Пред­се­да­тель объ­еди­нен­но­го сове­та обу­ча­ю­щих­ся Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Ана­ста­сия Кок­ша­ро­ва ста­ла пред­се­да­те­лем сове­та обу­ча­ю­щих­ся Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го окру­га. Девуш­ка – буду­щий учи­тель мате­ма­ти­ки и физи­ки, учит­ся на 4 кур­се в Инсти­ту­те есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти СахГУ.

Объ­еди­нён­ный совет обу­ча­ю­щих­ся создан при Мини­стер­стве обра­зо­ва­ния и нау­ки Рос­сий­ской Феде­ра­ции как орган, пред­став­ля­ю­щий инте­ре­сы сту­ден­че­ской моло­дё­жи. Более 1,5 тыся­чи анкет от сту­ден­тов со всей стра­ны про­шли стро­гий отбор на плат­фор­ме «Рос­сия – стра­на воз­мож­но­стей». По ито­гам в Совет вошли пред­ста­ви­те­ли вузов из 82 субъ­ек­тов Рос­сий­ской Феде­ра­ции.

– Совет обу­ча­ю­щих­ся был создан в декаб­ре меся­це, и вся его струк­ту­ра толь­ко фор­ми­ру­ет­ся, – пояс­ня­ет Ана­ста­сия. – От каж­до­го реги­о­на в Сове­те пред­став­лен один сту­дент, каж­дый из нас про­шел тести­ро­ва­ние на плат­фор­ме. Сей­час сфор­ми­ро­ва­ны направ­ле­ния рабо­ты Сове­та, выбра­ны пред­се­да­те­ли по окру­гам. Это важ­но, что у сту­ден­та, кото­рый «варит­ся» в сво­ем феде­раль­ном окру­ге, на сво­ей тер­ри­то­рии, появ­ля­ет­ся уни­каль­ная воз­мож­ность свя­зать­ся напря­мую с Мини­стер­ством нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния и рас­ска­зать о про­бле­мах сту­ден­че­ства и о сво­их иде­ях, как эти про­бле­мы решить.

Таким обра­зом, Совет ста­но­вит­ся свя­зу­ю­щим зве­ном меж­ду сту­ден­та­ми и Мино­бр­на­у­ки. Пред­се­да­тель по феде­раль­но­му окру­гу будет пред­став­лять инте­ре­сы вузов и сту­ден­че­ские ини­ци­а­ти­вы непо­сред­ствен­но перед мини­стром.

Как отме­ча­ет Ана­ста­сия, мно­гие уни­вер­си­те­ты сей­час сов­мест­но с Мини­стер­ство нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, Феде­раль­ным агент­ством по делам моло­де­жи, руко­вод­ством вузов зани­ма­ют­ся фор­ми­ро­ва­ни­ем еди­ной систе­мы вос­пи­та­тель­ной рабо­ты и моло­дёж­ной поли­ти­ки, через сов­мест­ные сквоз­ные про­ек­ты, фор­ми­ро­ва­ние еди­ных пла­нов и мно­гое дру­гое, в дан­ной связ­ке Совет Обу­ча­ю­щих­ся будет спо­соб­ство­вать про­дви­же­нию сту­ден­че­ских ини­ци­а­тив и вклю­че­ние их в основ­ную повест­ку.

– Как имен­но будет орга­ни­зо­ва­на рабо­та, мы решим на пред­сто­я­щей встре­че с мини­стром нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, – гово­рит А. Кок­ша­ро­ва. – Наме­тим план рабо­ты на год, министр нам поста­вит зада­чи. В моих пла­нах, как пред­се­да­те­ля сове­та обу­ча­ю­щих­ся Даль­не­во­сточ­но­го феде­раль­но­го окру­га, устро­ить тур по вузам сво­е­го окру­га, что­бы посмот­реть, как у них рабо­та­ет сту­ден­че­ское само­управ­ле­ние, как нала­же­ны кон­трак­ты с адми­ни­стра­ци­ей и так далее. Может быть, поде­лить­ся сво­им опы­том или вдох­но­вить­ся чужим. Вполне воз­мож­но, что в даль­ней­шем на базе СахГУ мы созда­дим совет по вос­пи­та­тель­ной рабо­те, в кото­рый вой­дут про­рек­то­ры и руко­во­ди­те­ли, кури­ру­ю­щие вос­пи­та­тель­ную и моло­дёж­ную рабо­ту, а так­же пред­се­да­те­ли объ­еди­нён­ных сове­тов обу­ча­ю­щих­ся. Будем зна­ко­мить­ся, искать точ­ки сопри­кос­но­ве­ния, выяв­лять про­блем­ные зоны и наме­чать пути их реше­ния.

