Записи с меткой «СахалинТех»

«Островной рубеж» объединяет языки и культуры: более 770 участников из разных регионов России

Сахалинский государственный университет при поддержке Министерства образования Сахалинской области и Регионального центра оценки качества образования проводит масштабный конкурс по иностранным языкам «Островной рубеж».

24 просмотра
Читать

В этом году меро­при­я­тие охва­ти­ло широ­кую гео­гра­фию участ­ни­ков: заяв­ки на уча­стие пода­ли 778 чело­век из Саха­лин­ской обла­сти и дру­гих горо­дов Рос­сий­ской Феде­ра­ции. Уве­ли­че­ние коли­че­ства на 234 участ­ни­ка по срав­не­нию с 2025 годом гово­рит о росте инте­ре­са к олим­пиа­де.

Кон­курс про­хо­дит по четы­рем номи­на­ци­ям: англий­ский, китай­ский, корей­ский и япон­ский язы­ки. В чис­ле участ­ни­ков — школь­ни­ки 5–11 клас­сов, сту­ден­ты сред­них про­фес­си­о­наль­ных и выс­ших учеб­ных заве­де­ний. Гео­гра­фия кон­кур­са не огра­ни­чи­ва­ет­ся ост­ров­ным реги­о­ном: заяв­ки посту­пи­ли из Бла­го­ве­щен­ска, Нур­ла­та, Тюме­ни и Хаба­ров­ска. Саха­лин­скую область пред­став­ля­ют участ­ни­ки из 9 насе­лён­ных пунк­тов: Южно-Саха­линск, Кор­са­ков, Холмск, Оха, Невельск, Долинск, Тымовск, Ныш, Тома­ри и Ногли­ки.

На пер­вом (отбо­роч­ном) эта­пе кон­кур­са участ­ни­ки номи­на­ции «Кон­курс на луч­шее зна­ние англий­ско­го язы­ка» выпол­нят пись­мен­ные зада­ния 15 октяб­ря, а зна­то­ки китай­ско­го, корей­ско­го и япон­ско­го язы­ков напи­шут Олим­пи­а­ду 16 октяб­ря. Испы­та­ния про­хо­дят в сме­шан­ном фор­ма­те: очно на пло­щад­ке СахГУ (биз­нес-центр «Саха­лин­тех-центр», ул. Лео­но­ва, 38) и дистан­ци­он­но на плат­фор­ме http://lk.sakhgu.ru для школь­ни­ков и сту­ден­тов из цен­траль­ных и север­ных рай­о­нов Саха­лин­ской обла­сти, а так­же дру­гих реги­о­нов Рос­сии.

Тема пер­во­го эта­па в этом году — «Ост­ров­ной рубеж: на всех широ­тах Восто­ка». Кон­курс­ные зада­ния посвя­ще­ны куль­ту­ре наро­дов ост­ров­но­го реги­о­на: от север­но­го Саха­ли­на к Внут­рен­ней и Цен­траль­ной Азии. Осо­бый акцент сде­лан на мате­ри­аль­ной куль­ту­ре — тра­ди­ци­он­ной пище, одеж­де и жили­ще.

Участ­ни­ки, набрав­шие наи­боль­шее коли­че­ство бал­лов по ито­гам пер­во­го эта­па, прой­дут во вто­рой (заклю­чи­тель­ный) этап, кото­рый состо­ит­ся 20 нояб­ря 2026 года в очном фор­ма­те на пло­щад­ке СахГУ. Тема заклю­чи­тель­но­го эта­па — «На рубе­же вку­со­вых тра­ди­ций наро­дов». Участ­ни­кам пред­сто­ит про­де­мон­стри­ро­вать раз­го­вор­ные навы­ки и уме­ния под­дер­жи­вать бесе­ду.

Для школь­ни­ков 5–6 клас­сов (англий­ский язык) и 5–8 клас­сов (китай­ский, корей­ский, япон­ский язы­ки) испы­та­ния вто­ро­го эта­па прой­дут в фор­ме декла­ма­ции сти­хо­тво­ре­ний, зара­нее предо­став­лен­ных орг­ко­ми­те­том. Для школь­ни­ков 7–8 клас­сов, участ­ву­ю­щих в номи­на­ции по англий­ско­му язы­ку, заклю­чи­тель­ный этап прой­дет в фор­ме диа­ло­га на задан­ную тему.

Побе­ди­те­ли кон­кур­са будут награж­де­ны дипло­ма­ми I сте­пе­ни, при­зе­ры — дипло­ма­ми II и III сте­пе­ни. Так­же будут начис­ле­ны допол­ни­тель­ные бал­лы для поступ­ле­ния в СахГУ.

«Ост­ров­ной рубеж» про­хо­дит на базе кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый стро­ит­ся по нац­про­ек­ту «Моло­дежь и дети». Это не про­сто кон­курс, а диа­лог куль­тур, где зна­ние ино­стран­но­го язы­ка ста­но­вит­ся мостом меж­ду наро­да­ми, а тра­ди­ции — осно­вой для вза­и­мо­по­ни­ма­ния.

Студенты СахГУ узнали, как защитить интеллектуальную собственность и презентовать стартап инвестору

12 октября в рамках первого Акселератора СахГУ «Сахалинтех.Стартап» прошел мастер-класс, посвященный защите интеллектуальной собственности и презентационным навыкам.

