В память о рос­сий­ском писа­те­ле, кино­сце­на­ри­сте и обще­ствен­ном дея­те­ле Дани­и­ле Гра­нине (1919−2017) сту­ден­ты и пре­по­да­ва­те­ли Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та от руки напи­са­ли самые извест­ные выска­зы­ва­ния из таких про­из­ве­де­ний, как «Иду на гро­зу», «Бло­кад­ная кни­га», «Зубр», «Чело­век не отсю­да», «Эта стран­ная жизнь» и «Мой лей­те­нант».

Теперь самые яркие и ори­ги­наль­ные выска­зы­ва­ния лите­ра­тур­ных геро­ев Дани­и­ла Гра­ни­на мож­но уви­деть на стен­дах в пер­вом и шестом учеб­ных кор­пу­сах уни­вер­си­те­та. Попро­бо­ва­ли себя в уро­ках по чисто­пи­са­нию не толь­ко ост­ров­ные, но и ино­стран­ные сту­ден­ты, изу­ча­ю­щие рус­ский язык и лите­ра­ту­ру в Инсти­ту­те фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ. Под­дер­жа­ли сту­ден­тов в этом полез­ном начи­на­нии и их педа­го­ги, шут­ли­во напом­нив­шие, что сосре­до­то­чен­ное изу­че­ние даже одной цита­ты како­го-то писа­те­ля может бла­го­твор­но повли­ять на рост новых зна­ний и уме­ний, необ­хо­ди­мых во вре­мя учё­бы. 

«Этот год, – гово­рит про­фес­сор кафед­ры рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры Еле­на Икон­ни­ко­ва, – запом­нил­ся «круг­лы­ми» дата­ми со дня рож­де­ния мно­гих рус­ских писа­те­лей: не толь­ко Пуш­ки­на и Гого­ля, но и ряда дру­гих авто­ров, в спис­ке кото­рых есть и имя Дани­и­ла Гра­ни­на. Про­из­ве­де­ния «Иду на гро­зу» или «Бло­кад­ная кни­га» обыч­но изу­ча­ют­ся сту­ден­та­ми-фило­ло­га­ми на выпуск­ных кур­сах, а в про­грам­мах рус­ской лите­ра­ту­ры для ино­стран­цев насле­дие Гра­ни­на дает­ся обзор­но. Воз­мож­но, что после зна­ком­ства с выска­зы­ва­ни­я­ми геро­ев писа­те­ля сту­ден­ты захо­тят про­чи­тать ту или иную кни­гу цели­ком, что­бы понять нрав­ствен­ный кодекс уди­ви­тель­но­го чело­ве­ка, про­шед­ше­го испы­та­ние вой­ной и сохра­нив­ше­го гуман­ное отно­ше­ние к людям в мир­ное вре­мя».

Доцент кафед­ры рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры Ека­те­ри­на Слеп­цо­ва при раз­го­во­ре о кра­си­вом пись­ме (имен­но так пере­во­дит­ся с гре­че­ско­го язы­ка сло­во «кал­ли­гра­фия») заме­ча­ет сле­ду­ю­щее: «Счи­та­ет­ся, что из всех видов про­из­воль­ных про­цес­сов чело­ве­ка пись­мо явля­ет­ся наи­бо­лее слож­ным и тру­до­ём­ким. Поло­же­ние паль­цев и кистей рук при захва­те ору­дия пись­ма, сами дви­же­ния руки как в воз­ду­хе, так и на бума­ге – всё это не толь­ко тре­ни­ру­ет мыш­цы рук и нерв­ную систе­му, но и затра­ги­ва­ет пле­чи, спи­ну и ноги. Весь про­цесс пись­ма вли­я­ет на пси­хи­че­ское и физи­че­ское здо­ро­вье чело­ве­ка, рас­кры­ва­ет его твор­че­ский потен­ци­ал, сти­му­ли­ру­ет рабо­ту моз­га, нор­ма­ли­зу­ет кро­вя­ное дав­ле­ние, вос­ста­нав­ли­ва­ет дыха­ние. Поми­мо это­го, прак­ти­ка кал­ли­гра­фи­че­ско­го пись­ма орга­ни­зу­ет само­го чело­ве­ка, дела­ет его дис­ци­пли­ни­ро­ван­ным, ини­ци­а­тив­ным, выра­ба­ты­ва­ет тер­пе­ние, повы­ша­ет гра­мот­ность, пото­му что при выве­де­нии букв у пишу­ще­го оста­ёт­ся вре­мя на обду­мы­ва­ние пра­виль­но­го напи­са­ния самих слов».