Вы состо­я­лись как Уче­ный, извест­ный не толь­ко в нашем реги­оне, но и за его пре­де­ла­ми. Вы ста­ли вели­ко­леп­ным настав­ни­ком для сту­ден­тов и моло­дых уче­ных.

Ваше мне­ние с ува­же­ни­ем вос­при­ни­ма­ет­ся не толь­ко науч­ным сооб­ще­ством, но и все­ми, кто име­ет отно­ше­ние к исто­рии рели­гии, ста­нов­ле­нию инсти­ту­тов рос­сий­ской госу­дар­ствен­но­сти. 

Выра­жа­ем Вам огром­ную бла­го­дар­ность за высо­кий про­фес­си­о­на­лизм и зна­чи­тель­ный вклад в раз­ви­тие уни­вер­си­тет­ской нау­ки в реги­оне, за вашу щед­рость в пере­да­че зна­ний ново­му поко­ле­нию иссле­до­ва­те­лей и муд­рость.

Хотим поже­лать Вам здо­ро­вья, успе­хов, нико­гда не оста­нав­ли­вать­ся на достиг­ну­том!

В День моло­дё­жи в город­ском пар­ке про­шел пер­вый семей­ны­ми про­све­ти­тель­ский про­ект эко­ло­ги­че­ской направ­лен­но­сти.

– «Эко­пик­ник» – это гран­то­вый про­ект коман­ды сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, создан­ный имен­но для того, что­бы при­влечь вни­ма­ние насе­ле­ния к про­бле­мам окру­жа­ю­щей сре­ды и фор­ми­ро­вать про-эко­ло­ги­че­ское пове­де­ние у моло­де­жи наше­го горо­да, – рас­ска­зы­ва­ет дирек­тор депар­та­мен­та моло­деж­ной поли­ти­ки СахГУ Ека­те­ри­на Воло­хо­вич.

На про­тя­же­нии все­го дня для участ­ни­ков меро­при­я­тия рабо­та­ли десят­ки интер­ак­тив­ных пло­ща­док и мастер-клас­сов, сре­ди кото­рых заня­тия по пере­ра­бот­ке бума­ги, созда­нию фло­ра­ри­умов, пере­ра­бот­ке пла­сти­ка, био­хи­ми­че­ские экс­пе­ри­мен­ты, эко­ло­ги­че­ские настоль­ные игры, йога-сес­сия, чай­ная цере­мо­ния и мно­гое дру­гое.

Осо­бым инте­ре­сом у гостей поль­зо­ва­лись пло­щад­ки «СВОП-вече­рин­ка» и «Апсай­клинк», посвя­щен­ные осо­знан­но­му потреб­ле­нию повсе­днев­ных вещей. СВОП-дви­же­ние под­ра­зу­ме­ва­ет эко­ло­гич­ный спо­соб изба­вить­ся от лиш­не­го и бес­плат­но взять что-нибудь для себя, а апсай­клинг прак­ти­ку­ет твор­че­ский под­ход к «ново­му про­чте­нию» ста­рых вещей – как мож­но вто­рич­но исполь­зо­вать мате­ри­а­лы и пред­ме­ты с созда­ни­ем для них ново­го функ­ци­о­на­ла и уве­ли­че­ни­ем их цен­но­сти.

Спе­ци­аль­ны­ми гостя­ми эко­ло­ги­че­ско­го празд­ни­ка ста­ли феде­раль­ные спи­ке­ры из эко­цен­тра «Сбор­ка»: Анна Нафи­е­ва – коор­ди­на­тор обще­ствен­но­го эко­ло­ги­че­ско­го про­ек­та #Рос­Эко (Roseco.su), Миха­ил Анто­нов – пуб­лич­ный эко­с­пи­кер с 2013 года, соос­но­ва­тель эко­ло­го-про­све­ти­тель­ско­го цен­тра «Сбор­ка», Сер­гей Гуме­ник – эко­с­пи­кер, экс­перт, экс­кур­со­вод, веду­щий раз­лич­ных мастер-клас­сов эко­цен­тра «Сбор­ка».

