Студенты на «Библионочи»

Сквоз­ная тема всех меро­при­я­тий этой акции – «Открой днев­ник – пой­май вре­мя».

Сотруд­ни­ка­ми Саха­лин­ской област­ной спе­ци­аль­ной биб­лио­те­ки для сле­пых, един­ствен­но­го в Саха­лин­ской обла­сти кни­го­хра­ни­ли­ща лите­ра­ту­ры на спе­ци­аль­ных носи­те­лях, был орга­ни­зо­ван биб­лио­ве­чер, на кото­рый были при­гла­ше­ны сту­ден­ты ЮСПК СахГУ.

Впер­вые сту­ден­ты ста­ли участ­ни­ка­ми ана­ло­гич­но­го меро­при­я­тия 25 апре­ля 2014 года; тогда сотруд­ни­ки биб­лио­те­ки про­ве­ли для сту­ден­тов мастер-класс, во вре­мя кото­ро­го все участ­ни­ки смог­ли при­об­щить­ся к созда­нию так­тиль­ных книг для детей. А необыч­ный экс­пе­ри­мент, в ходе кото­ро­го зря­че­му доб­ро­воль­цу повяз­кой закры­ли гла­за, а незря­чий чело­век сопро­вож­дал его по при­ле­га­ю­щей к биб­лио­те­ке тер­ри­то­рии, уве­рен­но обхо­дя все пре­гра­ды, впе­чат­лил до глу­би­ны души. Тогда сту­ден­ты смог­ли впер­вые в жиз­ни почув­ство­вать себя на месте сле­по­го чело­ве­ка и ощу­тить раз­ни­цу меж­ду све­том и тем­но­той.

В этом году буду­щие учи­те­ля началь­ных клас­сов и педа­го­ги допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния в обла­сти соци­аль­но-педа­го­ги­че­ской дея­тель­но­сти так­же при­ня­ли актив­ное уча­стие в празд­ни­ке, орга­ни­зо­ван­ном сотруд­ни­ка­ми Саха­лин­ской област­ной спе­ци­аль­ной биб­лио­те­ки для сле­пых.

Сту­ден­ты узна­ли о том, какие воз­мож­но­сти сего­дня име­ют­ся в биб­лио­те­ке для сле­пых людей, уви­де­ли, как печа­та­ют­ся спе­ци­аль­ные изда­ния с рельеф­но-точеч­ным шриф­том Л. Брай­ля, послу­ша­ли «гово­ря­щие» кни­ги, совер­ши­ли путе­ше­ствие по «Биб­лио­теч­но­му лаби­рин­ту», ста­ли участ­ни­ка­ми мастер-клас­са «Шрифт быва­ет раз­ный» и кон­кур­са «Поэ­ти­че­ское оже­ре­лье», а так­же посе­ти­ли выстав­ку работ «Кры­лья твор­че­ства».

Бла­го­да­ря высо­ко­му про­фес­си­о­на­лиз­му, сотруд­ни­кам биб­лио­те­ки уда­лось создать очень доб­рую атмо­сфе­ру и в доста­точ­но стес­нён­ных усло­ви­ях орга­ни­зо­вать вели­ко­леп­ный празд­ник, до глу­би­ны души потряс­ший всех участ­ни­ков. Бес­спор­ной уда­чей мож­но счи­тать тот факт, что сту­ден­ты выра­зи­ли огром­ное жела­ние про­дол­жить сотруд­ни­че­ство с биб­лио­те­кой.