Воз­мож­но, что сле­ду­ю­щее обра­ще­ние к чисто­пи­са­нию у сту­ден­тов-фило­ло­гов будет свя­за­но с ново­год­ни­ми (рож­де­ствен­ски­ми) сти­хо­тво­ре­ни­я­ми рус­ских поэтов. Такие образ­цы «празд­нич­но­го» выве­де­ния слов на бума­ге могут еще стать и при­ят­ным подар­ком в канун ново­год­них тор­жеств. 

В чис­ле 30 луч­ших ока­зал­ся и про­ект Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та «Осно­вы ком­пью­тер­ных сетей». Этот курс будет поле­зен для сту­ден­тов и выпуск­ни­ков сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, жела­ю­щих рабо­тать на долж­но­стях, свя­зан­ных с обслу­жи­ва­ни­ем и уста­нов­кой сете­вых устройств, инфо­ком­му­ни­ка­ци­он­ных систем.

– Мы научим слу­ша­те­лей про­ек­ти­ро­вать ком­пью­тер­ные сети с исполь­зо­ва­ни­ем спе­ци­аль­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния, орга­ни­зо­вы­вать адми­ни­стри­ро­ва­ние ком­пью­тер­ных сетей и экс­плу­а­та­ции объ­ек­тов сете­вой инфра­струк­ту­ры и так далее, – отме­ча­ют раз­ра­бот­чи­ки. – После окон­ча­ния кур­са они смо­гут само­сто­я­тель­но стро­ить и ана­ли­зи­ро­вать моде­ли ком­пью­тер­ных сетей, рабо­тать с про­то­ко­ла­ми раз­ных видов, про­ве­рять пра­виль­ность пере­да­чи дан­ных и мно­гое дру­гое.

Курс состо­ит из 9 раз­де­лов, каж­дый из кото­рых раз­бит на отдель­ные вза­и­мо­свя­зан­ные темы, такие как «Сете­вые архи­тек­ту­ры», «Тех­но­ло­гии локаль­ных сетей», «Сете­вые моде­ли». Изу­че­ние начи­на­ет­ся с основ­ных прин­ци­пов постро­е­ния ком­пью­тер­ных сетей, а завер­ша­ет­ся осво­е­ни­ем про­то­ко­лов при­клад­но­го уров­ня и сда­чей экза­ме­на­ци­он­но­го теста. Для успеш­но­го завер­ше­ния кур­са необ­хо­ди­мо успеш­но выпол­нить не менее 60% зада­ний и прой­ти экза­ме­на­ци­он­ное тести­ро­ва­ние. Курс рас­счи­тан на 70 часов.

Кон­курс на полу­че­ние гран­то­вой под­держ­ки про­во­дил­ся в рам­ках реа­ли­за­ции при­о­ри­тет­но­го про­ек­та «Совре­мен­ная циф­ро­вая обра­зо­ва­тель­ная сре­да в Рос­сий­ской Феде­ра­ции». Его цель – поиск луч­ших про­ек­тов онлайн-кур­сов для внед­ре­ния в учеб­ные пла­ны и под­го­тов­ки отдель­ных моду­лей, для рабо­ты с талан­та­ми и орга­ни­за­ции профори­ен­та­ци­он­ной дея­тель­но­сти.

Дан­ная инфор­ма­ция была озву­че­на сего­дня во вре­мя встре­чи испол­ня­ю­ще­го обя­зан­но­сти губер­на­то­ра ост­ров­но­го реги­о­на Алек­сея Бели­ка с гене­раль­ным дирек­то­ром ООО «Йоко­га­ва Элек­трик СНГ» Вла­ди­ми­ром Саве­лье­вым.

