Записи с меткой «студенты»

Сту­ден­ты Яма­гу­ти Ай, Нака­му­ра Хару­ка, Кадзу­ки Тэрао и Киси­да Ари­са при­е­ха­ли из Кофу и Сап­по­ро (Япо­ния), а Ким Еын – из Пуса­на (Южная Корея). Они вла­де­ют рус­ским язы­ком на началь­ном уровне, инте­ре­су­ют­ся твор­че­ством рус­ских клас­си­ков и оте­че­ствен­ных режис­се­ров. Их обу­че­ние про­длит­ся до кон­ца нынеш­не­го семест­ра

– Наш вуз еще с дале­ко­го 1989 года под­дер­жи­ва­ет интер­на­ци­о­наль­ные свя­зи с раз­лич­ны­ми вуза­ми, – отме­тил рек­тор СахГУ Игорь Минер­вин. – Ребя­та совсем недол­го нахо­дят­ся на Саха­лине, но уже име­ют хоро­ший уро­вень зна­ний и пока­зы­ва­ют отлич­ные резуль­та­ты в овла­де­нии рус­ским язы­ком. Это гово­рит о том, что наши педа­го­ги исполь­зу­ют пра­виль­ные мето­ди­ки и пра­виль­но оце­ни­ва­ют весь учеб­но-мето­ди­че­ский про­цесс.

По сло­вам педа­го­гов, сту­ден­ты из зару­бе­жья отли­ча­ют­ся актив­но­стью: на сего­дняш­ний день они уже заве­ли дру­зей и проч­но вли­лись в сту­ден­че­скую сре­ду. Сре­ди основ­ных заня­тий в сво­бод­ное вре­мя сту­ден­ты отме­ти­ли про­гул­ки по област­но­му цен­тру и город­ско­му пар­ку, обще­ние с дру­зья­ми, вокал и сочи­не­ние неболь­ших про­из­ве­де­ний «раку­го» – япон­ско­го лите­ра­тур­но­го и теат­раль­но­го жан­ра.

На память о встре­че от рек­то­ра­та СахГУ ребя­та полу­чи­ли слад­кие пре­зен­ты и кни­ги.

О нов­ше­ствах моды в Япо­нии саха­лин­ским сту­ден­там рас­ска­за­ли трое гостей: дирек­то­ры «Sapporo Lolita Club» г‑жа Аоки Миса­ко и г‑жа Мицу­ха­си Аса­ко и пред­ста­ви­тель­ни­ца клу­ба Ота Юка.

В этот день сту­ден­там не толь­ко про­де­мон­стри­ро­ва­ли обра­зы уни­каль­ной суб­куль­ту­ры, но и дали воз­мож­ность почув­ство­вать себя истин­ной «лоли­той». Девуш­ки при­ме­ри­ли костю­мы раз­лич­ных направ­ле­ний моды и даже нанес­ли маки­яж, как у насто­я­щих «лолит».

Ори­ги­наль­ная суб­куль­ту­ра появи­лась еще в 1970‑х годах в Япо­нии, но мас­со­вое рас­про­стра­не­ние полу­чи­ла после филь­ма «Kamikaze Girls» в 2008 году. По мне­нию япон­цев, стиль вопло­ща­ет меч­ту ста­нов­ле­ния прин­цес­сой, поэто­му обра­зы «лолит» боль­ше схо­жи с куколь­ны­ми наря­да­ми и укра­ше­ни­я­ми. Палит­ра про­сти­ра­ет­ся от пастель­ных оттен­ков и дет­ских аксес­су­а­ров до тем­ных готи­че­ских тонов. Так­же име­ют­ся «лоли­ты» раз­ных наци­о­наль­но­стей и веро­ис­по­ве­да­ний.

– Я счи­таю, что «стиль Лоли­ты» пол­но­стью отра­жа­ет полю­бив­ши­е­ся всем япон­ское сло­во «кавай» (милый). И образ­цы этой моды умест­ны вез­де и все­гда, – рас­ска­за­ла Аоки Миса­ко.

