С уни­каль­ной этно­гра­фи­че­ской кол­лек­ций Саха­лин­ско­го област­но­го кра­е­вед­че­ско­го музея позна­ко­ми­лись сту­ден­ты СахГУ 4 кур­са, обу­ча­ю­щи­е­ся по направлению«Педагогическое обра­зо­ва­ние: физи­че­ская куль­ту­ра».

Экс­кур­сии про­во­дят­ся еже­год­но во вза­и­мо­дей­ствии с адми­ни­стра­ци­ей музея док­то­ром педа­го­ги­че­ских наук, про­фес­со­ром кафед­ры физ­куль­ту­ры и спор­та Пет­ром Пасю­ко­вым в рам­ках дис­ци­пли­ны «Тра­ди­ции физи­че­ско­го вос­пи­та­ния наро­дов севе­ро-восто­ка Азии».

Сту­ден­ты позна­ко­ми­лись с обра­зом жиз­ни север­ных наро­дов, насе­ляв­ших или насе­ля­ю­щих наши ост­ро­ва, тра­ди­ци­я­ми вос­пи­та­ния под­рас­та­ю­ще­го поко­ле­ния, атри­бу­та­ми мед­ве­жье­го празд­ни­ка, устрой­ством жилищ, пред­ме­та­ми про­мыс­ла, транс­порт­ны­ми сред­ства­ми. 

Вза­и­мо­дей­ствие Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та и Саха­лин­ско­го област­но­го кра­е­вед­че­ско­го музея рас­ши­ря­ет обра­зо­ва­тель­ное про­стран­ство про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки педа­го­гов по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту, при­об­ща­ет моло­дежь к наци­о­наль­ной исто­рии и тра­ди­ци­ям. 

В 2022 году в рам­ках про­ек­та про­шли олим­пи­а­ды по англий­ско­му язы­ку и стра­но­ве­де­нию, науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция для школь­ни­ков и сту­ден­тов, «Твор­че­ская мастер­ская пере­вод­чи­ка», науч­но-мето­ди­че­ский семи­нар для учи­те­лей, линг­ви­сти­че­ская шко­ла-интен­сив по англий­ско­му язы­ку и мно­гое дру­гое.

Участ­ни­ка­ми ито­го­во­го фести­ва­ля ста­ли сту­ден­ты Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния и саха­лин­ские школь­ни­ки – побе­ди­те­ли и при­зё­ры олим­пи­ад и кон­кур­сов по англий­ско­му язы­ку, актив­ные участ­ни­ки меро­при­я­тий про­ек­та. 

– На этот фести­валь нас, в част­но­сти, подвиг мно­го­об­раз­ный наци­о­наль­ный состав Саха­лин­ско­го госу­ни­вер­си­те­та, – рас­ска­за­ла кура­тор про­ек­та, заве­ду­ю­щая кафед­рой ино­стран­но­го язы­ка и стра­но­ве­де­ния ИФИ­иВ Инна Кор­не­е­ва. – Ребя­та раз­ных наци­о­наль­но­стей полу­чи­ли воз­мож­ность рас­ска­зать немно­го о сво­ей куль­ту­ре. В обра­зо­ва­тель­ной части про­зву­ча­ло пять пре­зен­та­ций на англий­ском язы­ке, посвя­щён­ных сопо­ста­ви­тель­но­му ана­ли­зу тра­ди­ци­он­ной кух­ни наро­дов мира, музы­ки, лите­ра­ту­ры, празд­ни­ков. Так­же шёл раз­го­вор об англий­ском язы­ке в кон­тек­сте иди­ом и фра­зео­ло­гиз­мов.

Одно­вре­мен­но с этим участ­ни­ки фести­ва­ля, поде­лив­шись на коман­ды, сра­жа­лись в интел­лек­ту­аль­ной игре «Брейн батл», отве­ча­ли на инте­рес­ные вопро­сы, а в пере­ры­вах для всех зву­ча­ли музы­каль­ные номе­ра. После завер­ше­ния тео­ре­ти­че­ской части при­шёл черёд попро­бо­вать наци­о­наль­ные блю­да – гастро­но­ми­че­ский сим­вол туман­но­го аль­био­на «фиш энд чипс», клас­си­ку англий­ско­го десер­та «трай­фл», узбек­ский плов и лепёш­ки, неко­то­рые блю­да корей­ской кух­ни и рус­ские пирож­ки! 

В самом кон­це были под­ве­де­ны ито­ги двух боль­ших меро­при­я­тий – «Брейн бат­ла» и кон­кур­са пере­во­да пес­ни, кото­рая про­зву­ча­ла на откры­тии чем­пи­о­на­та мира по фут­бо­лу. Побе­ди­те­ли полу­чи­ли свои заслу­жен­ные награ­ды.