18 просмотров
Читать

Кан­ди­дат юри­ди­че­ских наук и дирек­тор Инсти­ту­та пра­ва, эко­но­ми­ки и управ­ле­ния СахГУ Вален­ти­на Бред­не­ва разо­бра­ла с участ­ни­ка­ми аксе­ле­ра­ци­он­ной про­грам­мы тео­ре­ти­че­ский фун­да­мент на ста­тьях Граж­дан­ско­го кодек­са РФ: что такое объ­ек­ты интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти (от науч­ных ста­тей до циф­ро­вых моде­лей в стро­и­тель­стве), как не нару­шить чужие пра­ва и кто на самом деле явля­ет­ся авто­ром. Отдель­ное вни­ма­ние уде­ли­ли вопро­су закон­но­го исполь­зо­ва­ния чужих мате­ри­а­лов, когда любой кон­тент нахо­дит­ся на рас­сто­я­нии одно­го кли­ка.

На мастер-клас­се разыг­ра­ли по ролям и обсу­ди­ли необыч­ные кей­сы, с кото­ры­ми пред­при­ни­ма­те­ли стал­ки­ва­ют­ся в повсе­днев­ной дея­тель­но­сти. В кей­се с архи­тек­тур­ным про­ек­том и недви­жи­мо­стью рас­смот­ре­ли ситу­а­цию, когда про­да­вец недви­жи­мо­сти исполь­зу­ет чужой чер­теж или 3D-визу­а­ли­за­цию дома в объ­яв­ле­нии о про­да­же. Участ­ни­ки разо­бра­ли алго­ритм дей­ствий пра­во­об­ла­да­те­ля: фик­са­ция нару­ше­ния, досу­деб­ная пре­тен­зия, обра­ще­ние к адми­ни­стра­ции, судеб­ный иск.

«Цель тако­го мастер-клас­са — не про­сто рас­ска­зать о нор­мах пра­ва в сфе­ре интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти, а научить участ­ни­ков видеть рис­ки в повсе­днев­ной дея­тель­но­сти. Мы разо­бра­ли реаль­ные ситу­а­ции, где юри­ди­че­ские поло­же­ния стал­ки­ва­ют­ся с суро­вой реаль­но­стью. Важ­но пони­мать, что защи­та интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти — это не толь­ко про суды, но и про гра­мот­ное управ­ле­ние акти­ва­ми и пра­виль­ную само­пре­зен­та­цию», — отме­ти­ла Вален­ти­на Бред­не­ва.

Одной из самых ярких частей ста­ла игра, в ходе кото­рой участ­ни­кам пред­ла­га­лось про­ана­ли­зи­ро­вать обра­зы пред­при­ни­ма­те­лей и спро­гно­зи­ро­вать их успех в защи­те и моне­ти­за­ции сво­их идей перед инве­сто­ра­ми.

Участ­ни­ки Аксе­ле­ра­то­ра полу­чи­ли не про­сто набор юри­ди­че­ских норм, а гото­вые алго­рит­мы дей­ствий. Навы­ки, отра­бо­тан­ные на мастер-клас­се, помо­гут им уве­рен­нее защи­щать свои раз­ра­бот­ки и пред­став­лять их инве­сто­рам. Впе­ре­ди — новые встре­чи, где сту­ден­там пред­сто­ит пре­вра­тить свои идеи в жиз­не­спо­соб­ные про­ек­ты.

Про­грам­ма «Сахалинтех.Стартап» реа­ли­зу­ет­ся на базе кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый воз­во­дит­ся в Южно-Саха­лин­ске по наци­наль­но­му про­ек­ту «Моло­дежь и дети».

#АП

От IT до востоковедения: в СахГУ завершилась серия встреч с высокобалльниками

В Сахалинском государственном университете завершилась серия встреч с первокурсниками, поступившими с высокими баллами ЕГЭ. Мероприятия прошли по поручению губернатора Сахалинской области Валерия Лимаренко в рамках Недели педагога. В этом году СахГУ принял 115 выпускников с высокими результатами ЕГЭ, из них четыре стобалльника. Рекордный набор стал не только достижением, но и серьёзным вызовом — университет стремится обеспечить каждому студенту индивидуальную образовательную траекторию.

62 просмотра
Читать

Встре­чи охва­ти­ли все клю­че­вые направ­ле­ния под­го­тов­ки: IT и при­клад­ную мате­ма­ти­ку, линг­ви­сти­ку и восто­ко­ве­де­ние, неф­те­га­зо­вое дело, педа­го­ги­ку и пси­хо­ло­гию. В них при­ня­ли уча­стие министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва, испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев, пред­ста­ви­те­ли ком­па­ний-парт­нё­ров — Сбе­ра, МТС, «Газ­про­ма», стро­и­тель­ных орга­ни­за­ций, а так­же пред­се­да­тель Коми­те­та Сове­та Феде­ра­ции по меж­ду­на­род­ным делам Гри­го­рий Бори­со­вич Кара­син, дирек­то­ра инсти­ту­тов и потен­ци­аль­ные рабо­то­да­те­ли.

«Для нас важ­но, что­бы каж­дый ребё­нок полу­чил свой инди­ви­ду­аль­ный обра­зо­ва­тель­ный марш­рут, уви­дев пер­спек­тив­ные рабо­чие места, воз­мож­но, уже со вто­ро­го семест­ра полу­чил место в лабо­ра­то­рии. Верим, что такая прак­ти­ка повы­сит каче­ство обра­зо­ва­ния и сде­ла­ет его мак­си­маль­но инди­ви­ду­аль­но-цен­трич­ным», — отме­ти­ла Ана­ста­сия Кик­те­ва.

Глав­ной темой встреч ста­ла прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ность обу­че­ния. Сту­ден­ты узна­ли, что могут начать про­фес­си­о­наль­ное погру­же­ние зна­чи­тель­но рань­ше — уже с пер­во­го кур­са. Рабо­то­да­те­ли под­твер­ди­ли готов­ность при­гла­шать пер­во­курс­ни­ков на экс­кур­сии, прак­ти­ки и опла­чи­ва­е­мые ста­жи­ров­ки. Для линг­ви­стов и восто­ко­ве­дов осо­бый акцент был сде­лан на меж­ду­на­род­ные ста­жи­ров­ки и про­грам­му «Диа­лог с Ази­ей». Буду­щие педа­го­ги обсу­ди­ли, как сего­дня зву­чит про­фес­сия учи­те­ля, какая под­держ­ка нуж­на моло­дым спе­ци­а­ли­стам и поче­му школь­ный пси­хо­лог — это необ­хо­ди­мость.