На фести­валь экс­пер­ты пред­ста­ви­ли интер­ак­тив­ный эко­квест «Живём эко­ло­гич­но», в том чис­ле неболь­шую экс­по­зи­цию Музея пере­ра­бот­ки, а так­же рас­ска­за­ли о совре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских трен­дах на лек­ци­ях «Живём без мусо­ра» и «Пол­ный спектр эко­ло­гич­но­го обра­за жиз­ни».

– Наш эко­центр помо­га­ет начи­на­ю­щим совер­шить свои пер­вые шаги в раз­дель­ном сбо­ре и сде­лать свою прак­ти­ку устой­чи­вой, а уже про­дви­ну­тым эко­во­лон­те­рам – вовле­кать дру­гих и реа­ли­зо­вы­вать свои про­ек­ты, – рас­ска­зы­ва­ют пред­ста­ви­те­ли цен­тра.

В рам­ках «Эко­пик­ни­ка» орга­ни­за­то­ры анон­си­ро­ва­ли сбор исполь­зо­ван­ных бата­ре­ек и кры­шек из под пла­сти­ко­вой тары. За несколь­ко часов сту­ден­ты, школь­ни­ки и жите­ли Южно-Саха­лин­ска при­нес­ли более 100 кило­грам­мов исполь­зо­ван­ных эле­мен­тов пита­ния. Все они в бли­жай­шее вре­мя отпра­вят­ся на ути­ли­за­цию.

– Вы зна­е­те, такие меро­при­я­тия доста­точ­но ред­ко про­хо­дят в нашем горо­де, а тут все сошлось: све­жий воз­дух, хоро­шая пого­да и атмо­сфе­ра все­об­щей заин­те­ре­со­ван­но­сти к про­бле­мам эко­ло­ги­че­ско­го про­све­ще­ния. Полу­чи­лось кру­то и очень полез­но, – раду­ет­ся житель­ни­ца горо­да Татья­на Васи­лье­ва.

Реа­ли­за­ция про­ек­та «Эко­пик­ник» ста­ла воз­мож­ной бла­го­да­ря гран­ту «Росмо­ло­де­жи».

Фото: https://vk.com/album-105776291_285095189

https://youtu.be/vH4IKyXEtRk

22 июня 2022 года испол­ня­ет­ся 81 год со дня нача­ла Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны. Эта дата ста­ла самой тра­гич­ной в исто­рии Рос­сии. 81 год тому назад ран­нее утро это­го дня навсе­гда пере­вер­ну­ло жиз­ни всех жите­лей нашей Роди­ны.

В ночь с 21 на 22 июня 2022 года сту­ден­ты и сотруд­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та вме­сте с жите­ля­ми Южно-Саха­лин­ска собра­лись у Веч­но­го огня, кото­рые по зову серд­ца при­шли зажечь све­чу и вспом­нить о тра­ги­че­ской дате.

«Сего­дня, зажи­гая све­чи, мы вспо­ми­на­ет тех, не вер­нул­ся с фрон­та. В этот день мы встре­ча­ем­ся у Веч­но­го огня, скло­ня­ем голо­вы перед памя­тью погиб­ших, гово­рим сло­ва бла­го­дар­но­сти отцам и дедам за мир на нашей зем­ле! Всем нам чрез­вы­чай­но важ­но сохра­нять исто­ри­че­скую память о таких собы­ти­ях и пере­да­вать зна­ния о них нашей моло­де­жи» – ска­за­ла и.о. рек­то­ра СахГУ Мария Ган­чен­ко­ва.

Памят­ная дата «День памя­ти и скор­би — день нача­ла Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны (1941 год)» уста­нов­ле­на Ука­зом Пре­зи­ден­та Рос­сии от 8 июня 1996 г., как дань памя­ти жерт­вам Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны 1941—1945 гг., а так­же жерт­вам всех войн за сво­бо­ду и неза­ви­си­мость Рос­сии.

Фонд Рос­кон­гресс реа­ли­зу­ет соци­аль­ный про­ект «Школь­ный друг», направ­лен­ный на созда­ние воз­мож­но­стей для детей, ока­зав­ших­ся в слож­ной жиз­нен­ной ситу­а­ции, полу­чить допол­ни­тель­ное обра­зо­ва­ние по кур­сам школь­ной про­грам­мы, повы­сить успе­ва­е­мость и успеш­но сдать выпуск­ные экза­ме­ны. К заня­ти­ям с вос­пи­тан­ни­ка­ми при­вле­ка­ют­ся репе­ти­то­ры — волон­те­ры: сту­ден­ты и сотруд­ни­ки выс­ших учеб­ных заве­де­ний.

