Гора Быко­ва в 9 кило­мет­рах к восто­ку от Берез­ня­ков име­ет высо­ту 954 мет­ра и вхо­дит в десят­ку самых боль­ших на Сусу­най­ском хреб­те.

Выбор марш­ру­та был обу­слов­лен тем, что это отно­си­тель­но про­стая гора, с насы­щен­ным по кра­со­те пей­за­жем. Рабо­та по под­го­тов­ке, пла­ни­ро­ва­нию марш­ру­та, чте­нию лите­ра­ту­ры, раз­ра­бот­ке меню и под­бо­ру сна­ря­же­ния нача­лась еще за неде­лю до выхо­да. Коман­да уже зара­нее зна­ла, что ока­жет­ся на вер­шине горы ров­но в 13:00, если все пой­дет по пла­ну.

В поход заяви­лось 11 чело­век, для всех были опре­де­ле­ны долж­но­сти: руко­во­ди­тель, зав­пит, зав­снар, ремонт­ник, медик, дежур­ные и так далее. От каж­до­го носи­те­ля долж­но­сти зави­сит исход путе­ше­ствия, дости­же­ние цели и постав­лен­ных задач.

В день выез­да, как пра­ви­ло, встре­ча у зда­ния ЮСПК СахГУ назна­ча­ет­ся в 6:50 утра, еще в тем­но­те. У под­но­жия горы в 8 утра было очень холод­но, даже отка­зы­ва­лись рабо­тать фото­ап­па­ра­ты. Груп­па актив­но нача­ла дви­же­ние, что­бы согреть­ся и навер­стать поте­рян­ные мину­ты из-за задерж­ки на стар­те. Пеший марш­рут состав­ля­ет око­ло 20 кило­мет­ров в обе сто­ро­ны. В 10 часов – пере­рыв на запла­ни­ро­ван­ный зав­трак из бутер­бро­дов с салом и варе­ных яиц, после чего груп­па с хоро­шим настро­е­ни­ем отпра­ви­лась в даль­ней­ший путь.

План вос­хож­де­ния был раз­ра­бо­тан каче­ствен­но, и тури­сты сто­я­ли на вер­шине ров­но в 12:58. Силь­ный, про­ни­зы­ва­ю­щий ветер не поз­во­лял дол­го нахо­дить­ся навер­ху, поэто­му, спу­стив­шись в без­вет­рен­ное место, ребя­та вста­ли на двух­ча­со­вой обед. Орга­ни­за­ция быта в похо­де – одна из клю­че­вых задач: в поле­вых усло­ви­ях акти­ви­сты клу­ба учат­ся раз­во­дить кост­ры, гото­вить кост­ро­вой обед, раз­би­вать лагерь, вза­и­мо­дей­ство­вать друг с дру­гом.

– Поход выдал­ся инте­рес­ным, насы­щен­ным, доста­точ­но лег­ким в вос­хож­де­нии и кра­си­вым, – такое мне­ние выска­за­ли в ито­ге участ­ни­ки вос­хож­де­ния.

На 20-кило­мет­ро­вый марш­рут в общей слож­но­сти было затра­че­но 12 часов. За это вре­мя уда­лось при­ме­нить на прак­ти­ке мно­гие тео­ре­ти­че­ские навы­ки, полу­чен­ные на лек­ци­ях. А уже через неде­лю ребят ждет оче­ред­ной марш­рут, более слож­ный и инте­рес­ный.

Тем вре­ме­нем турк­луб «ПИК» про­дол­жа­ет гото­вить­ся к сво­им пер­вым спор­тив­ным похо­дам, кото­рые состо­ят­ся уже в весенне-лет­ний пери­од, и при­гла­ша­ет всех жела­ю­щих на заня­тия по спор­тив­но­му туриз­му.

Ува­жа­е­мые кол­ле­ги!

При­гла­ша­ем всех жела­ю­щих в груп­пу для заня­тия фит­не­сом. Заня­тия про­во­дят­ся бес­плат­но, каж­дый чет­верг.