Саха­лин­ские сту­ден­ты смог­ли не толь­ко узнать о тен­ден­ци­ях Япо­нии, но и попрак­ти­ко­ва­ли япон­ский язык с пред­ста­ви­тель­ни­ца­ми стра­ны Вос­хо­дя­ще­го Солн­ца.

20 фев­ра­ля 2016 г. в г. Южно-Саха­линск вве­ден в экс­плу­а­та­цию новый кор­пус для тех­ни­че­ских спе­ци­аль­но­стей Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, стро­и­тель­ство кото­ро­го ста­ло воз­мож­ным бла­го­да­ря реа­ли­за­ции Феде­раль­ной адрес­ной инве­сти­ци­он­ной про­грам­мы раз­ви­тия обра­зо­ва­ния на 2011–2015 годы.

Новое пяти­этаж­ное сей­смо­устой­чи­вое зда­ние общей пло­ща­дью 9500 кв. м отве­ча­ет всем совре­мен­ным тре­бо­ва­ни­ям, предъ­яв­ля­е­мым к орга­ни­за­ции учеб­но­го про­цес­са.

Кро­ме это­го в новом кор­пу­се созда­ны все усло­вия для людей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья: лиф­ты, пан­ду­сы, спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные туа­лет­ные ком­на­ты, кноп­ки вызо­ва помо­щи с визу­аль­ной и зву­ко­вой сиг­на­ли­за­ци­ей.

Более 500 сту­ден­тов в бли­жай­шее вре­мя вой­дут в новые учеб­ные ауди­то­рии и лабо­ра­то­рии. По сло­вам рек­то­ра СахГУ Иго­ря Минер­ви­на, появ­ле­ние ново­го учеб­но-лабо­ра­тор­но­го кор­пу­са поз­во­лит на более высо­ком уровне гото­вить ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов для важ­ней­ших отрас­лей совре­мен­ной эко­но­ми­ки Саха­лин­ской обла­сти и Даль­не­го Восто­ка.

Бла­го­да­ря про­дук­тив­но­му вза­и­мо­дей­ствию Мино­бр­на­у­ки Рос­сии и Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та учеб­ный кор­пус вво­дит­ся в экс­плу­а­та­цию досроч­но.

МАСТ – совре­мен­ная пло­щад­ка, обес­пе­чи­ва­ю­щая вза­и­мо­дей­ствие сту­ден­че­ских теле­сту­дий Рос­сии и мира для обме­на опы­том и кон­тен­том. Она про­во­дит прак­ти­че­ское обу­че­ние начи­на­ю­щих жур­на­ли­стов, ока­зы­ва­ет мате­ри­аль­но-тех­ни­че­скую и кон­суль­та­тив­ную помощь вузам в орга­ни­за­ции веща­ния и осна­ще­ния теле­сту­дий.

В част­но­сти, ассо­ци­а­ция орга­ни­зу­ет посто­ян­ную транс­ля­цию моло­деж­ных теле­про­ек­тов на базе кабель­но­го, спут­ни­ко­во­го, и IP-веща­ния Наци­о­наль­но­го теле­ви­зи­он­но­го кана­ла «Про­све­ще­ние», а так­же созда­ние и про­дви­же­ние общей инфор­ма­ци­он­ной теле­про­грам­мы «Меди­а­кар­та выс­шей шко­лы Рос­сии», где еже­не­дель­но появ­ля­ют­ся мате­ри­а­лы о жиз­ни глав­ной ост­ров­ной аль­ма-матер, под­го­тов­лен­ные сту­ден­та­ми меди­ацен­тра СахГУ.