– Фести­валь носил в том чис­ле профори­ен­та­ци­он­ный харак­тер: школь­ни­ки уви­де­ли, что Саха­лин­ский госу­ни­вер­си­тет раз­ви­ва­ет­ся, орга­ни­зо­вы­ва­ет инте­рес­ные меро­при­я­тия, здесь пре­крас­но учат ино­стран­ным язы­кам и не толь­ко, – счи­та­ет Инна Кор­не­е­ва. – А знать ино­стран­ный язык нуж­но ещё и пото­му, что это откры­ва­ет для тебя гра­ни­цы тво­е­го род­но­го язы­ка и тво­ей куль­ту­ры. Здесь очень мно­го точек сопри­кос­но­ве­ния, кото­рые мы на этом фести­ва­ле и хоте­ли пока­зать, что пере­се­ка­ет­ся с назва­ни­ем про­ек­та «Англий­ские сло­ва и смыс­ла в лаби­рин­тах куль­тур­ных тра­ди­ций мира».

Про­ект СахГУ реа­ли­зо­ван при под­держ­ке про­ек­та «Сахалин‑1» и реги­о­наль­ной обще­ствен­ной орга­ни­за­ции «Саха­лин­ские корей­цы».

Чико­ва Тама­ра Васи­льев­на

(9 сен­тяб­ря 1937 – 18 декаб­ря 2022)

На 86‑м году ушла из жиз­ни Почет­ный работ­ник выс­ше­го обра­зо­ва­ния, кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук, доцент Чико­ва Тама­ра Васи­льев­на. 

Тама­ра Васи­льев­на роди­лась 2 сен­тяб­ря 1937 года в горо­де Ураль­ске в Запад­ном Казах­стане. В 1959 году окон­чи­ла исто­ри­ко-фило­ло­ги­че­ский факуль­тет Ураль­ско­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та име­ни А. С. Пуш­ки­на по спе­ци­аль­но­сти «пре­по­да­ва­тель рус­ско­го язы­ка, рус­ской лите­ра­ту­ры и исто­рии».

С 1959 по 1965 гг. рабо­та­ла в шко­ле учи­те­лем рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры. В 1965 году Тама­ра Васи­льев­на была при­ня­та на долж­ность асси­стен­та на кафед­ру рус­ско­го язы­ка Южно-Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та и пере­еха­ла с семьей на о. Саха­лин. В 1967 г. была пере­ве­де­на на долж­ность стар­ше­го пре­по­да­ва­те­ля, а в 1994 году – на долж­ность доцен­та кафед­ры рус­ско­го язы­ка. В тру­до­вой дея­тель­но­сти Тама­ры Васи­льев­ны были пери­о­ды рабо­ты про­рек­то­ром по заоч­но­му обу­че­нию ЮСГПИ, заме­сти­те­лем дека­на факуль­те­та рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры (на обще­ствен­ных нача­лах), заме­сти­те­лем дека­на факуль­те­та дову­зов­ской под­го­тов­ки.

«Вве­де­ние в язы­ко­зна­ние», «Общее язы­ко­зна­ние», «Совре­мен­ный рус­ский язык», «Мето­ди­ка пре­по­да­ва­ния рус­ско­го язы­ка», «Вве­де­ние и сла­вян­скую фило­ло­гию» – дис­ци­пли­ны, кото­рые вела Тама­ра Васи­льев­на в вузе, а еще ряд спец­кур­сов и спец­се­ми­на­ров. Боль­шую часть учеб­ной нагруз­ки состав­лял прак­ти­че­ский курс рус­ско­го язы­ка для сту­ден­тов-ино­стран­цев. Под руко­вод­ством Тама­ры Васи­льев­ны была напи­са­на не одна кур­со­вая и выпуск­ная ква­ли­фи­ка­ци­он­ная рабо­та сту­ден­та­ми из КНДР, КНР, Япо­нии и дру­гих стран. 

