Непревзойденные вожатые
Студенты СахГУ признаны лучшими вожатыми Дальнего Востока.
| Опубликовано |
|---|
На протяжении нескольких дней в числе 200 учащихся из дальневосточных вузов они проверяли свои профессиональные навыки на дальневосточном фестивале-конкурсе вожатского мастерства «Мастер своего дела». Мероприятие прошло на базе Приамурского госуниверситета имени Шолом-Алейхема (г. Биробиджан).
Для участников конкурса были организованы тренинг-сессии по основам вожатского мастерства и обмену опытом от представителей Ассоциации тренеров студенческой молодежи Российского союза молодежи, и Молодежной организации «Российские студенческие отряды».
Сахалинскую область представляли студенты СахГУ, среди которых члены педагогического отряда «Прибой»: Полина Орлова (1 курс ИФИиВ), Эмир-Гали Закиров (2 курс ЮСПК), Алишер Мамаджонов (2 курс ИПЭиУ) и Елена Плешакова (2 курс ЮСПК). Все они – сертифицированные и практикующие вожатые, работающие в детских лагерях на территории Сахалинской области.
Участникам предстояло пройти три конкурсных тура: «дискуссия» – член команды должен был разобрать предложенную организаторами ситуацию и объяснить свое решение. Одной из такой задач стала ссора между вожатыми на глазах у детей. Здесь студенты предлагали традиционные решения, которые разбираются в учебниках по педагогике, и решения из личного вожатского опыта.
Второй тур – «квест-комната». По мнению самых участников, этот тур был самым приближенным к реальности. Для каждой команды был разработан сценарий, по которому юные актеры из детских садов и школ разыгрывали различные ситуации: от полного непослушания, до подготовки сольного выступления перед зрителями. Конкурсантам необходимо было настроить детей на рабочий лад и остановить организованный хаос.
Третий тур оказался самым творческим: подготовить выступление на закрытие форума и включить в него интерактивные формы взаимодействия со зрительным залом.
Работу вожатых оценивало взрослое и молодежное жюри. На итоги влияла как теоретическая подготовка участников, так и способность студентов быстро реагировать и ориентироваться в незапланированных ситуациях.
– Мне как будущему учителю русского языка и литературы, планирующему работать в школе с детьми, очень помогла работа в качестве вожатого, – говорит Полина Орлова. – Там я получаю педагогическую практику, и все приобретенные навыки буду позже применять в своем классе. Учителю очень важно знать, как заинтересовать ребят, вдохновить их на продуктивную работу и помогать с их творческими проектами.
Так же и Елена Плешакова с самого начала работала вожатой именно для того, чтобы попрактиковаться в своей будущей профессии:
– Я считаю, и учителя, и классные руководители, и педагоги дополнительного образования должны хотя бы раз побывать вожатыми, ведь это самая насыщенная практика и ценный жизненный опыт, – уверена она.
В финале соревнований лучшей, по мнению молодежного жюри, стала команда Сахалинского государственного университета.
В островном университете уже не первый год проходят курсы вожатского мастерства, где студенты получают сертификат государственного образца для работы в детских лагерях. В учебные программы педагогических специальностей также включен образовательный модуль «Основы вожатской деятельности» длительностью в один семестр. После его отработки студенты получают сертификаты и отправляются на вожатскую практику в детские лагеря.
– В педагогический отряд «Прибой» входит 21 студент, в основном учащиеся педагогических направлений, – рассказала начальник отдела профессиональной адаптации и содействия в трудоустройстве студентов и выпускников Карина Синчихина. – Многие из них видят себя в будущем профессиональными вожатыми или хотят только попробовать, а кто-то уже успел поработать, в том числе за пределами Сахалинской области: в «Артеке» или в «Океане». Мы всячески поддерживаем наших студентов, проводим для них курсы и направляем на профильные образовательные форумы и конкурсы, предоставляем возможности для саморазвития и практики.
Дальневосточный фестиваль-конкурс вожатского мастерства «Мастер своего дела» направлен на развитие и поддержку вожатского движения в студенческой среде Дальнего Востока, развитие и укрепление лучших традиций Дальневосточной школы профессионального вожатского мастерства.