Про­ект реа­ли­зу­ет­ся при под­держ­ке Мини­стер­ства обра­зо­ва­ния и нау­ки Рос­сий­ской Феде­ра­ции, Госу­дар­ствен­ной думы, Рос­сий­ско­го сою­за рек­то­ров, Наци­о­наль­но­го обра­зо­ва­тель­но­го кана­ла «Про­све­ще­ние», а так­же Обще­рос­сий­ской обще­ствен­ной орга­ни­за­ции «Рос­сий­ский союз моло­де­жи». Парт­не­ра­ми МАСТ за рубе­жом явля­ют­ся Ассо­ци­а­ция сту­ден­че­ско­го теле­ви­де­ния Китай­ской Народ­ной Рес­пуб­ли­ки, моло­деж­ные теле­сту­дии стран СНГ, Наци­о­наль­ная ассо­ци­а­ция сту­ден­че­ско­го теле­ви­де­ния Вели­ко­бри­та­нии и Откры­тая теле­ви­зи­он­ная сеть США.

– В пер­вые меся­цы рабо­ты Сту­ден­че­ский меди­ацентр был заме­чен обще­ством, свя­зан­ным с попу­ля­ри­за­ци­ей сту­ден­че­ских СМИ, – рас­ска­зал дирек­тор теле­ра­дио­сту­дии СахГУ Кон­стан­тин Лос­кут­ни­ков. – Сту­ден­та­ми был пока­зан очень высо­кий уро­вень рабо­ты.

Наря­ду с глав­ным ост­ров­ным вузом в состав Меж­ду­на­род­ной ассо­ци­а­ции сту­ден­че­ско­го теле­ви­де­ния вошли выс­шая шко­ла теле­ви­де­ния МГУ им. М. В. Ломо­но­со­ва, Твер­ской госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, Баш­кир­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, Тюмен­ский госу­дар­ствен­ный неф­те­га­зо­вый уни­вер­си­тет, а так­же сту­ден­че­ская проф­со­юз­ная орга­ни­за­ция Набе­реж­но­чел­нин­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та.

За пол­го­да упор­ной и кро­пот­ли­вой рабо­ты сту­ден­там глав­но­го инфор­ма­ци­он­но­го цен­тра СахГУ уда­лось выпу­стить в свет огром­ный блок меди­а­кон­тен­та: пять еже­не­дель­ных выпус­ков ново­стей, более 20 репор­та­жей, око­ло сот­ни пуб­ли­ка­ций, более десят­ка про­из­ве­де­ний инфо­гра­фи­ки и четы­ре инфор­ма­тив­ных под­ка­ста. Так­же акти­ви­сты ост­ров­но­го сту­ден­че­ско­го СМИ при­ня­ли уча­стие в орга­ни­за­ции и про­ве­де­нии Все­рос­сий­ско­го моло­деж­но­го обра­зо­ва­тель­но­го фору­ма «Мы – буду­щее Рос­сии!».

Ком­мен­та­ри­я­ми о сво­ем хоб­би поде­ли­лась сту­дент­ка пер­во­го кур­са Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Тама­ра Бри­куль­ская:

– Для меня сту­ден­че­ский меди­ацентр – это то место, бла­го­да­ря кото­ро­му я осо­зна­ла суть сво­е­го нынеш­не­го направ­ле­ния под­го­тов­ки и буду­щей про­фес­сии. СМИ дает воз­мож­ность прак­ти­ки в тече­ние все­го учеб­но­го года, а так­же помо­га­ет нала­дить свя­зи со сту­ден­та­ми и адми­ни­стра­ци­ей ост­ров­но­го вуза.

По сло­вам дирек­то­ра теле­ра­дио­сту­дии Кон­стан­ти­на Лос­кут­ни­ко­ва, к кон­цу учеб­но­го года пла­ни­ру­ет­ся опре­де­лить­ся с посто­ян­ным фор­ма­том выпус­ка еже­не­дель­ной про­грам­мы, сфор­ми­ро­вать как мини­мум два теле­ви­зи­он­ных про­ек­та, уста­но­вить offline-радио­ве­ща­ние, а так­же выпу­стить в свет и модер­ни­зи­ро­вать рабо­ту инфор­ма­ци­он­но­го пор­та­ла «SOVA».