Нача­ло заня­тий 14 фев­ра­ля 2019, в 18:00

Место про­ве­де­ния: кор­пус №6 (ул.Ленина, 296), гим­на­сти­че­ский зал.

Для посе­ще­ния заня­тий необ­хо­ди­мо запи­сать­ся в груп­пу (University:Проректор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те, пап­ка «Фит­нес»).

Кон­такт­ный номер: 45−23−06

Сту­ден­ты Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та отпразд­но­ва­ли Татья­нин день хоть и шум­но, но без при­выч­ных тан­цев. Десять команд из пяти инсти­ту­тов и трех кол­ле­джей — все­го око­ло ста чело­век — «скре­сти­ли шпа­ги» в интел­лек­ту­аль­ной игре BRAINDO.

«Про­кач­ка моз­гов» про­ис­хо­ди­ла в баре с сим­во­ли­че­ским назва­ни­ем «Чер­дак». За сто­ла­ми каран­да­ши, руч­ки и блан­ки отве­тов. Педа­го­ги, пере­вод­чи­ки, спе­ци­а­ли­сты по инфор­ма­ти­ке, масте­ра неф­те­га­зо­во­го дела, гео­ло­ги состя­за­лись в уме­нии най­ти ответ на любой вопрос.

Бим­ба Дор­жи­ев на играх был впер­вые, зато в сво­ей люби­мой нау­ке — гео­ло­гии — уже дале­ко не нови­чок.

- Я ездил на лет­нюю прак­ти­ку, искал золо­то на ост­ро­ве Шум­шу, мы жили в палат­ках два меся­ца. Я окон­ча­тель­но понял, что гео­ло­гия — это то, чем хочу зани­мать­ся в даль­ней­шем. У нас коман­да состо­ит из ребят с раз­лич­ных направ­ле­ний — гео­ло­гия, неф­те­га­зо­вое дело и стро­и­тель­ство. И мы хотим дока­зать, что люди с тех­ни­че­ским скла­дом ума могут неор­ди­нар­но мыс­лить.

А лиде­ры встре­чи опре­де­ли­лись прак­ти­че­ски сра­зу — коман­да сту­ден­че­ско­го науч­но­го обще­ства, фак­ти­че­ски сбор­ная уни­вер­си­те­та. В кон­це про­шло­го года они уже побы­ва­ли на подоб­ных играх в Москве и там непло­хо о себе заяви­ли.

- Мы и про­ек­ты дела­ем, и ста­тьи пишем, и при­вле­ка­ем к это­му сту­ден­тов, и пре­под­но­сим нау­ку так, что­бы это было не скуч­но, — рас­ска­за­ла капи­тан коман­ды сту­ден­че­ско­го науч­но­го обще­ства СахГУ Вик­то­рия Абду­ли­на.

В ито­ге имен­но сбор­ная Сту­ден­че­ско­го науч­но­го обще­ства и ста­ла луч­шей.

На одной из сцен глав­ной ост­ров­ной аль­ма-матер про­шла цере­мо­ния награж­де­ния луч­ших сту­ден­тов – тех, кто про­слав­ля­ет свой уни­вер­си­тет не толь­ко на тер­ри­то­рии Саха­лин­ской обла­сти, но и за её пре­де­ла­ми. Сре­ди награж­ден­ных в этот день были побе­ди­те­ли меж­ду­на­род­ных олим­пи­ад и кон­кур­сов, авто­ры пуб­ли­ка­ций в науч­ных жур­на­лах, сти­пен­ди­а­ты Пра­ви­тель­ства РФ и Саха­лин­ской обла­сти, чле­ны спор­тив­ных сбор­ных Рос­сии и масте­ра спор­та, обла­да­те­ли при­зо­вых мест на рос­сий­ских и меж­ду­на­род­ных спор­тив­ных сорев­но­ва­ни­ях, акти­ви­сты сту­ден­че­ско­го дви­же­ния и волон­те­ры.