Глав­ная цель — созда­вать воз­мож­но­сти для бес­плат­но­го допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния по кур­су школь­ной про­грам­мы, под­дер­жи­вать талант­ли­вых под­рост­ков, помочь им в соци­а­ли­за­ции и адап­ти­ро­вать к жиз­ни в обще­стве.

В рам­ках про­ек­та орга­ни­за­то­ры про­во­дят тре­нин­ги и семи­на­ры с целью повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции репе­ти­то­ров. Набор в коман­ды волон­те­ров про­хо­дит до 10 сен­тяб­ря 2022 года. К уча­стию при­гла­ша­ют­ся сту­ден­ты со 2‑го кур­са.

Более подроб­ную инфор­ма­цию мож­но полу­чить на офи­ци­аль­ном сай­те Фон­да Рос­кон­гресс.

Кура­тор про­ек­та – Гули­дин Илья, тел.: +7 (931) 247−17−11, e‑mail: schoolfriend@roscongress.org.

Уча­стие в тре­тьей меж­ре­ги­о­наль­ной поис­ко­вой экс­пе­ди­ции «Даль­не­во­сточ­ный фронт – 2022» в рам­ках про­ек­та «Вах­та памя­ти» при­ня­ли акти­ви­сты поис­ко­во­го отря­да СахГУ «Даль­не­во­сточ­ный рубеж».

Экс­пе­ди­ция про­хо­ди­ла в Смир­ны­хов­ском рай­оне, вбли­зи реки Туман­ной меж­ду насе­лён­ны­ми пунк­та­ми Рощи­но и Побе­ди­но. На про­тя­же­нии двух недель поис­ко­ви­ки из раз­ных угол­ков Рос­сии вели рабо­ты в тех местах, где в авгу­сте 1945 года про­хо­ди­ли бои за осво­бож­де­ние Южно­го Саха­ли­на.

– От наше­го поис­ко­во­го отря­да в «Вах­те памя­ти» при­ня­ли уча­стие 6 чело­век, – рас­ска­за­ла руко­во­ди­тель «Даль­не­во­сточ­но­го рубе­жа», вто­ро­курс­ни­ца СахГУ Анна Цеп­ка­ло. – Для боль­шин­ства эта «Вах­та» ста­ла пер­вой.

Цель все­го меро­при­я­тия – розыск, уста­нов­ле­ние имён и пере­за­хо­ро­не­ние бой­цов, погиб­ших в годы Вто­рой миро­вой вой­ны. На этот раз в Смир­ны­хов­ский рай­он при­е­ха­ли чле­ны Поис­ко­во­го дви­же­ния Рос­сии из 23 реги­о­нов, люди раз­ных воз­рас­тов и раз­ных родов дея­тель­но­сти.

Как рас­ска­за­ла Анна, у поис­ка на Саха­лине есть своя спе­ци­фи­ка, он ведёт­ся пре­иму­ще­ствен­но с метал­ло­ис­ка­те­лем, пото­му что вой­на здесь была ско­ро­теч­ной. Там, где бои шли дол­го и оже­сто­чён­но, зем­ля бук­валь­но нашпи­го­ва­на желе­зом, поэто­му при­бо­ры бес­по­лез­ны.

Из-за сес­сии сту­ден­ты смог­ли погру­зить­ся в экс­пе­ди­цию не на пол­ные две неде­ли, а все­го на шесть дней, но это вре­мя про­шло очень насы­щен­но. Поми­мо соб­ствен­но поис­ко­вой дея­тель­но­сти, в поле­вом лаге­ре был орга­ни­зо­ван куль­тур­ный досуг – поси­дел­ки под гита­ру, пода­вал­ся лек­ци­он­ный мате­ри­ал.