В сен­тяб­ре глав­ный инфор­ма­ци­он­ный центр пла­ни­ру­ет запу­стить при­ло­же­ние для iOS, кото­рое, поми­мо мобиль­ной вер­сии упо­мя­ну­то­го пор­та­ла, будет вклю­чать в себя опцию «мобиль­но­го кор­ре­спон­ден­та». Подроб­но­сти об этом будут извест­ны к нача­лу ново­го учеб­но­го года.

Все­мир­но извест­ный «Артек» рас­по­ло­жен на южном бере­гу полу­ост­ро­ва Крым. В совет­ское вре­мя это был самый зна­ме­ни­тый пио­нер­ский лагерь СССР и визит­ная кар­точ­ка пио­нер­ской орга­ни­за­ции стра­ны. Вот уже более девя­ти десят­ков лет крым­ский «Артек» явля­ет­ся самым попу­ляр­ным и вос­тре­бо­ван­ным дет­ским оздо­ро­ви­тель­ным цен­тром в мире. В тече­ние года его посе­ща­ют тыся­чи чело­век со все­го зем­но­го шара.

Девуш­ки при­зна­лись, что пред­ло­же­ние поехать в «Артек» в каче­стве вожа­тых при­шло неожи­дан­но. «Визит» в Крым рас­тя­нул­ся на несколь­ко меся­цев. Сра­зу по при­ез­ду Кри­сти­ну и Оль­гу опре­де­ли­ли на отряд­ную рабо­ту, и учить­ся мастер­ству вожа­то­го сту­дент­кам при­шлось непо­сред­ствен­но в «бое­вых усло­ви­ях».

В меж­ду­на­род­ном дет­ском цен­тре, в ком­па­нии талант­ли­вых детей и сво­их кол­лег, сту­дент­кам дове­лось встре­тить Новый 2016‑й год. Вме­сте с ними на прак­ти­ке в зна­ме­ни­том лаге­ре были моло­дые люди из Ниж­не­го Нов­го­ро­да, Ново­си­бир­ска, Пен­зы, Улан-Удэ, Арза­ма­са, а так­же Рес­пуб­ли­ки Казах­стан.

– Рабо­та вожа­то­го нала­га­ет боль­шую ответ­ствен­ность, – рас­ска­за­ли сту­дент­ки СахГУ. –Мы не еха­ли за беше­ным зара­бот­ком или курорт­ным отды­хом, а отпра­ви­лись в «Артек», что­бы полу­чить прак­ти­че­ские навы­ки рабо­ты с под­рост­ка­ми. За эти несколь­ко лагер­ных смен мы смог­ли полу­чить уни­каль­ный опыт, полю­бить уни­фор­му и заве­сти более сот­ни новых зна­комств.

Сего­дня сту­дент­ки уже вер­ну­лись на ост­ров­ную зем­лю и про­дол­жа­ют «грызть гра­нит нау­ки». Сто­ит отме­тить, что Кри­сти­на и Оль­га гото­вы поде­лить­ся сво­им цен­ным опы­том с жела­ю­щи­ми посвя­тить свои сту­ден­че­ские годы рабо­те вожа­тым, а так­же с теми, кто меч­та­ет пора­бо­тать в «Арте­ке».

Что­бы быть учё­ным, необя­за­тель­но жить фор­му­ла­ми или гово­рить тер­ми­на­ми, уве­рен сту­дент 3‑го кур­са факуль­те­та «При­клад­ная мате­ма­ти­ка и инфор­ма­ти­ка» Вик­тор Куб­ли, один из побе­ди­те­лей науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «Инно­ва – 2015», участ­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия» в Санкт-Петер­бур­ге. Бук­валь­но неде­лю назад он вер­нул­ся со стар­тап-тура «Скол­ко­во» во Вла­ди­во­сто­ке.