«Мы видим, насколь­ко быст­ро меня­ет­ся наш реги­он, и как важ­но уже с пер­вых недель обу­че­ния пока­зы­вать сту­ден­там связь меж­ду уни­вер­си­те­том и буду­щей про­фес­си­ей. Наша зада­ча — не дать им поте­рять инте­рес, помочь вопло­тить в жизнь все меч­ты и стрем­ле­ния, что­бы они мог­ли уже во вре­мя учё­бы созда­вать реше­ния, кото­рые нуж­ны сего­дня ост­ро­вам», — под­черк­нул Алек­сей Огнев.

Серия встреч с высо­ко­балль­ни­ка­ми завер­ши­лась, но рабо­та с талант­ли­вы­ми пер­во­курс­ни­ка­ми про­дол­жа­ет­ся. Уни­вер­си­тет и мини­стер­ство обра­зо­ва­ния будут сопро­вож­дать каж­до­го сту­ден­та, помо­гая выстро­ить инди­ви­ду­аль­ную обра­зо­ва­тель­ную тра­ек­то­рию, най­ти настав­ни­ков и полу­чить прак­ти­че­ский опыт уже с пер­вых кур­сов. Глав­ная цель — что­бы каж­дый из 115 высо­ко­балль­ни­ков не толь­ко успеш­но учил­ся, но и нашёл своё место в про­фес­сии на Саха­лине и Кури­лах. В этом помо­га­ет кам­пус миро­во­го уров­ня «Саха­лин­тех, воз­во­дя­щий­ся по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ в рам­ках нац­про­ек­та «Моло­дежь и дети».

Команда реализации гранта «Кампус Возможностей» открыла центр фиджитал-спорта «ВРемя»

В студенческой резиденции «Сахалинтех» состоялось торжественное открытие центра фиджитал-спорта «ВРемя». Мероприятие собрало студентов, наставников и гостей, неравнодушных к новому направлению на стыке спорта и цифровых технологий. Центр создан в рамках реализации гранта «Кампус Возможностей» при поддержке Росмолодёжь.

58 просмотров
Читать

На откры­тии высту­пил дирек­тор Депар­та­мен­та моло­дёж­ной поли­ти­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, руко­во­ди­тель про­ек­та «ВРе­мя» Сер­гей Саво­стин. Он пред­ста­вил направ­ле­ния рабо­ты цен­тра, рас­ска­зал о пред­сто­я­щем тур­ни­ре, пло­щад­ках и коман­де. С при­вет­ствен­ным сло­вом обра­ти­лась про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­дёж­ной поли­ти­ке СахГУ Нина Жидя­е­ва.


«Поздрав­ляю уни­вер­си­тет и сту­ден­че­ство с появ­ле­ни­ем цен­тра фиджи­тал-спор­та. В про­шлом году у нас уже был хоро­ший опыт реги­о­наль­ных сорев­но­ва­ний, но хочет­ся, что­бы эта исто­рия ста­ла систем­ной — что­бы у вас была посто­ян­ная пло­щад­ка для раз­ви­тия в спор­те и циф­ре», – отме­ти­ла Нина Ана­то­льев­на.


Уже сей­час центр актив­но гото­вит­ся к пер­во­му боль­шо­му тур­ни­ру. Стар­то­вал отбор в сбор­ную СахГУ: все жела­ю­щие заре­ги­стри­ро­ва­лись на фиджи­тал-тур­нир, кото­рый состо­ит­ся в кон­це нояб­ря. Сле­ду­ю­щий этап — серия това­ри­ще­ских мат­чей. Имен­но они опре­де­лят, кто вой­дёт в состав сбор­ных команд по четы­рём дис­ци­пли­нам:

  • фиджи­тал-фут­бол,
  • фиджи­тал-бас­кет­бол,
  • так­ти­че­ский бой (CS2 + лазер­таг),
  • ритм-симу­ля­тор.


Това­ри­ще­ские игры поз­во­лят участ­ни­кам пока­зать себя, сыг­рать­ся с буду­щи­ми парт­нё­ра­ми и дока­зать готов­ность защи­щать честь уни­вер­си­те­та на тур­ни­ре.


Для Цен­тра закуп­ле­но и настро­е­но новое обо­ру­до­ва­ние. Что уже на месте:

  • PlayStation 5 — для FIFA (фут­боль­ный симу­ля­тор) и NBA 2K (бас­кет­боль­ный симу­ля­тор);
  • Nintendo Switch — для Just Dance (ритм-симу­ля­тор);
  • гейм­па­ды.


Пря­мо на откры­тии состо­ял­ся отбор в сбор­ную СахГУ для уча­стия в фиджи­тал-тур­ни­ре. Жела­ю­щих ока­за­лось мно­го, что гово­рит о реаль­ном инте­ре­се к фиджи­тал-спор­ту и о том, что попасть в сбор­ную уни­вер­си­те­та ста­но­вит­ся по-насто­я­ще­му пре­стиж­но. Центр открыл свои две­ри в кам­пу­се «Саха­лин­тех», кото­рый воз­во­дит­ся в Южно-Саха­лин­ске по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ Вла­ди­ми­ра Пути­на. Сле­ди­те за ново­стя­ми цен­тра, что­бы пер­вы­ми узнать о стар­те тре­ни­ро­вок и воз­мож­но­сти опро­бо­вать обо­ру­до­ва­ние.