– Напри­мер, осо­бо акту­аль­ной для поис­ко­ви­ков ста­ла лек­ция о взры­во­опас­ных пред­ме­тах, – гово­рит А. Цеп­ка­ло. – Заряд в ста­рых сна­ря­дах нику­да не дева­ет­ся, и нуж­но пони­мать, как рабо­тать с этим. Я на «Вах­те памя­ти» в Рже­ве нашла запал и смог­ла его опо­знать как взры­во­опас­ный пред­мет, потом мне объ­яс­ни­ли чем мог­ло окон­чить­ся небреж­ное отно­ше­ние с такой наход­кой.

В чис­ле сту­ден­тов был и пер­во­курс­ник Андрей Мень­шов, участ­ник сту­ден­че­ско­го меди­ацен­тра «Фокус медиа». Его при­гла­си­ли осве­тить дея­тель­ность поис­ко­во­го отря­да, и он вме­сте со все­ми втя­нул­ся в общую рабо­ту.

– Я тоже ходил с метал­ло­ис­ка­те­лем, что-то искал, рас­ка­пы­вал, нахо­дил, – рас­ска­зы­ва­ет Андрей. – Самая пер­вая моя наход­ка – оско­лок, про­сто кусо­чек метал­ла, кото­рый не пред­став­ля­ет ника­ко­го инте­ре­са. Но в одном месте я нашёл несколь­ко колец от палат­ки, а вокруг колец были еще гиль­зы, 4 коль­ца и 8 гильз. Это мог­ло озна­чать, что сто­я­ла какая-то палат­ка, а скоп­ле­ние гильз гово­рит о том, что с этой точ­ки вел­ся огонь по про­тив­ни­ку. Ещё в дру­гом месте обна­ру­жи­лась малень­кая монет­ка, ока­за­лось, это япон­ские 10 сен вре­мён Вто­рой миро­вой вой­ны.

Монет­ка, как и дру­гие пред­ме­ты, обна­ру­жен­ные сту­ден­та­ми, попол­нит фонд поис­ко­во­го музея СахГУ. По сло­вам участ­ни­ков экс­пе­ди­ции, это доста­точ­но инте­рес­ная и цен­ная наход­ка.

– Сов­мест­но с руко­во­ди­те­лем реги­о­наль­но­го отде­ле­ния Поис­ко­во­го дви­же­ния Рос­сии было при­ня­то реше­ние об откры­тии музея сту­ден­че­ско­го поис­ко­во­го отря­да для попу­ля­ри­за­ции это­го направ­ле­ния, – пояс­ня­ет Анна Цеп­ка­ло. – Сей­час про­ра­ба­ты­ва­ет­ся вопрос реги­стра­ции музея и поме­ще­нии для него. В ходе экс­пе­ди­ции мы при­об­ре­ли бес­цен­ный опыт, вышли на каче­ствен­но новый уро­вень рабо­ты. Поис­ко­ви­ки со ста­жем дели­лись с нами сво­им опы­том, объ­яс­ня­ли назна­че­ние и смысл тех пред­ме­тов, кото­рые мы нахо­ди­ли в зем­ле. Осо­бен­но полез­ной ока­за­лась поезд­ка для наших новых «бой­цов» отря­да.

«Лига Зна­ний» — все­рос­сий­ская интел­лек­ту­аль­ная вик­то­ри­на, орга­ни­зо­ван­ная Рос­сий­ским обще­ством «Зна­ние», про­хо­дит в фор­ма­те годо­во­го чем­пи­о­на­та. Она ста­ла про­дол­же­ни­ем пер­во­го Все­рос­сий­ско­го квиз-мара­фо­на, кото­рый вошел в Кни­гу рекор­дов Рос­сии как квиз-игра с наи­боль­шим коли­че­ством команд, игра­ю­щих одно­вре­мен­но в онлайн-фор­ма­те.

«Лига Зна­ний» про­во­дит­ся бес­плат­но для всех жела­ю­щих в воз­расте от 12 лет в фор­ма­те двух­ча­со­вой интел­лек­ту­аль­ной вик­то­ри­ны с вопро­са­ми и зада­ни­я­ми. Для уча­стия нуж­но создать коман­ду из 5 чело­век и заре­ги­стри­ро­вать­ся на сай­те http://ligaznaniy.znanierussia.ru/. Игра выстро­е­на по прин­ци­пу моз­го­во­го штур­ма: у коман­ды есть мину­та, что­бы отве­тить на вопрос веду­ще­го. Тема­ти­ка зада­ний: нау­ка, исто­рия, кос­мос, искус­ство, архи­тек­ту­ра, лите­ра­ту­ра, спорт, кине­ма­то­граф и дру­гие.