Науч­ные инте­ре­сы Тама­ры Васи­льев­ны были свя­за­ны с изу­че­ни­ем заим­ство­ва­ний в рус­ском язы­ке и топо­ни­ми­че­ской лек­си­ки Саха­ли­на. В тече­ние несколь­ких лет она соби­ра­ла мате­ри­а­лы для «Топо­ни­ми­че­ско­го сло­ва­ря Саха­ли­на», руко­во­ди­ла топо­ни­ми­че­ским круж­ком, воз­глав­ля­ла экс­пе­ди­ции сту­ден­тов по изу­че­нию топо­ни­мии наше­го реги­о­на. Её науч­ные тру­ды были опуб­ли­ко­ва­ны в раз­лич­ных изда­ни­ях на Даль­нем Восто­ке, в Каза­ни и др. Тама­ра Васи­льев­на защи­ти­ла кан­ди­дат­скую дис­сер­та­цию на тему «Лек­си­че­ские заим­ство­ва­ния в про­из­ве­де­ни­ях В. И. Даля (Каза­ка Луган­ско­го)». В 2003 году ей была при­сво­е­на уче­ная сте­пень кан­ди­да­та фило­ло­ги­че­ских наук. 

Чико­ва Тама­ра Васи­льев­на награж­де­на Нагруд­ным зна­ком «Отлич­ник народ­но­го про­све­ще­ния», Почет­ной гра­мо­той Мино­бра­зо­ва­ния Рос­сии, Нагруд­ным зна­ком «Почет­ный работ­ник выс­ше­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Феде­ра­ции» и мно­ги­ми дру­ги­ми награ­да­ми. 

Тама­ра Васи­льев­на была Учи­те­лем для мно­гих выпуск­ни­ков уни­вер­си­те­та, кото­рые живут и рабо­та­ют в раз­ных угол­ках мира. Её отли­чал высо­кий про­фес­си­о­на­лизм, поря­доч­ность. Ее педа­го­ги­че­ская и обще­ствен­ная рабо­та все эти годы име­ла боль­шое зна­че­ние для укреп­ле­ния и раз­ви­тия наше­го учеб­но­го заве­де­ния. 

В 2015 году Тама­ра Васи­льев­на вышла на пен­сию. Ее педа­го­ги­че­ский стаж в вузе соста­вил 50 лет. 

Рек­то­рат, пре­по­да­ва­те­ли, сотруд­ни­ки, сту­ден­ты, выпуск­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та выра­жа­ют глу­бо­кие собо­лез­но­ва­ния семье Тама­ры Васи­льев­ны Чико­вой. Память о ней будет дол­го хра­нить­ся в наших серд­цах и серд­цах её уче­ни­ков. 

Про­ща­ние с Тама­рой Васи­льев­ной Чико­вой состо­ит­ся в чет­верг (22.12.2022) в 14:30 в церк­ви на пере­крест­ке ули­цы Боль­нич­ной и про­спек­та Мира (храм свя­ти­те­ля Нико­лая Чудо­твор­ца).

Памят­ка для граж­дан о дей­стви­ях в слу­чае бес­симп­том­но­го или лег­ко­го тече­ния новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции и острой респи­ра­тор­ной вирус­ной инфек­ции

I. Если Вы вакцинированы/ревакцинированы про­тив новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции COVID-19 менее 6 меся­цев назад или пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19 менее 6 меся­цев назад, при этом:

• у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­наяинфек­ция COVID-19) и при этом нет ника­ких симп­то­мов забо­ле­ва­ния.
  В дан­ной ситу­а­ции не тре­бу­ет­ся лече­ние и может быть полу­чен листок нетру­до­спо­соб­но­сти и необ­хо­ди­ма само­изо­ля­ция. Реко­мен­ду­ет­ся кон­тро­ли­ро­вать тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 1 раза в сут­ки.

• у Вас есть симп­то­мы ОРВИ (кашель, насморк, пер­ше­ние или боль в гор­ле, одно­крат­ное повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры не выше 37,50С), но нет резуль­та­та ПЦР-диа­гно­сти­ки на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19);
• Вы НЕ отно­си­тесь к груп­пе рис­ка:
  • Вам мень­ше 60 лет;
  • у Вас отсут­ству­ют сопут­ству­ю­щие хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния (сахар­ный диа­бет, сер­деч­но-сосу­ди­стые забо­ле­ва­ния, онко­ло­ги­че­ские забо­ле­ва­ния, хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния почек и пече­ни, имму­но­де­фи­цит­ные состо­я­ния);
• у Вас нет избы­точ­но­го веса.