Во Владивостоке обсудили развитие университетов Дальнего Востока: СахГУ представил свои стратегические проекты

Во Владивостоке министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков провел стратегическую сессию «Университеты Дальнего Востока: кадры и технологии для развития макрорегиона».

89 просмотров
Читать

Осо­бое вни­ма­ние было уде­ле­но даль­не­во­сточ­но­му тре­ку про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030», кото­рый стар­то­вал в 2022 году и ори­ен­ти­ро­ван на повы­ше­ние при­вле­ка­тель­но­сти вузов мак­ро­ре­ги­о­на, под­го­тов­ку кад­ров для эко­но­ми­ки ДФО и укреп­ле­ние свя­зи уни­вер­си­те­тов с реаль­ным сек­то­ром.

На Даль­нем Восто­ке рас­по­ло­же­ны 39 уни­вер­си­те­тов, 14 из них участ­ву­ют в даль­не­во­сточ­ном тре­ке «При­о­ри­те­та-2030», ещё 3 — в основ­ном тре­ке. В вузах — участ­ни­ках про­грам­мы обу­ча­ет­ся более 122 тыс. чело­век, это поряд­ка трёх чет­вер­тей все­го сту­ден­че­ско­го кон­тин­ген­та ДФО. Сре­ди клю­че­вых резуль­та­тов: при­ём аби­ту­ри­ен­тов вырос с 27,8 тыс. чело­век в 2020 году до 34,5 тыс. в 2025 году; доля моло­дых спе­ци­а­ли­стов, кото­рые через год после выпус­ка рабо­та­ют на Даль­нем Восто­ке, уве­ли­чи­лась с 69,9% до 79,6%; созда­ны 38 новых науч­ных лабо­ра­то­рий и 10 учеб­но-науч­ных цен­тров; толь­ко за 2025 год вузы полу­чи­ли око­ло 2 млрд руб­лей дохо­дов от НИОКР. Впер­вые за мно­гие годы вузы мак­ро­ре­ги­о­на почти пол­но­стью закры­ли бюд­жет­ные места — участ­ни­ки «При­о­ри­те­та» выпол­ни­ли КЦП на 99,8%.

В рабо­те стра­те­ги­че­ской сес­сии при­нял уча­стие и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев. Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет явля­ет­ся участ­ни­ком про­грам­мы «При­о­ри­тет-2030». Алек­сей Огнев высту­пил с докла­дом «Науч­но-тех­но­ло­ги­че­ский потен­ци­ал уни­вер­си­те­тов ДФО: воз­мож­но­сти для эко­но­ми­ки Даль­не­го Восто­ка». В ходе сес­сий обсу­ди­ли клю­че­вые вопро­сы раз­ви­тия выс­ше­го обра­зо­ва­ния на Даль­нем Восто­ке: при­вле­че­ние и удер­жа­ние моло­дё­жи в реги­оне, кад­ро­вые потреб­но­сти, раз­ви­тие науч­но-тех­но­ло­ги­че­ско­го потен­ци­а­ла уни­вер­си­те­тов и вза­и­мо­дей­ствие с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми.

И.о. рек­то­ра СахГУ поде­лил­ся опы­том уни­вер­си­те­та и рас­ска­зал о стра­те­ги­че­ских тех­но­ло­ги­че­ских про­ек­тах вуза: энер­ге­ти­че­ских тех­но­ло­ги­ях для устой­чи­во­го раз­ви­тия реги­о­на, интел­лек­ту­аль­ных систе­мах и ком­плек­сах, тех­но­ло­ги­ях вос­про­из­вод­ства мари­куль­ту­ры и глу­бо­кой пере­ра­бот­ки био­ре­сур­сов, а так­же кли­ма­ти­че­ских про­ек­тах. Отдель­ное вни­ма­ние было уде­ле­но раз­ви­тию водо­род­ной энер­ге­ти­ки и созда­нию поли­го­на для отра­бот­ки водо­род­ных тех­но­ло­гий и авто­ном­но­го транс­пор­та.

«Для СахГУ уча­стие в даль­не­во­сточ­ном тре­ке «При­о­ри­тет-2030» — это воз­мож­ность не про­сто гото­вить кад­ры, а вме­сте с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми созда­вать тех­но­ло­гии под кон­крет­ные зада­чи реги­о­на. Саха­лин сего­дня пред­ла­га­ет поли­го­ны для отра­бот­ки реше­ний в энер­ге­ти­ке, водо­род­ной сфе­ре, мари­куль­ту­ре, бес­пи­лот­ных систе­мах и кли­ма­ти­че­ских про­ек­тах. Уни­вер­си­тет высту­па­ет свя­зу­ю­щим зве­ном меж­ду нау­кой, биз­не­сом и под­го­тов­кой спе­ци­а­ли­стов», — отме­тил Алек­сей Огнев. В завер­ше­ние встре­чи Вале­рий Фаль­ков при­гла­сил рек­то­ров уни­вер­си­те­тов, рас­по­ло­жен­ных в ДФО, пред­ста­вить свой опыт и нара­бот­ки на Кон­грес­се моло­дых учё­ных — одном из глав­ных еже­год­ных собы­тий Деся­ти­ле­тия нау­ки и тех­но­ло­гий.

Студенческая жизнь всё: школьники Сахалинской области завершили участие в программе Университетсткие смены

В Сахалинском государственном университете завершился образовательно-туристский проект «Университетские смены». Участниками смены стали 21 старшеклассник из разных уголков Сахалинской области: г. Томари, с. Пензенское, пгт. Шахтёрск, г. Оха, г. Александровск-Сахалинский, с. Некрасовка и г. Южно-Сахалинск. В течение нескольких дней ребята знакомились со студенческой жизнью, узнавали больше об университете и пробовали себя в самых разных направлениях — от науки до творчества.