– Полу­чен­ные в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те зна­ния и навы­ки – это надеж­ный фун­да­мент для про­фес­си­о­наль­но­го роста, – обра­тил­ся к ним и. о. рек­то­ра СахГУ Олег Фёдо­ров. Сего­дня тыся­чи талант­ли­вых, целе­устрем­лен­ных, вдох­нов­лён­ных моло­дых людей учат­ся в сту­ден­че­ских ауди­то­ри­ях, а зав­тра они, став ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми спе­ци­а­ли­ста­ми, сами будут учить дру­гих и вне­сут свой вклад в раз­ви­тие обще­ства, наше­го реги­о­на и госу­дар­ства.

Так­же Олег Фёдо­ров отме­тил, что 2019 год для уни­вер­си­те­та осо­бен­ный, озна­ме­но­ван­ный 70-лети­ем с момен­та созда­ния обра­зо­ва­тель­ной орга­ни­за­ции. Он при­звал сту­ден­тов актив­но вклю­чать­ся во все науч­ные кон­фе­рен­ции, меж­ду­на­род­ные про­ек­ты и круп­ные меро­при­я­тия вуза.

С важ­ной мис­си­ей – поздра­вить сту­ден­тов уни­вер­си­те­та – при­шел испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти заме­сти­те­ля пред­се­да­те­ля пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти Сер­гей Нау­мов. Он награ­дил сту­ден­тов бла­го­дар­ствен­ны­ми пись­ма­ми пра­ви­тель­ства ост­ров­но­го реги­о­на.

За высо­кие пока­за­те­ли в учеб­ной дея­тель­но­сти награж­де­на сту­дент­ка 4 кур­са Анна Маза­но­ва, за высо­кие дости­же­ния в науч­ной дея­тель­но­сти – сту­дент 4 кур­са Кон­стан­тин Шивы­ткин, за высо­кие дости­же­ния в обще­ствен­ной дея­тель­но­сти – сту­дент­ка 1 кур­са маги­стра­ту­ры Татья­на Сидо­рен­ко, за высо­кие дости­же­ния в твор­че­ской дея­тель­но­сти – сту­дент­ка 4 кур­са Али­на Дуга­нец и за высо­кие дости­же­ния в спор­тив­ной дея­тель­но­сти – сту­дент 4 кур­са Ильяс Нур­га­ли­ев, кото­рый в этот момент участ­ву­ет в эста­фе­те огня игр «Дети Азии».

- Я хочу побла­го­да­рить Вас за то, что вы выбра­ли Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет. Мы при­ло­жим все уси­лия, что бы вам здесь учи­лось и жилось еще луч­ше, – ска­зал Сер­гей Нау­мов. – У нас есть боль­шое жела­ние и воз­мож­но­сти сде­лать Саха­лин­ское обра­зо­ва­ние луч­шим на Даль­нем восто­ке. И если для это­го необ­хо­ди­мо будет постро­ить уни­вер­си­тет­ский кам­пус – то мы вме­сте сде­ла­ем все, что­бы он появил­ся.

От име­ни мэра и адми­ни­стра­ции г. Южно-Саха­лин­ска поздра­вить сту­ден­тов СахГУ при­шла пер­вый вице-мэр Ната­лия Куп­ри­на. Она пред­ло­жи­ла сту­ден­там актив­нее участ­во­вать в город­ских про­ек­тах и гран­тах, пред­ла­гать свои идеи по раз­ви­тию инфра­струк­ту­ры и внеш­не­го обли­ка област­ной сто­ли­цы.

– Сту­ден­ты Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та явля­ют­ся и для горо­да, и для пред­при­я­тий самы­ми луч­ши­ми кад­ра­ми, – под­черк­ну­ла вице-мэр. – При­хо­ди­те к нам, мы ждем талант­ли­вых, амби­ци­оз­ных выпуск­ни­ков.