– Пра­ви­тель­ство Саха­лин­ской обла­сти ста­вит перед собой зада­чи по дивер­си­фи­ка­ции эко­но­ми­ки реги­о­на, созда­нию высо­ко­тех­но­ло­гич­ных про­из­водств. Что­бы добить­ся в этом успе­ха, необ­хо­ди­мы про­фес­си­о­наль­ные кад­ры, – отме­тил Алек­сей Белик. – Имен­но поэто­му реги­о­наль­ные вла­сти уде­ля­ют боль­шое вни­ма­ние совер­шен­ство­ва­нию систе­мы сред­не­го и выс­ше­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния. Мы наме­ре­ны опи­рать­ся как на совре­мен­ный опыт и нара­бот­ки веду­щих рос­сий­ских вузов и науч­ных орга­ни­за­ций, так, и, без­услов­но, на опыт наших зару­беж­ных парт­не­ров. Ваша ком­па­ния актив­но сотруд­ни­ча­ет в части под­го­тов­ки кад­ров с несколь­ки­ми выс­ши­ми учеб­ны­ми заве­де­ни­я­ми нашей стра­ны, и мы при­вет­ству­ем ини­ци­а­ти­вы по сотруд­ни­че­ству с Саха­лин­ским госу­дар­ствен­ным уни­вер­си­те­том.

Пла­ни­ру­ет­ся, что тех­ни­че­ский учеб­ный центр будет создан для заня­тий сту­ден­тов и аспи­ран­тов СахГУ по изу­че­нию кон­троль­но-изме­ри­тель­ных при­бо­ров, систем управ­ле­ния и авто­ма­ти­за­ции, про­грамм­но­го обес­пе­че­ния для моде­ли­ро­ва­ния тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов. Там будут исполь­зо­вать­ся устрой­ства и про­грамм­ное обес­пе­че­ние, кото­рые исполь­зу­ют­ся на неф­те­га­зо­вых пред­при­я­ти­ях Саха­ли­на.

– Ква­ли­фи­ка­ция инже­нер­но­го соста­ва и опе­ра­то­ров важ­на в каж­дом тех­но­ло­ги­че­ском про­цес­се. Мы име­ем опыт по созда­нию тех­ни­че­ских учеб­ных цен­тров в Рос­сии и хотим его пере­не­сти в Южно-Саха­линск. Дан­ный про­ект уже обсуж­да­ли с пред­ста­ви­те­ля­ми СахГУ. Рас­счи­ты­ва­ем, что центр будет спо­соб­ство­вать раз­ви­тию выс­ше­го обра­зо­ва­ния в Саха­лин­ской обла­сти и реше­нию кад­ро­во­го вопро­са на ост­ро­вах, – рас­ска­зал Вла­ди­мир Саве­льев.

На встре­че было озву­че­но, что дорож­ную кар­ту по созда­нию Цен­тра ООО «Йоко­га­ва элек­трик Саха­лин» гото­ва под­го­то­вить к декаб­рю теку­ще­го года. В ней будут отра­же­ны тех­ни­че­ское опи­са­ние, про­грамм­ные про­дук­ты, основ­ные меро­при­я­тия и сро­ки их реа­ли­за­ции.

Меро­при­я­тие про­хо­ди­ло в рам­ках пере­крёст­но­го Года куль­тур Рос­сии и Япо­нии.

Цель кон­фе­рен­ции − раз­ви­тие меж­ду­на­род­но­го сотруд­ни­че­ства в обла­сти куль­ту­ры, путём обсуж­де­ния луч­ших образ­цов миро­вой лите­ра­ту­ры.