Ваши дей­ствия:

• Оста­вай­тесь дома;
• При необ­хо­ди­мо­сти откры­тия лист­ка нетру­до­спо­соб­но­сти или справ­ки уча­ще­го­ся позво­ни­те в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки. Листок нетру­до­спо­соб­но­сти и справ­ка будут оформ­ле­ны.
• Если Вы про­жи­ва­е­те не один в квартире/доме, по воз­мож­но­сти изо­ли­руй­тесь в отдель­ной ком­на­те, избе­гай­те тес­ных кон­так­тов с домо­чад­ца­ми, носи­те мас­ку при выхо­де из ком­на­ты. Мас­ки или респи­ра­то­ры долж­ны носить все домо­чад­цы.
• Про­вет­ри­вай­те поме­ще­ния (регу­ляр­но, 1 раз в 3 часа).
• Соблю­дай­те питье­вой режим (не менее 2 лит­ров в сут­ки при повы­шен­ной тем­пе­ра­ту­ре тела).
• Изме­ряй­те тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 3 раз в сут­ки.
• При воз­мож­но­сти изме­ряй­те уро­вень сату­ра­ции пуль­сок­си­мет­ром (насы­ще­ние кро­ви кис­ло­ро­дом) 2 раза в день (нор­маль­ные зна­че­ния – не ниже 95–96%).
• Воз­мож­но исполь­зо­ва­ние про­ти­во­ви­рус­ных пре­па­ра­тов, кап­ли или спрей в нос (напри­мер, содер­жа­щие интер­фе­рон-аль­фа), бере­мен­ным толь­ко по назна­че­нию вра­ча.
• При насмор­ке и зало­жен­но­сти носа мож­но исполь­зо­вать соле­вые рас­тво­ры, в том чис­ле на осно­ве мор­ской воды.
• При боли в гор­ле мож­но при­ме­нять мест­ные сред­ства в виде рас­тво­ров для полос­ка­ния гор­ла, таб­ле­ток для рас­са­сы­ва­ния, спре­ев. Дан­ные пре­па­ра­ты отпус­ка­ют­ся без рецеп­тов вра­ча.
• При повы­ше­нии тем­пе­ра­ту­ры до 38,00С и выше Вы може­те при­нять жаро­по­ни­жа­ю­щие пре­па­ра­ты.
• Вы може­те так­же при­ни­мать пре­па­ра­ты вита­ми­на С и вита­ми­на D в соот­вет­ствии с инструк­ци­я­ми по при­ме­не­нию.
  *Лекар­ствен­ные пре­па­ра­ты при­ме­ня­ют­ся в соот­вет­ствии с инструк­ци­ей, при отсут­ствии про­ти­во­по­ка­за­ний к их при­ме­не­нию.

При ухуд­ше­нии состо­я­ния:

• Если у Вас повы­си­лась тем­пе­ра­ту­ра выше 38,00С и сохра­ня­ет­ся более 2‑х суток, несмот­ря на при­ем жаро­по­ни­жа­ю­щих средств, Вам необ­хо­ди­мо позво­нить в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки, или в еди­ную служ­бу «122» для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком;
• Если появи­лась одыш­ка, чув­ство нехват­ки воз­ду­ха, боли за гру­ди­ной Вам труд­но дышать и/или уро­вень сату­ра­ции менее 94–95%, и/или уча­ще­ние дыха­ния, то необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «103» для вызо­ва ско­рой помо­щи.

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но при­ни­мать анти­био­ти­ки. Анти­био­ти­ки назна­ча­ют­ся толь­ко меди­цин­ски­ми работ­ни­ка­ми и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

II. Если Вы вакцинированы/ревакцинированы про­тив новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ции COVID-19 менее 6 меся­цев назад или пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19 менее 6 меся­цев назад, при этом:

• у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19) и отсут­ству­ют симп­то­мы забо­ле­ва­ния;
• Вы отно­си­тесь к груп­пе рис­ка:
  • воз­раст 60 лет и стар­ше;
  • у Вас есть хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ния (сахар­ный диа­бет, сер­деч­но-сосу­ди­стые забо­ле­ва­ния, онко­ло­ги­че­ские забо­ле­ва­ния, хро­ни­че­ские забо­ле­ва­ни­ям почек и пече­ни, имму­но­де­фи­цит­ные состо­я­ния);
  • у Вас есть избы­точ­ный вес.

Ваши дей­ствия:

• Оста­вай­тесь дома.
• Если Вы про­жи­ва­е­те не один в квартире/доме, по воз­мож­но­сти изо­ли­руй­тесь в отдель­ной ком­на­те, избе­гай­те тес­ных кон­так­тов с домо­чад­ца­ми, носи­те мас­ку при выхо­де из ком­на­ты, мас­ки или респи­ра­то­ры долж­ны носить все домо­чад­цы.
• Про­вет­ри­вай­те поме­ще­ния (регу­ляр­но, 1 раз в 3 часа).
• Соблю­дай­те питье­вой режим (не менее 2 лит­ров в сут­ки при повы­шен­ной тем­пе­ра­ту­ре тела).
• Изме­ряй­те тем­пе­ра­ту­ру тела не реже 3 раз в сут­ки.
• При воз­мож­но­сти изме­ряй­те сату­ра­цию пуль­сок­си­мет­ром 2 раза в день (нор­маль­ные пока­за­те­ли пуль­сок­си­мет­рии – не ниже 95–96%).
• Воз­мож­но исполь­зо­ва­ние про­ти­во­ви­рус­ных пре­па­ра­тов, кап­ли или спрей в нос (напри­мер, содер­жа­щие интер­фе­рон-аль­фа), бере­мен­ным толь­ко по назна­че­нию вра­ча.
• При насмор­ке и зало­жен­но­сти носа мож­но исполь­зо­вать соле­вые рас­тво­ры, в том чис­ле на осно­ве мор­ской воды.
• Пре­па­ра­ты, кото­рые Вам были назна­че­ны на регу­ляр­ной осно­ве необ­хо­ди­мо про­дол­жить при­ни­мать в той же дози­ров­ке.
• Лече­ние Вам назна­чит меди­цин­ский работ­ник.
  *Лекар­ствен­ные пре­па­ра­ты при­ме­ня­ют­ся в соот­вет­ствии с инструк­ци­ей, при отсут­ствии про­ти­во­по­ка­за­ний к их при­ме­не­нию.

! При появ­ле­нии симп­то­мов ОРВИ:

• кашель;
• насморк;
• пер­ше­ние или боль в гор­ле;
• повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С.

Вам необ­хо­ди­мо позво­нить в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки или в еди­ную служ­бу «122» для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.

! При появ­ле­нии:

• одыш­ки (чув­ство нехват­ки воз­ду­ха, уча­щен­ное дыха­ние, боль за гру­ди­ной) и/или сни­же­ния уров­ня сату­ра­ции менее 94–95%;
• повы­ше­ния тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С.

Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «103» для вызо­ва ско­рой помо­щи.

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но при­ни­мать анти­био­ти­ки. Анти­био­ти­ки могут быть назна­че­ны толь­ко меди­цин­ским работ­ни­ком и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

III. Если Вы не вак­ци­ни­ро­ва­ны и не пере­бо­ле­ли новой коро­на­ви­рус­ной инфек­ци­ей COVID-19, то:

• при появ­ле­нии любых симп­то­мов ОРВИ (кашель, насморк, пер­ше­ние или боль в гор­ле, повы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры выше 38,00С) и вне зави­си­мо­сти от резуль­та­тов ПЦР-диа­гно­сти­ки
• у Вас поло­жи­тель­ный мазок на SARS-CoV‑2 (новая коро­на­ви­рус­ная инфек­ция COVID-19) вне зави­си­мо­сти от симп­то­мов забо­ле­ва­ния

Ваши дей­ствия:

• Оста­вай­тесь дома.
• Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.
• В слу­чае ухуд­ше­ния состо­я­ния необ­хо­ди­мо позво­нить в служ­бу ско­рой помо­щи по номе­ру «103».

Что делать, если забо­лел ребе­нок?

Ваши дей­ствия:

• Оста­вить ребен­ка дома, не отправ­лять в дет­ский сад или шко­лу.
• Стро­го выпол­нять реко­мен­да­ции меди­цин­ских работ­ни­ков по диа­гно­сти­ке и лече­нию забо­ле­ва­ния. Ни в коем слу­чае не зани­мать­ся само­ле­че­ни­ем.
• Необ­хо­ди­мо позво­нить в еди­ную служ­бу «122» или в call-центр Вашей поли­кли­ни­ки для дистан­ци­он­ной кон­суль­та­ции с меди­цин­ским работ­ни­ком.
• В слу­чае ухуд­ше­ния состо­я­ния необ­хо­ди­мо позво­нить в служ­бу ско­рой помо­щи по номе­ру «103».

ВАЖНО: Не сто­ит само­сто­я­тель­но лечить ребен­ка анти­био­ти­ка­ми. Анти­био­ти­ки могут быть назна­че­ны толь­ко вра­чом-педи­ат­ром и толь­ко в слу­чае нали­чия пока­за­ний.

* По мере раз­ви­тия забо­ле­ва­ния и наблю­де­ния за тече­ни­ем болез­ни реко­мен­да­ции могут быть скор­рек­ти­ро­ва­ны.

Мин­здрав Рос­сии при­зы­ва­ет всех граж­дан:

• исполь­зуй­те защит­ные мас­ки или респи­ра­то­ры при нахож­де­нии в закры­тых поме­ще­ни­ях и кон­так­тах с дру­ги­ми людь­ми.
• тща­тель­но и часто мой­те руки и обра­ба­ты­вай­те их анти­сеп­ти­ком.
• по воз­мож­но­сти мини­ми­зи­руй­те посе­ще­ния мест с боль­шим скоп­ле­ни­ем людей, а в слу­чае, если избе­жать это­го невоз­мож­но, соблю­дай­те дистан­цию 1,5−2 мет­ра.