Дистан­ци­он­но сту­ден­тов поздра­вил выпуск­ник ост­ров­но­го уни­вер­си­те­та, депу­тат Госу­дар­ствен­ной думы РФ Геор­гий Кар­лов. Он поже­лал сту­ден­там успе­хов в уче­бе, напут­ство­вал сда­вать сес­сию без «хво­стов» и ува­жать сво­их настав­ни­ков.

Нака­нуне награж­де­ния сту­ден­там из инсти­ту­тов и кол­ле­джей СахГУ при­шлось убрать свои зачет­ки в сто­ро­ну и встать на пусть вои­на-интел­лек­ту­а­ла – при­со­еди­нить­ся к попу­ляр­ной на Саха­лине интел­лек­ту­аль­ной игре BRAINDO. Для того, что­бы полу­чить кубок, бюст боги­ни Афи­ны, они отве­ти­ли на несколь­ко десят­ков вопро­сов и про­ве­ри­ли свою логи­ку и эру­ди­цию. Побе­ди­те­лем игры ста­ла коман­да сту­ден­че­ско­го науч­но­го обще­ства СахГУ «яСНО, понят­но».

Завер­ши­лась цере­мо­ния награж­де­ния нефор­маль­ным фур­ше­том, где руко­во­ди­те­ли инсти­ту­тов и кол­ле­джей поздра­ви­ли сту­ден­тов с празд­ни­ком и под­ня­ли бока­лы с тра­ди­ци­он­ным без­ал­ко­голь­ным сту­ден­че­ским глинт­вей­ном.

Этот дол­го­ждан­ный «ими­д­же­вый знак» был вру­чен акти­ви­стам на собра­нии объ­еди­не­ния за хоро­шую рабо­ту в про­шед­шем году.

В кон­це каж­до­го семест­ра по ито­гам рабо­ты акти­ви­стов руко­во­ди­те­ли объ­еди­не­ния сов­мест­но с пред­се­да­те­лем Объ­еди­нен­но­го сове­та обу­ча­ю­щих­ся СахГУ фор­ми­ру­ют и утвер­жда­ют спи­сок сту­ден­тов, кото­рые хоро­шо себя заре­ко­мен­до­ва­ли.

– Мно­гие из нович­ков – это пер­во­курс­ни­ки, кото­рые при­шли к нам сра­зу после шко­лы «Лидер СахГУ» или после того, как успе­ли при­нять уча­стие в наших про­ек­тах и меро­при­я­ти­ях, а кого-то при­ве­ли дру­зья. – объ­яс­ни­ла руко­во­ди­тель объ­еди­не­ния Анге­ли­на Ога­не­сян.

В ходе это­го экс­пресс-кур­са по при­ем­ной кам­па­нии 2019 года они рас­ска­зы­ва­ют о бюд­жет­ных местах и о нюан­сах при поступ­ле­нии в орга­ни­за­ции выс­ше­го и сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния.

Основ­ная цель меро­при­я­тия – кон­суль­ти­ро­ва­ние уча­щих­ся и их роди­те­лей по усло­ви­ям при­е­ма в вузы и кол­ле­джи, в том чис­ле о воз­мож­но­стях поступ­ле­ния в Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет.

– В этом году у нас боль­шое коли­че­ство бюд­жет­ных мест по направ­ле­ни­ям под­го­тов­ки, свя­зан­ным с педа­го­ги­че­ским обра­зо­ва­ни­ем: мате­ма­ти­ка и физи­ка, рус­ский язык и лите­ра­ту­ра, био­ло­гия и химия, ОБЖ и тех­но­ло­гия, физи­че­ская куль­ту­ра, началь­ные клас­сы и ино­стран­ный язык. В чис­ле про­чих дис­ци­плин – эко­ло­гия и при­ро­до­поль­зо­ва­ние, гео­ло­гия, вод­ные био­ре­сур­сы и аква­куль­ту­ра, а так­же все­воз­мож­ные тех­ни­че­ские направ­ле­ния, будь то неф­те­га­зо­вое дело, стро­и­тель­ство, элек­тро­энер­ге­ти­ка или элек­тро­тех­ни­ка, – рас­ска­за­ла заме­сти­тель ответ­ствен­но­го сек­ре­та­ря при­ем­ной комис­сии СахГУ Оль­га Мер­ку­ло­ва.