Имя Хару­ки Мура­ка­ми сто­ит в одном ряду с име­на­ми выда­ю­щих­ся писа­те­лей мира. Его кни­ги пере­ве­де­ны на 50 язы­ков и явля­ют­ся бест­сел­ле­ра­ми как в Япо­нии, так и за пре­де­ла­ми его род­ной стра­ны. О том какие миры постро­ил в сво­их про­из­ве­де­ни­ях автор, как парал­лель­ная реаль­ность пере­се­ка­ет­ся с дей­стви­тель­но­стью, какие про­бле­мы лич­ные и обще­ствен­ные под­ни­ма­ет писа­тель на стра­ни­цах сво­их книг, и о мно­гом дру­гом шла речь на чита­тель­ской кон­фе­рен­ции.

В ее рабо­те при­ня­ли уча­стие Дзюнъ­и­ти Ари­ма, вице-кон­сул Гене­раль­но­го кон­суль­ства Япо­нии в горо­де Южно-Саха­лин­ске, Вален­ти­на Малы­ше­ва, дирек­тор СахО­УНБ, Оль­га Шаш­ки­на, канд. фило­ло­ги­че­ских наук, доцент кафед­ры восточ­ной фило­ло­гии Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ, Еле­на Икон­ни­ко­ва, д‑р. фило­ло­ги­че­ских наук, про­фес­сор кафед­ры рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния СахГУ, Вик­тор Кор­су­нов, канд. пед. наук, доцент, началь­ник управ­ле­ния по меж­ду­на­род­ным свя­зям СахГУ, пре­по­да­ва­те­ли и сту­ден­ты Инсти­ту­та фило­ло­гии, исто­рии и восто­ко­ве­де­ния Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

На меро­при­я­тии высту­пи­ли при­гла­шён­ные из Япо­нии про­фес­со­ра токий­ских уни­вер­си­те­тов: Киё­ми Яма­си­та-Соко­ло­ва, кан­ди­дат наук, про­фес­сор кол­ле­джа искусств уни­вер­си­те­та Нихон; Мицу­ё­си Нума­но − про­фес­сор кафед­ры сла­вян­ских язы­ков Токий­ско­го уни­вер­си­те­та, пре­зи­дент Япон­ско­го сове­та по рос­сий­ским и восточ­но­ев­ро­пей­ским иссле­до­ва­ни­ям и пре­зи­дент Япон­ско­го обще­ства по изу­че­нию сла­вян­ских язы­ков и лите­ра­ту­ры, извест­ный лите­ра­тур­ный кри­тик, эссе­ист и пере­вод­чик, Хиса­си Кубо­та − пре­по­да­ва­тель кол­ле­джа искусств уни­вер­си­те­та Нип­пон, спе­ци­аль­ный совет­ник Лите­ра­тур­но­го музея Хок­кай­до. Гео­гра­фия участ­ни­ков кон­фе­рен­ции не огра­ни­чи­лась Рос­си­ей и Япо­ни­ей.

В кон­фе­рен­ции так­же посред­ством видео­свя­зи при­нял уча­стие Алек­сей Кури­лен­ко, аспи­рант Госу­дар­ствен­но­го Феде­раль­но­го Уни­вер­си­те­та шта­та Сан­та Ката­ри­на (Бра­зи­лия) 

Сре­ди при­вет­ствен­ных слов про­зву­ча­ло видео­об­ра­ще­ние дирек­то­ра Все­рос­сий­ской госу­дар­ствен­ной биб­лио­те­ки ино­стран­ной лите­ра­ту­ры име­ни М.И. Рудо­ми­но. Он поже­лал участ­ни­кам кон­фе­рен­ции пло­до­твор­ной рабо­ты и выра­зил готов­ность под­дер­жать про­ек­ты, свя­зан­ные с темой кон­фе­рен­ции. Далее участ­ни­ки кон­фе­рен­ции при­сту­пи­ли к рабо­те. Все­го было заслу­ша­но восем­на­дцать докла­дов, из них три стен­до­вых.

Все докла­ды были раз­но­об­раз­ные, отра­жа­ю­щие лич­ный взгляд и чув­ства доклад­чи­ков от про­чи­тан­ных про­из­ве­де­ний, дела­ю­щие попыт­ки рас­крыть парал­лель­ные и реаль­ные миры авто­ра его раз­мыш­ле­ния о люб­ви и нена­ви­сти, доб­ре и зле. По завер­ше­ние меро­при­я­тия орга­ни­за­то­ры побла­го­да­ри­ли всех гостей и участ­ни­ков кон­фе­рен­ции, вру­чи­ли бла­го­дар­ствен­ные пись­ма и суве­ни­ры от СахО­УНБ. По ито­гам кон­фе­рен­ции будет издан Сбор­ник докла­дов всех участ­ни­ков.