60 просмотров
Читать

В один из дней насы­щен­ной про­грам­мы школь­ни­ки позна­ко­ми­лись со сту­ден­че­ским науч­ным объ­еди­не­ни­ем (СНО) СахГУ. Акти­ви­сты СНО про­ве­ли для участ­ни­ков про­грам­мы науч­ную вик­то­ри­ну, где участ­ни­кам пред­сто­я­ло отве­тить на вопро­сы из раз­ных обла­стей нау­ки, про­ве­рить свои зна­ния и узнать что-то новое. Целью встре­чи было пока­зать, что нау­ка может быть инте­рес­ной и увле­ка­тель­ной, а так­же рас­ска­зать ребя­там о дея­тель­но­сти сту­ден­че­ско­го науч­но­го объ­еди­не­ния и воз­мож­но­стях, кото­рые откры­ва­ют­ся перед сту­ден­та­ми.

Школь­ни­ки так­же посе­ти­ли учеб­ную кри­ми­на­ли­сти­че­скую лабо­ра­то­рию, где для них про­ве­ли экс­кур­сию. Ребя­та узна­ли боль­ше о рабо­те кри­ми­на­ли­стов и смог­ли погру­зить­ся в прак­ти­че­скую часть — попро­бо­вать себя в роли экс­пер­тов. В Инсти­ту­те есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти участ­ни­ки сме­ны побы­ва­ли в лабо­ра­то­рии, где позна­ко­ми­лись с про­цес­сом сбор­ки лити­е­вых бата­ре­ек. Самые заин­те­ре­со­ван­ные смог­ли собрать соб­ствен­ную бата­рей­ку и забрать её с собой.

Завер­шил­ся день твор­че­ским мастер-клас­сом по изго­тов­ле­нию цве­тов из синель­ной про­во­ло­ки. Такие встре­чи помо­га­ют школь­ни­кам луч­ше узнать о про­фес­си­ях и направ­ле­ни­ях под­го­тов­ки, а так­же о воз­мож­но­стях, кото­рые откры­ва­ют­ся в СахГУ. Увле­ка­тель­ной для участ­ни­ков ста­ла и экс­кур­сия по сту­ден­че­ско­му город­ку «Саха­лин­тех», постро­ен­но­му в рам­ках нац­про­ек­та «Моло­дежь и дети».

«Мы хоте­ли, что­бы школь­ни­ки не про­сто услы­ша­ли о вузе, а про­жи­ли сту­ден­че­скую жизнь, попро­бо­ва­ли себя в реаль­ных лабо­ра­то­ри­ях и про­ек­тах. Имен­но так фор­ми­ру­ет­ся осо­знан­ный инте­рес к буду­щей про­фес­сии. Мы бла­го­да­рим всех участ­ни­ков за актив­ность и наде­ем­ся, что эти дни ста­ли для них ещё одним шагом навстре­чу уни­вер­си­тет­ской и науч­ной жиз­ни», — отме­тил и.о. рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Уни­вер­си­тет­ские сме­ны завер­ши­лись и теперь у школь­ни­ков сло­жи­лось впе­чат­ле­ние о сту­ден­че­ской жиз­ни — новые зна­ком­ства с лабо­ра­то­ри­я­ми, мастер-клас­сы и встре­чи с пре­по­да­ва­те­ля­ми, кото­рые созда­ют насто­я­щих про­фес­си­о­на­лов сво­е­го дела.

Сахалинская область успешно провела испытания первого в России прототипа безэкипажного водородного судна

В Сахалинском государственном университете (СахГУ) в рамках федерального проекта «Приоритет-2030» на базе Передовой инженерной школы «Инженерия островов» (ПИШ) и завершились успешные испытания прототипа безэкипажного водородного судна (БВС).

238 просмотров
Читать

Испы­та­ния про­шли 12 сен­тяб­ря 2026 года в порт-ков­ше села Ста­ро­дуб­ское. В ходе тестов были про­ве­ре­ны клю­че­вые пара­мет­ры: пла­ву­честь и устой­чи­вость суд­на, осад­ка при задан­ной нагруз­ке, рабо­то­спо­соб­ность уда­лён­ной систе­мы управ­ле­ния, манев­рен­ность, а так­же дли­тель­ность рабо­ты акку­му­ля­тор­ных бата­рей. Все запла­ни­ро­ван­ные цели достиг­ну­ты.

Про­ект реа­ли­зу­ет­ся с июня про­шло­го года. За это вре­мя была раз­ра­бо­та­на и изго­тов­ле­на меха­ни­че­ская кон­струк­ция БВС. В 2026 году созда­ны систе­ма управ­ле­ния и сило­вая энер­го­уста­нов­ка, уста­нов­ле­ны элек­тро­мо­то­ры, про­из­ве­де­на общая сбор­ка всех систем. Испы­та­ния под­твер­ди­ли рабо­то­спо­соб­ность всех клю­че­вых эле­мен­тов.

«Слож­ным было прак­ти­че­ски всё, посколь­ку про­то­тип без­эки­паж­но­го водо­род­но­го суд­на созда­ёт­ся впер­вые в Рос­сии. Мно­гие кон­струк­тор­ские и тех­но­ло­ги­че­ские реше­ния реа­ли­зо­вы­ва­лись впер­вые. Но труд­но­сти были пре­одо­ле­ны, и по ито­гам испы­та­ний мы достиг­ли запла­ни­ро­ван­ных целей», — отме­тил руко­во­ди­тель про­ек­та ПИШ Андрей Гор­бу­нов.

В испы­та­ни­ях при­ни­ма­ли уча­стие сотруд­ни­ки Пере­до­вой инже­нер­ной шко­лы (лабо­ра­то­рия «Водо­род­ные тех­но­ло­гии на транс­пор­те», элек­тро­тех­ни­че­ская лабо­ра­то­рия), сту­ден­ты-бака­лав­ры направ­ле­ния «Водо­род­ная энер­ге­ти­ка», а так­же пред­ста­ви­те­ли инду­стри­аль­но­го парт­нё­ра СахГУ.

