33 сту­ден­та Тех­ни­че­ско­го неф­те­га­зо­во­го инсти­ту­та и поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ завер­ши­ли рас­ши­рен­ную про­из­вод­ствен­ную прак­ти­ку в ком­па­нии «Саха­лин­ская Энер­гия». Про­грам­ма объ­еди­ни­ла учеб­ные кур­сы, прак­ти­че­ские заня­тия, дело­вые игры, изу­че­ние тех­ни­че­ско­го англий­ско­го и вза­и­мо­дей­ствие со спе­ци­а­ли­ста­ми на реаль­ном про­из­вод­стве.

Про­ект стал резуль­та­том парт­нёр­ства меж­ду уни­вер­си­те­том, ком­па­ни­ей и агент­ством по раз­ви­тию чело­ве­че­ско­го капи­та­ла. Ини­ци­а­ти­ва направ­ле­на на пре­одо­ле­ние раз­ры­ва меж­ду обра­зо­ва­ни­ем и карье­рой и адап­ти­ро­ва­на под нуж­ды неф­те­га­зо­вой отрас­ли Саха­ли­на.

По сло­вам гене­раль­но­го дирек­то­ра Агент­ства по раз­ви­тию чело­ве­че­ско­го капи­та­ла Еле­ны Баби­ной, бла­го­да­ря сего­дняш­ней про­грам­ме сту­ден­ты, позна­вая азы спе­ци­аль­но­сти и обу­ча­ясь в кол­ле­дже или вузе, уже рабо­та­ют на пред­при­я­тии и реша­ют боль­шие стра­те­ги­че­ские зада­чи реги­о­на и стра­ны.

Ито­гом прак­ти­ки ста­ли выпуск­ные рабо­ты, пред­став­лен­ные на защи­те с уча­сти­ем экс­пер­тов ком­па­нии, уни­вер­си­те­та и агент­ства. По сло­вам про­рек­то­ра СахГУ Нико­лая Хур­ча­ка, про­ект стал важ­ным шагом в транс­фор­ма­ции обра­зо­ва­тель­ных под­хо­дов и укреп­ле­нии вза­и­мо­дей­ствия с инду­стри­аль­ны­ми парт­нё­ра­ми.

Про­грам­ма будет про­дол­же­на в сле­ду­ю­щем учеб­ном году.

Тип обу­че­ния иде­аль­но под­хо­дит для детей, роди­те­ли кото­рых ценят свое вре­мя и вре­мя ребён­ка.

Наш про­ект пред­ла­га­ет гиб­кий под­ход к обу­че­нию. Если ваш ребе­нок про­фес­си­о­наль­но зани­ма­ет­ся каким-либо видом спор­та и про­пус­ка­ет заня­тия в шко­ле, он после тре­ни­ров­ки смо­жет посе­тить наши заня­тия с ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми педа­го­га­ми, кото­рые помо­гут осво­ить школь­ную про­грам­му. Такое рас­пре­де­ле­ние нагруз­ки поз­во­лит ваше­му ребён­ку про­дол­жать зани­мать­ся люби­мым видом спор­та и одно­вре­мен­но полу­чать каче­ствен­ное обра­зо­ва­ние в ком­форт­ной обста­нов­ке.

Мы откры­ва­ем набор детей на новый 2025–2026 учеб­ный год в 1–4 класс.

Про­грам­ма пред­по­ла­га­ет 5‑дневное обу­че­ние. 3 дня посвя­ще­ны основ­ным пред­ме­там началь­ной шко­лы и 2 дня отве­де­ны на факуль­та­ти­вы.

Наша коман­да состо­ит из про­грес­сив­ных и ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов. Учеб­ные груп­пы до 10 чело­век, что созда­ет допол­ни­тель­ный ком­форт для каж­до­го уча­ще­го­ся и воз­мож­ность инди­ви­ду­аль­но­го под­хо­да к каж­до­му ребен­ку. У каж­до­го ребен­ка свое рабо­чее место и шкаф­чик, в кото­ром мож­но хра­нить лич­ные вещи, необ­хо­ди­мую кан­це­ля­рию и учеб­ные посо­бия. Два ком­плек­та учеб­ни­ков: один у нас, вто­рой дома. Ребен­ку не нуж­но носить тяже­лый порт­фель, толь­ко рабо­чие тет­ра­ди.