Чет­вер­тый Моло­деж­ный форум «Пра­во­вые уни­вер­си­те­ты» в Саха­лин­ской обла­сти завер­шил свою рабо­ту в чет­верг, 19 сен­тяб­ря. В день окон­ча­ния меро­при­я­тия состо­ял­ся диа­лог меж­ду участ­ни­ка­ми фору­ма и руко­во­ди­те­ля­ми пра­во­охра­ни­тель­ных, судеб­ных и сило­вых струк­тур.

Заклю­чи­тель­ным эта­пом фору­ма «Пра­во­вые уни­вер­си­те­ты» ста­ла встре­ча участ­ни­ков с руко­во­ди­те­ля­ми про­ку­ра­ту­ры, суда, УМВД, СУ СК, УФСИН, Рос­гвар­дии, МЧС и Саха­лин­ской тамож­ни. В боль­шом зале реги­о­наль­но­го Дома пра­ви­тель­ства собра­лись все 280 участ­ни­ков меро­при­я­тия — сту­ден­ты и стар­ше­класс­ни­ки, а так­же их настав­ни­ки. Ребя­та из неко­то­рых рай­о­нов обла­сти, не сумев­шие по каким-либо при­чи­нам при­сут­ство­вать на фору­ме, при­со­еди­ни­лись к ито­го­во­му диа­ло­гу в фор­ма­те теле­мо­ста.

Участ­ни­ки «Пра­во­вых уни­вер­си­те­тов» актив­но зада­ва­ли вопро­сы пред­ста­ви­те­лям пра­во­охра­ни­тель­ных ведомств. В боль­шин­стве слу­ча­ев их вол­но­ва­ла тема осво­е­ния про­фес­сии, тру­до­устрой­ства и пра­во­на­ру­ше­ний в пре­де­лах реги­о­на. Напри­мер, уче­ни­ца МБОУ СОШ № 1 Поро­най­ска Вик­то­рия Щер­ба­ко­ва спро­си­ла у испол­ня­ю­ще­го обя­зан­но­сти про­ку­ро­ра Саха­лин­ской обла­сти Оле­га Даниль­чен­ко о том, как в Саха­лин­ской обла­сти обсто­ят дела с кор­руп­ци­ей.

— На уровне дру­гих субъ­ек­тов стра­ны мы смот­рим­ся при­мер­но оди­на­ко­во по дан­но­му виду пре­ступ­но­сти. Если кон­ста­ти­ро­вать удель­ный вес пра­во­на­ру­ше­ний, свя­зан­ных с кор­руп­ци­ей, то он чуть выше сред­не­рос­сий­ско­го пока­за­те­ля, — отве­тил на вопрос школь­ни­цы Олег Даниль­чен­ко.

Дру­гая участ­ни­ца фору­ма в ходе меро­при­я­тия попро­си­ла заме­сти­те­ля началь­ни­ка Управ­ле­ния Рос­гвар­дии по РЛС по Саха­лин­ской обла­сти Васи­лия Стель­ма­ха дать несколь­ко сове­тов тем ребя­там, кто захо­чет рабо­тать в сило­вых струк­ту­рах.

— Жела­ю­щим всту­пить в сило­вые струк­ту­ры в первую оче­редь необ­хо­ди­мы такие каче­ства, как целе­устрем­лен­ность, актив­ная жиз­нен­ная пози­ция. Так­же нель­зя забы­вать про успе­хи в уче­бе. По пово­ду полу­че­ния обра­зо­ва­ния отме­чу, что в нашей стране есть ведом­ствен­ные вузы в Санкт-Петер­бур­ге, Пер­ми, Ново­си­бир­ске, Сара­то­ве. Поэто­му, те, кто захо­тят свя­зать свою даль­ней­шую жизнь со служ­бой в Рос­гвар­дии, мило­сти про­сим, — отме­тил Васи­лий Стель­мах.