Во мно­гих уни­вер­си­те­тах и кол­ле­джах РФ про­це­ду­ра поступ­ле­ния в вуз при­мер­но оди­на­ко­ва. Раз­ли­чие толь­ко в коли­че­стве бюд­жет­ных мест, направ­ле­ни­ях под­го­тов­ки и мини­маль­ным тре­бо­ва­ни­ям к резуль­та­там ЕГЭ при поступ­ле­нии. В рам­ках «Лек­то­ри­ума» сотруд­ни­ки уни­вер­си­те­та подроб­но рас­ска­зы­ва­ют о том, как про­хо­дит про­це­ду­ра при­е­ма заяв­ле­ний, о про­ве­де­нии кон­кур­са, о ран­жи­ро­ван­ных спис­ках, о поряд­ке и сро­ках зачис­ле­ния в СахГУ на бюд­жет­ной и вне­бюд­жет­ной осно­ве, о льго­тах при поступ­ле­нии в вуз, а так­же о мерах поощ­ре­ния талант­ли­вой моло­де­жи в ост­ров­ном уни­вер­си­те­те.

Спе­ци­а­ли­сты при­ем­ной комис­сии СахГУ помо­га­ют роди­те­лям разо­брать­ся в вопро­сах, каса­ю­щих­ся поступ­ле­ния, объ­яс­ня­ют раз­ли­чия в тер­ми­нах «бака­лаври­ат», «маги­стра­ту­ра», «спе­ци­а­ли­тет», «аспи­ран­ту­ра», рас­ска­зы­ва­ют о пер­спек­тив­ных направ­ле­ни­ях обу­че­ния.

Сотруд­ни­ки факуль­те­та дову­зов­ской под­го­тов­ки зна­ко­мят уча­щих­ся и роди­те­лей с диа­гно­сти­че­ским ком­плек­сом «Профори­ен­та­тор», раз­ра­бо­тан­ным пси­хо­ло­га­ми-тесто­ло­га­ми МГУ им. М. В. Ломо­но­со­ва. Тести­ро­ва­ние на дан­ном ком­плек­се вку­пе с реко­мен­да­ци­я­ми про­фес­си­о­наль­ных пси­хо­ло­гов помо­га­ет аби­ту­ри­ен­там опре­де­лить­ся с выбо­ром сво­е­го даль­ней­ше­го учеб­но­го пути.

Роди­те­лям напо­ми­на­ют так­же о том, что к резуль­та­там ЕГЭ, всту­пи­тель­ных экза­ме­нов могут быть добав­ле­ны допол­ни­тель­ные бал­лы за волон­тер­скую дея­тель­ность и раз­лич­ные дости­же­ния в обла­сти нау­ки, куль­ту­ры, спор­та. Это зна­чит, что порт­фо­лио, под­твер­жда­ю­щее побе­ды на олим­пи­а­дах и спор­тив­ные дости­же­ния, уча­щи­е­ся 10–11 клас­сов долж­ны гото­вить уже сей­час, что­бы повы­сить свои шан­сы на поступ­ле­ние в вуз.

ВПЕРВЫЕ В РОССИИ

Сибирь еще не при­ни­ма­ла спор­тив­ных меро­при­я­тий тако­го мас­шта­ба. Для Крас­но­яр­ска про­ве­де­ние Уни­вер­си­а­ды — честь, ответ­ствен­ность и уни­каль­ный шанс пока­зать миру сибир­ский харак­тер и госте­при­им­ство.

Мы про­ве­дем такие зим­ние Сту­ден­че­ские игры, каких еще не было. Спортс­ме­ны и гости Зим­ней уни­вер­си­а­ды 2019, ока­зав­шись в цен­тре Рос­сии, при­мут уча­стие в захва­ты­ва­ю­щем празд­ни­ке спор­та и смо­гут открыть для себя такую дале­кую, зага­доч­ную и пре­крас­ную в зим­нем вели­ко­ле­пии Сибирь.