Пер­вый сезон «Лиги Зна­ний» длит­ся в тече­ние года и завер­шит­ся в сен­тяб­ре 2022-го. В каж­дом сезоне про­хо­дит три тура, отбо­роч­ные игры каж­до­го тура орга­ни­зу­ют­ся онлайн каж­дые две неде­ли, побе­ди­те­ли отбо­роч­ных игр участ­ву­ют в полу­фи­на­ле и полу­ча­ют воз­мож­ность попасть в финал, кото­рый орга­ни­зу­ет­ся в очном фор­ма­те в Москве. По ито­гам фина­ла каж­до­го тура 10 команд-побе­ди­те­лей про­хо­дят в Гранд-финал. К ним при­со­еди­нят­ся 15 команд — лиде­ров рей­тин­го­вой таб­ли­цы все­го сезо­на. Еще три коман­ды прой­дут в Гранд-финал, минуя все отбо­роч­ные игры и полу­фи­на­лы, по резуль­та­там про­ве­де­ния сек­рет­ных игр — по одной в каж­дом туре. Таким обра­зом, 48 команд встре­тят­ся в Москве на Гранд-фина­ле осе­нью 2022 года, что­бы опре­де­лить луч­ших из луч­ших.

На сего­дняш­ний день два тура пер­во­го сезо­на «Лиги Зна­ний» объ­еди­ни­ли уже 7000 команд — 33 000 чело­век из 570 рос­сий­ских горо­дов. Что­бы рас­ши­рить гео­гра­фию вик­то­ри­ны, раз­но­об­ра­зить и услож­нить зада­ния, во вто­ром туре доба­ви­лись новые фор­ма­ты.

Ста­ли про­во­дить­ся тема­ти­че­ские раун­ды, при­уро­чен­ные к памят­ным датам и отдель­ным меро­при­я­ти­ям. Уже про­шли игры, посвя­щен­ные Дню защит­ни­ка Оте­че­ства, впе­ре­ди состя­за­ния в честь Года фун­да­мен­таль­ных наук, 350-летия Пет­ра I и т. д. В День сту­ден­та 25 янва­ря 2022 года про­шел спец­вы­пуск вик­то­ри­ны. В этой игре, кото­рая так­же про­хо­ди­ла в режи­ме онлайн, участ­во­ва­ли не толь­ко игро­ки «Лиги Зна­ний», но и коман­ды из рос­сий­ских вузов.

Сре­ди нов­шеств вто­ро­го тура — вопро­сы-ловуш­ки, кото­рые явля­ют­ся свое­об­раз­ной раз­но­вид­но­стью кон­троль­ных вопро­сов. Они осно­ва­ны на том, что игро­ков умыш­лен­но спра­ши­ва­ют о заве­до­мо несу­ще­ству­ю­щих вещах. Услож­ни­лась и сек­рет­ная игра «Лиги Зна­ний» — в ней появи­лись вопро­сы, свя­зан­ные с поис­ком в интер­не­те. Одна­ко это не такое про­стое зада­ние: сна­ча­ла участ­ни­кам пред­сто­ит дога­дать­ся, что имен­но искать.

22 апре­ля прой­дет заклю­чи­тель­ная игра вто­ро­го тура пер­во­го сезо­на, на кото­рой 50 команд-фина­ли­стов сра­зят­ся лицом к лицу в интел­лек­ту­аль­ном поедин­ке. По при­гла­ше­нию Обще­ства «Зна­ние» они при­едут в Моск­ву из самых раз­ных реги­о­нов стра­ны. На сто­лич­ной пло­щад­ке собе­рут­ся коман­ды из 5 горо­дов Рос­сии: 25 команд из Санкт-Петер­бур­га, 16 команд из Уфы, 5 — из Ново­си­бир­ска, 3 — из Моск­вы и 1 — из Каза­ни. Сре­ди них — 15 фина­ли­стов пер­во­го тура, кото­рые реши­ли вновь испы­тать уда­чу: 7 команд из Санкт-Петер­бур­га («Круп­ская без Надеж­ды», «Шеве­лись, Плот­ва!», «Сол­да­тик лысень­кий…», «Исти­на в censored, коро­че», «Х8», «The Hateful Seven», «Broforce»), 2 — из Моск­вы («Кисё Басё», «Дука­лис»), 2 — из Ново­си­бир­ска («Пре­ро­га­ти­ва лиси­цы», «Аль­тер­на­ти­ва сини­це»), 4 — из Уфы («ИТОГИЕГЭ», «И ты, Бор­жо­ми?!», «Суль­фат Радия», «Ите­ра­ция»). Коман­ды, вошед­шие в десят­ку луч­ших, отпра­вят­ся в боль­шое путе­ше­ствие по Рос­сии: они смо­гут посе­тить одну из тури­сти­че­ских жем­чу­жин нашей стра­ны — Кам­чат­ку, Бай­кал, Алтай, Саха­лин или дру­гие места по выбо­ру побе­ди­те­лей. Осталь­ные 40 команд будут награж­де­ны тура­ми по род­ным реги­о­нам. Побе­ди­те­ли фина­ла, 3 луч­шие коман­ды, так­же полу­ча­ют цен­ные награ­ды: мини-про­ек­то­ры, умные колон­ки, фит­нес-тре­ке­ры.

