­щий науч­но-иссле­до­ва­тель­ской лабо­ра­то­рии элек­тро­хи­ми­че­ских источ­ни­ков для воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки СахГУ Олег Шича­лин.

Иссле­до­ва­ние полу­чи­ло высо­кую оцен­ку со сто­ро­ны парт­не­ров в Китае и рас­смат­ри­ва­ет­ся как часть более широ­кой про­грам­мы меж­ду­на­род­но­го науч­но­го сотруд­ни­че­ства в рам­ках кли­ма­ти­че­ской и эко­ло­ги­че­ской повест­ки ООН. Раз­ра­бот­ка твер­до­тель­ных бата­рей рас­смат­ри­ва­ет­ся как один из эле­мен­тов пере­хо­да к низ­ко­уг­ле­род­ной эко­но­ми­ке.

По сло­вам участ­ни­ков про­ек­та, такие тех­но­ло­гии осо­бен­но акту­аль­ны для ост­ров­ных и арк­ти­че­ских тер­ри­то­рий, где ста­биль­ность энер­го­снаб­же­ния и без­опас­ность обо­ру­до­ва­ния игра­ют клю­че­вую роль.

В даль­ней­шем пла­ни­ру­ет­ся рас­ши­ре­ние иссле­до­ва­ний и апро­ба­ция раз­ра­бо­тан­ных мате­ри­а­лов в про­то­ти­пах бата­рей, кото­рые смо­гут исполь­зо­вать­ся в быто­вой элек­тро­ни­ке, элек­тро­мо­би­лях и систе­мах воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки.

13 мая состо­я­лась рабо­чая поезд­ка рек­то­ра СахГУ Алек­сандра Самар­да­ка и пред­ста­ви­те­лей мини­стер­ства обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти в г. Алек­сан­дровск-Саха­лин­ский. В рам­ках визи­та про­шли встре­чи со сту­ден­та­ми, роди­те­ля­ми, сотруд­ни­ка­ми, депу­та­та­ми и чле­на­ми Обще­ствен­но­го Сове­та муни­ци­па­ли­те­та по вопро­су воз­мож­но­го закры­тия Алек­сан­дровск-Саха­лин­ско­го кол­ле­джа (фили­а­ла) СахГУ.

Реше­ние о лик­ви­да­ции фили­а­ла ста­ло отве­том на дол­го­сроч­ные вызо­вы. За послед­ние годы чис­ло очных сту­ден­тов сокра­ти­лось почти в 4 раза — до 164 чело­век. При этом про­ект­ная мощ­ность кол­ле­джа – око­ло 650 сту­ден­тов. Это при­ве­ло к паде­нию кон­троль­ных цифр при­е­ма и крат­но­му сни­же­нию феде­раль­но­го финан­си­ро­ва­ния, а под­держ­ка фили­а­ла лег­ла допол­ни­тель­ной нагруз­кой на бюд­жет уни­вер­си­те­та. Несмот­ря на все уси­лия уни­вер­си­те­та сохра­нить каче­ство обра­зо­ва­ния в усло­ви­ях уста­рев­шей мате­ри­аль­ной базы и нехват­ки пре­по­да­ва­те­лей ста­ло невоз­мож­но. В доро­го­сто­я­щем ремон­те, сто­и­мо­стью в сот­ни мил­ли­о­нов руб­лей, нуж­да­лись и сами зда­ния кол­ле­джа. Кро­ме это­го, резуль­та­ты регу­ляр­ных про­ве­рок над­зор­ных орга­нов ука­зы­ва­ли на несо­от­вет­ствие тре­бо­ва­ни­ям по предо­став­ле­нию обра­зо­ва­тель­ных услуг и без­опас­но­сти.

Алек­сандр Самар­дак под­черк­нул, что глав­ная зада­ча теку­щей ситу­а­ции — обес­пе­чить непре­рыв­ность обра­зо­ва­ния для всех сту­ден­тов. Каж­дый из них полу­чит воз­мож­ность завер­шить обу­че­ние в г. Южно-Саха­лин­ске. При этом для детей будут дей­ство­вать те же усло­вия обу­че­ния, на кото­рые они при­ни­ма­лись в Алек­сан­дровск-Саха­лин­ском, вклю­чая раз­мер пла­ты за обу­че­ние.

С 1 сен­тяб­ря 2025 года сту­ден­ты про­дол­жат обу­че­ние в кор­пу­сах Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа и Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ. Все они будут обес­пе­че­ны места­ми для про­жи­ва­ния в бла­го­устро­ен­ных обще­жи­ти­ях. Сово­куп­ность при­ня­тых мер откро­ет доступ к каче­ствен­ным обра­зо­ва­тель­ным ресур­сам, совре­мен­ной инфра­струк­ту­ре и пло­щад­кам для про­хож­де­ния прак­тик.

Для педа­го­ги­че­ских сотруд­ни­ков фили­а­ла под­го­тов­ле­ны вари­ан­ты тру­до­устрой­ства как в под­раз­де­ле­ни­ях СахГУ, так и реги­о­наль­ных обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях. Тех­ни­че­ский пер­со­нал так­же не оста­нет­ся без под­держ­ки — адми­ни­стра­ция муни­ци­па­ли­те­та, агент­ство по тру­ду и заня­то­сти и уни­вер­си­тет сов­мест­но ищут реше­ния для каж­до­го.

На встре­че мэр горо­да Влад­лен Анто­нюк выска­зал­ся, что реше­ние по закры­тию фили­а­ла СахГУ для рай­о­на непро­стое, но вме­сте с тем пози­ция уни­вер­си­те­та понят­на. Сей­час сов­мест­но с СахГУ и Пра­ви­тель­ством обла­сти про­ра­ба­ты­ва­ют­ся раз­лич­ные сце­на­рии исполь­зо­ва­ния сту­ден­че­ско­го город­ка. Осво­бож­да­е­мые зда­ния ста­нут точ­кой роста для Алек­сан­дровск-Саха­лин­ско­го. Два учеб­ных кор­пу­са и обще­жи­тие будут пере­да­ны муни­ци­па­ли­те­ту и отре­мон­ти­ро­ва­ны. Здесь смо­гут раз­ме­стить­ся Дет­ская шко­ла искусств, кото­рая сей­час нахо­дит­ся в ава­рий­ном зда­нии, моло­деж­ный ресурс­ный центр — про­стран­ство для твор­че­ства и про­ек­тов, манев­рен­ный жилой фонд — под­держ­ка для нуж­да­ю­щих­ся семей.

Наша сов­мест­ная зада­ча – мини­ми­зи­ро­вать вли­я­ние закры­тия кол­ле­джа. В част­но­сти, мини­стер­ство обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти рас­смат­ри­ва­ет вари­ант рас­ши­ре­ния коли­че­ства спе­ци­аль­но­стей, на кото­рых ведет­ся обу­че­ние в двух дру­гих учеб­ных заве­де­ни­ях муни­ци­паль­но­го окру­га.