1,5 млрд ЗРИТЕЛЕЙ

В XXIX Все­мир­ной зим­ней уни­вер­сиа­де 2019 года в г. Крас­но­яр­ске при­мут уча­стие более 3 050 спор­тив­ных деле­га­тов из более 50 стран. Они разыг­ра­ют 76 ком­плек­тов меда­лей в 11 видах спор­та. Зри­те­ля­ми на три­бу­нах сорев­но­ва­ний ста­нут око­ло 110 000 чело­век. Более 15 000 чело­век будут вовле­че­ны в волон­тер­ское дви­же­ние Зим­ней уни­вер­си­а­ды 2019. За сорев­но­ва­ни­я­ми в Крас­но­яр­ске будут наблю­дать 1,5 мил­ли­ар­да теле­зри­те­лей по все­му миру. Осве­щать Игры в сред­ствах мас­со­вой инфор­ма­ции в Крас­но­ярск при­едут более 1 000 жур­на­ли­стов.

БОЛЕЕ 50 СТРАН СТАНУТ УЧАСТНИКАМИ ЗИМНЕЙ УНИВЕРСИАДЫ 2019

11 000 ЗРИТЕЛЕЙ ПОБЫВАЮТ НА ЦЕРЕМОНИЯХ ОТКРЫТИЯ И ЗАКРЫТИЯ ИГР

665 ФАКЕЛОНОСЦЕВ ПРИМУТ УЧАСТИЕ В ЭСТАФЕТЕ ОГНЯ ЗИМНЕЙ УНИВЕРСИАДЫ 2019

Под­ве­де­нию ито­гов пред­ше­ство­ва­ла защи­та про­ек­тов, раз­ра­бо­тан­ных в ходе волон­тер­ско­го обу­че­ния. Тако­вых ока­за­лось три: «Моло­деж­ная эко-коман­да» и твор­че­ская эко-сту­дия «Turritopsis» в направ­ле­нии «Эко­ло­ги­че­ское волон­тер­ство» и про­ект «Малень­кий друг» в направ­ле­нии «Собы­тий­ное волон­тер­ство». Каж­дой коман­де необ­хо­ди­мо было пре­зен­то­вать свой про­ект, предо­ста­вить гра­фик пла­ни­ру­е­мых меро­при­я­тий и раз­ра­бо­тан­ный бюд­жет.

Про­ект «Моло­деж­ная эко-коман­да», кото­рым зани­ма­лись пре­иму­ще­ствен­но школь­ни­ки област­но­го цен­тра, пред­ла­га­ет создать волон­тер­ский эко­ло­ги­че­ский отряд для про­ве­де­ния эко­ло­ги­че­ских акций и попу­ля­ри­за­ции идеи сохра­не­ния при­ро­ды. Авто­ры про­ек­та «Малень­кий друг» наме­ре­ны про­во­дить бла­го­тво­ри­тель­ные кон­цер­ты и акции для без­дом­ных живот­ных.

Наи­боль­ший инте­рес у участ­ни­ков модуль­ной шко­лы вызвал про­ект твор­че­ской эко-сту­дии «Turritopsis». Сту­ден­ты пред­ла­га­ют дать «вто­рую жизнь» быто­вым отхо­дам и тек­сти­лю. Они гото­вы в сво­бод­ное от уче­бы вре­мя про­во­дить для всех заин­те­ре­со­вав­ши­е­ся мастер-клас­сы и откры­тые уро­ки.

– Мы хотим при­влечь вни­ма­ние жите­лей наше­го реги­о­на к про­бле­ме пере­ра­бот­ки быто­во­го мусо­ра, – пояс­ня­ет одна из авто­ров про­ек­та Юлия Каве­рин­ская. – Рабо­та нашей сту­дии будет направ­ле­на на изго­тов­ле­ние деко­ра­тив­ных и полез­ных в быту вещей, напри­мер, лос­кут­ных оде­ял, игру­шек и так далее. Через этот про­ект мы хотим выве­сти на рынок наби­ра­ю­щие попу­ляр­ность эко­ло­ги­че­ские това­ры и создать соб­ствен­ный бренд.