Для роди­те­лей, кото­рым нужен при­смотр за детьми в тече­ние дня и помощь в выпол­не­нии домаш­них зада­ний, будет дей­ство­вать груп­па про­длен­но­го дня. Так же, «про­длен­ка» пред­по­ла­га­ет про­гул­ки и орга­ни­за­цию досу­га, раз в неде­лю – выезд­ное меро­при­я­тие. У детей пла­ни­ру­ет­ся трех­ра­зо­вое пита­ние: зав­трак, обед и пол­дник.

Мы ушли от оце­ноч­ной систе­мы, наш ана­лог – систе­ма моти­ва­ции, кото­рая помо­га­ет детям стать ответ­ствен­ны­ми, орга­ни­зо­ван­ны­ми и само­сто­я­тель­ны­ми.

В кани­ку­ляр­ные пери­о­ды в тече­ние учеб­но­го года и пери­од лет­них кани­кул для детей орга­ни­зо­ван­на досу­го­вая пло­щад­ка днев­но­го при­бы­ва­ния, с раз­но­об­раз­ным и увле­ка­тель­ным напол­не­ни­ем.

Все подроб­но­сти по теле­фо­ну: (4242) 27−22−32

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те состо­я­лось тор­же­ствен­ное откры­тие про­грам­мы «Амбас­са­дор СахГУ». Этот про­ект созда­ет новую плат­фор­му для вза­и­мо­дей­ствия меж­ду вузом, шко­ла­ми, сту­ден­та­ми и выпуск­ни­ка­ми, фор­ми­руя еди­ное обра­зо­ва­тель­ное про­стран­ство Саха­лин­ской обла­сти. Участ­ни­ка­ми про­грам­мы ста­ли выпуск­ни­ки СахГУ, ныне – пред­ста­ви­те­ли школ Южно-Саха­лин­ска.

Глав­ная мис­сия амбас­са­до­ров — стать «лицом» уни­вер­си­те­та, рас­ска­зы­вая о его воз­мож­но­стях через лич­ный опыт и реаль­ные исто­рии. Амбас­са­до­ры будут актив­ны­ми участ­ни­ка­ми собы­тий уни­вер­си­те­та. Сов­мест­но с коман­дой уни­вер­си­те­та его пред­ста­ви­те­ли будут вовле­кать школь­ни­ков и аби­ту­ри­ен­тов в раз­лич­ные актив­но­сти, спо­соб­ству­ю­щие даль­ней­ше­му про­фес­си­о­наль­но­му выбо­ру и поступ­ле­нию на про­грам­мы уни­вер­си­те­та.

— Амбас­са­дор СахГУ — это не про­сто ста­тус, а уни­каль­ная воз­мож­ность вли­ять на буду­щее уни­вер­си­те­та, созда­вая его репу­та­цию и ста­но­вясь частью боль­шо­го и друж­но­го сооб­ще­ства, — отме­ча­ют орга­ни­за­то­ры.

Про­грам­ма «Амбас­са­дор СахГУ» — это дол­го­сроч­ная инве­сти­ция в буду­щее про­фес­си­о­наль­но­го сооб­ще­ства Саха­лин­ской обла­сти, спо­соб­ству­ю­щая укреп­ле­нию свя­зей меж­ду шко­ла­ми и вузом. Реа­ли­зу­ет­ся при под­держ­ке Мини­стер­ства Обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти.

Цен­тром непре­рыв­но­го обра­зо­ва­ния СахГУ в пери­од с 26 сен­тяб­ря 2024 года по 27 янва­ря 2025 года были про­ве­де­ны оче­ред­ные кур­сы про­фес­си­о­наль­ной пере­под­го­тов­ки «Госу­дар­ствен­ное и муни­ци­паль­ное управ­ле­ние».

Слу­ша­те­ли кур­сов – воен­но­слу­жа­щие (стар­шие офи­це­ры), а так­же граж­дан­ские лица. Все полу­чи­ли необ­хо­ди­мые зна­ния в обла­сти госу­дар­ствен­но­го и муни­ци­паль­но­го управ­ле­ния, и оста­лись очень доволь­ны.