«Мы закла­ды­ва­ем фун­да­мент для новой отрас­ли — водо­род­но­го судо­стро­е­ния и без­эки­паж­ной логи­сти­ки. ОКР ведет­ся в рам­ках стра­те­ги­че­ско­го тех­но­ло­ги­че­ско­го про­ек­та «Интел­лек­ту­аль­ные систе­мы управ­ле­ния и бес­пи­лот­ные ком­плек­сы». Для нас прин­ци­пи­аль­но важ­но, что в этой рабо­те участ­ву­ют сту­ден­ты: они не про­сто наблю­да­ют, а сво­и­ми рука­ми созда­ют новое суд­но. Имен­но такие про­ек­ты фор­ми­ру­ют ком­пе­тен­ции, кото­рые будут вос­тре­бо­ва­ны на Даль­нем Восто­ке и в Арк­ти­ке. Уве­рен, что наш про­то­тип ста­нет осно­вой для серий­ных реше­ний, а Саха­лин — цен­тром ком­пе­тен­ций в этой сфе­ре», — под­черк­нул испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

В даль­ней­ших пла­нах — демон­стра­ция ито­гов испы­та­ний потен­ци­аль­ным заказ­чи­кам и полу­че­ние зака­за на про­из­вод­ство БВС под кон­крет­ные зада­чи: науч­ные иссле­до­ва­ния, транс­пор­ти­ров­ку гру­зов и дру­гие.

Все обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы и науч­ные иссле­до­ва­ния реа­ли­зу­ют­ся при под­держ­ке Мини­стер­ства нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ и соот­вет­ству­ют про­дук­то­вым про­грам­мам кам­пу­са миро­во­го уров­ня «Саха­лин­тех», кото­рый воз­во­дит­ся в цен­тре г. Южно-Саха­лин­ска по наци­о­наль­но­му про­ек­ту «Моло­дёжь и дети».

СахГУ создаёт технологии будущего: нефтегазовые и водородные проекты

В университете прошло заседание стратегического совета под руководством губернатора Сахалинской области Валерия Лимаренко. На заседании был представлен проект новой Программы развития Передовой инженерной школы "Инженерия островов" (ПИШ).

152 просмотра
Читать

Клю­че­вые направ­ле­ния новой про­грам­мы — реа­ли­за­ция вось­ми базо­вых направ­ле­ний по неф­те­га­зо­вым и водо­род­ным тех­но­ло­ги­ям, вклю­чая про­грам­мы Допол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки.

На базе новых лабо­ра­то­рий ПИШ пла­ни­ру­ют­ся к реа­ли­за­ции поряд­ка 20 науч­но-иссле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских работ, резуль­та­ты кото­рых будут вос­тре­бо­ва­ны инду­стри­аль­ны­ми парт­не­ра­ми уни­вер­си­те­та и в буду­щем под­ле­жат внед­ре­нию в реаль­ный сек­тор эко­но­ми­ки реги­о­на, а так­же в мас­шта­бах Рос­сии.

Часть про­ек­тов новой про­грам­мы уже реа­ли­зу­ют­ся: успеш­но про­шел испы­та­ния про­то­тип Без­эки­паж­но­го водо­род­но­го суд­на, ведут­ся рабо­ты по созда­нию на базе водо­род­но­го поли­го­на пер­вой в Рос­сии стан­ции по про­из­вод­ству «зеле­но­го» водо­ро­да, отра­ба­ты­ва­ют­ся тех­но­ло­гии про­из­вод­ства линей­ки топ­лив­ных эле­мен­тов на водо­ро­де. В пер­спек­ти­ве – созда­ние циф­ро­вых моде­лей для реше­ния задач неф­те­га­зо­во­го ком­плек­са, созда­ние серии без­эки­паж­ных судов раз­лич­но­го назна­че­ния, раз­ра­бот­ка водо­род­ной энер­го­си­сте­мы для водо­род­но­го поез­да, а так­же стро­и­тель­ство про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства сред­не­тон­наж­но­го водо­ро­да.

Глав­ное в новой про­грам­ме – сба­лан­си­ро­ван­ный бюд­жет про­ек­тов до 2030 года, зна­чи­тель­ную часть кото­ро­го состав­ля­ют вне­бюд­жет­ные поступ­ле­ния от инду­стри­аль­ных парт­не­ров, а так­же финан­си­ро­ва­ние за счет феде­раль­ных гран­тов. Про­ек­ты ПИШ так­же под­дер­жи­ва­ют­ся про­грам­мой «При­о­ри­тет 2030».

«Водо­род­ный поли­гон и Без­эки­паж­ное водо­род­ное суд­но — это флаг­ман­ские про­ек­ты, кото­рые опре­де­ля­ют тех­но­ло­ги­че­ское лицо наше­го уни­вер­си­те­та. Мы не про­сто про­во­дим иссле­до­ва­ния, мы созда­ём новые отрас­ли для Саха­ли­на и Даль­не­го Восто­ка. И что осо­бен­но важ­но — в этой рабо­те участ­ву­ют сту­ден­ты, кото­рые уже сего­дня ста­но­вят­ся инже­не­ра­ми буду­ще­го», — отме­тил испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Впе­ре­ди — новые откры­тия, про­ек­ты и целые отрас­ли, кото­рые рож­да­ют­ся пря­мо здесь, на Саха­лине. Пере­до­вая инже­нер­ная шко­ла «Инже­не­рия ост­ро­вов» явля­ет­ся частью кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый созда­ёт­ся в рам­ках нац.проекта «Моло­дёжь и дети».