Участ­ни­ки шко­лы были отме­че­ны сер­ти­фи­ка­та­ми и спе­ци­аль­ны­ми знач­ка­ми. Брон­зо­вый зна­чок вру­чи­ли тем, кто посе­тил от 1 до 4 моду­лей, сереб­ря­ный – 5–8 моду­лей. А золо­то­го знач­ка удо­сто­и­лись посе­тив­шие от 8 до 12 моду­лей, тако­вых ока­за­лось 80 чело­век.

– Мы бес­ко­неч­но рады тому, что все участ­ни­ки модуль­ной шко­лы про­шли этот серьез­ный пусть, – гово­рит про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и соци­аль­ным вопро­сам СахГУ Свет­ла­на Барыш­ни­ко­ва. – При­ят­но видеть, когда такие моло­дые люди под­дер­жи­ва­ют идею доб­ро­воль­че­ства. Ведь волон­тер – это не функ­ция, волон­тер – это душа любо­го про­ек­та и меро­при­я­тия.

Про­рек­тор вру­чи­ла волон­те­рам уни­вер­си­те­та почет­ные гра­мо­ты за лич­ный вклад в орга­ни­за­цию и про­ве­де­нию круп­ных вузов­ских, город­ских и реги­о­наль­ных меро­при­я­тий.

В 2018 году сту­ден­ты наше­го вуза при­ня­ли уча­стие во мно­гих про­ек­тах: от мест­ных акций до меро­при­я­тий меж­ду­на­род­но­го уров­ня, таких как «WorldSkills Russia».

Сту­ден­ты СахГУ пред­став­ля­ли Саха­лин­скую область на кон­кур­се Все­рос­сий­ская наци­о­наль­ная пре­мия «Сту­дент года – 2018». В номи­на­ции «Доб­ро­во­лец года» выдви­га­лись сту­ден­ты, име­ю­щие выда­ю­щи­е­ся дости­же­ния в обла­сти доб­ро­воль­че­ства, участ­ни­ки и орга­ни­за­то­ры бла­го­тво­ри­тель­ных акций, внес­шие зна­чи­мый вклад в раз­ви­тие и про­дви­же­ние цен­но­стей доб­ро­воль­че­ско­го дви­же­ния. Побе­ди­те­лем ста­ла руко­во­ди­тель волон­тер­ско­го объ­еди­не­ния СахГУ «Феникс» Анге­ли­на Ога­не­сян. Два вто­рых места полу­чи­ли Татья­на Сидо­рен­ко и Анто­ни­на Кирил­ло­ва.

На тор­же­ствен­ном меро­при­я­тии, при­уро­чен­ном к Меж­ду­на­род­но­му дню доб­ро­воль­ца из рук вице-мэра Еле­ны Федо­ро­вой полу­чи­ли подар­ки участ­ни­ки и лау­ре­а­ты муни­ци­паль­но­го кон­кур­са «Доб­ро­во­лец года». Побе­ди­те­лей и при­зе­ров опре­де­ли­ли в направ­ле­ни­ях: соци­аль­ное волон­тер­ство, собы­тий­ное, спор­тив­ное, пат­ри­о­ти­че­ское.

В направ­ле­нии «Пат­ри­о­ти­че­ское направ­ле­ние» 3 место занял про­ект «Встре­ча япон­ских сту­ден­тов» волон­тер­ско­го объ­еди­не­ния «Феникс» СахГУ, руко­во­ди­тель про­ек­та Дарья Ней­ланд.

Напом­ним, что «Модуль­ная шко­ла волон­те­ров СахГУ» – это пер­вая в реги­оне обра­зо­ва­тель­ная пло­щад­ка, содей­ству­ю­щая попу­ля­ри­за­ции волон­тер­ско­го дви­же­ния, обме­ну опы­том меж­ду сту­ден­та­ми и спе­ци­а­ли­ста­ми, а так­же меж­ду волон­тер­ски­ми орга­ни­за­ци­я­ми РФ.