Эти про­стые про­фи­лак­ти­че­ские меры сни­зят риск зара­же­ния.

Так­же напо­ми­на­ем о необ­хо­ди­мо­сти прой­ти вак­ци­на­цию и свое­вре­мен­ную ревак­ци­на­цию от коро­на­ви­ру­са.

В авгу­сте 2022 году сту­ден­че­ский спор­тив­но-турист­ский клуб «ПИК» сов­мест­но с Феде­ра­ци­ей спор­тив­но­го туриз­ма и аль­пи­низ­ма Саха­лин­ской обла­сти и с цен­тром дет­ско-юно­ше­ско­го туриз­ма совер­ши­ли поход 3 кате­го­рии слож­но­сти вокруг полу­ост­ро­ва Шмид­та. За 16 дней ребя­та про­шли 173 км.

Дан­ный поход был пред­став­лен на Все­рос­сий­ских сорев­но­ва­ни­ях сре­ди сту­ден­тов по спор­тив­но­му туриз­му «Сту­ден­че­ская лига спор­тив­но­го туриз­ма». Финаль­ный этап — по груп­пе дис­ци­плин «марш­рут» при­ни­ма­ет Твер­ской Госу­дар­ствен­ный Тех­ни­че­ский Уни­вер­си­тет. 

На сорев­но­ва­ния были заяв­ле­ны отче­ты по марш­ру­там из 24 реги­о­нов. В сорев­но­ва­нии при­ня­ли уча­стие 40 вузов по пять видов туриз­ма. Все­го 428 сту­ден­та.

– Наш поход занял 2 место сре­ди похо­дов 3 кате­го­ри­ей слож­но­сти, а так­же попал в пятёр­ку инте­рес­ных марш­ру­тов из более 70 похо­дов, заяв­лен­ных на сорев­но­ва­ни­ях. Поми­мо это­го он был пред­став­лен в откры­той защи­те марш­ру­тов-участ­ни­ков «Сту­ден­че­ской лиги спор­тив­но­го туриз­ма 2022 года» - отме­ча­ет руко­во­ди­тель клу­ба Нина Кас­со­ва.

Посмот­реть защи­ту мож­но на стра­нич­ке груп­пы «АСТК – Ассо­ци­а­ция сту­ден­че­ских турк­лу­бов»

Все участ­ни­ки похо­да выпол­ни­ли нор­ма­тив на 1 спор­тив­ный раз­ряд.

• Мар­чин­ков Дмит­рий Алек­сан­дро­вич, ПТК СахГУ, 2 курс, Элек­три­че­ские стан­ции, сети и систе­мы.
• Насед­ки­на Али­на Мак­си­мов­на, ИПиП СахГУ, 3 курс, Пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние «Прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия лич­но­сти».
• Омель­чук Нина Ива­нов­на, ЮСПК СахГУ, 3 курс, Педа­гог по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту.
• Рав­нуш­кин Ники­та Дени­со­вич, ТНИ СахГУ, 3 курс, Гео­ло­гия.
• Сики­сов Миха­ил Евге­нье­вич, ИФИ­иВ СахГУ, 2 курс, Туризм, орга­ни­за­ция внут­рен­не­го и меж­ду­на­род­но­го туриз­ма.
• Чере­по­в­ская София Пав­лов­на, ЮСПК СахГУ, 3 курс, Педа­гог по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту.

В СахГУ про­шел фести­валь откры­то­го моло­деж­но­го твор­че­ства «Талант», открыв­ший свои две­ри для твор­че­ских людей реги­о­на уже в 19‑й раз.

Фести­валь изве­стен как лиди­ру­ю­щий твор­че­ский кон­курс сре­ди учеб­ных заве­де­ний Саха­лин­ской обла­сти. Участ­ни­ки сорев­ну­ют­ся по ряду направ­ле­ний: «Музы­каль­ное», «Тан­це­валь­ное», «Теат­раль­ное и ори­ги­наль­ный жанр», «Жур­на­ли­сти­ка» и «Арт-про­стран­ство». В этом году участ­ни­ка­ми фести­ва­ля более 820 участ­ни­ков из раз­ных угол­ков Саха­лин­ской обла­сти.