В акселераторе «СахалинТех.Стартап» студенты изучают юридические аспекты технологического предпринимательства

Сахалинский государственный университет продолжает набор на акселерационную программу для студентов «СахалинТех.Стартап», ориентированную на развитие технологических стартапов. В этом году особое внимание уделено юридическому блоку – участники не только работают над прототипами и защищаются перед инвесторами, но и осваивают правовые основы ведения бизнеса, что превращает их из технарей в грамотных технологических предпринимателей.

137 просмотров
Читать

В рам­ках аксе­ле­ра­то­ра сту­ден­ты зна­ко­мят­ся с клю­че­вы­ми аспек­та­ми пред­при­ни­ма­тель­ско­го пра­ва и полу­ча­ют прак­ти­че­ские навы­ки, кото­рые помо­гут избе­жать типич­ных оши­бок на стар­те. Про­грам­ма вклю­ча­ет изу­че­ние фор­ма­тов биз­не­са (ИП, ООО, само­за­ня­тость), систем нало­го­об­ло­же­ния (ОСН, УСН, патент, НПД), мер госу­дар­ствен­ной под­держ­ки, доступ­ных для моло­дых пред­при­ни­ма­те­лей и тех­но­ло­ги­че­ских стар­та­пов, а так­же клю­че­вых нор­ма­тив­ных актов: Граж­дан­ско­го и Нало­го­во­го кодек­сов РФ, Феде­раль­но­го зако­на «О рекла­ме» и дру­гих отрас­ле­вых доку­мен­тов. Заня­тия про­во­дят дей­ству­ю­щие пред­при­ни­ма­те­ли, юри­сты и пред­ста­ви­те­ли инно­ва­ци­он­ной инфра­струк­ту­ры, что поз­во­ля­ет участ­ни­кам видеть, как зако­ны рабо­та­ют на прак­ти­ке.

Зна­ние юри­ди­че­ских аспек­тов даёт сту­ден­там суще­ствен­ные пре­иму­ще­ства: пра­виль­ное оформ­ле­ние отно­ше­ний с парт­нё­ра­ми и инве­сто­ра­ми, выбор опти­маль­ной стра­те­гии раз­ви­тия с учё­том нало­гов и отчёт­но­сти, а так­же воз­мож­ность полу­чать гран­ты и суб­си­дии. Без это­го даже каче­ствен­ный про­дукт может столк­нуть­ся с рис­ка­ми – от недоб­ро­со­вест­ных парт­нё­ров до штра­фов нало­го­вой.

«Юри­ди­че­ская гра­мот­ность – это та супер­си­ла, кото­рая отли­ча­ет успеш­но­го тех­на­ря от тех­но­ло­ги­че­ско­го пред­при­ни­ма­те­ля. На аксе­ле­ра­то­ре мы даём сту­ден­там целост­ную кар­ти­ну – от идеи до реги­стра­ции и мас­шта­би­ро­ва­ния биз­не­са. Это и есть под­го­тов­ка тех­но­ло­ги­че­ских лиде­ров, о кото­рой гово­рит СахГУ», – отме­тил испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра СахГУ Алек­сей Огнев.

Аксе­ле­ра­ци­он­ная про­грам­ма «Саха­лин­Тех про­длит­ся 12 недель и вклю­ча­ет рабо­ту с настав­ни­ка­ми, доступ к лабо­ра­то­ри­ям и реше­ние реаль­ных задач от инду­стри­аль­ных парт­нё­ров. Реги­стра­ция откры­та до сен­тяб­ря 2026 года. Подать заяв­ку мож­но по ссыл­ке: https://forms.yandex.ru/u/6969cf0484227c162ffb5905/

А при­со­еди­нить­ся к груп­пе по коор­ди­на­ции в МАКС мож­но по ссыл­ке: https://max.ru/id6500005706_gos8

Справ­ка:

Аксе­ле­ра­тор СахГУ «СахалинТех.Стартап» — это 12-недель­ная интен­сив­ная про­грам­ма, реа­ли­зу­е­мая при под­держ­ке феде­раль­но­го гран­та АНО «Плат­фор­ма наци­о­наль­ной тех­но­ло­ги­че­ской ини­ци­а­ти­вы» в рам­ках нац­про­ек­та «Эффек­тив­ная и кон­ку­рент­ная эко­но­ми­ка». Про­грам­ма реа­ли­зу­ет­ся в кам­пу­се «Саха­лин­Тех», стро­я­ще­го­ся по нац­про­ек­ту «Моло­дежь и дети» при под­держ­ке губер­на­то­ра Саха­лин­ской обла­сти Вале­рия Лима­рен­ко. Она охва­ты­ва­ет три тре­ка: «Энер­джи­нет» (циф­ро­вая энер­ге­ти­ка и рас­пре­де­лён­ная гене­ра­ция), «Эду­нет» (пер­со­на­ли­зи­ро­ван­ные обра­зо­ва­тель­ные сер­ви­сы) и «Тех­нет» (пере­до­вые про­из­вод­ствен­ные тех­но­ло­гии и новые мате­ри­а­лы). Участ­ни­ков ждут «Дизайн-спринт», раз­ра­бот­ка про­то­ти­пов, доступ к лабо­ра­тор­ной базе кам­пу­са «Саха­лин­Тех», кон­суль­та­ции по патен­то­ва­нию и встре­чи с инве­сто­ра­ми. Луч­шие про­ек­ты полу­чат под­держ­ку для уча­стия в кон­кур­се «Сту­ден­че­ский стар­тап» Фон­да содей­ствия инно­ва­ци­ям и внед­ре­ния в эко­но­ми­ку реги­о­на.