— Я впер­вые побы­ва­ла на таком фору­ме, и он мне очень понра­вил­ся. Боль­ше все­го мне запом­ни­лась тре­ни­ро­воч­ная база спец­под­раз­де­ле­ний Рос­гвар­дии – там был захват залож­ни­ков, взры­вы, это очень инте­рес­но. Поми­мо это­го, меня впе­чат­ли­ло зна­ком­ство с рабо­той сле­до­ва­те­лей-кри­ми­на­ли­стов, так как я сама пла­ни­рую стать кри­ми­на­ли­стом. Сотруд­ни­ки след­ствен­но­го коми­те­та пока­за­ли нам спе­ци­аль­ное обо­ру­до­ва­ние и рас­ска­за­ли про инте­рес­ные слу­чаи из их прак­ти­ки. Думаю, что такие меро­при­я­тия нуж­но про­во­дить, пото­му что сей­час суще­ству­ет очень боль­шой раз­брос про­фес­сий, из-за чего очень тяже­ло сде­лать пра­виль­ный выбор, — поде­ли­лась уче­ни­ца 10 клас­са МБОУ СОШ № 30 Южно-Саха­лин­ска Ана­ста­сия Воро­но­ва.

По окон­ча­нии диа­ло­га с руко­во­ди­те­ля­ми пра­во­охра­ни­тель­ных, судеб­ных и сило­вых струк­тур пред­се­да­тель Обще­ствен­ной пала­ты Саха­лин­ской обла­сти Вла­ди­мир Икон­ни­ков высту­пил с заклю­чи­тель­ным сло­вом и пред­ло­жил ребя­там при­ду­мать лого­тип сле­ду­ю­ще­го V Моло­деж­но­го фору­ма «Пра­во­вые уни­вер­си­те­ты», кото­рый прой­дет в реги­оне в сле­ду­ю­щем году.

— Как и в про­шлые годы, на этом фору­ме руко­во­ди­те­ли таких серьез­ных струк­тур с боль­шим удо­воль­стви­ем встре­ча­ют­ся с вами, помо­га­ют и рас­ска­зы­ва­ют вам о том, как про­хо­дит служ­ба в поли­ции, про­ку­ра­ту­ре и так далее. Мы пред­ла­га­ем вам поду­мать над лого­ти­пом для моло­деж­но­го фору­ма, кото­рый будет про­хо­дить в сле­ду­ю­щем году. Пись­ма с соот­вет­ству­ю­щим пред­ло­же­ни­ем мы разо­шлем по рай­о­нам. При помо­щи наших руко­во­ди­те­лей мы сфор­ми­ру­ем груп­пу жюри, кото­рая выбе­рет один из самых луч­ших лого­ти­пов. Так­же хочу побла­го­да­рить всех ребят за уча­стие в фору­ме, а орга­ни­за­то­ров — за их боль­шую рабо­ту и помощь в про­ве­де­нии это­го меро­при­я­тия. Наде­ем­ся, что этот форум будет даль­ше жить и раз­ви­вать­ся, — поды­то­жил Вла­ди­мир Икон­ни­ков.

Сотруд­ни­ки про­ку­ра­ту­ры Саха­лин­ской обла­сти в рам­ках IV Моло­деж­но­го фору­ма «Пра­во­вые уни­вер­си­те­ты» орга­ни­зо­ва­ли для сту­ден­тов СахГУ игро­вой судеб­ный про­цесс «Суд при­сяж­ных». Буду­щие юри­сты попро­бо­ва­ли себя в роли при­сяж­ных засе­да­те­лей, кото­рым пред­сто­я­ло при­нять реше­ние о винов­но­сти или неви­нов­но­сти под­су­ди­мо­го, обви­ня­е­мо­го в убий­стве двух лиц