ГРАН-ПРИ ФЕСТИВАЛЯ:

• Гран-при сре­ди люби­те­лей в Тан­це­валь­ном направ­ле­нии забрал кол­лек­тив баш­кир­ско­го тан­ца «Гуль­дар» за номер «Тып­тыр­дак»
• Гран-при сре­ди про­фес­си­о­на­лов в Тан­це­валь­ном направ­ле­нии при­су­ди­ли тан­це­валь­ной сту­дии «Твой Город» – «Дом номер 13»
• Гран-при сре­ди люби­те­лей в Теат­раль­ном направ­ле­нии:: Ато­ян Сократ, Сам­со­нен­ко Яро­слав, Вла­сов Данил – отры­вок из спек­так­ля по пье­се Алек­сея Олей­ни­ко­ва «Хлеб­за­вод»
• Гран-при сре­ди люби­те­лей в арт-про­стран­стве: Самой­лен­ко Ната­лья – рабо­той в номи­на­ции «Худо­же­ствен­ное твор­че­ство» – «Натюр­морт»
• Гран-при сре­ди про­фес­си­о­на­лов в арт-про­стран­стве: Фила­то­ва Евге­ния с её рабо­той в номи­на­ции «Худо­же­ствен­ное твор­че­ство» – «Шторм на мая­ке»
• Гран-при сре­ди люби­те­лей в Музы­каль­ном направ­ле­нии доста­лось Квон Ека­те­рине за номер «Снег»
• Гран-при сре­ди про­фес­си­о­на­лов в Музы­каль­ном направ­ле­нии при­су­ди­ли Тимо­хи­ну Заха­ру за номер «Отлич­ник»

Гене­раль­ным парт­нё­ром фести­ва­ля ста­ла ком­па­ния GS GROUP, кото­рая зани­ма­ет­ся созда­ни­ем ИТ-инфра­струк­ту­ры по Даль­не­му Восто­ку.

Ито­ги-19-откры­то­го-фести­ва­ля-моло­деж­но­го-твор­че­ства-Талан­т‑1

Сего­дня в нашей стране отме­ча­ет­ся важ­ный празд­ник – День волон­те­ра!

Мы поздрав­ля­ем всех сту­ден­тов с таким важ­ным празд­ни­ком и бла­го­да­рим вас за отзыв­чи­вость, откры­тость, доб­ро­ту и без­воз­мезд­ную помощь.

Быть волон­те­ром — важ­но и почет­но.

Исто­рия волон­тер­ско­го дви­же­ния в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те сво­и­ми кор­ня­ми ухо­дит в 2003 год. Тогда сту­ден­ты вуза высту­пи­ли с пред­ло­же­ни­ем создать при обще­уни­вер­си­тет­ском сту­ден­че­ском сове­те пер­вый доб­ро­воль­че­ский отряд.

За пле­ча­ми наших сту­ден­тов десят­ки реа­ли­зо­ван­ных соци­аль­ных акций: про­ект «Помощь рядом», реа­ли­зу­е­мый в домах пре­ста­ре­лых, «Мара­фон доб­рых дел», в рам­ках кото­ро­го сту­ден­ты зани­ма­ют­ся бла­го­устрой­ством раз­лич­ных тер­ри­то­рий, акция «Пода­ри радость» для детей, остав­ших­ся без попе­че­ния роди­те­лей, про­ект «Кур­сы мобиль­ной гра­мот­но­сти» для пожи­ло­го насе­ле­ния Саха­лин­ской обла­сти.

Все­го в уни­вер­си­те­те более 450 сту­ден­тов участ­ву­ют в доб­ро­воль­че­ской дея­тель­но­сти и кото­рые все­гда нахо­дят­ся в цен­тре мас­штаб­ных дело­вых, спор­тив­ных и твор­че­ских собы­тий: Меж­ду­на­род­ный восточ­ный эко­но­ми­че­ский форум, Меж­ду­на­род­ный форум волон­те­ров, Кубок мира по все­мир­но­му пара­лим­пий­ско­му гор­но­лыж­но­му спор­ту, Рос­сий­ская сту­ден­че­ская вес­на, Кубок мира по прыж­кам на бату­тах и мно­гие дру­гие.

Спа­си­бо вам за то, что вы дела­е­те!

Акселератор «Новый уровень» – это инициатива Правительства Сахалинской области по поиску и подготовке цифровых технологий к внедрению в реальных условиях.

IT- Аксе­ле­ра­тор «Новый уро­вень» – воз­мож­ность создать новый про­дукт для боль­ших ком­па­ний Саха­лин­ской обла­сти:
⁃ Нефть и газ
⁃ Стро­и­тель­ство
⁃ Рыб­ная про­мыш­лен­ность
⁃ Сель­ское хозяй­ство ⁃ Эко­ло­гия и кли­мат
⁃ Логи­сти­ка и транс­порт
⁃ Энер­ге­ти­ка

Старт 12 декаб­ря 2022

При­гла­ша­ем на аксе­ле­ра­тор малень­кие и боль­шие ком­па­нии, сотруд­ни­ков ком­па­ний и физи­че­ских лиц (18+).