Не оста­нут­ся без наград и зри­те­ли интел­лек­ту­аль­ной вик­то­ри­ны. На заклю­чи­тель­ной игре вто­ро­го тура объ­явят юных побе­ди­те­лей, задав­ших игро­кам самые необыч­ные, кре­а­тив­ные и инте­рес­ные вопро­сы. Ранее школь­ни­кам и сту­ден­там пред­ло­жи­ли при­нять уча­стие в кон­кур­се и напи­сать в сооб­ще­стве Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние» в соци­аль­ной сети ВКон­так­те вопрос, кото­рый будет задан участ­ни­кам фина­ла. Из 175 вопро­сов было выбра­но два луч­ших, на кото­рые и отве­тят участ­ни­ки вик­то­ри­ны. В каче­стве награ­ды авто­ры луч­ших вопро­сов полу­чат пода­роч­ный сер­ти­фи­кат на путе­ше­ствие выход­но­го дня в сво­ем реги­оне.

Еще одним сюр­при­зом фина­ла 22 апре­ля ста­нет новость о запус­ке «Школь­ной Лиги Зна­ний» и «Сту­ден­че­ской Лиги Зна­ний». Они при­ду­ма­ны для того, что­бы дать моло­дым людям воз­мож­ность сорев­но­вать­ся с сопер­ни­ка­ми, рав­ны­ми по зна­ни­ям и жиз­нен­но­му опы­ту. При жела­нии и школь­ни­ки, и сту­ден­ты смо­гут сыг­рать и во взрос­лой лиге, а вот взрос­лым играть в сту­ден­че­ской и школь­ной лигах будет нель­зя. Обе лиги стар­ту­ют в сен­тяб­ре. Школь­ни­ки будут иметь воз­мож­ность при­вле­кать к себе в коман­ду учи­те­ля в каче­стве настав­ни­ка. Побе­ди­те­ли отбо­роч­ных эта­пов «Школь­ной Лиги Зна­ний» отпра­вят­ся в Меж­ду­на­род­ный дет­ский центр «Артек», где будет орга­ни­зо­ва­на финаль­ная игра.

Отбо­роч­ные эта­пы тре­тье­го тура вик­то­ри­ны будут про­во­дить­ся не толь­ко в онлайн-фор­ма­те, но и в очном фор­ма­те на пло­щад­ках биб­лио­тек. Такое ново­вве­де­ние поз­во­лит при­влечь вни­ма­ние моло­де­жи к этим про­стран­ствам, кото­рые сей­час актив­но модер­ни­зи­ру­ют­ся, а так­же даст воз­мож­ность еще боль­ше­му коли­че­ству людей участ­во­вать в игре.

В тре­тьем туре «Лиги Зна­ний» появит­ся инди­ви­ду­аль­ный зачет. Теперь необя­за­тель­но будет искать коман­ду, участ­ни­ку мож­но будет играть и одно­му. Рос­сий­ское обще­ство «Зна­ние» пред­ло­жит игро­кам быст­рые еже­днев­ные зада­ния на общие, акту­аль­ные зна­ния и вопро­сы, свя­зан­ные с видео­кон­тен­том на сай­те Обще­ства. Кро­ме того, в пла­нах так­же сде­лать фина­лы «Лиги Зна­ний» еще зре­лищ­нее: адап­ти­ро­вать под фор­мат теле­шоу.