По ито­гам про­ве­де­ния кур­сов про­фес­си­о­наль­ной пере­под­го­тов­ки «Госу­дар­ствен­ное и муни­ци­паль­ное управ­ле­ние», где пред­се­да­те­лем ито­го­вой комис­сии по при­е­му ито­го­вых атте­ста­ци­он­ных работ был депу­тат Саха­лин­ской област­ной Думы, Болот­ни­ков Алек­сандр Ана­то­лье­вич, слу­ша­те­лям вру­че­ны дипло­мы Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

С 20 по 30 янва­ря про­хо­дит обра­зо­ва­тель­ная сме­на «Саха­лин­тех Ала­ид» по направ­ле­нию «Водо­род­ная энер­ге­ти­ка и инже­не­рия». В про­грам­ме участ­ву­ют 26 уче­ни­ков 11‑х клас­сов из горо­да Кор­са­ко­ва и Кор­са­ков­ско­го город­ско­го окру­га. Цель сме­ны — углуб­лен­ное изу­че­ние физи­ки и мате­ма­ти­ки, а так­же помощь школь­ни­кам в про­фес­си­о­наль­ном само­опре­де­ле­нии в рам­ках направ­ле­ний под­го­тов­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

В рам­ках сме­ны для её участ­ни­ков про­во­дят­ся позна­ва­тель­ные мастер-клас­сы и заня­тия. Одним из таких меро­при­я­тий ста­ло прак­ти­че­ское заня­тие, орга­ни­зо­ван­ное сов­мест­но с реги­о­наль­ным ресурс­ным цен­тром «Кван­то­ри­ум». Педа­гог допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния РРЦ «Кван­то­ри­ум» Алек­сей Вася­нин про­де­мон­стри­ро­вал уча­щим­ся метод полу­че­ния водо­ро­да из дистил­ли­ро­ван­ной воды путём элек­тро­ли­за, исполь­зуя спе­ци­аль­ные демон­стра­ци­он­ные набо­ры. Ребя­та так­же изу­чи­ли вольт-ампер­ную харак­те­ри­сти­ку топ­лив­ных яче­ек при их после­до­ва­тель­ном и парал­лель­ном соеди­не­нии.

Обра­зо­ва­тель­ная сме­на «Саха­лин­тех Ала­ид» откры­ва­ет перед школь­ни­ка­ми уни­каль­ные воз­мож­но­сти для углуб­лён­но­го изу­че­ния акту­аль­ных науч­ных направ­ле­ний и под­го­тов­ки к поступ­ле­нию в вуз.

В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те под­ве­ли про­ме­жу­точ­ные ито­ги про­ек­та «Фор­му­ла карье­ры», направ­лен­но­го на раз­ви­тие кад­ро­во­го потен­ци­а­ла Саха­лин­ской обла­сти. Про­ект реа­ли­зо­ван по двум клю­че­вым направ­ле­ни­ям: «Шко­ла буду­ще­го сту­ден­та» и «Ака­де­мия карье­ры».

На меро­при­я­тии при­сут­ство­вал губер­на­тор Саха­лин­ской обла­сти Вале­рий Лима­рен­ко, кото­рый лич­но озна­ко­мил­ся с карьер­ны­ми пла­на­ми участ­ни­ков и под­черк­нул важ­ность про­ек­та для эко­но­ми­че­ско­го роста реги­о­на. Он отме­тил, что «Фор­му­ла карье­ры» игра­ет клю­че­вую роль в фор­ми­ро­ва­нии эффек­тив­ной систе­мы под­го­тов­ки моло­дых спе­ци­а­ли­стов, начи­ная со шко­лы.

— Вопрос кад­ров явля­ет­ся одним из глав­ных для успеш­но­го раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти. Поэто­му мы исполь­зу­ем совре­мен­ные мето­ды фор­ми­ро­ва­ния кад­ро­во­го потен­ци­а­ла. Один из таких мето­дов — раз­ра­бот­ка карьер­ных пла­нов для стар­ше­класс­ни­ков и сту­ден­тов на базе СахГУ. Это основ­ной инстру­мент, поз­во­ля­ю­щий нам стро­ить карьер­ную лест­ни­цу для моло­де­жи, — заявил гла­ва реги­о­на.