В про­грам­ме аксе­ле­ра­то­ра:

1. Про­вер­ка идеи. Как уси­лить вашу идею и где её сла­бо­сти?
2. Пре­зен­та­ция идеи. Вы най­дё­те под­держ­ку идеи у пред­при­ни­ма­те­лей, экс­пер­тов и руко­вод­ства обла­сти
3. Пре­вра­ще­ние идеи в про­дукт. Вы шаг за шагом созда­ё­те про­дукт, в этом вам помо­га­ет коман­да аксе­ле­ра­то­ра
4. При­вле­че­ние инве­сти­ций. Вы най­дё­те под­держ­ку, что­бы раз­ви­вать свой про­дукт
5. Внед­ре­ние и дора­бот­ка про­дук­та. Вы най­дё­те поку­па­те­ля и дока­же­те ему, что он сде­лал пра­виль­ный выбор!

Фор­мат: Онлайн
Боль­ше инфор­ма­ции и реги­стра­ция по ссыл­ке: https://levelup.sakhalin.gov.ru

В рам­ках про­ве­де­ния меро­при­я­тий, при­уро­чен­ных к Меж­ду­на­род­но­му дню инва­ли­дов, 2 декаб­ря 2022 года Обще­рос­сий­ским народ­ным дви­же­ни­ем «Народ­ный фронт «За Рос­сию» и Наци­о­наль­ной ассо­ци­а­ци­ей участ­ни­ков рын­ка асси­стив­ных тех­но­ло­гий «АУРА-Тех» состо­ит­ся старт круп­ней­шей Обще­рос­сий­ской акции в сфе­ре инклю­зии, при­уро­чен­ной к Меж­ду­на­род­но­му дню инва­ли­дов, Тоталь­ный тест «Доступ­ная сре­да».

Меро­при­я­тие направ­ле­но на при­вле­че­ние вни­ма­ния жите­лей Рос­сии к теме инклю­зии и доступ­ной сре­ды, а так­же улуч­ше­ния каче­ства жиз­ни людей с инва­лид­но­стью и дру­гих соци­аль­но уяз­ви­мых кате­го­рий насе­ле­ния.

При­нять уча­стие в тести­ро­ва­нии мож­но со 2 по 10 декаб­ря 2022 года в онлайн-фор­ма­те.

Реги­стра­ция на сай­те меро­при­я­тия по ссыл­ке www.total-test.ru.

Тести­ро­ва­ние вклю­ча­ет в себя вопро­сы по несколь­ким тема­ти­че­ским бло­кам:

• созда­ние доступ­ной сре­ды;
• эти­ка обще­ния с людь­ми с инва­лид­но­стью;
• пра­ви­ла ока­за­ния ситу­а­ци­он­ной помо­щи.

По резуль­та­там Тоталь­но­го теста «Доступ­ная сре­да» будет сфор­ми­ро­ван рей­тинг по уров­ню вовле­чен­но­сти субъ­ек­тов Рос­сий­ской Феде­ра­ции в меро­при­я­тия по созда­нию усло­вий доступ­но­сти соци­аль­ной инфра­струк­ту­ры для людей с инва­лид­но­стью и зна­ний по вопро­сам инклю­зии и орга­ни­за­ции доступ­ной сре­ды рос­сий­ских реги­о­нов.

Ува­жа­е­мые участ­ни­ки XIX откры­то­го фести­ва­ля моло­дёж­но­го твор­че­ства «Талант»!

При­шло вре­мя огла­сить резуль­та­ты отбо­роч­но­го эта­па фести­ва­ля для участ­ни­ков направ­ле­ний «Тан­це­валь­ное», «Музы­каль­ное» и «Теат­раль­ное и ори­ги­наль­ный жанр».

Спи­сок участ­ни­ков фести­ва­ля Талант про­шед­ших отбо­роч­ный этап

С рас­пи­са­ни­ем репе­ти­ций и выступ­ле­ний вы може­те озна­ко­мить­ся в поло­же­нии фести­ва­ля.

Рас­пи­са­ние рабо­ты пло­ща­док

Напо­ми­на­ем, что на репе­ти­цию вам необ­хо­ди­мо при­не­сти фоно­грам­мы ваших номе­ров.

Жела­ем уда­чи!

Подроб­но­сти по теле­фо­ну: 8(4242)452–310