Вик­тор – обыч­ный 20-лет­ний парень родом из Долин­ска, увле­ка­ю­щий­ся про­грам­ми­ро­ва­ни­ем и инте­ре­су­ю­щий­ся сно­убор­дин­гом. Ещё в под­рост­ко­вом воз­расте Витя меч­тал созда­вать что-то своё, увле­кал­ся радио­элек­тро­ни­кой, а затем и ком­пью­те­ра­ми. Он про­сто обо­жа­ет читать и меч­та­ет стать веду­щим про­грам­ми­стом. С ним наша бесе­да о его пер­вой науч­ной рабо­те и науч­ной дея­тель­но­сти в целом.

– Для нача­ла рас­ска­жи о сво­ём про­ек­те.

– Мой про­ект – это при­ло­же­ние, кото­рое поз­во­ля­ет наблю­дать за сер­ве­ром теле­фо­нии. Оно поз­во­ля­ет соби­рать ста­ти­сти­ку по людям, под­клю­чён­ным к это­му сер­ве­ру, по задей­ство­ван­ным ресур­сам. А если сер­вер вдруг вый­дет из строя, то адми­ни­стра­тор полу­чит уве­дом­ле­ние на свой теле­фон о про­изо­шед­шем сбое и при­мет меры.
Так назы­ва­е­мая IP-теле­фо­ния чаще все­го при­ме­ня­ет­ся в офи­сах, орга­ни­за­ци­ях для внут­рен­ней свя­зи. Все нахо­дит­ся в пре­де­лах кор­по­ра­ции и, соот­вет­ствен­но, повы­ша­ет­ся без­опас­ность. Когда таких сер­ве­ров мно­го, слож­но усле­дить за каж­дым, и тогда при­ме­ня­ют­ся при­ло­же­ния мони­то­рин­га.
При­ло­же­ний, подоб­ных мое­му, конеч­но, мно­го, но я ста­вил перед собой цель облег­чить про­цесс. Обыч­но тре­бу­ет­ся уста­нов­ка целой цепоч­ки допол­ни­тель­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния, что­бы в конеч­ном ито­ге полу­чить уве­дом­ле­ние на теле­фон. Моё же при­ло­же­ние уста­нав­ли­ва­ет­ся, сра­зу под­цеп­ля­ет­ся к сер­ве­ру, и всё. К тому же у него удоб­ный интер­фейс.

– А как при­шла идея про­ек­та? На кого он направ­лен?

– Я узнал, что будет «Инно­ва», и поду­мал: поче­му бы не пой­ти? Но идей-то у меня не было. Друг под­ки­нул мысль: мож­но сде­лать сер­вис по настрой­ке Asterisk, что­бы разо­брать­ся смог даже начи­на­ю­щий. Я поду­мал, что рабо­тать с настрой­кой дей­стви­тель­но очень слож­но, а мони­то­ринг – это идея. Наблю­дать через веб-бра­у­зер было очень неудоб­но, хоте­лось свое­вре­мен­но полу­чать уве­дом­ле­ния, и вот тогда я понял, что пой­ду имен­но с этим про­ек­том. Про­ект направ­лен на людей, кото­рые зани­ма­ют­ся настрой­кой и сопро­вож­де­ни­ем подоб­ных сер­ве­ров, на систем­ных адми­ни­стра­то­ров.

– Были какие-нибудь стра­хи при рабо­те над про­ек­том? Чего ты опа­сал­ся?

– Да, было мно­го стра­хов. Самый глав­ный – прий­ти с про­ек­том в про­фес­си­о­наль­ную сре­ду и узнать, что он бес­по­ле­зен. Так­же был страх начать и забро­сить, пото­му что, когда начи­на­ешь, кажет­ся, у тебя целое поле – непо­ча­тый край рабо­ты, а потом пони­ма­ешь, что это линей­но, и тогда задер­жать­ся на таком про­ек­те очень слож­но, осо­бен­но, когда нет моти­ва­ции финан­со­вой или сто­я­ще­го кого-то свер­ху.