Так­же на защи­те карьер­ных пла­нов при­сут­ство­ва­ли министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва, заме­сти­тель пред­се­да­те­ля пра­ви­тель­ства Саха­лин­ской обла­сти Вяче­слав Алень­ков, руко­во­ди­тель агент­ства по делам моло­де­жи Ана­ста­сия Коже­пень­ко, пред­ста­ви­те­ли Тор­го­во-про­мыш­лен­ной пала­ты, а так­же ком­па­нии-парт­не­ры про­ек­та.

В про­ек­те «Фор­му­ла карье­ры» при­ня­ло уча­стие более 1000 чело­век, из них 700 сту­ден­тов, осталь­ные – стар­ше­класс­ни­ки. Было состав­ле­но 469 карьер­ных пла­нов для школь­ни­ков и 704 для сту­ден­тов, орга­ни­зо­ва­но 41 меро­при­я­тие, при­вле­че­но 19 кад­ро­вых парт­не­ров. Руко­во­ди­тель Цен­тра карье­ры и кор­по­ра­тив­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ Диа­на Афа­на­сье­ва под­черк­ну­ла, что в насто­я­щее вре­мя про­дол­жа­ет­ся рабо­та над созда­ни­ем элек­трон­но­го карьер­но­го пла­на на плат­фор­ме «Нави­га­тор карье­ры».

Луч­шие сту­ден­ты полу­чи­ли шанс прой­ти ста­жи­ров­ки в веду­щих ком­па­ни­ях реги­о­на. Так, сту­дент чет­вер­то­го кур­са СахГУ Семен Выбор­нов успеш­но про­шел собе­се­до­ва­ние в одной из ком­па­ний-парт­не­ров, а стар­ше­курс­ни­ца Дарья Голуб­ко­ва при­сту­пи­ла к пре­по­да­ва­тель­ской дея­тель­но­сти в «Сахалинтех.Алаид», тем самым раз­ви­вая свои твор­че­ские спо­соб­но­сти.

Про­ект «Фор­му­ла карье­ры» будет про­дол­жен в 2025 году с целью даль­ней­ше­го повы­ше­ния каче­ства под­го­тов­ки моло­дых спе­ци­а­ли­стов Саха­лин­ской обла­сти.

Во испол­не­ние обес­пе­че­ния реа­ли­за­ции п.39 Наци­о­наль­но­го Пла­на про­ти­во­дей­ствия кор­руп­ции на 2021 – 2024 годы, Цен­тром непре­рыв­но­го обра­зо­ва­ния СахГУ в пери­од со 2 декаб­ря по 6 декаб­ря 2024 года были про­ве­де­ны кур­сы повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции для госу­дар­ствен­ных граж­дан­ских муни­ци­паль­ных слу­жа­щих. Веду­щим пре­по­да­ва­те­лем кур­сов стал неза­ви­си­мый экс­перт Мини­стер­ства Юсти­ции РФ, кан­ди­дат юри­ди­че­ских наук, доцент Лав­рен­тьев Алек­сандр Рудоль­фо­вич (зав. каф. Госу­дар­ствен­но – пра­во­вых дис­ци­плин ПФ РГУП Ниж­ний Нов­го­род).

Кур­сы были орга­ни­зо­ва­ны в пред­две­рии Меж­ду­на­род­но­го дня борь­бы с кор­руп­ци­ей, так­же в рам­ках кур­сов был про­ве­дён «Круг­лый стол» с уча­сти­ем пред­ста­ви­те­лей Про­ку­ра­ту­ры, След­ствен­но­го Коми­те­та, Мини­стер­ства юсти­ции, Управ­ле­ния по про­фи­лак­ти­ке кор­руп­ци­он­ных и иных пра­во­на­ру­ше­ний. Слу­ша­те­ли кур­сов повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции полу­чи­ли акту­аль­ную инфор­ма­цию о рабо­те по про­фи­лак­ти­ке кор­руп­ции в орга­нах госу­дар­ствен­ной вла­сти и мест­но­го само­управ­ле­ния.