Для про­ве­де­ния игро­во­го судеб­но­го про­цес­са сотруд­ни­ки про­ку­ра­ту­ры выбра­ли насто­я­щее уго­лов­ное дело, рас­смот­рен­ное Саха­лин­ским област­ным судом в этом году. Участ­ни­кам фору­ма — сту­ден­там Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, пред­ло­жи­ли стать при­сяж­ны­ми засе­да­те­ля­ми и взять на себя ответ­ствен­ность за при­ня­тии реше­ния в отно­ше­нии под­су­ди­мо­го Тимо­фея Доро­шен­ко, подо­зре­ва­е­мо­го в убий­стве двух чело­век (пункт «а» части 2 ста­тьи 105 УК РФ — убий­ство двух лиц, то есть умыш­лен­ное при­чи­не­ние смер­ти двум лицам).

Перед нача­лом судеб­но­го засе­да­ния про­ку­рор отде­ла уго­лов­но-судеб­но­го управ­ле­ния Оль­га Абра­мец (судья) напом­ни­ла сту­ден­там о том, кто такие при­сяж­ные, и в чем их основ­ная зада­ча.

— Сего­дня мы пока­жем вам про­цесс реаль­но­го уго­лов­но­го судо­про­из­вод­ства на суде при­сяж­ных. Вам пред­сто­ит выслу­шать пока­за­ния потер­пев­ших, сви­де­те­лей, мате­ри­а­лы уго­лов­но­го дела. Вы – не про­сто судьи фак­та, а при­сяж­ные. При­ся­га — вер­ность, честь, доб­лесть. То есть вы долж­ны на сего­дняш­нем засе­да­нии взять на себя ответ­ствен­ность о при­ня­тии реше­ния, поло­жить на одну чашу весов пока­за­ния под­су­ди­мо­го, на дру­гую – обви­не­ния. Про­шу при­нять вас объ­ек­тив­ное реше­ние, — обра­ти­лась Оль­га Абра­мец к участ­ни­кам фору­ма.

Судья объ­яви­ла о нача­ле судеб­но­го след­ствия. Сна­ча­ла со сво­и­ми всту­пи­тель­ны­ми заяв­ле­ни­я­ми высту­пи­ли госу­дар­ствен­ные обви­ни­те­ли, затем — адво­кат.

Судеб­ный про­цесс про­дол­жил­ся по сце­на­рию — сто­ро­ны обви­не­ния зачи­ты­ва­ли про­то­ко­лы сви­де­тель­ства пре­ступ­ле­ния и пока­зы­ва­ли его веще­ствен­ные дока­за­тель­ства, а так­же при­во­ди­ли дан­ные о про­ве­ден­ных экс­пер­ти­зах и опра­ши­ва­ли сви­де­те­лей.

Сто­ро­на защи­ты, наобо­рот, отста­и­ва­ла пози­цию сво­е­го под­су­ди­мо­го и при­во­ди­ла все фак­ты о его непри­част­но­сти к убий­ству и, конеч­но, зада­ва­ла вопро­сы при­гла­шен­ным сви­де­те­лям.

В ходе судеб­но­го след­ствия был объ­яв­лен пере­рыв, после чего суд пере­шел к выслу­ши­ва­нию пре­ний сто­рон. Их, как и сле­ду­ет, про­ве­ли в пре­де­лах вопро­сов, под­ле­жа­щих раз­ре­ше­нию при­сяж­ных засе­да­те­лей.

По ито­гам засе­да­ния, сту­ден­ты-при­сяж­ные про­ана­ли­зи­ро­ва­ли дока­за­тель­ства, предъ­яв­лен­ные в ходе судеб­но­го след­ствия. Боль­шин­ство из них вынес­ли реше­ние о неви­нов­но­сти Тимо­фея Доро­шен­ко в убий­стве. Одна­ко по ито­гам реаль­но­го засе­да­ния, про­шед­ше­го в авгу­сте, подо­зре­ва­е­мый был при­знан винов­ным в совер­шен­ном пре­ступ­ле­нии. Об этом участ­ни­кам фору­ма рас­ска­за­ли сотруд­ни­ки област­ной про­ку­ра­ту­ры.