На форуме «ОстроVа» в кампусе СахГУ откроется круглосуточная «Студенческая резиденция»

В день старта Всероссийского молодёжного форума «ОстроVа» на базе студенческого городка «СахалинТех» официально начнёт работу новое многофункциональное пространство для молодёжи — «Студенческая резиденция». Уникальная площадка объединит зоны для отдыха, работы и творчества, став местом общения для участников форума, студентов Сахалинского государственного университета и гостей города.

119 просмотров
Читать

Идея созда­ния рези­ден­ции роди­лась у сту­ден­та СахГУ Пав­ла Гури­но­ва. Ранее губер­на­тор Саха­лин­ской обла­сти Вале­рий Лима­рен­ко под­дер­жал её на встре­че с уча­щи­ми­ся вуза. Про­стран­ство раз­ме­стит­ся в «Сту­ден­че­ском город­ке» кам­пу­са «Саха­лин­Тех», кото­рый был открыт в кон­це 2025 года при уча­стии пре­зи­ден­та Вла­ди­ми­ра Пути­на и рас­счи­тан на 1,5 тыся­чи мест. Сего­дня в город­ке про­жи­ва­ют сту­ден­ты, а в дни фору­ма здесь будут жить 350 участ­ни­ков со всей Рос­сии.

Кура­тор и соучре­ди­тель рези­ден­ции Ната­лья Журавле­ва отме­ти­ла, что важ­но создать нефор­маль­ное про­стран­ство, где мож­но послу­шать музы­ку, высту­пить с соб­ствен­ной про­грам­мой — от мини-кон­цер­тов до стен­да­па, а так­же обо­ру­до­вать зону сту­ден­че­ско­го мар­ке­та, игро­вую зону с настоль­ны­ми игра­ми и при­став­ка­ми. В рам­ках фору­ма «ОстроVа» коман­да орга­ни­за­то­ров сов­мест­но с коман­дой рези­ден­ции гото­вит насы­щен­ную обра­зо­ва­тель­ную и раз­вле­ка­тель­ную про­грам­му.

«Рань­ше такой пло­щад­ки не было, её нова­тор­ство — в том, что мы реши­ли сов­ме­стить несколь­ко фор­ма­тов на одной тер­ри­то­рии. Это и кафе, и место отды­ха, и ковор­кинг для обу­че­ния и рабо­ты, и пло­щад­ка для сту­ден­че­ских меро­при­я­тий, кото­рые они могут орга­ни­зо­вать в 24-часо­вом режи­ме. Сей­час рези­ден­ция рабо­та­ет в тех­ни­че­ском режи­ме с 8 до 20. После офи­ци­аль­но­го откры­тия, с нача­лом учеб­но­го года, она будет откры­та и ночью для сту­ден­тов, про­жи­ва­ю­щих в город­ке», — уточ­ни­ла Ната­лья Журавле­ва.

Сту­ден­че­ский горо­док, где откро­ет­ся рези­ден­ция, — лишь часть мас­штаб­но­го про­ек­та кам­пу­са миро­во­го уров­ня. Вто­рым эта­пом, в декаб­ре 2027 года, будет завер­ше­но стро­и­тель­ство науч­но-обра­зо­ва­тель­но­го цен­тра СахГУ, в кото­ром раз­ме­стят­ся спор­тив­ные объ­ек­ты — два зала, бас­сейн и фит­нес-центр, акто­вый зал и науч­ные лабо­ра­то­рии по при­о­ри­тет­ным для реги­о­на направ­ле­ни­ям: неф­те­га­зо­вое дело, аква­куль­ту­ра, робо­то­тех­ни­ка и искус­ствен­ный интел­лект.

«Наш сту­ден­че­ский горо­док гости­нич­но­го типа рас­счи­тан на 1500 сту­ден­тов. Пока он засе­лён не пол­но­стью, и в авгу­сте здесь будут жить в том чис­ле участ­ни­ки фору­ма. Как и уча­щи­е­ся СахГУ, они смо­гут вос­поль­зо­вать­ся все­ми удоб­ства­ми: точ­кой пита­ния, ком­форт­ны­ми быто­вы­ми усло­ви­я­ми, фит­нес-залом, пра­чеч­ной, пре­крас­ным про­стран­ством для досу­га и раз­вле­че­ний. Мы рас­счи­ты­ва­ем позна­ко­мить участ­ни­ков фору­ма «ОстроVа» с про­стран­ством Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та и пер­спек­ти­ва­ми, кото­рые откро­ют­ся перед моло­дё­жью после пол­ной реа­ли­за­ции про­ек­та кам­пу­са миро­во­го уров­ня», — отме­тил Алек­сей Огнев, испол­ня­ю­щий обя­зан­но­сти рек­то­ра Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

В день откры­тия для гостей орга­ни­зу­ют улич­ное меро­при­я­тие с мастер-клас­са­ми от кофей­ни «Фило­со­фия», дегу­ста­ци­ей напит­ков и розыг­ры­ша­ми карт лояль­но­сти.

Все­рос­сий­ский моло­дёж­ный форум «ОстроVа» плат­фор­мы Росмолодёжь.Форумы прой­дёт на Саха­лине с 10 по 16 авгу­ста и собе­рёт школь­ни­ков, сту­ден­тов и моло­дых спе­ци­а­ли­стов из раз­ных реги­о­нов стра­ны. Участ­ни­ки будут рабо­тать над пред­ло­же­ни­я­ми, кото­рые вой­дут в «Индекс при­вле­ка­тель­но­сти реги­о­нов для моло­дё­жи», раз­ра­бо­тан­ный Агент­ством стра­те­ги­че­ских ини­ци­а­тив, а так­же пред­ста­вят про­ек­ты по повы­ше­нию при­вле­ка­тель­но­сти Даль­не­го Восто­ка. Форум про­во­дит­ся по пору­че­нию губер­на­то­ра Саха­лин­ской обла­сти Вале­рия Лима­рен­ко в рам­ках наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дёжь и дети».