Ее участ­ни­ка­ми ста­ли свы­ше 200 чело­век из обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций Южно-Саха­лин­ска, в том чис­ле око­ло 20 школь­ни­ков. Настав­ни­ка­ми яви­лись девять экс­пер­тов феде­раль­но­го уров­ня из Став­ро­по­ля, Моск­вы, Кали­нин­гра­да, Сева­сто­по­ля, Санкт-Петер­бур­га, Улья­нов­ска, Южно-Саха­лин­ска.

На заня­ти­ях шко­лы сту­ден­ты и школь­ни­ки узна­ли об осно­вах доб­ро­воль­че­ской дея­тель­но­сти, пси­хо­ло­ги­че­ских аспек­тах и основ­ных функ­ци­о­наль­ных направ­ле­ни­ях. Так, за пол­то­ра меся­ца участ­ни­ки шко­лы мог­ли подроб­но изу­чить моду­ли, свя­зан­ные с эко­ло­ги­че­ским, соци­аль­ным, инфор­ма­ци­он­ным, пат­ри­о­ти­че­ским, спор­тив­ным и собы­тий­ным волон­тер­ством. Отдель­ный модуль был посвя­щен про­ект­ной дея­тель­но­сти.

«Шко­ла волон­те­ров СахГУ» реа­ли­зу­ет­ся в рам­ках все­рос­сий­ско­го кон­кур­са моло­деж­ных про­ек­тов сре­ди обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций выс­ше­го обра­зо­ва­ния. Ост­ров­ной уни­вер­си­тет стал побе­ди­те­лем в направ­ле­ни­ях «Волон­тер­ство и соци­аль­ное про­ек­ти­ро­ва­ние», «Пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние и меж­куль­тур­ные ком­му­ни­ка­ции» и «Под­держ­ка сту­ден­че­ско­го само­управ­ле­ния». Кон­курс про­хо­дил при под­держ­ке Феде­раль­но­го агент­ства по делам моло­де­жи («Росмо­ло­дежь»).

В шко­ле села Сокол сту­ден­ты из спа­са­тель­но­го отря­да уни­вер­си­те­та про­ве­ли с уча­щи­ми­ся 9‑х клас­сов заня­тие с при­ме­не­ни­ем дидак­ти­че­ской настоль­ной игры «Юный турист на Саха­лине».

Эта игра поз­во­ля­ет школь­ни­кам в игро­вой фор­ме узнать осно­вы обес­пе­че­ния без­опас­но­сти в при­род­ных усло­ви­ях. В игре пред­став­ле­ны сле­ду­ю­щие обла­сти зна­ний: ори­ен­ти­ро­ва­ние на мест­но­сти, добы­ча пищи и воды в усло­ви­ях Саха­лин­ской обла­сти, пра­ви­ла пове­де­ния при встре­че с мед­ве­дем, ока­за­ние пер­вой помо­щи и пра­ви­ла пре­одо­ле­ния пре­пят­ствий на марш­ру­те.

Игра раз­ра­бо­та­на пре­по­да­ва­те­ля­ми кафед­ры без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти при содей­ствии ком­па­нии «Саха­лин­ская энер­гия» и явля­ет­ся пилот­ным про­ек­том, после про­ве­де­ния серии игр со школь­ни­ка­ми, кол­лек­тив авто­ров вне­сет соот­вет­ству­ю­щие улуч­ше­ния и пред­ло­жит шко­лам более совер­шен­ную и допол­нен­ную новы­ми зада­ни­я­ми вер­сию игры.

На дан­ный момент про­ве­де­но более 12 игр со сту­ден­та­ми очно­го и заоч­но­го отде­ле­ний. Несколь­ко игро­вых ком­плек­тов пере­да­ны в Кадет­скую шко­лу и Гим­на­зию №3 г. Южно-Саха­лин­ска.