— Мне очень понра­ви­лось при­ни­мать уча­стие в судеб­ном засе­да­нии. То, как это про­ис­хо­дит наяву – все­гда инте­рес­но. Судеб­ный про­цесс хоро­шо орга­ни­зо­ва­ли, все очень прав­до­по­доб­но. Хочет­ся, что­бы таких меро­при­я­тий про­во­ди­ли боль­ше для сту­ден­тов. Воз­мож­но, это помо­жет кому-то опре­де­лить­ся с буду­щим направ­ле­ни­ем юрис­пру­ден­ции, — поде­ли­лась сту­дент­ка поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ Яна Су.

Напом­ним, IV Моло­деж­ный форум «Пра­во­вые уни­вер­си­те­ты» про­хо­дит в Саха­лин­ской обла­сти с 18 по 19 сен­тяб­ря. В это­го году участ­ни­ка­ми меро­при­я­тия ста­ли 280 чело­век — сту­ден­ты и стар­ше­класс­ни­ки из всех муни­ци­паль­ных обра­зо­ва­ний реги­о­на. Меро­при­я­тие направ­ле­но на пра­во­вое про­све­ще­ние и профори­ен­ти­ро­ва­ние моло­де­жи.

Силь­ная эко­но­ми­ка — про­цве­та­ю­щая Рос­сия Сту­ден­ты выс­ших учеб­ных заве­де­ний Саха­лин­ской обла­сти, руко­во­ди­те­ли и пре­по­да­ва­те­ли вузов, спе­ци­а­ли­сты и экс­пер­ты, пред­ста­ви­те­ли биз­не­са, госу­дар­ствен­ные и обще­ствен­ные дея­те­ли смо­гут про­ве­рить свои зна­ния на «Все­рос­сий­ском эко­но­ми­че­ском дик­тан­те». Все­рос­сий­ский эко­но­ми­че­ский дик­тант — еже­год­ная обра­зо­ва­тель­ная акция, кото­рая про­во­дит­ся во всех субъ­ек­тах Рос­сий­ской Феде­ра­ции, а так­же в дру­гих стра­нах. Акция при­зва­на опре­де­лить и повы­сить уро­вень эко­но­ми­че­ской гра­мот­но­сти насе­ле­ния. Тема дик­тан­та в этом году: «Силь­ная эко­но­ми­ка — про­цве­та­ю­щая Рос­сия!» Основ­ная цель дик­тан­та: опре­де­ле­ние и повы­ше­ние уров­ня эко­но­ми­че­ской гра­мот­но­сти насе­ле­ния в целом и его отдель­ных воз­раст­ных и про­фес­си­о­наль­ных групп, раз­ви­тие интел­лек­ту­аль­но­го потен­ци­а­ла моло­де­жи, оцен­ка эко­но­ми­че­ской актив­но­сти и эко­но­ми­че­ской гра­мот­но­сти насе­ле­ния Рос­сий­ской Феде­ра­ции На сего­дняш­ний день заре­ги­стри­ро­ва­но более 550 реги­о­наль­ных пло­ща­док в 68 субъ­ек­тах Рос­сий­ской Феде­ра­ции. Лиде­ром по коли­че­ству заре­ги­стри­ро­ван­ных пло­ща­док на дан­ный момент явля­ет­ся Саха­лин­ская область – здесь реги­о­наль­ных пло­ща­док Дик­тан­та уже 46 www.diktant.org Орга­ни­зо­ва­на пло­щад­ка и в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те.

Меро­при­я­тие прой­дет 9 октяб­ря 2019 г., по адре­су: Ком­му­ни­сти­че­ский про­спект, 33 (малый зал).

Режим рабо­ты пло­щад­ки с 09:00 до 12:00. Реги­стра­ция участ­ни­ков с 09:00 до 10:00.

Режим про­хо­да сво­бод­ный, доступ­но для лиц с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья.

Допол­ни­тель­ную инфор­ма­цию по рабо­те пло­щад­ке вы може­те уточ­нить по теле­фо­ну: 8(924)-481–45–27 — Вик­то­рия Евге­ньев­на Луб­ни­на.