По ито­гам про­ве­де­ния кур­сов слу­ша­те­лям были вру­че­ны удо­сто­ве­ре­ния о повы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

В рам­ках ито­го­во­го засе­да­ния Наблю­да­тель­но­го сове­та, состо­яв­ше­го­ся в Южно-Саха­лин­ске, пред­се­да­тель реги­о­наль­но­го отде­ле­ния Рос­сий­ско­го обще­ства «Зна­ние», рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (СахГУ) Алек­сандр Самар­дак пред­ста­вил отчет о дея­тель­но­сти орга­ни­за­ции за 2024 год и рас­ска­зал о пла­нах на 2025 год.

В 2024 году были достиг­ну­ты зна­чи­тель­ные резуль­та­ты в рам­ках раз­лич­ных тема­ти­че­ских тре­ков. Так, в рам­ках про­ек­та «Зна­ние. Карье­ра» про­ве­де­но 77 лек­ций, собрав­ших 1741 слу­ша­те­ля. Про­ект «Зна­ние. Нау­ка» охва­тил 51 лек­цию с 957 участ­ни­ка­ми, а в рам­ках «Зна­ние. Госу­дар­ство» про­шло 134 лек­ции, собрав­шие более 4000 слу­ша­те­лей. Кро­ме того, про­ек­ты «Знание.Герои» и «Знание.Регионы» так­же про­де­мон­стри­ро­ва­ли высо­кие пока­за­те­ли актив­но­сти. В 2024 году были при­вле­че­ны лек­то­ры из кре­а­тив­но­го обще­ства для орга­ни­за­ции обу­че­ния по повы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции госу­дар­ствен­ных и муни­ци­паль­ных слу­жа­щих.

В насто­я­щее вре­мя наи­бо­лее актив­ная про­све­ти­тель­ская рабо­та наблю­да­ет­ся в круп­ных горо­дах обла­сти. В пла­нах — созда­ние и рас­ши­ре­ние на местах сети амбас­са­до­ров, кото­рые будут спо­соб­ство­вать попу­ля­ри­за­ции зна­ний и обра­зо­ва­тель­ных про­грамм.

Одной из клю­че­вых ини­ци­а­тив явля­ет­ся фор­ми­ро­ва­ние госу­дар­ствен­но­го зака­за на тема­ти­ки, наи­бо­лее вос­тре­бо­ван­ные в реги­оне. Это поз­во­лит более целе­на­прав­лен­но орга­ни­зо­вать обра­зо­ва­тель­ные меро­при­я­тия и повы­сить их эффек­тив­ность.

Важ­ным про­ек­том ста­нет «Дом зна­ний», кото­рый будет реа­ли­зо­ван на пло­щад­ке «Саха­лин­Тех». Это про­стран­ство ста­нет цен­тром для про­ве­де­ния обу­ча­ю­щих семи­на­ров, про­све­ти­тель­ских меро­при­я­тий и обме­на опы­том меж­ду раз­лич­ны­ми реги­о­на­ми. Поми­мо это­го, реги­о­наль­ное отде­ле­ние обще­ства «Зна­ние» будет актив­ным участ­ни­ком мара­фо­на зна­ний, при­уро­чен­но­го к 80-летию Вели­кой Побе­ды.

Сре­ди основ­ных дости­же­ний — успеш­ное сотруд­ни­че­ство со все­ми муни­ци­па­ли­те­та­ми, что поз­во­ли­ло сфор­ми­ро­вать пер­вый кейс госу­дар­ствен­но­го зака­за на 2025 год с пла­ном про­ве­де­ния не менее 1000 лек­ций. – Обще­ство «Зна­ние» про­дол­жа­ет оста­вать­ся важ­ной пло­щад­кой для реа­ли­за­ции как реги­о­наль­ных, так и феде­раль­ных про­ек­тов в обла­сти нау­ки и обра­зо­ва­ния. Мы уве­ре­ны, что сов­мест­ные уси­лия с СахГУ и дру­ги­ми парт­не­ра­ми помо­гут про­дви­гать акту­аль­ные темы и сохра­нять духов­но-нрав­ствен­ные цен­но­сти в обще­стве, – отме­ти­ла министр обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Кик­те­ва.