– Пла­ни­ру­ешь ли даль­ше раз­ви­вать это направ­ле­ние? Инте­рес­но?

– На самом деле очень инте­рес­но, пото­му что этот про­ект я пла­ни­рую как первую рабо­ту в своё порт­фо­лио и, соот­вет­ствен­но, залог для диплом­ной. Но раз­ви­вать его буду и потом.

– Сто­ит ли попро­бо­вать себя на «Инно­ве – 2016» сту­ден­там 1–2 кур­сов, ребя­там без доста­точ­но­го бага­жа зна­ний, опы­та?

– На «Инно­ве – 2015» в направ­ле­нии «Ком­пью­тер­ные нау­ки» грант взял парень со вто­ро­го кур­са. Так что сто­ит, я счи­таю, есть все шан­сы. Ты ниче­го не поте­ря­ешь, если попы­та­ешь­ся. По край­ней мере, пой­мёшь, чего от тебя ожи­да­ют на подоб­но­го рода меро­при­я­ти­ях. Если уж не прой­дёшь, то хотя бы в сле­ду­ю­щий раз будешь готов.

– Рас­ска­жи о поезд­ке в биз­нес-инку­ба­тор «Ингрия». Как про­шла неде­ля в Санкт-Петер­бур­ге?

– Нас было пяте­ро: по одно­му с каж­до­го направ­ле­ния. В Пите­ре нас встре­ти­ла Ната­лья, сотруд­ник биз­нес-инку­ба­то­ра «Ингрия». Про­ве­дя с нами инди­ви­ду­аль­ные бесе­ды, она обес­пе­чи­ла нас нуж­ны­ми кон­так­та­ми, обес­пе­чи­ла нам встре­чи с людь­ми, кото­рые мог­ли поде­лить­ся с нами опы­том, чему-то научить и отве­тить на наши вопро­сы.
В пер­вый день нам дали аккли­ма­ти­зи­ро­вать­ся, пото­му что всё-таки было слож­но. А потом нача­лись меро­при­я­тия. В основ­ном почти на всех меро­при­я­ти­ях мы были зри­те­ля­ми. Хоть про­ек­ты носи­ли в основ­ном IT-направ­лен­ность, но были инте­рес­ны не толь­ко мне, а всем нам.
Каж­дый день про­хо­ди­ло как мини­мум одно меро­при­я­тие и инди­ви­ду­аль­ные встре­чи каж­до­го участ­ни­ка. У нас была воз­мож­ность посмот­реть, как люди, у кото­рых за пле­ча­ми ни один стар­тап, зани­ма­ют­ся этим.

– Что ты вынес для себя?

– Я дей­стви­тель­но рад, что смог попасть на «Ингрию». Все ожи­да­ния оправ­да­лись. Было полу­че­но мно­го отве­тов даже на не задан­ные вопро­сы.
И «Ингрия», и «Скол­ко­во» – это серьёз­ные орга­ни­за­ции, в кото­рых ко все­му под­хо­дят с умом. Люди, кото­рые при­хо­дят туда, зна­ют, чего хотят. Они не про­сто идут посмот­реть, а при­хо­дят про­дви­нуть свои про­ек­ты. Я вынес для себя, что нуж­но боль­ше рабо­тать над сво­им про­ек­том и его дорож­ной кар­той: какие эта­пы, что меня ждёт на них, сколь­ко нуж­но денег, вре­ме­ни, кто мне нужен и куда мне с эти­ми эта­па­ми потом сле­до­вать.

– Хотел ли ты в дет­стве стать учё­ным?

– Нет, было жела­ние созда­вать. В моём пони­ма­нии учё­ный сидит за кни­га­ми, посто­ян­но что-то дела­ет, при­ду­мы­ва­ет. Нет, это не я.
Откры­вать что-то новое не хоте­лось, а созда­вать на осно­ве уже суще­ству­ю­ще­го свое – да. Имен­но поэто­му я сна­ча­ла пытал­ся зани­мать­ся радио­элек­тро­ни­кой. Потом мне купи­ли ком­пью­тер и я понял, что это моё. С тех пор посто­ян­но нахо­жусь в этой сфе­ре.

Как и любой дру­гой Новый год, китай­ский тоже име­ет мас­су тра­ди­ций. По сло­вам сту­дент­ки Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та Чжан Фулин, в эти дни ули­цы Китая напол­ня­ет свет малень­ких крас­ных фона­рей, а две­ри дома при­ня­то укра­шать в соот­вет­ствии с талис­ма­на­ми буду­ще­го года. В этом году «глав­ным геро­ем» ста­ла Огнен­ная обе­зья­на.

Боль­шое вни­ма­ние китай­цы уде­ля­ют празд­нич­но­му сто­лу, что отча­сти похо­же на наш тра­ди­ци­он­ный празд­ник. Толь­ко вме­сто при­выч­но­го нам «оли­вье» стол укра­ша­ют овощ­ные сала­ты из пекин­ской капу­сты, а вме­сто вто­ро­го блю­да пред­по­чти­тель­но пода­вать тра­ди­ци­он­ное блю­до китай­ской кух­ни – пель­ме­ни. Как рас­ска­за­ла одна из сту­ден­ток, сво­ей фор­мой пель­ме­ни похо­дят на слит­ки доро­го­го золо­та, что для всех жите­лей Под­не­бес­ной сим­во­ли­зи­ру­ет при­бли­жа­ю­щи­е­ся богат­ство и доста­ток.

Так­же на стол при­ня­то ста­вить блю­да из мяса, кото­рые отли­ча­ют­ся сво­ей пикант­но­стью и соло­но­ва­тым вку­сом, совсем не име­ют в соста­ве жгу­че­го крас­но­го пер­ца, но гото­вят­ся с боль­шим коли­че­ством сое­во­го соуса: тра­ди­ци­он­ные сви­ные нож­ки, чес­ноч­ные стрел­ки с мясом, говя­ди­на с клуб­ня­ми кар­то­фе­ля и одно из самых необыч­ных блюд – кури­ца, тушё­ная… в «Кока-коле»!

– Я впер­вые встре­чаю Новый год вда­ли от сво­их род­ных и близ­ких, – рас­ска­за­ла Чжан Фулин, а на рус­ский манер про­сто Све­та. – Поэто­му зара­нее поза­бо­ти­лась об атмо­сфе­ре и соблю­де­нии тра­ди­ций, перед отъ­ез­дом из Китая зашла в суве­нир­ный мага­зин и купи­ла ново­год­ние вывес­ки-обе­ре­ги с иеро­гли­фа­ми.

По сло­вам сту­ден­та Ван Гао­ю­на, тра­ди­ци­он­но в каче­стве подар­ка при­ня­то пре­под­но­сить круп­ные денеж­ные сум­мы, а в день само­го празд­но­ва­ния вспо­ми­нать всех сво­их потом­ков. Так как ребя­та нахо­дят­ся в тыся­чах кило­мет­ров от роди­тель­ско­го дома, дер­жать связь с род­ны­ми мож­но через интер­нет.

Эта неде­ля для шест­на­дца­ти сту­ден­тов Гума­ни­тар­но­го инсти­ту­та Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, при­быв­ших из Китая, будет выход­ной. У ребят ещё оста­нет­ся вре­мя для того, что­бы опра­вить­ся после празд­но­ва­ния наци­о­наль­но­го празд­ни­ка и настро­ить­ся на учеб­ные буд­ни.

Кста­ти, китай­ский Новый год еже­год­но меня­ет дату, так как опи­ра­ет­ся на лун­ный цикл. Так, год Огнен­ной Обе­зья­ны про­длит­ся ров­но до 27 янва­ря 2017 года, после чего ему на сме­ну при­дет год Огнен­но­го пету­ха – до 15 фев­ра­ля 2018 года.